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去年的樹(shù)讀后感
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《去年的樹(shù)》讀后感（集合）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《去年的樹(shù)》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《去年的樹(shù)》讀后感1
我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹(shù)》，這篇課文給我的`觸動(dòng)很深。
一棵樹(shù)和一只鳥兒是好朋友，鳥兒天天給樹(shù)唱歌，深秋到了，鳥兒必須離開(kāi)樹(shù)，樹(shù)對(duì)鳥約定以后還在老地方相見(jiàn)。鳥兒來(lái)時(shí)卻不見(jiàn)樹(shù)的蹤影，小鳥經(jīng)過(guò)問(wèn)樹(shù)根和門，又問(wèn)小女孩：”小姑娘，請(qǐng)你告訴我，你知道火柴在哪么？“小女孩說(shuō)火柴用光了，可火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著，小鳥唱起去年的歌來(lái)，又飛走了。
我想對(duì)伐木工人說(shuō)：”你們不要再砍樹(shù)了，這樣會(huì)分離很多友情，你們的家也會(huì)被毀滅�！�
《去年的樹(shù)》讀后感2
今天，我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章，很受啟發(fā)。文章主要講述了小鳥和樹(shù)的故事。小鳥因它的同伴樹(shù)被人們無(wú)情破壞而到處尋找伙伴，告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境是人類生存的地方�，F(xiàn)在人們的環(huán)境意識(shí)不斷提高，但是有個(gè)別人卻任意砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量很差，空氣污染嚴(yán)重，影響了人們的生活和身體健康。
保護(hù)環(huán)境是世界上，每個(gè)公民的'責(zé)任。我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，應(yīng)該從我們小學(xué)生開(kāi)始，從我們身邊做起，從小事的一點(diǎn)一滴做起，讓我們共同為建設(shè)美好家園而努力，直到永遠(yuǎn)。對(duì)那些破壞公物的人要做出批評(píng)，教育。
讓我們一同起來(lái)保護(hù)綠色，維護(hù)生態(tài)環(huán)境和睦相處，共同努力。再讓我們重聽(tīng)小鳥對(duì)大樹(shù)那既好聽(tīng)又動(dòng)人的歌唱聲吧！
所以，讓我一起努力，共創(chuàng)美好家園。
《去年的樹(shù)》讀后感3
唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué)，燈火滅了，去年的樹(shù)沒(méi)有了，鳥兒與樹(shù)是難舍難分，當(dāng)鳥兒飛走了，它在想什么呢？
它的'內(nèi)心一定在哭泣，去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了，伐木工人帶走了它，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了，鳥兒只祈求一個(gè)安寧的家園，只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹(shù)朋友，我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢？
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事，鳥兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎？
在鳥兒準(zhǔn)備去南方，對(duì)樹(shù)做出承諾，當(dāng)時(shí)，它們是那樣的山盟海誓，如今，當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。
樹(shù)失蹤了，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候，鳥兒心灰了。
《去年的樹(shù)》讀后感4
放假了，我讀了《去年的樹(shù)》。這則故事寫了一只小鳥和一棵樹(shù)的故事。
小鳥和樹(shù)是朋友，他們天天在一起快樂(lè)地玩耍。冬天來(lái)了，小鳥必須離開(kāi)樹(shù)飛到南方去過(guò)冬，它們相約明年春天相見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼春天來(lái)了，小鳥高興地飛回來(lái)找它的好朋友樹(shù)，但樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹(shù)。他的好朋友靜靜地躺在那里，等待著被加工。小鳥永遠(yuǎn)地失去了他的.好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了，我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)多么令人傷心的故事��！
我們生活的地球就像我們的母親，地球上的一切對(duì)我們很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹(shù)木無(wú)止地砍伐，鳥兒和樹(shù)那原本快樂(lè)的生活被無(wú)情的破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，倒下的樹(shù)木就會(huì)越來(lái)越少，我們生活的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美。
《去年的樹(shù)》讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹(shù)》，文章主要寫你對(duì)好朋友，那就是小鳥和大樹(shù)。
小鳥和大樹(shù)非常友好，小鳥天天用它美妙動(dòng)人的聲音給大樹(shù)唱歌聽(tīng)，可是冬季來(lái)臨，小鳥就要飛走離開(kāi)它的.好朋友——大樹(shù)，等到春天再回到大樹(shù)的身邊。
春季已經(jīng)到了，可是當(dāng)小鳥飛回的時(shí)候大樹(shù)已經(jīng)被做成了火柴，火柴已經(jīng)沒(méi)有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點(diǎn)燃的光，還是把去年的那首歌長(zhǎng)了出來(lái)。
