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《想變成人的猴子》讀后感(精選22篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《想變成人的猴子》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《想變成人的猴子》讀后感 1
最近,我讀了一本叫做《想變成人的猴子》的書(shū)。這本書(shū)很好看的.哦。
自從笑貓被杜真子?jì)寢屭s出家后,來(lái)到了一個(gè)秘密山洞,這是一個(gè)老鼠為它準(zhǔn)備的。后來(lái),笑貓和它的幾個(gè)人類(lèi)朋友一起救出了一只被一個(gè)老頭欺負(fù)的猴子,并且笑貓和這只猴子成了好朋友。后來(lái)有一天,山洞外面下起了一場(chǎng)暴雨,雨水淹沒(méi)了山洞,笑貓就和猴子離開(kāi)了山洞,來(lái)到了馬小跳家。晚上,笑貓帶著猴子悄悄地參觀了一下馬小跳家,猴子對(duì)對(duì)冰箱大有興趣了,它爬進(jìn)了冰箱里呼呼大睡起來(lái),結(jié)果一不小心變成了冷凍猴子。后來(lái)這只猴子還學(xué)起了燒烤,烤了蘋(píng)果香蕉等水果,弄得一團(tuán)遭。馬小跳還給猴子洗了澡,它又自己嘗試著自己洗,事后還揚(yáng)言就要變成人了……大家忍無(wú)可忍,在第二天就把猴子送回了深山老林。
這本書(shū)就介紹完了,大家覺(jué)得好看嗎。那趕快去看看吧。還有一件事,大家一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不要像那個(gè)長(zhǎng)著一雙對(duì)對(duì)眼的老頭一樣欺負(fù)動(dòng)物,否則要長(zhǎng)得跟他一樣的哦。
《想變成人的猴子》讀后感 2
世界上,有許許多多的珍稀動(dòng)物比如東北虎,金絲猴等等,但是這些珍稀動(dòng)物瀕臨絕種,而且還有人大量捕殺野生動(dòng)物,導(dǎo)致越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨絕種,著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻就寫(xiě)了一個(gè)故事,講述了馬小跳的四個(gè)小伙伴和表妹杜真子還有他的寵物笑貓將一個(gè)小猴子放回大自然。
開(kāi)始馬小跳在翠湖公園看見(jiàn)一個(gè)耍猴的,那個(gè)人不僅虐待猴子,還用它賺錢(qián),馬小跳看不下去了,找到張達(dá)、毛超、唐飛一起商量拯救猴子的對(duì)策,最后用照相的方式把猴子抱走了,住到了馬小跳家,笑貓?zhí)焯旌秃镒右粔K玩,還和它講人的生活習(xí)性,猴子也想學(xué)人,但猴子始終是猴子,最后被送進(jìn)了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。
這篇故事告訴我們虐待動(dòng)物的人有很多,但是這不是憑一、兩個(gè)人就能阻止的.,所以我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)動(dòng)物,比如說(shuō)有些孩子愛(ài)打流浪的小狗小貓,但是我希望你們看完這篇讀后感以后可以管住自己的手腳,為保護(hù)動(dòng)物做出一份小小的貢獻(xiàn)!
保護(hù)動(dòng)物、從我做起、從身邊做起。
《想變成人的猴子》讀后感 3
在夏天開(kāi)始的時(shí)候,笑貓帶著一顆受傷的心,離開(kāi)了杜真子的家,住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞,它們來(lái)到馬小跳的家,馬小跳的.生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人,一系列開(kāi)心好玩的故事漸漸發(fā)生了。
這只可愛(ài)的猴子羨慕人可以用茉莉花香的沐浴露洗澡,人可以看電視,讀書(shū),還能大夏天開(kāi)冰箱享用沁人心脾的冰棍。它把自己關(guān)進(jìn)冰箱舒服避暑,差點(diǎn)凍死,幸虧大家發(fā)現(xiàn)及時(shí),又是保暖又是喂可樂(lè)姜汁,才幸免于難。最后,大家決定幫助他重返山林。
猴子還是猴子,它很聰明,知道對(duì)對(duì)眼是壞人,馬小跳毛超他們是好人。它在深山中和它的父輩子孫能一直開(kāi)心快樂(lè)地生活下去嗎?我要為可愛(ài)真誠(chéng)的猴子祈福,也呼吁我們?nèi)祟?lèi)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。千萬(wàn)別自以為是,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的朋友恣意虐待迫害,因?yàn)樗鼈円灿屑胰税。?qǐng)愛(ài)它們,好嗎?
《想變成人的猴子》讀后感 4
《想變成人的猴子》這本書(shū)。是楊紅纓阿姨寫(xiě)的笑貓日記系套書(shū)中的.一本。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),老老鼠把自己的夏宮——秘密山洞給了笑貓,和被“對(duì)對(duì)眼”虐待的猴子成為了好朋友,一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞,猴子和笑貓來(lái)到了馬小跳家。
看了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了心狠手辣的“對(duì)對(duì)眼”,他把猴子從大山上捉了回來(lái),虐待猴子。幸好猴子被馬小跳和杜真子從“對(duì)對(duì)眼”的手中救了回來(lái)。
猴子來(lái)到馬小跳家后,很是羨慕人,人睡在臥室里,而猴子只能睡在樹(shù)上,人還有書(shū)房可以看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)。是呀!我們?nèi)吮热魏蝿?dòng)物都要幸福!有些動(dòng)物長(zhǎng)大了就要離開(kāi)父母,獨(dú)自生活。我們天天都有爸爸媽媽的陪伴!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活!
