讀《曾國藩》有感

　　當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《曾國藩》有感，歡迎大家分享。

　　最近剛讀完這本書，忍不住想來簡單總結(jié)下，后面應該還會反復讀。

　　首先說下我在未讀這本書之前，腦海中對曾國藩的形象有一個很粗淺的勾勒，他是一位很嚴肅的家長，孩子們都要聽他的話，不能給他犟嘴，為什么腦海中的形象是這樣呢？這就不得不說上學時很火的《曾國藩家書》，這本書我沒有看過，因為看到名字我就已經(jīng)頭大了，在家里已經(jīng)聽了那么多教育的話，怎么還會買書來讓人教育自己吶，也正是因為《曾國藩家書》的名字，還有書籍封面那張嚴肅的臉龐，讓我對他產(chǎn)生了那樣的固有印象。

　　然后，為什么自己會再去讀《曾國藩》呢？這真是一個巧合，我讀完《張居正》，就喜歡上了這類書籍，不是人物傳記，但是也有一定的歷史依據(jù)，加入了作者的一些思考及演繹，讓人真是停不下來。于是，我就去搜這類書籍，有人就推薦《曾國藩》，我就抱著試試看的心態(tài)走進了曾國藩的世界，不愿走出。

　　曾國藩所處的時代，滿漢之間還是存在很多猜疑和戒備的，涉及到皇族根本利益的一些事情，非必須漢族人做的，一般不會讓漢族人去做，特別是軍隊的控制牢牢掌握在滿族人手里，稱作綠營，這些八旗滿族子弟們，經(jīng)過幾代人之后，身上的那股沖勁/干勁早被紙醉金迷的繁華生活所腐蝕殆盡，于是面對被壓迫到生死線邊緣的人民發(fā)出的頑強反抗時，這些官方軍隊-綠營毫無任何抵抗力而言，洪楊農(nóng)民起義軍從廣西，江西，湖南，一路攻到了兩江總督所在地-江寧（現(xiàn)在的南京），并在南京定都，繼續(xù)組織軍隊攻占其他清廷控制的地域，并北上捉咸豐清妖，綠營無法撐起清朝的天，于是朝廷允許地方組織一些武裝力量，以作自保，這稱為團練，這個大背景也造就曾國藩。

　　曾國藩一開始收到朝廷的任命時，他心里很猶豫，拿不定主意，既想去做一件平定長毛，名垂千古的大事，但又擔心自己能力不足，事情做砸，晚節(jié)不保。這里的猶豫，拿不定主意，恰恰反映出他心中的謹慎，這在后面他帶兵打仗時，更能看得出。不過最終在好友的妙計之下打算出關(guān)。

　　大丈夫不封萬戶侯，枉此一生。

　　選將，辦團練，組辦水軍，播下北洋水師的種子，第一次出師不利，被坑，差點落入賊手，這中間發(fā)生了很多很多的事情，涉及到團練時的困難，和長沙官場的對抗等等，我對一件事情記憶尤深，就是曾國藩在一次大勝仗之后，舉辦了非常盛大的授刀儀式，表揚這次戰(zhàn)役中表現(xiàn)突出的將士，刀的數(shù)目有限，只激勵很少一部分人，得到的人心里很開心，得到了首領的肯定，沒有得到的，心里癢癢，下次一定會更加積極殺敵，讀到這里，心里真是驚嘆，曾國藩真的好會��！佩服。這只是他管理軍隊時的一件小事情，就把他的管理天份表現(xiàn)的淋漓盡致，我輩確實該好好學習。

　　隨著部隊越來越強大，終于到了收復江寧的時候，他極具戰(zhàn)略眼光地選擇，先打下安慶，順江而下克江寧，為完成這件可能名垂千古的大事，他派出了自己的嫡系部隊，由他九弟曾國荃統(tǒng)領的吉字營，物資全力保障，但是南京城又高又厚，很多天過去無任何動靜，他心里著急，但是又不能表現(xiàn)出來，否則下面的人心會亂，所以他一直承擔著這巨大的壓力，當攻克金陵的喜訊傳達時，他竟暈了過去，醒來后，第一件事，先問管家，是否還有其他人看到他暈過去，當聽到?jīng)]有時，心里放松了下來，并讓管家不要說出去，他的心里是真的高興，那么多日日夜夜的努力，終于有了收獲，是要好好開心慶祝一下，但是他又擔心自己表現(xiàn)的太開心，讓人說出去，有辱自己的顏面，于是用他奧斯卡小金人的演技，把這個天大的好消息云淡風輕地說給了孩子，以身作則給孩子做了回模范，哈哈。

　　攻克金陵后，很多人勸他振臂一呼，建立一個新政權(quán)，但是他心中對此毫無波瀾，還對這些人發(fā)火，但功高蓋主，還是受到了朝廷的猜忌，他寧可將所有的湘軍裁掉，來向朝廷表示自己的一片赤誠之心，也不愿朝廷對自己的忠誠存在一點點誤解。當他受命前往北京時，見到了真實的人民生活，和紫禁城內(nèi)的宮廷生活相比，他知道這個社會已經(jīng)爛到了根，他在心里感慨：這就是拼了老命要保護的朝廷嗎？這值得嗎？我相信他的內(nèi)心深處對此是遺憾的。

　　他知道社會病了，并且病的很重，打敗長毛，有很大的運氣成分，因為天京事變，大大消弱了長毛的有生力量，否則很難，因為長毛已經(jīng)得到了寶貴東西，民心，而這是他拼死要保護的朝廷在慢慢失去的，官員貪墨，魚肉百姓，他恨這個社會能臣太少了�？傊�，在實力和運氣的雙重保障下，他已經(jīng)做了他能做的最大努力。

　　處理天津教案事件對他的觸動非常大，他認識到弱小的國家毫無尊嚴可言，擁有先進技術(shù)的外國人會是我們未來最大的敵人，于是他馬不停蹄地組建兵工廠，學習外國技術(shù)，造炮彈，造輪船，在去世前選取第一批留學生走出國門去學習西方的技術(shù)。

　　臨去世，將他對未來的擔憂和想法全部寄托到了自己的門生-李鴻章身上，李鴻章也果然沒有辜負老師的一片期望，這是后話。

　　據(jù)說，他走那天，原本天朗氣清，頓時黑云密布金陵城，一時間，風吼雨堆......

　　毫不夸張地說，讀罷此書，心中好像升起了一座巍巍昆侖，供我時時瞻仰，處處學習，學習他的謹慎/處事/自制/管理......