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(通用)讀《小王子》有感14篇
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀《小王子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《小王子》有感 篇1
親愛的小王子:
你好!
通過(guò)讀書,我了解到了你的故事,感受到了你的孤獨(dú),敬佩你游歷在各個(gè)星球的勇氣,也深為你和玫瑰花的情感而感到難過(guò)。如果有可能,我真的好想成為你的朋友,就像你的朋友狐貍一樣,也能說(shuō)出“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的,用心去看才能看清楚。”這樣富有哲理的話來(lái)勸慰你,讓你的心情好一些。
小王子,如果能成為你的朋友,我將是何其幸運(yùn)。因?yàn),你的故事給了我很多啟發(fā)。我從你的故事,你的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了很多。
小王子,當(dāng)我得知你的星球很小很小,小的多走幾步就能看到日出日落,開始我感覺有趣,可慢慢地我發(fā)覺,這樣的有趣中,更多的是孤獨(dú),我仿佛看到了你落寞的神情,以及身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。也就理解了你為何會(huì)對(duì)玫瑰花有那么深的情感,也諒解了你的負(fù)氣離開。環(huán)顧自己,有著廣闊的草坪,任我翻滾;有著大片的花園,任我流連;有著參天的大樹,任我攀爬;有著無(wú)數(shù)的.朋友,任我信任;更有著深愛我的家人,任我被愛包圍。相比你,我真的好幸福。是你,讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。
小王子,我真的好羨慕你游歷各個(gè)星球的勇氣。不管是遇到自私的光桿國(guó)王,還是毫無(wú)意義數(shù)星星的商人,這形形色色的種種,都沒有迷失你的眼睛,你還是那個(gè)富有正義和愛心的小王子。甚至是遇到盡忠職守不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫,你也沒有隨波逐流,而是有自己對(duì)生活的感悟與見解。小王子,你真厲害。我這么大了,還沒有出過(guò)遠(yuǎn)門,也沒有這么多豐富多彩的經(jīng)歷,對(duì)生活的感悟更是少之又少。也許,我考慮問題還不夠周全;也許,我的言行還不足以讓爸爸媽媽放任我遠(yuǎn)行。不過(guò),我會(huì)努力的,遲早有一天,我也會(huì)背上行囊,做一只自由的鳥兒,飛向所有我沒有去過(guò)的遠(yuǎn)方。小王子,為我加油吧!
小王子,我知道你生命中最在乎的還是你星球上的那朵玫瑰花,不管它如何待你,你卻始終對(duì)它如初。我有時(shí)挺氣你的,氣你,明明知道玫瑰花對(duì)你并不上心,你卻還傻傻地呵護(hù)它?墒怯袝r(shí),我卻在想,這玫瑰花是你心中的家人啊。忽然的,我就垂下了頭。因?yàn),我覺得,我就好像那朵玫瑰花,總是讓家人難過(guò),自己還得意洋洋。也許這就是所謂的恃寵若嬌吧?所以,小王子,我決定改一改自己的壞習(xí)慣、壞脾氣,再也不讓家人為我難過(guò)了。希望你的玫瑰花也能像我一樣,忽然體諒你,也給你同樣的溫暖。
可是,小王子,你現(xiàn)在在哪兒呢?可是回你的星球了嗎?玫瑰花后悔了嗎?你就這樣消失了,再無(wú)蹤影,也許玫瑰花真的后悔了呢?可是,你在哪兒呢?小王子,你可安好?如果你看到我的這封信,你可愿意做我的朋友?我在心里已經(jīng)認(rèn)定你是我的朋友了呢!
惟愿你一切安好!