我像對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯(cuò)，小鳥你也別傷心了，雖然大樹(shù)以被做成了火柴，但也給打家?guī)?lái)了光明和溫暖�！�
《去年的樹(shù)》讀后感6
《去年的樹(shù)》是日本作家新美南吉的一篇童話故事，故事講述的.是一只鳥和一棵樹(shù)的深厚友誼。一只鳥和一棵樹(shù)是好朋友，鳥兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，天天聽(tīng)鳥兒唱歌，就這樣，冬天到了，鳥兒要到南方去過(guò)冬了，它答應(yīng)它的好朋友樹(shù)，明年春天一定回來(lái)，還唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
可是，第二年春天到了，鳥兒回來(lái)找樹(shù)了，可是樹(shù)卻不見(jiàn)了，于是小鳥去尋問(wèn)了樹(shù)根、大門、小女孩，最后找到了化為燈火的樹(shù)，它對(duì)著樹(shù)唱起了去年的歌。這個(gè)感人的童話故事，告訴我們，小鳥和大樹(shù)之間的深厚友誼，而鳥兒尋找大樹(shù)的過(guò)程，也讓我們感受到了鳥兒的信守諾言，讓我們從中明白了我們以后做人做事一定要信守諾言，答應(yīng)別人的事，不管有多困難都要努力去達(dá)成，不能半途而廢，這樣我們才會(huì)交到真心的好朋友。交到好朋友之后，我們也還要學(xué)會(huì)好好地珍惜友情，這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
《去年的樹(shù)》讀后感7
讀了這篇文章后，我被小鳥這種誠(chéng)實(shí)的精神所感動(dòng)。
文章主要講了：一只小鳥和一棵樹(shù)是好朋友，小鳥天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)也為小鳥遮風(fēng)擋雨。冬天要到了，鳥兒要去南方過(guò)冬，小鳥說(shuō)明年一定再給樹(shù)唱歌。春天來(lái)了，當(dāng)鳥兒再來(lái)找樹(shù)時(shí)，只剩下光禿禿的樹(shù)根了。小鳥問(wèn)了很多人，飛過(guò)了很多地方，最后知道樹(shù)變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年的歌，就飛走了。
在這里，我們看出了小鳥的守信，它把燈火看成了樹(shù)的.化身，給火唱完了歌才走。作為人類，我們更要守信用。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候，就是在父親嚴(yán)厲的目光下，誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出了是自己砍掉了小松樹(shù)，得到了父親的表?yè)P(yáng)。可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要�。∥覀冃W(xué)生更應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不但要努力學(xué)習(xí)，更要把誠(chéng)實(shí)做為人生道路上的基石。
我愛(ài)這只小鳥，我更欣賞它誠(chéng)實(shí)的品格。
《去年的樹(shù)》讀后感8
最近我學(xué)過(guò)一篇課文《去年的樹(shù)》，主要寫的是：鳥兒和樹(shù)是好朋友，鳥兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)鳥兒唱。冬天，鳥兒要去南方了，鳥兒和樹(shù)約定：明年春天再回來(lái)唱歌給它聽(tīng)。第二年春天，鳥兒滿心歡喜地回來(lái)給樹(shù)唱歌聽(tīng)，可是樹(shù)卻不見(jiàn)了，這時(shí)候鳥兒并沒(méi)有因?yàn)闃?shù)的`不存在，而放棄過(guò)去的約定，在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念，一定要找到樹(shù)。鳥兒不辭辛勞，打聽(tīng)樹(shù)根，大門，小姑娘，結(jié)果知道小樹(shù)被制成了火柴，并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。鳥兒這種珍惜友情，信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和我的朋友約定，一起去學(xué)跳繩，結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒(méi)能去，而且還沒(méi)及時(shí)告訴朋友，最后雖然朋友諒解了我，但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì)�，F(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情，信守諾言”的精神，就像子路說(shuō)的：“言必信，行必果”，說(shuō)到一定要做到！
《去年的樹(shù)》讀后感9
今日，我看了一篇文章《去年的樹(shù)》。講了一只小鳥和一棵樹(shù)是好朋友。寒冷的冬天快來(lái)到了，小鳥和樹(shù)約定春天給樹(shù)唱歌。
春天到了，小鳥來(lái)找樹(shù)來(lái)了，找了很久還是沒(méi)有找到。鳥兒飛到山谷里來(lái)了，她問(wèn)了門先生，就飛到村子里來(lái)了，她又問(wèn)了女孩，明白火柴已經(jīng)用光了，但火柴點(diǎn)燃的'燈火還沒(méi)有滅。小鳥看著變成了燈火的樹(shù)，就唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)，唱完了，就飛走了。
這篇文章讓我明白了伐木人把樹(shù)砍掉了，做出了很多的東西。這樣讓鳥兒沒(méi)有了家，人類聽(tīng)不到了鳥兒的歌聲了。樹(shù)一棵又一棵地被砍掉了，那人類呼吸不到新鮮的空氣了。我真想大聲對(duì)那些砍伐樹(shù)木的人說(shuō)：‘‘請(qǐng)不要再砍伐那些無(wú)辜的樹(shù)了!如果你們還是不停地砍伐那些樹(shù)，被害的只是你們自我X人類!不再砍伐那些樹(shù)，鳥兒們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到茂密的樹(shù)林里，不停地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在不停地說(shuō)著：多謝你們給了我們一個(gè)新家，讓我們一齊努力使‘‘地球媽媽’’變得更加美麗吧!
