《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（合集15篇）
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
我今天讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
故事講的是，有一個(gè)叫尼爾斯的`人，因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)點(diǎn)的小人。這時(shí)候天空中飛過(guò)一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次奇異的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂(lè)于助人的乖孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
這本書(shū)主要講了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩，被狐仙變成了大拇指那么大。他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸的養(yǎng)成了幫助動(dòng)物的'習(xí)慣。后來(lái)，終于成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物的好男孩兒。
想一想吧，如果這個(gè)世界沒(méi)有動(dòng)物，那會(huì)怎樣？如果，鮮花想怒放，卻沒(méi)有蜜蜂蝴蝶幫助它們傳播花粉 ； 如果我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶優(yōu)美的舞姿，看不見(jiàn)提著燈籠的螢火蟲(chóng)，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒得歌聲；如果沒(méi)有了奶牛，就連牛奶都喝不著了。
善待動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)人類自己！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺(jué)得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。
他是一個(gè)機(jī)智的孩子，在狐貍要吃鵝的.時(shí)候，它敏捷地拿起一片樹(shù)葉，點(diǎn)燃樹(shù)葉，就向狐貍?cè)尤ァ?/p>
他是個(gè)善良的孩子，在媽媽要?dú)ⅨZ的時(shí)候，他及時(shí)說(shuō)服阻止了媽媽。
我覺(jué)得尼爾斯還樂(lè)于助人，他的優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書(shū)，我對(duì)于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到非常驚訝。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問(wèn)常常在我的腦海中閃過(guò)，那些問(wèn)題分別是：小精靈是誰(shuí)？他是哪兒來(lái)的?他是什么來(lái)歷？這本書(shū)讓我驚奇的不僅僅是這些，還有在《美麗的`花園》這篇文章中，我真難以想象作者竟然能描繪出如此美麗、豪華、壯觀的景色，真的好羨慕！ 我以后在寫(xiě)做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
我回到家立刻打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的讀著，就像一匹餓狼。是什么書(shū)讓我這般著迷呢？哈哈，這當(dāng)然是我新買的書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)住在瑞典南部的小村莊的.調(diào)皮男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，被小精靈變成了一個(gè)很小又聽(tīng)得懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人，從此他就跟著他家的雄鵝開(kāi)始了一次奇妙之旅，飽覽了祖國(guó)秀麗的景色，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)，當(dāng)他再次回到家鄉(xiāng)時(shí)，不但恢復(fù)了人形，還變成了一個(gè)非常懂事、有責(zé)任心和富有愛(ài)心的孩子。
讀了這本書(shū)我懂得了很多道理：不管遇到什么困難，只要多動(dòng)腦，問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。做每一件事都有要對(duì)得起自己的良心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
這周我們天天讀書(shū)小分隊(duì)讀的課外書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書(shū)讀了一遍，因?yàn)楣适路浅Ｎ耍乙豢跉饩涂赐炅�。故事講的.是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`，變成了一個(gè)拇指大小的小人。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群，歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。
看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理，一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂(lè)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
今天，我讀的是＜尼爾斯騎鵝旅行記＞，作者是：塞爾瑪。拉格格芙。
書(shū)的內(nèi)容是，尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了不到20厘米的小人。尼爾斯騎上他家的天鵝飛走了。在飛行時(shí)，尼爾斯和他的天鵝們一起睡覺(jué)，一起吃飯，成為了好朋友。在飛行的.路上，困難一個(gè)連一個(gè)：有三只兇惡的狐貍要吃了他們，可憐的尼爾斯差一點(diǎn)就要被烏鴉吃到肚子里，有時(shí)候還要忍饑挨餓。但是尼爾斯最后和朋友們克服了所有困難，慢慢地變得勇敢和聰明，個(gè)子也慢慢長(zhǎng)高了。最后，他終于回到了爸爸媽媽的身邊。