心念你的新朋友
20xx年9月10日
讀《小王子》有感 篇2
《小王子》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最美麗,同時(shí)也是最令我傷心的故事了。被定義為童話的《小王子》,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不單單是童話,F(xiàn)在的我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了所謂的“幼稚”,開始變得越來(lái)越“成熟”。那時(shí)“幼稚”的我們會(huì)因一個(gè)玻璃珠而傻傻地笑個(gè)不停,會(huì)因?yàn)榭床坏綃寢尪鴤牡乜迋(gè)不停,會(huì)因?yàn)橥低蹬艹黾议T而興奮不已,有時(shí)甚至?xí)瞪档赜冒胩靵?lái)發(fā)呆,也會(huì)為了給自己的洋娃娃打扮而拆掉自己的衣服。那時(shí)的世界天馬行空,那時(shí)的世界天真爛漫,那時(shí)的世界無(wú)所畏懼。可是慢慢地就在不知不覺中長(zhǎng)大了,玻璃珠不見了,洋娃娃也逐漸被疏離,我們的世界中開始充滿了各種各樣的定理,數(shù)不清的主義,諸多難以理清的問題,各類惱人的作業(yè),各種各樣漂亮的衣服,同時(shí)也漸漸地發(fā)現(xiàn)有些事情不再是眼淚可以解決的了。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而去甘心埋頭于那些根本做不完的無(wú)聊的.習(xí)題之中,說(shuō)服著自己去寫下他們滿意的答案,不要再把自己的思想完全地傾瀉在試卷上,開始變成所謂的努力,所謂的乖巧,學(xué)會(huì)了隱藏自己的真實(shí)看法,去不斷地取悅試卷,逐漸走向了所謂的“成熟”。當(dāng)捫心自問時(shí),只會(huì)去告訴自己,這一切只是暫時(shí)的,只要高考結(jié)束,就可以找回曾經(jīng)的自己了?墒鞘聦(shí)卻極具諷刺的意味,雖然還會(huì)時(shí)常叛逆,時(shí)常不滿,卻不再會(huì)無(wú)所顧忌地將自己的思想傾瀉出來(lái)了,也很少再會(huì)去義憤填膺。當(dāng)捫心自問時(shí),只會(huì)去告訴自己,這一切都是為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。可是諷刺的是,自己逐漸遠(yuǎn)離的不正是自己的理想所鐘愛的嗎?總是在不斷地去努力,用自己的一生去奮爭(zhēng),疲憊不堪的身軀在不斷地奔波,深埋在心中的思緒逐漸變得孤獨(dú),在不斷提醒自己這一切都是為了理想的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在自己不斷向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的過(guò)程中,理想早在這場(chǎng)周旋中變得脆弱不堪,變得痛苦而孤獨(dú),本質(zhì)的美麗開始變得越來(lái)越模糊。自己的世界中不再有著絕對(duì)的善與惡,也不再相信著那些政客的鬼話,開始變成所謂的智慧,而曾經(jīng)的自己早已漸漸地被時(shí)光所隱沒,那些充滿色彩的童年故事慢慢地被遺落在了角落,變得落寞而孤獨(dú),難以再去觸摸,漸漸地遠(yuǎn)離、消散……留下地只是不知所錯(cuò)的嘆息。
我們無(wú)法避免童年世界的漸漸消失,走出那個(gè)大人眼中無(wú)法理解的天馬時(shí)空的世界,靠近這個(gè)真實(shí)的世界,變成現(xiàn)在的自己,無(wú)法再變回那個(gè)天馬行空的孩子。理智地來(lái)講這無(wú)所謂悲傷,也無(wú)所謂喜悅,可當(dāng)我們被迫或自愿選擇離開童年時(shí),我們只能在這條無(wú)法回頭轉(zhuǎn)向的路越走越遠(yuǎn),這樣說(shuō)起來(lái),心中總是夾雜著憂傷與不舍。
不過(guò)值得慰藉的是,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)小王子,遇到過(guò)花兒和狐貍,想要擁有朋友,愿意“馴養(yǎng)”與被“馴養(yǎng)”,永遠(yuǎn)不理解何為大人眼中的正事,用心去尋找著自己想要的東西而無(wú)所畏懼。其實(shí),小王子從來(lái)都沒有離去,只是隨著我們年紀(jì)的增長(zhǎng),他漸漸地將自己埋入我們那一方寸之地最不易被人發(fā)現(xiàn)的角落,可是不管怎樣,對(duì)于已經(jīng)成年的自己來(lái)說(shuō),這總是一件即悲傷有無(wú)法遺忘的事情。
讀《小王子》有感 篇3
最近,我讀了一本名叫《小王子》的書,它是法國(guó)著名作家圣愛克絮佩里寫的。小王子天真可愛,富有同情心,陪伴著作者度過(guò)了短暫的時(shí)光。
正當(dāng)作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生故障,正在發(fā)愁時(shí),另一個(gè)星球的.小王子突然冒出了一個(gè)主意--周游世界,他告別自己的星球。首先來(lái)到了一個(gè)只能住下國(guó)王一人的星球,這里除了國(guó)王外,并沒有其他人。然后他來(lái)到了第二個(gè)星球,這里又住著一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的人。接著,又來(lái)到了第三個(gè)星球,這里住著一個(gè)酒鬼。小王子覺得十分奇怪,所有年輕人為什么都是古里古怪的呢?就這樣,他拜訪了六個(gè)星球,最后他來(lái)到了地球,落到了撒哈拉沙漠,碰到了作者,同作者度過(guò)了一段幸?鞓返臅r(shí)光,不僅給作者帶來(lái)了歡樂,還幫助作者找到了生命之源--水……
讀了這個(gè)感動(dòng)人心的故事,我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感,他用善良的本質(zhì)和招人喜歡的模樣深深地打動(dòng)了我。我們一定要像小王子一樣,極富同情心,對(duì)任何人都要真誠(chéng)相待,用自己天真善良的品質(zhì)去打動(dòng)他人。
讀《小王子》有感 篇4
幾年前,在一部人人都看過(guò)的港劇中知道了一本書——《小王子》。男主角總是在昏迷不醒的女主角的病床前念給她聽。一次,在逛圖書館的時(shí)候,無(wú)意中看到了這本書,出于好奇,借回來(lái)看了看。
這是一本法語(yǔ)原著的中篇童話故事。雖然是童話故事,但是它有別于《格林童話》和《安徒生童話》,因?yàn)椤缎⊥踝印愤@部童話它是一本給成人看的兒童書籍,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。
