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《傅雷家書》讀后感

時間:2023-11-29 08:17:36 讀后感 我要投稿

《傅雷家書》讀后感匯總[11篇]

  讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《傅雷家書》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《傅雷家書》讀后感匯總[11篇]

  《傅雷家書》讀后感 篇1

  《傅雷家書》就像我們的一本良師益友,教會了我們做人,告訴了我們處事的道理。

  父母的愛,往往是嚴(yán)厲而又具權(quán)威的,但是,看了《傅雷家書》這本書后,我發(fā)現(xiàn)父母的愛,居然還能是談天論地,包羅萬象的。

  這本書中,使我感受最深的,還是傅雷在傅聰出國參加肖邦國際比賽前后書寫的家信。這些信體現(xiàn)了不僅體現(xiàn)了父親對孩子無微不至的關(guān)愛,還表達(dá)了中國人對祖國的熱愛,以及老師對學(xué)生殷殷教誨。我感到十分震驚。

  小時候,如同父母對我們一樣,傅雷對傅聰?shù)膼垡彩鞘謬?yán)格的。這種愛導(dǎo)致父子倆關(guān)系相處不融洽。長大后,傅雷與傅聰?shù)年P(guān)系便如同朋友一般, 而且父愛變得更深沉。因?yàn),傅雷年輕時曾經(jīng)出過國,所以恨不得把自己的經(jīng)驗(yàn),一股腦兒地傳給傅聰。我特別喜歡傅雷說的.一些話,特別能鼓舞人心,又彰顯深明大義。

  這本書中,令我感動的人還有馬先生。誠然,他不是傅聰?shù)母赣H,但是他卻扮演著父親的角色。傅聰在國外的這段時間,馬先生把傅聰照顧得很好,簡直就是傅聰?shù)慕?jīng)紀(jì)人。另外,我比較喜歡傅聰?shù)牡谝蝗纹拮印獜浝。她不像其他女性一樣依賴丈夫,而是通過自己的行為來關(guān)心他。身為兒媳婦,她懂得傅雷夫婦的難處,并且表示理解,她是一個識大體的妻子。

  這本書語言精煉,道理眾多,有些樸實(shí),有些偉大,讓人體會深刻。其中,我十分贊同這個觀點(diǎn):“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的‘不懂’比不真誠的‘懂’還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己的基礎(chǔ)上去了解別人上面的愛,才不是盲目的愛!

  以前的我,在為人處世上總是顯得不夠真誠,不懂的事情會裝懂,不肯虛心地接受他人的批評,說得好聽是具有極強(qiáng)的自尊心,說得不好聽是死要面子,F(xiàn)在,我要放下偽裝,做真誠的人,做真實(shí)的自己。

  《傅雷家書》就像我的一本良師益友,教會了我做人,告訴了我處事的道理。

  《傅雷家書》讀后感 篇2

  讀完這本由文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子以后,說心里話,覺得,真的是蠻有感觸的。

  并不是想去指責(zé)我們的父母,只是覺得,真的,傅雷夫婦的教育理念真的很棒,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。別的不說,你首先要承認(rèn),讀完它,有沒有想去把這本書拿到父母面前,讓他們好好學(xué)學(xué)的沖動?不過,話說回來,我覺得呢,書的確是好書,信也寫的淳樸,傅雷夫婦對兒女和祖國的`愛也顯而易見,他們也是教育事業(yè)的典范。但是,我覺得他們,也是我們普通人父母的放大版。

  說實(shí)話,在寫這篇讀后感之前,我看了很多網(wǎng)上的有關(guān)讀后感資料,覺得,要么就是說現(xiàn)在的教育怎么怎么不如人家,要么,就是人家夫婦怎么怎么偉大,其實(shí),真的沒有這個必要,不要誤會,并沒有一絲貶低的意思,只是想說,如果你讀過這本書,那之后,就更應(yīng)該把目光放到我們這些平常人家的父母身上。

  拿我說,我父母學(xué)歷不是很高,也沒有天天祖國啊、社會啊掛在嘴邊,但,他們真的很愛我,他們給我他們能夠做到的最好的教育。我們沒有遠(yuǎn)隔重洋,當(dāng)今社會通訊發(fā)達(dá)也不需要寫信,不過我相信,我們當(dāng)中任何的一個人,處于像傅聰那樣的情況,我們?nèi)魏我粋人的父母都會掛念我們,時時刻刻操我們的心。