《去年的樹(shù)》讀后感10
這篇童話故事講的是，一只小鳥和一棵大樹(shù)是一對(duì)好朋友，鳥兒天天給樹(shù)唱歌，日子一天一天的過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了，鳥兒必須飛回南方去過(guò)冬，鳥答應(yīng)樹(shù)第二年春天還會(huì)回來(lái)給樹(shù)唱歌，鳥兒說(shuō)完就飛走了。春天又來(lái)了，當(dāng)鳥兒飛回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了，鳥兒一路打聽(tīng)來(lái)到了一個(gè)小姑娘家，小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在，于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹(shù)唱的那首歌。
通過(guò)這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和生活中必須守信。我沒(méi)有做好這一點(diǎn)。比如。我和樓下的同學(xué)約好。下午4點(diǎn)到樓下的'花園玩耍。結(jié)果我沒(méi)有下去。沒(méi)有像鳥兒那樣守信。我感到很慚愧。我要向鳥兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們，你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦。
《去年的樹(shù)》讀后感11
今天我學(xué)了一篇童話“去年的樹(shù)”這篇童話是日本作家新美南吉寫的。
我認(rèn)為這篇文章主要寫的是鳥兒和樹(shù)深厚的友誼，鳥兒為了實(shí)現(xiàn)她和樹(shù)的約定，問(wèn)了三次才找到她的好朋友樹(shù)，我想鳥兒在路上一定遇到了許多困難。
當(dāng)讀完這篇文章后，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，那是因?yàn)檫@篇文章寫得實(shí)在是感人了，只要你去細(xì)細(xì)的品味，你也會(huì)覺(jué)得，特別是最后三段：
1、鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)。我覺(jué)得鳥兒這時(shí)候會(huì)想起以前和樹(shù)在一起的`日子。
2、接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。我想鳥兒正在實(shí)現(xiàn)和樹(shù)的約定。
3、唱完了歌，鳥兒有對(duì)燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。我認(rèn)為鳥兒是戀戀不舍得離開(kāi)了燈火，因?yàn)榛鸩裰荒苋紵粫?huì)兒，所以鳥兒應(yīng)該非常的難過(guò)。
這篇文章真感人。
《去年的樹(shù)》讀后感12
一只可愛(ài)的小鳥，對(duì)它的大樹(shù)朋友，是那么的誠(chéng)實(shí)；一棵大樹(shù)，給了小鳥溫暖的家。這么一對(duì)朋友，不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》，有一種情叫“友情”，還有一種愛(ài)叫“友愛(ài)”。
學(xué)校里，陪我度過(guò)快樂(lè)一天的是朋友，幫助我的也是朋友，給我鼓勵(lì)的'還是朋友。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你的朋友同樣為你高興，給你贊揚(yáng)，叫有福同享；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，也有朋友為你分擔(dān)，給你安慰和鼓勵(lì)，叫有難同當(dāng)。如果你沒(méi)有朋友，孤獨(dú)就會(huì)圍繞著你。請(qǐng)你大喊一聲：我愛(ài)你，朋友！