說(shuō)實(shí)話,我開始讀的時(shí)候,并沒覺得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧!”在一霎那間,我明白了,小王子,已經(jīng)在我的記憶中存在。這讓我再一次拿起了這本書,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言”的奇跡。
也許是懶惰的緣故,我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛好,喜歡閱讀簡(jiǎn)短、淺顯的文字。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑,他離開了自己的星球,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛:“只有心靈才能洞察一切,本質(zhì)的東西肉眼是看不見的!毙『偢嬖V小王子,“在茫茫的宇宙中,因?yàn)橛幸欢涿倒寤ù嬖冢阍?jīng)為她澆過(guò)水、除過(guò)蟲,和她有著心靈的感應(yīng),所以宇宙就完全不同了。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)也數(shù)不清的'玫瑰花,它們看上去沒有什么不同,但因?yàn)橛辛诵撵`,你的那朵就和別的有了千差萬(wàn)別,所有別的玫瑰花加在一起,也不能取代她。”認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒有。
《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
“我只是想說(shuō)我們忘記很多我們小時(shí)候應(yīng)該相信的東西,我才會(huì)用‘童話’比喻說(shuō)我們生活里面應(yīng)該不能夠少了相信這件事情,如果我們一早就不相信了,我們?yōu)槭裁催要繼續(xù)這樣下去?那已經(jīng)沒有什么意義了。”在成年的人世界里,有誰(shuí)還相信著童話呢?
有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。生活的芬芳來(lái)自于它與自然的接近,無(wú)論是從地理上,還是心里上。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂和最純樸的情感,告訴我們快樂的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西,恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。
成年人,也許還在跟著孩子講著那些童話故事,其實(shí)早知道了“童話里一切都是騙人的”。生命本來(lái)沒什么特別的意義,只是,我們活著,得為自己的生命尋找一種意義。我們都曾經(jīng)是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此的不同。我們?cè)?jīng)為了一只迷路的小貓而憂傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單和質(zhì)樸,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了不起眼的名利而勾心斗角。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
“眼睛是什么也看不見的,應(yīng)該用心靈去尋找!泵恳淮巫x《小王子》,我都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng);每一次讀《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
童年雖然不會(huì)再回來(lái),但在童話里,我們卻可以找回那份童年的感覺。
我常常想,沒有人永遠(yuǎn)童年,可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。
童話,其實(shí)不管年紀(jì)多大,都需要它。童話,會(huì)伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。
讀讀《小王子》吧,最好和小孩子一起閱讀。這本有著孩子的思維方式,卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多。我們知道了,有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí),或者,正是稚氣未脫的他們,才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著,小王子對(duì)生命的看法,難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長(zhǎng),閃耀出更多的光彩來(lái)嗎?
讀《小王子》有感 篇5
幾年前,我一度認(rèn)為《小王子》只是一本單純的童話書,并且不屑于去看這本書。后來(lái)在某人的強(qiáng)烈推薦下才看了這本書。第一遍讀的時(shí)候,感覺它就是一本普通的童話書,直到長(zhǎng)大一些再讀這本書,才懂得了它真正要傳達(dá)的東西。
文章主要講了主人公飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,并遇見了小王子——神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球B612。飛行員作為敘述者,他轉(zhuǎn)述了小王子為什么離開他的星球以及對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn):他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人的故事。
《小王子》雖然是童話書,但它也不僅僅是一本童話書。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)單平實(shí),字里行間卻蘊(yùn)含著滿滿的溫情,要真正看懂文字后面的`內(nèi)容,甚至需要一定的人生閱歷。