  也許,他們不懂得多么高尚的教育方法,所以,傅雷夫婦是他們需要學(xué)習(xí)的對象,但是,我相信,不管是他們中任何的一個,愛孩子的心,都是一樣的。

  我覺得,我們看這本書不能光是一股腦稱贊傅雷夫婦,或是貶低我們的父母,我們更應(yīng)該的是通過這本書換一個角度來看待同樣身為父母的我們的爸媽對我們的愛。

  我想去承擔(dān)你將可能會承擔(dān)的一切,卻又害怕承擔(dān)的太多,你會忘了怎么去飛翔。

  《傅雷家書》讀后感 篇3

  讀了這一則家書讓我印象最深刻的話是:“你說常在矛盾與快樂之中,但我相信藝術(shù)家沒有矛盾就不會進(jìn)步,不會演變,不會深入,有矛盾正是生機(jī)蓬勃的證明。”

  初讀《傅雷家書》,令我記憶最深的便是傅雷的第一封家書,因?yàn)槟鞘且环馕覐奈?過的如此真切動人的父愛表露。第一封家書主要講述了傅雷舉家為傅聰送行的'過程以及傅雷對兒子培養(yǎng)過程中的反思。說真的,家書的開頭樸實(shí)無華似乎有種白描的手法,只簡單地勾勒出送行的痛苦場面,讓人不禁心生厭倦,而接下來,傅雷的一句:“像失去了什么東?似的,”深深地刺痛了我的內(nèi)心。在我看來這句話是多么的難以讓一個男人說出,他雖然深切地表達(dá)了難舍難分的情感,但他卻又表達(dá)了一個人的難以取舍,不敢對孩子撒手讓他自己勇敢地拼出自我。

  初讀這句話還讓我誤認(rèn)為是傅聰母親之言,沒想到此書卻為傅雷所書,所以我不由得震驚傅雷這一句如此柔情的言語。他仿佛讓我深深地走入了一個父親的內(nèi)心最深處,他帶給我的不再是一個剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、冷漠的父親形象,卻令我看到了一個鐵?柔情的大愛男兒。是這封樸實(shí)無華、不加繁綴的家書使我一下子便走進(jìn)了一位父親的內(nèi)心,他讓我走到了從未進(jìn)入的境界,更令我從內(nèi)心又一次重新定義了父親這一形象。

  對比傅雷與我的父親,我想在下文我又發(fā)現(xiàn)了共同點(diǎn),下文中傅雷進(jìn)行了一次反思,就他在傅聰少年時曾打過傅聰,他感覺自己很對不起傅聰,不該那樣的粗暴。我想,傅雷能如此柔情而自己的父親又何嘗不是呢?每一位父親不可能是不愛自己子女的,然而有時方法或許不當(dāng),我們也應(yīng)暫時接受,事后哪怕多多地溝通校正也是可以的。畢竟我們最起碼要尊重父親,在細(xì)細(xì)地體會父親,體諒父親,理解父親不輕易流露的愛。

  《傅雷家書》帶給我一次與眾不同的心路歷程。

  《傅雷家書》讀后感 篇4

  眾所周知,《傅雷家書》是一本充滿了父愛的教育范本。所以在假期里,我認(rèn)真的拜讀了這本書,真的被這186篇感人肺腑的書信所打動!

  有很多人說傅雷是一個很嚴(yán)格的父親,確實(shí),在他和傅聰兩年間的書信來往中,不難看出這一點(diǎn)。他對兒子有著不容置喙的愛,但在書信來往中,他始終把對傅聰?shù)牡赖潞退囆g(shù)的指導(dǎo)放在了第一位,而把舔犢之情放在了第二位!

  傅雷說,他給兒子寫的.信有多種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。事實(shí)上也確實(shí)如此,兩人書信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。”

  “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,也不知道為什么。”這句話就出自于《傅雷家書》,從這句話可以清楚地看出,傅雷和天下所有的父母親一樣,深愛著自己的孩子,當(dāng)孩子遠(yuǎn)在海外,心都被牽絆著。

  “以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好!边@樣的一句話,展現(xiàn)了傅雷對兒子傅聰?shù)慕逃椒,他不會像一些父母那樣只是批評,而是會給予適時的鼓勵,給孩子自信以及指明奮斗的方向!

