《烏塔》讀后感合集(14篇)
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《烏塔》讀后感 篇1
這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。
《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個德國小女孩烏塔,經過談話,得知烏塔一個人來游厲歐洲,烏塔要離開歐洲的時,對“我”說:等下次再掙錢,來中國旅行。
讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設計好了路線,日程。每到一個地方就要先查警察局的`電話號碼,為了這次旅行還閱讀了很多書籍,掙了不少錢。這可是我們中國孩子做不到的事,不管做什么事都賴著爸爸媽媽,這點是我們中國的一個恥辱。我還讀到了自己身上要向烏塔的地方:烏塔的生存能力很強,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒有想其它的。烏塔很有責任感會給家里寄張明信,我有時候不回家都不會給家長說一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。
我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的地方,我實在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點。
《烏塔》讀后感 篇2
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時我也深感慚愧。
14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!
烏塔是怎么做到的`呢?她在家里設計好旅行路線和日程,每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險的時候請求幫助。為了掙旅行的費用,她每個周末都去打工掙錢。
看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨自一個出去,只是獨自參加過一個一日的夏令營,更別提獨自一人在外面過夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個人睡覺,也不敢自己一個人獨自上學,連這點膽量我都沒有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨自游歷了那么多國家,如果說是一個小男孩我還可以理解,可她是一個女孩,還要游遍中國,哇噻!她真是太牛了!
我要向烏塔學習,以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨立勇敢!
《烏塔》讀后感 篇3
今天,我學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是一個非常自立的小女孩,她住在德國,用自己打工,和父母平時給她的零花錢,攢下來一個人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學習。
中國的孩子缺少自理能力,加上父母的溺愛,幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”?墒,我們能否想到,父母總會有一天會去世,如果你連一點生活的本領都沒有,你就會被社會淘汰。
我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來,衣服要父母準備好,甚至,還要父母給他們穿好衣服!什么事情都要父母做,無論大事小事,父母都會寵著孩子,不讓他伸一下手。
有一則新聞報道,一名大學生輟學回家,可他家的經濟條件足夠供他上學,那他為什么要輟學呢?是因為這名大學生不會洗衣服,生活不能自立,所以只好輟學回家。就算他考上了再好的學校,沒有自理能力,又有什么用呢?
《烏塔》一文讓我懂得了自立的'重要性。因此,我要向烏塔學習,做一個自立的人,這樣將來才能成為一個對社會有用的人。
《烏塔》讀后感 篇4
我們今天學習了烏塔,烏塔的獨立能力和意識讓我萬分敬佩。
她雖然是一個比我大幾歲的小姑娘,但她的獨立意識非常的.強,這就是讓她可以環(huán)游全國各地的原因了。她不像我們中國的小孩們,她為這次旅游所需的東西都準備好了,路線和日程更不用說。這也是她沒有危險的原因。但我有個問題:為什么烏塔可以出國旅游,我們卻不能呢?答案就是我們太瘦父母的溺愛,因此我們也就依賴著父母,什么事都需要父母的幫助, 例:向父母要錢,讓父母帶我們出去玩......
我們中國的孩子獨立意識太弱了,旅游是就帶些吃的喝的就準備走人。所以作者才拿烏塔和中國的孩子進行對比。
我對這件事的看法是:我們都會成長,但成長中也包括像烏塔的獨立意識和能力,那樣才算成長。
《烏塔》讀后感 篇5
在我的語文書上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準備了三年的時間去國外旅游的故事,這說明了烏塔很獨立。
她一個人旅游的'費用都是她自己掙的,她為了這個旅游準備了三年的時間,如收集各國資料,收集地圖。當有作者來到旅店時,烏塔就會主動的打招呼,她與作者交談聊天,提取經驗。也給自己安排合理的時間。
記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學,聽到這一句話,感覺我的頭上有成百上千萬噸大石壓著。緊張的說:“能不能你們送我?”爸爸嚴厲在說:“不行,這是對你的一種挑戰(zhàn)!”這時我只能硬著頭皮出門了,到了公交車站,我背著書包拿著公交卡。一會兒就有一輛公交車來了,里面站滿了人,我半天不敢上車,司機叔叔說:“你上不上了,不上我就要開走了。”于是我緊張的上了車,我生怕我坐錯車了,于是鼓起了好大的勇氣問司機叔叔:“司機叔叔,您這車到實驗小學嗎?”司機叔叔點點頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學校了,舒了口氣,急忙下車向學校走去,跟烏塔比我才經歷了一個人坐公交車。但是我還是遠遠不夠的。
“寶劍鋒出磨礪來,梅花香自苦寒來!”我還要繼續(xù)向烏塔學習,多磨練自己!