有一句話叫“少年不識(shí)愁滋味”。我想,說(shuō)這句話的人一定不是一名“少年”。即使是少年,也有少年的“愁”——為了考試焦頭爛額,對(duì)“大人世界”的一切明明無(wú)法理解,卻要想盡辦法去適應(yīng),在掙扎和不愿中走向成熟。小王子的經(jīng)歷,也是一個(gè)懵懂青澀的少年走向成熟的過(guò)程。小王子與我們一樣,討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見,卻又不得不經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的煩惱。
在生活中,太多太多的人在不斷地催促我們:“你要趕緊長(zhǎng)大”或者“你該長(zhǎng)大了”。當(dāng)然,成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,我們要隨著年齡的增長(zhǎng)承擔(dān)更多的責(zé)任。但其實(shí),有的時(shí)候,就算我們不停地走,也走不了多遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)告訴我們,我們應(yīng)該長(zhǎng)大了;生活告訴我們,我們應(yīng)該保持一顆童心。每個(gè)人的心中,都有一顆B612——那顆小小的星球里面,裝著我們最純粹的情感,以及我們最美好的回憶。
讀《小王子》有感 篇6
《小王子》的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個(gè)悲傷的孩子。他的話總是帶著淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動(dòng)讀者的心。漸漸地,我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重,但我無(wú)法理解,但我似乎模糊地理解了一些真相關(guān)于愛情的真理小王子以作者為敘述者,講述了小王子和他的玫瑰之間的沖突。
他告別了自己的星球,從自己的星球出發(fā),游歷了各個(gè)星球,遇到了國(guó)王、虛榮、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。我在地球上遇見了作者,狐貍和蛇,并找到了愛情。最后,蛇以生命為代價(jià)幫助小王子回到了他的家鄉(xiāng)。與其他童話不同,這本童話書有一個(gè)美麗而快樂的結(jié)局,但它充滿了孩童般的想象力,告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰說(shuō),“我太年輕了,不知道如何去愛。”這句話給了我一種很棒的感覺。許多人認(rèn)為當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們周圍愛他們的人應(yīng)該善待自己。
他們對(duì)自己好是很自然的。因此,他們不知道如何珍惜它們。然而,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷滄桑慢慢變老時(shí),當(dāng)一個(gè)人回憶過(guò)去時(shí),他一定會(huì)后悔自己年輕時(shí)的輕浮。因此,老人總是仰天長(zhǎng)嘆,感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點(diǎn)學(xué)會(huì)愛,他最終就不會(huì)用自己的生命去實(shí)踐愛了。如果我們都學(xué)會(huì)了愛,我們就不會(huì)有那么多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為他們的愛是值得的。作為孩子,我們應(yīng)該用加倍的愛來(lái)回報(bào)他們。我特別喜歡《小王子》中狐貍的話:你下午4點(diǎn)鐘來(lái),那么我從3點(diǎn)鐘開始就很開心了。
時(shí)間越近,我越開心。我覺得我像一只狐貍,總是期待幸福,給自己充分的幸福。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):不要嫉妒別人的幸福,因?yàn)橐苍S有些人在仰望我的.幸福。不可否認(rèn),?怂购臀叶际菚(huì)享受幸福的人。每個(gè)人都有童年和天真的童心,但也許這些童心會(huì)隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)地被侵蝕,而成年人會(huì)慢慢忘記他們?cè)?jīng)是個(gè)孩子,在興趣斗爭(zhēng)的世界里有那么多浪漫的回憶。此時(shí),他們需要一個(gè)“小王子”來(lái)喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止,我還沒有完全讀完這本書。我需要無(wú)限的時(shí)間來(lái)理解這個(gè)不朽的傳說(shuō),它將帶給我無(wú)限的快樂和真理。
讀《小王子》有感 篇7
夜深了,我悄悄下床,打開臺(tái)燈,媽媽放在桌上的牛奶差不多冷了。我坐在椅子上,翻開《小王子》,和小王子一起去宇宙旅行了。
《小王子》里的小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩,他住在一個(gè)叫做B-612號(hào)的星球上。他離開了自己的星球,開始了宇宙旅行。他先后訪問了六個(gè)星球,其中點(diǎn)燈人成為了他的好朋友。他最后來(lái)到了地球的撒哈拉沙漠,他認(rèn)識(shí)了飛行員和小狐貍,是小狐貍讓小王子懂得了:用心看才看得清楚。
人的生命中,總會(huì)遇見一直為你著想的知己。有一些真正的朋友,他(她)們是你成長(zhǎng)中的一部分,就像高爾基說(shuō)的':真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。真正的朋友,一定會(huì)在患難時(shí)來(lái)幫助你。
“你也太過(guò)分了!”小云叫道。我又想起了小云。
“剛剛不是說(shuō)一起吃的嗎?我就吃了一點(diǎn)嘛!”我滿不在乎,“這塊蛋糕也只是少了一塊角!
“你!你!你!哼——”她生氣地走了。我毫不留情地把蛋糕吃完了。其實(shí)我對(duì)小云也是有點(diǎn)嫉妒的,因?yàn)樗屑议L(zhǎng)都喜歡她,可這也是對(duì)的,小云可是公認(rèn)的乖乖女,她一向是平易近人的。
“哎喲!”我剛走了幾步,一不小心扭到了,只好等疼痛感輕點(diǎn)再走開。小云見了,搖了搖頭,走了過(guò)來(lái)。我急忙閉上眼,唉——她一定是來(lái)看我的笑話的!可是她并沒有笑我,而是把我扶了起來(lái):
“你怎么這么不小心呀?”她說(shuō),“真是一盞不省油的燈!
我雖然聽不下去,但也沒法生氣,因?yàn)樾≡圃瓉?lái)心里是惦記著我的,她是我真正的朋友!