  “在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志!边@些話則充分體現(xiàn)出了傅雷對兒子嚴(yán)厲的一面,他希望他能夠成長起來,學(xué)會面對,學(xué)會處理問題,這是他教育方式中很有特色的一點(diǎn)!

  《傅雷家書》記錄著傅家父子兩人兩年間的交流。仔細(xì)閱讀這本書,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)!

  《傅雷家書》讀后感 篇5

  一開始讀《傅雷家書》時覺得還挺有趣,因?yàn)槲覀人對音樂蠻感興趣,而本書一部分在談?wù)撆c音樂有關(guān)的話題,但越往后興趣越低,因?yàn)楹竺嬲劦亩际侵貜?fù)的家庭瑣事,似乎與我們并無多大關(guān)系,我不禁懷疑讀這本書的意義在哪兒。

  我分析本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu):45%在談?wù)撘魳、文學(xué)、美術(shù);35%在談?wù)摳德斣谏钆c學(xué)習(xí)上遇到的困難;20%在談?wù)摷彝ガ嵤禄蚴惆l(fā)思念之情(簡稱“催信”)。

  我又讀了一遍教材里的名著導(dǎo)讀,發(fā)現(xiàn)它更側(cè)重于“傅家親情”與“傅雷的教子方法”的介紹。然后,我看了讀書方法指導(dǎo),才豁然開朗,其實(shí)并不是書的內(nèi)容無意義,而是自己沒有選擇正確地讀!陡道准視肺以撟x什么?

  它是想鍛煉我們的閱讀理解能力嗎?我并不這么認(rèn)為,其實(shí)大多數(shù)人都能很輕易從中體會到父子之間的親情,其中父親教子方式對我們這個年齡來說也體會不到啊。

  我將目光放在音樂與藝術(shù)的談?wù)撋,本書有近乎一半在談(wù)撨@個點(diǎn),這么做似乎太過浪費(fèi)時間,除了開拓自己視野,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)之外,并無顯著幫助。我認(rèn)為若非對藝術(shù)方面極感興趣,可以直接跳過,或選擇略讀或跳讀的方式進(jìn)行。

  最后,再來看一看“關(guān)于傅聰所遇問題的討論”。我覺得這才是我看此書的精華之處,傅聰遇的困難,例如:情感的糾結(jié),計(jì)劃的'制定,狀態(tài)的調(diào)節(jié)……傅雷教給他的處事方法才是我用的到,對我來說是最為寶貴的財(cái)富。

  讀從這本書中,我想我學(xué)到的最重要的東西就是明白了選擇性閱讀的重要性。每本書都有每本書的意義與精華,理論上每本書都該讀,但每個人都沒有足夠的時間讀完每一本書,這時候就能體現(xiàn)選擇性閱讀的重要性。

  當(dāng)然,這種方法最適合精讀的書。在粗讀一遍再進(jìn)行選擇性閱讀效果更佳。

  回答開頭提出的疑問:《傅雷家書》,我選擇讀,并且會選擇性地閱讀!

  《傅雷家書》讀后感 篇6

  細(xì)節(jié)在詞典中的意思是瑣碎而不重要的小節(jié),細(xì)節(jié)看似不重要,但正是這些細(xì)節(jié),才體現(xiàn)出我們每個人真實(shí)的一面。

  傅雷在信中寫道:上封信中,我要你注意,住在華沙必須問明房東的睡眠時間,切勿深夜彈琴的事,望隨時記住。這句話說明傅雷不希望兒子練琴時打擾別人,這也體現(xiàn)出傅雷在日常生活中的隨和、平易近人、關(guān)心他人。信中他還提到了很多細(xì)節(jié),“有件小事要和你談?wù),你寫信封為什么老是這么不neat?日,嵤乱龅膎eat,就像彈琴要講究干凈是一樣的。”見字如面,傅雷認(rèn)為在平常的寫字寫信中,通過字跡頁面的整潔程度等,便可以看出一個人的生活習(xí)慣、性格,所以他希望兒子無論是寫信還是彈琴,隨時隨地都要保持neat。