《烏塔》讀后感 篇6
讀了烏塔這篇文章后,一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔,一個女孩,竟然如此的勇敢,獨自一人游走四方,這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。
一個14歲的孩子,獨自游歐洲,如果我不是親眼所見,我決不會相信。
我有這種勇氣嗎。沒有,我有這種生存能力嗎。沒有?墒牵瑸跛䥇s有。而烏塔卻獨自游歐洲。
當然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持外,她還用了三年的時間準備,這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會的'支持和鼓勵。如果是在中國,肯定會被當成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時肯定還有一大堆教訓的話。
我覺的烏塔這樣做很好,因為,他沒用爸爸媽媽的錢,而是用自己的勞動換來得錢,這樣才有意義,我非常佩服她。
《烏塔》讀后感 篇7
今天語文課上,我們學習了《烏塔》,從中我可以體會到烏塔的自立意識和獨立生活的能力。首先,烏塔很自立,很勇敢,敢一個人去歐洲旅行,而且她每到一個地方,都先查當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以備遇到危險時能夠打電話求救。其次,她旅行所需的費用都是自己利用空閑時間幫別人干活掙來的。
我們是同齡人,生活在同一片藍天下,可我們一直是家里的小公主,小王子,父母對我們是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服,疊被子,實在是缺少自主獨立意識?蔀跛䥇s用三年時間去準備旅行:查當?shù)刭Y料,了解當?shù)仫L土人情,打零工掙取旅行費用等等,一般人根本堅持不下來,而且一個人旅行可能會遇到這樣或那樣的困難和危險,可烏塔卻做到了,實現(xiàn)了旅行的`計劃。
讀完這篇課文,我非常慚愧,烏塔用她的自強自立做到了我們沒有做到的事情,我們應該向烏塔學習,做一個自強自立的人。
《烏塔》讀后感 篇8
這一大周,我們學習了《烏塔》這篇課文。
《烏塔》里的主人公,是一個叫烏塔”的小女孩,這個小女孩是一個熱情大方、獨立自主的小女孩。讓人敬佩不已的'是,這個小女孩居然獨自一人游遍歐洲。
以前,家里人都說我學校住宿后,學會獨立自主了,可是學過這篇文章后,我才真正清楚了獨立自主”這個詞的含義。烏塔自己在假期時打工掙錢,不向父母索要旅游費用,在假期閱讀各國的書籍,并制定好詳細旅游路線,而且,更讓我震驚的是,烏塔是獨自一人游遍整個歐洲的國家。要是在我們家里,我們家的長輩,是肯定不會讓我們獨自一人去旅行的,何況是不在自己的國家,而是整整一個歐洲大陸。而且,就算家里讓我獨自一人去旅游,我也不會有膽量自己一人去旅游。
烏塔真是配得上獨立自主”這個詞呀!
《烏塔》讀后感 篇9
當我讀到《烏塔》這一課的時候,第一個反應是驚訝,第二個反應是敬意,她才14歲,就可以獨自一人游遍歐洲。
在現(xiàn)在的中國,即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的也是少有的,更不要說一個十幾歲的孩子了。如果換成是我,我也絕對不會去。那么為什么烏塔一個十幾歲的小女孩就有勇氣周游歐洲呢?
我想可能是東西方家庭教育理念不同吧!在國外,父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女,他們讓孩子從小養(yǎng)成獨立意識,培養(yǎng)孩子的`自信心,放手讓孩子獨自闖天下,而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的,經不起一點風雨,哪里有一點闖勁!