正所謂“歲寒知松柏,患難見真情”呀!我深深體會(huì)到了什么是真正的友誼:友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。
讀《小王子》有感 篇8
《小王子》其實(shí)是我無(wú)意中從爸爸的書柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》,于是好奇地翻開看了兩頁(yè)?烧沁@兩頁(yè),我被天真可愛的主人公小王子,那各種奇怪的要求與問題吸引住了,決定讀完這本書。
《小王子》是它的作者圣埃克蘇佩里的想象。這位了不起的德國(guó)作家,以童話的方式諷刺了虛榮、貪財(cái)、“正經(jīng)”、攀比等太過(guò)現(xiàn)實(shí),太注重外表的大人。作者在扉頁(yè)上寫了一句話,“看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的!边@本書讓人們?cè)谛ν晷⊥踝拥挠^點(diǎn)后,掩卷深思。
真正讓我感動(dòng)的有兩個(gè)小段:
“地球可不是普通的`星球哦!這里有一百一十位國(guó)王,七千個(gè)地理學(xué)家,九十萬(wàn)個(gè)做生意的人、七百五十萬(wàn)個(gè)愛喝酒的人,三億一千一百萬(wàn)虛榮的人……”
這段寫地球是不普通的星球,但是,它是一句貶義的話。是地球上成人世界的荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實(shí)際、財(cái)迷心竅、權(quán)欲熏心的不可理喻!叭绻銓(duì)大人說(shuō):“我看到一座漂亮紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法朗的房子。他們就會(huì)心驚叫:“哇,多漂亮的房子!”
這段對(duì)話是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征,也就是所謂的理性化。太多人用金錢來(lái)衡量一切,認(rèn)為有了錢、有了本事、有了房,就會(huì)快樂起來(lái)。他們認(rèn)為能賺錢才是一個(gè)正經(jīng)的大人,但不,他們永遠(yuǎn)錯(cuò)了。
《小王子》,小王子,在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個(gè)人都曾是個(gè)孩子,只是只有少數(shù)人記得已……
讀《小王子》有感 篇9
小王子星球的那朵玫瑰,是初戀和如同初戀一樣的夢(mèng)想。她如此美麗,如此驕傲,因此讓小王子在別的星球旅行時(shí),忍不住常;赝5谝环輴矍楹偷谝粋(gè)夢(mèng)想,往往像玫瑰花炫耀的那一身硬刺,驕傲地刺痛了我們,而黯然銷魂形單影只的也許是她。
如果我們足夠幸運(yùn),生命中注定要遇到那只狐貍。她溫柔解語(yǔ),用她的方式教給我們?nèi)绾务Z服,如何體會(huì)愛。然而,我們留給她的,也許只是像麥浪一樣的金色記憶,而不是一生的廝守。關(guān)于狐貍的記憶,提高了我們生命的質(zhì)量。然后,我們繼續(xù)游歷,看到形形色色的人、形形色色的生活,知道自己不想要的是什么樣的生活,終于明白屬于自己的玫瑰只有一朵、屬于自己的星球只有一顆。
其實(shí)我還是很羨慕這朵玫瑰,可又開始深深喜歡那只輕輕出現(xiàn)的小狐貍。因?yàn)樗冀K勇敢地尋找那個(gè)“馴服自己的人”,尋找那個(gè)讓生活不再單調(diào)的伙伴。她始終虔誠(chéng)地相信被人馴服的.美妙,相信風(fēng)吹麥浪時(shí)好聽的聲響。她教給小王子什么是真心的愛,還有如何讓時(shí)光載上滿滿的幸福來(lái)到愛人身邊。她還教給小王子愛與責(zé)任將永遠(yuǎn)相伴。她贈(zèng)予小王子這么多這么多,卻還能平靜地說(shuō)“你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)”。可以想象看到小王子飛走時(shí),她心中滿溢的淚水。想起這只狐貍,仿佛就只能看見她凝視麥浪時(shí)清澈的眼神,她無(wú)比甜蜜愉快的模樣。
這真是一個(gè)悲傷的故事,難道玫瑰不喜歡小王子嗎?為什么她不好好喜歡她,卻一直刁難她?既然小王子那么愛玫瑰,為什么會(huì)狠心離開她呢?我想玫瑰當(dāng)然是愛小王子的。不過(guò)當(dāng)你真的喜歡一個(gè)人的時(shí)候,就會(huì)想很多,會(huì)很容易辦蠢事、說(shuō)傻話。更別說(shuō)那個(gè)人像小王子那么可愛。玫瑰藏在那些小把戲背后的其實(shí)是柔情,她只是不知道如何表達(dá)。
也許小王子的離開不是壞事,愛有時(shí)候就好像買新衣服,要站在遠(yuǎn)處才能看得清。
讀《小王子》有感 篇10
“當(dāng)你孤單的時(shí)候,表情低落的時(shí)候,不管是在生命的低潮還是高潮,他們總是會(huì)一遍又一遍的讀它,尋求心靈的安慰。”而每當(dāng)我讀到小王子臨死前對(duì)飛行員說(shuō)的話,我都會(huì)仰望星空,仿佛看到滿天都是在笑的星星。
小王子來(lái)自宇宙中一顆非常小的星球,小到和一間房子差未幾大小,他的星球上長(zhǎng)出一朵玫瑰,小王子非常敬服她。對(duì)她惟命是從。玫瑰有些嬌氣,也有些虛榮,但是她虛榮背后隱藏著對(duì)小王子的愛。小王子不懂得這種愛。他的心受傷了,他感到厭煩,所以決定離開她,到另外星球去旅行。