  郭德綱有句話在網(wǎng)上很火,“觀人于臨財(cái),觀人于臨難;觀人于忽略,觀人于酒后!笨匆粋人怎么樣,怎么看呢?觀人于臨財(cái),就是要看他在金錢面前,是否見財(cái)起意?如何取利、如何駕馭財(cái)富等。觀人于臨難,就是要看他在困難面前怎么做,是消極還是樂觀?觀人于忽略,就是要看他無意中的一些舉動,往往能體現(xiàn)他一個人的'性格。觀人于酒后,這一點(diǎn)就很簡單了,我們都知道,酒后吐真言,喝酒以后說的往往都是真話。這些不都是細(xì)節(jié)體現(xiàn)人品的例子嗎?

  我的媽媽就是個很注重細(xì)節(jié)的人。吃飯時,她經(jīng)常告訴我,吃飯時不要亂換座位,不要敲碗,不要把筷子插在碗里。寫作業(yè)的時候,她又告訴我,寫作業(yè)要快,不要磨蹭,否則在以后的生活中,也會拖拖拉拉,做事做不干凈。寫大題時,要把答案從左往右寫,不要都擠在右邊,和做事一樣,要提前把事情趕出去,而不是拖到后邊。這樣的細(xì)節(jié)要求還有很多很多。

  細(xì)節(jié)決定一切,我們在生活中,一定要注意自己的行為舉止,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),能做好小事,又怎會擔(dān)心做不好大事呢?這就是我讀《傅雷家書》的收獲。

  《傅雷家書》讀后感 篇7

  一本苦心孤詣的教子書——《傅雷家書》,影響了幾代人。到底是什么東西打動了這許許多多的讀者的呢?僅僅是傅雷偉大而深沉的父愛嗎?讀完整本書后,我感覺不僅如此,更多的是傅雷那獨(dú)特的人格魅力。

  面對書中這些質(zhì)樸、真摯的文字,我感觸頗深。

  家信中傅雷曾對傅聰說:“人需要不時跳出自我的牢籠,才能有新的感覺,新的看法,也可有更正確的自我批評!边@是要告訴兒子,要多去接觸外來的事物,或許會對音樂藝術(shù)產(chǎn)生新的看法與體悟,借此改變自己現(xiàn)在的不足。同時也是關(guān)心兒子,希望他能適當(dāng)休息,不要太過勞累的一種方式。

  作為讀者,讀到這段話,也是一次深刻的教誨,F(xiàn)在的我們這些學(xué)生,面臨著繁忙的學(xué)業(yè),每天為了成績憂心忡忡,思緒混亂,如果我們就只是困在自己的精神世界中,那豈不是早晚有一天會分崩離析?所以,我們不要太苛責(zé)自己,“要不是跳出自我的牢籠”,去接受大自然的美好。聞一朵花香,聽一陣鳥鳴,感受一縷陽光的溫暖,這難道不比自己整天愁眉不展要快樂的多嗎?有了這樣一個良好的心態(tài),我們才能在學(xué)習(xí)上笑對困難,勇敢克服。

  等到這時,我們的心就仿佛像沉入深海一般寧靜,才可以沉思默想,去自己的精神世界探索一番,從而對這世間萬物的種種都會有著全新的認(rèn)知與看法。對過去的自己重新做一個評判,改變自己的不足。

  這一切的一切,都只不過在向更好的.一個自己邁進(jìn)。

  所以,此刻,放下手中的手機(jī)或電腦,多出去走走吧,不要一味地沉迷于自己單調(diào)乏味的世界中,“要不時跳出自我的牢籠”。去感受大自然的五彩斑斕,去感受世界的點(diǎn)滴美好。

  《傅雷家書》,它不僅是傅雷對兒子傅聰?shù)南ば闹笇?dǎo),也同時引領(lǐng)著所有閱讀該書的讀者一起,朝一個更好的方向前進(jìn),這或許就是它深受讀者喜愛的原因吧!

