我愿做只“小螃蟹” -讀《小巴掌童話》有感

　　讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的我愿做只“小螃蟹” -讀《小巴掌童話》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　最近我讀了著名兒童文學(xué)作家張秋生的《小巴掌童話》。書中故事篇幅精短靈巧、故事生動(dòng)有趣，合上書本一個(gè)個(gè)精彩的片段仍舊在我腦�；厥帯�

　　《小巴掌童話》中，我最喜歡的是《愛寫詩的小螃蟹》這個(gè)故事。它講述了：有個(gè)愛寫詩的小螃蟹，他每天都在沙灘上寫詩，希望別人喜歡讀他的詩。但是一開始他寫詩的時(shí)候并沒有人懂得欣賞。不論他寫得詩是被風(fēng)吹跑、被海龜擦掉、還是被海浪沖走，他依然堅(jiān)持寫詩。最后他的詩被有心的白頭翁看到編成了歌曲，并告訴了她的很多朋友們。從此小螃蟹的詩就留在了白頭翁和她好朋友的歌聲里。我被小螃蟹堅(jiān)持不懈、永不言棄的的精神所鼓舞。

　　小螃蟹遇到挫折并沒有放棄，而是堅(jiān)持自己的初衷。這讓我想到生活中的我們是否也能像小螃蟹一樣不怕困難堅(jiān)持到底呢？

　　記得去年暑假我第一次學(xué)騎自行車的情景。剛開始媽媽幫我扶著，我無所顧忌的往前騎，覺得還挺簡單。大概騎了幾個(gè)來回，媽媽告訴我說她要放手了，讓我自己嘗試一下。我心想這有什么，我肯定騎得很好。沒想到剛騎幾步路，我就連人和車一起摔倒了，腿上也摔破皮了，我非常懊惱。正想打退堂鼓的時(shí)候我想到了故事中的小螃蟹，仿佛看到了他堅(jiān)定的眼神，他好像在注視著我，我感覺有一股神奇的力量開始在我體內(nèi)涌動(dòng)。于是我扶起自行車，踩上去繼續(xù)騎，逐漸步入佳境，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車這個(gè)技能。后來我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起小螃蟹，最終都會(huì)戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底、直至勝利。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！毙膽牙硐氲娜�，即使在狂風(fēng)暴雨中，縱使跌跌撞撞也要前行。懷抱信念出發(fā)，持之以恒，終會(huì)在高山之巔擁抱最絢爛的風(fēng)景。