小王子拜候了六個(gè)星球,見到了一個(gè)對(duì)權(quán)力著魔的孤獨(dú)國(guó)王,一個(gè)戒不了酒的酒鬼,一個(gè)數(shù)星星的商人,一個(gè)盲目職守的點(diǎn)燈人,一個(gè)不出門的地理學(xué)家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑,不行理喻。
他最后到達(dá)的星球是地球。在地球上,小王子看到千千萬(wàn)萬(wàn)朵和他的玫瑰一樣的花朵,他有點(diǎn)失落。但是一只愛上他的小狐貍告訴他,即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰他的玫瑰也是并世無(wú)雙的,因?yàn)樗凰Z養(yǎng)過(guò),他們之間有著并世無(wú)雙的密切關(guān)系。小王子開始想念他的玫瑰,也開始懂得玫瑰的愛。他來(lái)到最初降落的'地方|——撒哈拉沙漠,希望回到本身的星球。在這里他遇到了飛機(jī)出故障的飛行員,講述了本身的故事。小王子看上去是那么的可愛,又那么純真,有那么孤單,那么憂傷。最后小王子向一條毒蛇尋求資助,讓它幫本身離開地球。
在他的童真眼光里,折射出大人的荒唐可笑,也暴露出他一顆本真純潔的心,我們應(yīng)該脫去那些不須要的外衣,連結(jié)用童真的眼睛面對(duì)世界,這樣世界才會(huì)變得更純粹,更真實(shí)。
讀《小王子》有感 篇11
大人與小孩,有的不僅是年齡上的差異。他們更本質(zhì)的區(qū)別是:大人用眼睛看世界,小孩則是用心看世界。這是《小王子》這本書告訴我的。
先舉一個(gè)情節(jié)來(lái)說(shuō)吧。此書中提到了一幅畫,畫的是一條吞下了大象的蟒蛇,但只有一個(gè)大象的輪廓和蟒蛇的整個(gè)身軀。大人看了后會(huì)不假思索的說(shuō):“這是一定帽子!钡拇_,乍一看太像了。而小王子看了卻立刻認(rèn)出了這是一條吞了大象的蟒蛇。原因很簡(jiǎn)單,小王子用心看了這幅畫,他看到了蟒蛇的頭部,這也是很明顯的,只是大人的眼睛不如小孩子的心靈敏銳罷了。由此可見,大人和小孩對(duì)世界有著不同的認(rèn)知方式。
這兩種認(rèn)知世界的方式取決于兩種認(rèn)知態(tài)度。大人們總是以“有用”與“無(wú)用”來(lái)決定自己是否去認(rèn)知,這是眼睛完全可以分辨出來(lái)的。小孩子們關(guān)心他們所感知的一切事物,這是因?yàn)樗麄冇幸活w好奇心,或者說(shuō)是愛心。所以,他們會(huì)用心靈認(rèn)知世界。就拿看日落來(lái)說(shuō)吧。大人很少有興趣去欣賞日落,理由就是:“這沒有什么用呀!”而書中的小王子把看日落當(dāng)作生活的樂趣。由于他本住在其他星球,所以一天可以看43次日落。尤其在憂愁的時(shí)候,他更喜歡坐在那里觀賞日落的余暉。也許只是因?yàn)樗胫捞?yáng)落山的原因,或者是更簡(jiǎn)單的理由,他認(rèn)為日落很美。又如小王子在問“我”(本書作者)為什么花兒要長(zhǎng)刺兒的時(shí)候,我因忙著修理馬達(dá)而敷衍他說(shuō)那些刺兒沒什么用!拔摇闭J(rèn)為要緊的事兒是將馬達(dá)修好,因?yàn)檫@對(duì)“我”有用,至于那些花兒與我毫不相干。這倒是讓小王子生氣了。他說(shuō)“我”真像那些成年人。他說(shuō):“那些從來(lái)沒聞過(guò)一朵花兒,從來(lái)沒有見過(guò)一顆星星,從來(lái)沒有愛過(guò)一個(gè)人,除了做加發(fā)意外沒做過(guò)其他事兒的人,他們自命不凡,驕傲自大,但他哪里算得上一個(gè)人?只能算一個(gè)蘑菇!”小王子愛那朵花兒,所以他想知道花兒長(zhǎng)刺兒的'原因,并認(rèn)為那是嚴(yán)肅的事兒。如果大人愛一個(gè)人,他(她)一定會(huì)想知道對(duì)方的一切并認(rèn)為這很重要罷。只是大人對(duì)世界上與其無(wú)關(guān)的事物少了一顆愛心而已。
兩種認(rèn)知世界的方式也會(huì)有不同的認(rèn)知結(jié)果。用眼睛看,一切都是普通的,無(wú)價(jià)值可言;用心靈看,一切都是唯一的,富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花,這花兒得到了小王子的悉心照料,并與小王子建立了感情。這朵花兒告訴他說(shuō):“我是天地宇宙之中獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花兒!笨僧(dāng)小王子來(lái)到一個(gè)花園時(shí)卻看到了五千朵和那花兒相同的玫瑰花,他覺得他有的只是普通的一朵玫瑰花了,于是他放聲大哭。最后,他的朋友,一只狐貍告訴他:“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的。你為那朵玫瑰花費(fèi)了時(shí)間,它才會(huì)變得重要,你對(duì)它是有責(zé)任的……”大人種了再多的玫瑰,它們對(duì)大人來(lái)說(shuō)也只是普普通通,小王子只照顧了一朵玫瑰花,它對(duì)小王子來(lái)說(shuō)卻是唯一。那朵花兒說(shuō)的沒錯(cuò),它是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)小孩兒的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花,大人卻沒有。