希望中國的父母親改變教育觀念,也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活,養(yǎng)成自立意識,培養(yǎng)成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。
《烏塔》讀后感 篇10
我們學完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個獨自自主、熱愛生活、熱情大方的人,我要學習她這種品質。
我們中國孩子一般都是在媽媽的保護下成長的,就算成年以后,也很少出遠門,但是外國人不是,只要外國人成年以后都要獨自出遠門,獨自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學習外國人的這種品質,如果我見到了烏塔我會對她說:你們外國人滿18歲以后都可以獨自行動,而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護下出去玩,我要學習你們這種的品質!睘跛f:如果你們要獨自行動的.話,你要給你的爸爸媽媽說一聲,要記得他們的電話號碼!钡任覞M是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨自生活,獨自交房租,獨自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會對他們說:爸爸媽媽,我已經長大了,不能在依靠你們了!币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃恕
我以后不再依靠爸爸媽媽了。
《烏塔》讀后感 篇11
我的語文書本上有一篇課文《烏塔》,我讀了這篇文章,知道它講了一個14歲的德國小女孩烏塔獨自游歷歐洲的故事。
烏塔——一個只有14歲的.小女孩,自己一個人到法國、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯,我都有點驚訝!她是自己一個人到一個陌生的地方,她的家人不擔心嗎?還有,她的旅游費用都是她自己在每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
如果換作是我們出去游玩,沒有媽媽和爸爸、爺爺、奶奶的陪伴,他們都會非常擔心我們,不會讓我們出門的。我們中國孩子和外國孩子還是不一樣,我們中國的孩子自己一個人不能去游玩,必須要有大家一起。外國的孩子有很強的獨立性,而中國孩子大部分都沒有獨立能力。
我也是一個沒有足夠獨立能力的人。我就像是一個永遠被關在一個籠子里面,走不出這個籠子的鳥。我從小到大都很少去外面看一看,每天都在學習。我真想像烏塔一樣,可以到每個地方游玩!
我要學習烏塔的獨立和勇敢,也要學習烏塔的堅強。也希望爸爸媽媽給我些自由空間,可以讓我有機會像烏塔一樣出去走走。
《烏塔》讀后感 篇12
我學了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
課文中的烏塔14歲就敢獨自一個人游歷歐洲?晌覀冎袊暮⒆幽?向來是衣來伸手,飯來張口的`“小皇帝。”有的孩子連上下學也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務就是學習,家務活從來都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫完作業(yè),又看了一會兒課外書,覺得有些無聊想幫媽媽做些家務,可媽媽總是好言相勸,我都覺得我快變成十足的書呆子了。家長們!請把你們的溺愛之鎖打開,
讓我們這些“雛鷹”在大風大浪中展翅飛翔吧!
課文中講到烏塔每到一地就查警局的電話號碼,并且給家里打個電話報平安,不讓爸爸媽媽擔心?墒俏揖蜎]有這個想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒有跟爸媽說去哪里玩,等回家的時候差點把爸媽急死,害得我被訓斥了一通。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀兡兀看蜗虬职謰寢屢狭慊ㄥX一天之內全花光了,而且也不買些有用的,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,
我們應該向烏塔學習。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強、不亂花錢的好學生。
《烏塔》讀后感 篇13
我讀過最感人的故事是《烏塔》,因為她獨立生活的能力深深吸引了我,使我驚嘆!
烏塔十四歲就開始自己一個人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了,一個人連出門都不敢,因為媽媽看我出去了,就會說:“不要出去,不要出去!”我想試試也沒有機會。她的旅費也是自己用三年時間干活掙來的,沒有向爸爸媽媽要,可是我每天上學都要用零花錢,這些錢都是向爸爸媽媽要的,從沒有把錢存下來。在我們中國現(xiàn)在像她這個年齡的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在媽媽懷抱里成長,只能在電視里看看世界,那樣不但長不“高”,而且還不知道外面的世界是多么的.新鮮、美好。
從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國家的教育方法和我們中國的教育方法不一樣,德國的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨立生活的能力,自己的事自己做。讀了這篇課文后,我對中國的大人有個建議,可不可以改進一下中國的教育方法,讓我們這些孩子從小也自立、自強。
《烏塔》讀后感 篇14
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個14歲的小女孩,但要自己獨立行歐洲。她是一個自強自立的小女孩,我要向她學習。
但是我們都是衣來伸手、飯來張口,大部分都是家里的'”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業(yè)就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯……我們不是向烏塔那樣能自強自立我想起我們到14歲的時候又會怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了,是時候我們只會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個14歲的孩子,為什么差別會這么大呢?因為我們都是在家長的照顧下長大的,而不是向烏塔那樣。我們每個孩子都應該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學會自強自立!
我們再想想我們的父母是會老的,到那時我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學會自強自立。
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