  《傅雷家書》讀后感 篇8

  我很羨慕傅聰有一個那么好的父親,他總是事無巨細(xì)的教導(dǎo)傅聰,用再平凡不過的話語教給孩子們聰慧的人生哲理!叭ツ晡页柕侥憬(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗(yàn)到這種心情!睆摹陡道准視分,我們不難看出父母對孩子的拳拳愛意。

  傅聰留學(xué)海外的過程中,先后收到了近百封父親給他的家書,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國孩子如何做人的書。

  忽然覺得手上的《傅雷家書》變重了,是啊,它承載的是一個父親深沉的愛意,又怎能不重呢!靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的`字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因?yàn)樽鎳兄鵁o盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

  看著看著,我想我的父親了。父親是個嚴(yán)肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的,只是沒有時間。

  天下父親都是對子女的疼愛都是一個樣的,他們或許不會像母親一樣,給你做飯洗衣,永遠(yuǎn)陪在你身邊,但他們寬厚的肩膀卻承載了你童年所有的歡樂。他們給子女的愛,一直很安靜。

  《傅雷家書》讀后感 篇9

  《傅雷家書》是一本值得細(xì)看和咀嚼的書,是一本難得的好書。每個家庭都有不一樣的教育方式,而傅雷的家庭教育方式是值得推崇的,也是值得效仿的。

  傅雷父子經(jīng)過這些書信,不僅僅在兩人間建立了牢固的紐帶,也經(jīng)過這一條紐帶,使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。

  既然是父子之間的家書,那么書中最突出的',當(dāng)然是濃濃的父愛了,或許每個父親對他們的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,不知能有幾人。

  父母是孩子的第一任教師,一個好的家庭,對孩子來說是一件好事,它決定了孩子的一生。傅雷教育孩子的方法比較異常,他經(jīng)過書信對遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo),并且還透露了對兒子的牽掛和愛。

  在書信中,他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自我,不強(qiáng)迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間”;“做事要科學(xué)化,要徹底”;“在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣,就等于修改自我的意識與性情”。這些難道不是我們應(yīng)當(dāng)引以為鑒的嗎?

  天下父母的愛都是一樣的,我的父母雖不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我研究,為我打算。

  《傅雷家書》中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?不錯,很多家庭都望子成龍、望女成鳳,可是有多少家庭能夠教育好孩子呢?在中國,家長都沒有用心與孩子溝通,不了解孩子的情景,沒有正確地引導(dǎo)孩子。

  還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材,因而讓孩子身心受到傷害,孩子不但沒有變得懂事,反而更加叛逆起來。所以,家長們應(yīng)當(dāng)看看《傅雷家書》,而作為孩子的我們也要看看這本好書,因?yàn)樗鼘腥疚覀儯屛覀儾煊X到家長的用心良苦,懂得感恩,它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞,在生活的處事做人,得到正確的指引。

  不管過多久,傅雷先生的影響還將會一向存在,因?yàn)樗慕逃绞侥軌虍?dāng)做家庭教育的藍(lán)本,而《傅雷家書》也會哭得到越來越多的人的喜愛。

  《傅雷家書》讀后感 篇10

  《傅雷家書》是著名的翻譯家傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)男偶隙,它包含了為人處世的道理,彈奏音樂的技巧,更重要的是包含了一個父親偉大而又深沉的愛。

  我們都不難發(fā)現(xiàn),每封家書開頭都在表達(dá)對傅聰?shù)乃寄,甚至因(yàn)闆]有按時收到回信,而憂愁半個月。家書中的日常瑣事,沒有華麗詞藻,但經(jīng)過閱讀,你的心靈仿佛有溪水流過,被沖洗干凈。

  傅雷父子二人都對藝術(shù)很熱愛,傅雷對此有很高的見解,他認(rèn)為要藝術(shù)有一個純潔的心靈,需要苦思冥想,他希望傅聰可以做一個“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。

  在傅聰?shù)臑槿颂幨婪矫,傅雷也為他考慮的面面俱到,無論是傅聰關(guān)于愛情的苦惱,還是關(guān)于怎樣辭別曾經(jīng)的音樂老師,亦或是怎樣在自己學(xué)習(xí)的時候婉言謝絕別人出去娛樂的`邀請。每一次傅雷都是抱著商量的口氣與傅聰交談。我們都能讀出一個父親對兒子獨(dú)自一人在外邊的那份關(guān)心與不舍,都能讀出身為一個父親希望自己的兒子少走彎路,堅(jiān)強(qiáng)健康的成長的那份體貼與呵護(hù)。