我的感想是：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要他有決心有毅力去改正就一定能改正錯(cuò)誤，變成一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》的`作者是拉格洛芙，寫(xiě)的是尼爾斯被小精靈變小了，他們家的家鵝馬丁一心想飛上藍(lán)天，為了阻止馬丁，尼爾斯使出渾身力氣去拽馬丁，卻被馬丁帶到空中，跟著大雁一起走南闖北。
一路上，他們克服重重困難，最終回到了自己家，尼爾斯也變大了、變善良了。這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，特別引人入勝。我喜歡尼爾斯、白鵝馬丁和大雁阿卡。我要像尼爾斯一樣，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然；要像白鵝馬丁一樣，朝著自己的夢(mèng)想永不放棄；要像大雁一樣，熱心幫助朋友。我要做一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的'參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一齊去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。
我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每一天都開(kāi)開(kāi)心心地在自我綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
我讀了一本很有趣的課外書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天，他因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的'小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住它的脖子，由此被帶上天空，開(kāi)始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景，可一路上也遇到了很多危險(xiǎn)。比如：斯密爾把一只大雁叼走了，尼爾斯勇敢地把大雁救了回來(lái)。最后，尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書(shū)想到：“把別人傷害了，自己也會(huì)得到一樣的傷害。”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
今年寒假，我找了很多書(shū)，都沒(méi)有我喜歡的，我只好找到我的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
書(shū)中有一個(gè)淘氣的男孩叫做尼爾斯。尼爾斯很淘氣。爸爸媽媽去教堂的時(shí)候，突然睡著了。醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指大的'小精靈。小精靈把尼爾斯變成了拇指大小。尼爾斯受到很多人的欺負(fù)。尼爾斯看見(jiàn)家鵝莫丁飛上天去。急忙拉住了。家鵝說(shuō)：“我可以帶你去旅行”。尼爾斯和白鵝飛上了天上。尼爾斯變的善良了。開(kāi)始幫助別人了。旅行完畢之后尼爾斯回了家�？墒侨颂×�。有一個(gè)辦法可以讓他變回來(lái)。就是另一個(gè)人和他做交換。家鵝莫丁愿意幫他變回來(lái)。
如果我可以變成尼爾斯，我真的很愿意，因?yàn)樗幸活w善良的心和友誼的愛(ài)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
主人公尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子。他以前不懂得保護(hù)動(dòng)物的生命，有一次他惹火了小精靈，小精靈就把尼爾斯變成了一個(gè)大拇指大小的人。
一群大雁帶著尼爾斯家里的鵝和尼爾斯一起飛向北方。經(jīng)過(guò)了北方旅行的尼爾斯，變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'小男孩，懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性。所以小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。在故事中我懂得了動(dòng)物也是我們的朋友，遇到各種情況都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這才是好樣的。所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩歷險(xiǎn)故事。他是個(gè)非常頑皮的小男孩，總是欺負(fù)小動(dòng)物。一天他的父母去教堂了，他捉弄一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。這時(shí)一群大雁從天空飛過(guò)，家鵝也想隨著大雁南飛，尼爾斯就被帶到了空中開(kāi)始了他的奇妙旅行。他抱住家鵝的脖子從瑞典南部飛到了拉普蘭去旅行，最終終于變回了人和家人團(tuán)聚了。從此他變成了一個(gè)善良的`小男孩，再也不捉弄小動(dòng)物了成為了一個(gè)好孩子。
我想，熱愛(ài)自然就要尊重它們的生存方式，不要去捉弄它們拿它們尋開(kāi)心。正所謂“熱愛(ài)自然，人人有責(zé)。”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的`是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調(diào)皮搗蛋，惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經(jīng)歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行，我們每次去一個(gè)地方，總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行，不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我覺(jué)得尼爾斯很勇敢，他用一塊石頭堵住了路，不讓狐貍過(guò)去，叫醒公羊，尼爾斯坐在公羊的背上，去頂一只狐貍，把它頂出了洞，又頂另一只狐貍，也頂了出去，最后一只嚇得早就逃跑了，尼爾斯救了一群公羊，我應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)。
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