小鳥對(duì)著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹(shù)一定會(huì)帶著微笑飛向天堂。
我要對(duì)我的好朋友說(shuō)：“感謝你，朋友！”
《去年的樹(shù)》讀后感13
今天，我讀了一篇文章，叫做《去年的樹(shù)》。
這篇文章主要講了一只小鳥在一年前結(jié)識(shí)了一個(gè)樹(shù)朋友，但第二年，小鳥回來(lái)找他時(shí)，只剩下了樹(shù)根孤零零的立在那里，他問(wèn)明了緣由，從樹(shù)林找到了工廠，又找到了村子里。到最后，他望著由朋友的生命點(diǎn)燃的燈光，用唱歌的'方式來(lái)懷念朋友。這多么令人感動(dòng)��！
小鳥很重視友誼。他從南方千里迢迢的趕來(lái)，又為尋找朋友而大費(fèi)周折，最后，小鳥對(duì)著朋友用生命點(diǎn)燃的燈火深情地唱了一支歌。就難過(guò)的飛走了。這深厚的情誼讓我感動(dòng)�，F(xiàn)在有很多人像這只小鳥一樣珍惜友誼，我身邊就有這樣的同學(xué)，比如趙雨欣、楊正遠(yuǎn)。他們?cè)谖疑r(shí)，關(guān)心我，幫助我。友誼是多么可貴，所以我要珍惜和朋友們的友誼。
我還為這棵樹(shù)難過(guò)，這個(gè)故事中，樹(shù)被偷伐走了，再也聽(tīng)不到朋友的歌唱了，只留下光禿禿的樹(shù)根。我們也應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)家園！
我們要珍惜友誼！
《去年的樹(shù)》讀后感14
今天，老師給我們推薦了《去年的樹(shù)》這本書，講的是樹(shù)和小鳥的故事。
春天，小鳥給樹(shù)從早到晚的唱優(yōu)美的歌曲，并在樹(shù)那里安了家，到了冬天，小鳥去南方過(guò)冬了，在這漫長(zhǎng)的冬日里，樹(shù)被砍了，到了春天，小鳥回來(lái)了，只看見(jiàn)樹(shù)根，就問(wèn)道樹(shù)哪去了？樹(shù)根回答被砍了，到工廠去了。小鳥飛到了工廠，問(wèn)大門，樹(shù)在哪里，大門回答，它被做成火柴燒了，但是，一個(gè)小女孩的煤油燈里還有。小鳥飛到小女孩那里，看到烈火還燃燒著，就對(duì)著煤油燈唱歌，唱完以后，又看了一會(huì)兒煤油燈，就走了。
我明白了我們做一件事不要放棄，如果放棄了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的！我們的`家，無(wú)論我們?nèi)ツ睦铮瑹o(wú)論我們?nèi)ザ嗑�，我們的家一直都在等著我們，但是，小鳥到南方過(guò)冬回來(lái)，它的家就被毀了，所以，有自己的家特別幸福，我特別愛(ài)我的家和家人。
《去年的樹(shù)》讀后感15
今天，我學(xué)了一篇感人的童話故事，名字叫《去年的樹(shù)》，這篇童話講了一只小鳥跟一棵大樹(shù)是好朋友，小鳥天天給樹(shù)唱歌，可寒冷的.冬天來(lái)了，小鳥答應(yīng)樹(shù)明年再給樹(shù)唱歌，可回來(lái)，樹(shù)沒(méi)了，小鳥用盡了千辛萬(wàn)苦才找到了樹(shù)，樹(shù)已經(jīng)變成了燈火，小鳥又對(duì)燈火唱起了去年的歌，最后，飛走了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我想：在大樹(shù)被砍伐的那一刻，他應(yīng)該懇求伐木工人不要把它砍倒，因?yàn)槲业暮门笥研▲B明年春天他還要給我唱歌呢！
當(dāng)小鳥看到自己的朋友變成燈火的時(shí)候，可能已經(jīng)太晚了，最后，小鳥對(duì)燈火說(shuō)：大樹(shù)朋友，我已經(jīng)信守諾言，把歌唱給你聽(tīng)了，再見(jiàn)了……小鳥飛走了。而燈火在熄滅的那一剎那，燈火再說(shuō)：”再見(jiàn)了，再見(jiàn)了�！霸�20xx年的時(shí)候，小鳥會(huì)來(lái)到和大樹(shù)相會(huì)唱歌的地方，也許樹(shù)根又長(zhǎng)成了大樹(shù)，可新樹(shù)的爸爸已經(jīng)不在世上了，進(jìn)入了美麗的天堂。
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