  傅雷總希望傅聰有一顆赤子之心,“永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍”,他希望傅聰具有純潔高尚的心靈。在與傅聰?shù)募視锌偰钸吨麨閲鵂幑猓?dāng)他聽說傅聰代表中國獲勝,更是激動萬分,言語中難掩心中的自豪。在教導(dǎo)傅聰時說道,“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家”,這是傅雷對兒子真切的期望。

  我們不禁佩服傅雷對傅聰?shù)慕逃偸茄普T,在傅聰成功取得成就時,告誡他戒驕戒躁,提高警惕,有如臨深淵,如履薄冰的危懼、戒備的感覺;在傅聰遭受挫折時,總是為他打氣加油,令他對未來充滿希望;在引領(lǐng)傅聰走上正確道路的同時,又讓他有選擇的空間。傅雷好似一個老水手教導(dǎo)著傅聰駕駛著人生的這艘船平穩(wěn)駛過波濤洶涌的江面。

  讀到這我們也會感慨傅雷對傅聰無微不至的關(guān)愛,我們也不禁感慨父愛的偉大。其實(shí)不只是傅雷,每個人的父親都具有傅雷那樣對孩子的一片真心,只是也許他們并不會表達(dá)只是在背后默默支持你。

  這家書不僅給傅聰,也給我們,讓我們體會到父親的艱辛與用心良苦。也給我們告訴年輕一代,做人做事要有條理,不激進(jìn),先成人,后成才,在學(xué)習(xí)上下苦功夫,不負(fù)眾望,做新時代的棟梁之才。

  《傅雷家書》讀后感 篇11

  讀完《傅雷家書》,傅雷對傅聰?shù)膰?yán)格教育與音樂上的交流給我留下了深刻的印象。傅雷曾說“藝術(shù)若是最美的花朵,生活就是開花的樹木”,那么我想說“傅聰?shù)男摒B(yǎng)若是最美的花朵,傅雷的教育就是開花的樹木”。在事業(yè)上,傅雷盡力助兒子一臂之力;在生活上,傅雷周到地考慮到了兒子可能會遇到的種種困難;在思想上,父子完全結(jié)合成了一體,即使相隔千里。傅雷,他用他的行動,點(diǎn)亮了傅聰傅敏心靈的燈。

  在這偉大的父愛背后,在一封封信的千言萬語背后,其實(shí)也隱藏著至關(guān)重要的線索——故事的背景。在最開始,傅聰為追求自己的夢想奔赴外國求學(xué)時,傅雷和妻子用溫和貼切的口吻,仿佛近在咫尺地在與孩子聊天,字里行間透露著他們對傅聰?shù)乃寄,還時而不經(jīng)意暴露出傅雷因?qū)Ω德數(shù)纳詈蛯W(xué)業(yè)太過緊張而顯得焦急的口吻。

  這時的故事背景一切都安好,感情也是那么純真?墒亲x到1961年5月23日的那封信時,我總會感覺哪里怪怪的,細(xì)心摸索了一下便發(fā)現(xiàn)傅雷的口吻變了,雖然表面上是一封再簡單不過的信,但是在寫這封信時的背景是這樣的——傅雷被污蔑且被錯誤批評,還要進(jìn)行“思想改造”(其實(shí)就相當(dāng)于坐牢)。

  傅雷當(dāng)時的心境一定是復(fù)雜、混亂的,所以這封信也顯得迷茫和硬板,傅雷好像另有所思?上У氖,以傅聰從波蘭出走英國為轉(zhuǎn)折點(diǎn),政治的包袱日重一日,傅雷和妻子朱馥梅最后選擇的結(jié)局,總讓我心有所戚。

  家書中,充分體現(xiàn)了傅雷嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,一絲不茍,對兒子無私關(guān)愛,為人坦蕩、秉性剛毅的形象;也充分體現(xiàn)了傅聰孝敬父母,熱愛音樂,心懷祖國的人物形象;傅聰?shù)?母親朱馥梅在我眼中也是一個很重要的角色,在傅聰還小的時候,她就像家庭的潤滑劑,承擔(dān)著傅雷的沖動怒火。

  傅聰大了,在海外留學(xué),作為愛子情深的母親,端莊賢淑、溫厚善良的慈母形象躍然紙上。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”《傅雷家書》以真摯的感情深深地打動了我,傅聰父母對孩子無微不至的關(guān)懷感人至深。

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