由于兩種人認(rèn)知世界的方式不同,我們可以對(duì)大人和小孩作出評(píng)價(jià)。有人說(shuō):大人是成熟的,小孩是幼稚的。我認(rèn)為,與其說(shuō)是成熟不如說(shuō)是功利;與其說(shuō)是幼稚不如說(shuō)是單純。大人用眼睛看有用的東西,小孩兒用心靈感受美的事物。這就是大人與小孩的區(qū)別。
讀《小王子》有感 篇12
開始寫是你見過(guò)一個(gè)小小的男孩,它有陽(yáng)光般的金黃色的頭發(fā),他一直對(duì)你微笑著,對(duì)你的問題卻始終不回答;蛟S,他還會(huì)請(qǐng)你畫只小小的綿羊,那他就一定是小王子。
《小王子》向我們講述了“我”偶然在一次飛機(jī)出故障的情況下,遇見了小王子,并聽他講了他的旅行經(jīng)歷,最后同小王子分別的故事。
這本書講的故事并不長(zhǎng),但全篇都充滿著一種淺淺的憂傷的.味道。小王子對(duì)他的玫瑰那種執(zhí)著讓人感動(dòng),他會(huì)為她尋找避風(fēng)的東西,會(huì)為他驅(qū)趕蟲子,會(huì)心甘情愿的聽他說(shuō)著自己驕傲的謊言,會(huì)在五千朵和他一樣美的花兒面前堅(jiān)定地相信她是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,會(huì)在別的星球上看著天空想念她,心中滿是幸福的味道……
玫瑰對(duì)他的那種含蓄讓人回味,他會(huì)為了自己在他心中的地位而編造一些謊言,會(huì)故意裝的弱不禁風(fēng)讓他來(lái)關(guān)心自己,會(huì)在他走時(shí),義無(wú)反顧地支持他,會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng),讓小王子放心的去流浪,即使要把自己之前所有謊言都反駁掉……
這本書讓我懂得了“獨(dú)一無(wú)二”這個(gè)詞的含義。它代表的是一種承諾,就像是小王子對(duì)玫瑰的堅(jiān)定,他永遠(yuǎn)會(huì)相信,她是獨(dú)一無(wú)二的,不管是不是有其它比她更美的花。小王子會(huì)因?yàn)檫@四個(gè)字,無(wú)論在哪兒,只要想起他的花在夜空中的某一顆星星上,仰望著星星在空中,便覺得所有星球上都花香四溢。就像她說(shuō)的那樣,星星很美,是因?yàn)橛幸欢浠ㄔ谀莾。所以,?qǐng)我們所有人珍惜吧。自己生命中每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,他們的存在,會(huì)讓你寂寞時(shí),只要一看向他們所在的方向,想到或許他們正在那兒某個(gè)地方?jīng)_自己笑著,心里也在惦念著自己,無(wú)論在天涯還是海角,無(wú)論是?葸是石爛,無(wú)論日轉(zhuǎn)還是星移,都會(huì)倍感溫暖。因?yàn)樽约阂彩撬麄円簧歇?dú)一無(wú)二的人。
小王子就像是彼得·潘——那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩,他的笑容是那樣近,又是那樣遙不可及文章最后,小王子為了旅途的輕松,把驅(qū)殼留在了沙漠上,他真的回到他的B612星球上了嗎?我想一定是的,他的靈魂,會(huì)飛回他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰身邊,他會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)在B612星球——和她深愛的玫瑰在一起。
讀《小王子》有感 篇13
這是一個(gè)容易歪曲理念的世界。
這里,許多名言原本的意思都被改變,成為商家爭(zhēng)相利用的工具。食全食美、添衣無(wú)縫、騎樂無(wú)窮等被商家任意篡改的成語(yǔ),不但影響了我們的認(rèn)知,也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。
路過(guò)一家私人早教中心,看到早教中心上貼了一條橫幅:“一個(gè)人從他生下來(lái)的第三天開始學(xué)習(xí),就已經(jīng)晚了兩天!蔽矣X得這句話很扯淡,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),沒有到學(xué)習(xí)的年齡之前,沒有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多?吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_始背古詩(shī),學(xué)寫字,學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,他們就開始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時(shí),他們已經(jīng)提前開始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會(huì)走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡:頂級(jí)幼兒園、雙語(yǔ)小學(xué)、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、然后有名的高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長(zhǎng)的'話來(lái)說(shuō),那就是不輸在起跑線上。殊不知,他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上,輸在了童年的起跑線上。童年,是孩子想象力最豐富的時(shí)候。而這些自以為讓孩子受益無(wú)窮的父母卻剝奪了他們童年的時(shí)光!他們是孩子,可是如果用小王子評(píng)定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號(hào)了。
值得慶幸的是,至少還有清醒的人,有留給孩子童年的人。
《小王子》不愧是一部給大人看的童話,其中的內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時(shí),小王子說(shuō)當(dāng)飛行員仰望星空時(shí),每一顆星星都會(huì)向他笑,因?yàn)樗溃谶@千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中,有一顆上面,住著一位愛笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆,所以,每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨(dú)特的,最與眾不同的一點(diǎn)就是想象。文學(xué)作品中的略寫,藝術(shù)作品中的留白,無(wú)一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知,缺的是一個(gè)能產(chǎn)生想象的大腦,F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè),然后有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班,沒有時(shí)間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我,深刻地認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)“小大人”這個(gè)稱號(hào)的向往。大家把想象稱為“白日夢(mèng)、幼稚”,并且鄙視那些敢于說(shuō)出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想,而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。
比起那些從出生就開始與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道的,贏在起跑線上的孩子們要幸運(yùn)的多,至少我擁有過(guò)能盡情想象而不被打斷的童年。
我從小就不是一個(gè)能夠坐在凳子上專心致志聽講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時(shí)候,我對(duì)《西游記》這個(gè)電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的,并且一直去完善我的想象。一次,我們?nèi)ヅ例埑枪珗@,走到一處被荒草覆蓋的流出水來(lái)的洞穴,我爸就跟我說(shuō),這就是水簾洞,里面有什么東西,你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面,想象,而不是各種各樣的文言文、古詩(shī)。
但,盡管如此,我的童年,還是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
讀《小王子》有感 篇14
《小王子》這本書買過(guò)好幾個(gè)版本,其實(shí),無(wú)論哪個(gè)版本都很薄,我?guī)缀醪坏揭粋(gè)小時(shí)就可以翻完。我還有個(gè)英文版的近期準(zhǔn)備找出來(lái)讀一讀,提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)。
狐貍告訴小王子:“看東西只有用心才能看清楚。重要的東西,眼睛是看不見的!
在我看來(lái),玫瑰是愛著小王子的。但玫瑰的.愛是少女般稚嫩的、幼稚且矯揉造作。小王子呢懵懵懂懂并不明白。在各種折騰后小王子決定了離開自己的星球,出來(lái)游歷。
他見到了極度癡迷權(quán)勢(shì)的國(guó)王、墨守陳規(guī)的掌燈人、活在自己世界里的地理學(xué)家、最后來(lái)到了地球,遇見了狐貍??——成熟、睿智、包容、啟發(fā)……
小王子與狐貍相遇:
小王子“馴化”狐貍,在彼此“馴化”的過(guò)程中他們有了連接。狐貍給了小王子另一種愛,就是友誼。
當(dāng)小王子明白了自己對(duì)玫瑰花的感情,決定回到自己的星球來(lái)和狐貍告別的時(shí)候,狐貍是非常、非常難過(guò)的,可還是反復(fù)叮囑小王子要對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。因?yàn)楹傊缾凼且环N責(zé)任是需要不斷付出的。
小王子與狐貍:
我為玫瑰花感到高興,因?yàn)樾⊥踝咏K于清楚地知道了自己對(duì)玫瑰的愛。
而我又為狐貍難過(guò),因?yàn)樗虝?huì)了小王子愛以及愛需要的責(zé)任,卻只能眼睜睜看著小王子離開……友情與愛情之間,小王子選擇了愛情。因?yàn)樾⊥踝邮菃渭兊摹?/p>
每次重讀《小王子》都會(huì)有不同的感悟。今天我想說(shuō),請(qǐng)做個(gè)純粹的人吧,至少你能得到簡(jiǎn)單、快樂。
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