《想變成人的猴子》讀后感 5
今天我讀了《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》。
這個(gè)故事主要講一個(gè)人在深山里捉了一只猴子,教它許多人的動(dòng)作,然后帶出來(lái)給人表演,如果猴子表演不好,就會(huì)挨打。
有一天,馬小跳等人看見(jiàn)猴子被虐待,心里憤憤不平,于是他們想法設(shè)法的`將那只受人虐待的猴子救了出來(lái),并藏到了笑貓的秘密山洞里?墒且粓(chǎng)突如其來(lái)的大雨將山洞淹沒(méi)了,笑貓和猴子只好去馬小跳家。馬小跳的生活扔猴子羨慕不已,于是猴子一心想變成人,結(jié)果闖了許多禍,也鬧出了一系列令人啼笑皆非的笑話。
雖然猴子鬧了許多笑話,但它那種執(zhí)著的精神卻是大多數(shù)人所需要的,還有馬小跳等人對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài),也是人類(lèi)需要的。
《想變成人的猴子》讀后感 6
前幾天,我在家里面讀了一本名字叫做笑貓日記,這整套書(shū)我都看過(guò),其中有 想變成人的猴子、幸福的鴨子、虎皮貓,你在哪里、能聞出孩子味的烏龜!
這套書(shū)非常好看。就比如說(shuō):想變成人的.猴子。主要講的是:馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓,名字叫做笑貓。 在夏天的時(shí)候,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),是因?yàn)椋豪侠鲜罂偸莵?lái)找笑貓,只找了兩次 ,而兩次都被杜真子的媽媽發(fā)現(xiàn)了。第一次是從杜真子?jì)寢尩哪_背上跳了幾下;第二次是從杜真子?jì)寢尩哪_背上跑了過(guò)去。
老老鼠只好帶笑貓來(lái)到自己的夏宮里面,并且要求笑貓不吃公園里的任意一只老鼠,笑貓同意了。
笑貓帶杜真子來(lái)到了自己現(xiàn)在住的夏宮,杜真子告訴了馬小跳笑貓?jiān)谶@個(gè)公園的里面,讓馬小跳自己來(lái)找笑貓。馬小跳找呀找,終于找到了笑貓。
笑貓認(rèn)識(shí)了一只想變成人的猴子,就這樣一場(chǎng)快樂(lè)的旅途就這樣開(kāi)始了!
《想變成人的猴子》讀后感 7
我有一本課外書(shū)——《笑貓日記》之《想變成人的猴子》。一看題目你一定會(huì)覺(jué)得很搞笑,其實(shí)這是一本很有意義的課外書(shū)。
里面講了:初夏的'一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),都是老老鼠惹得禍。他來(lái)到了老老鼠的夏宮,一只受人虐待的猴子成了他的朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞。笑貓和猴子來(lái)到了馬小跳的家。從此,猴子一門(mén)心思想變成人。
讀著讀著,我覺(jué)得笑貓很關(guān)心、愛(ài)護(hù)其它動(dòng)物。
又讀著讀著,我覺(jué)得笑貓是一只不吃老鼠、較會(huì)享受的貓。
最后,笑貓把猴子惹得禍不告訴其它猴子,不讓猴子為這而傷心,還不打斷猴子的思路,讓它繼續(xù)想下去如何變?nèi)恕?/p>
讀了這個(gè)故事,我一直想成老師眼中的好學(xué)生,可就是不行,我想:我要向笑貓,開(kāi)心、樂(lè)觀,努力向上、樂(lè)于助人。成為老師眼中的“笑學(xué)生”。
《想變成人的猴子》讀后感 8
《想變成人的猴子》講述了笑貓被杜真子的媽媽趕出家門(mén)后,老貓給了它一個(gè)夏宮,這個(gè)夏宮非常隱蔽,笑貓?jiān)诙蠢锟匆?jiàn)橋上一個(gè)老頭在靠猴子掙錢(qián),馬小跳以及他的四個(gè)好朋友和杜真子,想方設(shè)法把猴子救了出來(lái),送回了大自然,猴子非常感謝他們。
讀完這本書(shū)后我感受到了馬小跳和他的朋友非常的`善良。為了救猴子,雖然被老頭打罵他們也不放棄。笑貓寧愿少吃一點(diǎn)也要讓猴子吃飽。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。
《想變成人的猴子》讀后感 9
讀了了一本書(shū),它是《笑貓日記》里邊的一本,姓名叫《想變成人的`猴子》。
小猴的家原本在大山深處里,都怪它那一張嘴,讓它離開(kāi)故鄉(xiāng)。
笑貓把小猴子送到了馬小跳的家中,馬小跳的日常生活讓小猴子羨慕不已,因此 小猴子一想著變?yōu)槿,挑球的日常生活?/p>
每日,不管馬小跳一家做什么,小猴子都需要跟隨學(xué)一學(xué),例如:冼澡、在家用跑步機(jī)上慢跑……有一次,小猴子在去看書(shū),笑貓問(wèn)它了解書(shū)本上的字不認(rèn)識(shí),它說(shuō)不認(rèn)識(shí),笑貓又說(shuō):“不認(rèn)識(shí)字,如何去看書(shū)?”“不去看書(shū)如何變?yōu)槿四?”猴子說(shuō)。笑貓被小猴子的執(zhí)著打動(dòng)了,已不嘲笑它。
大家說(shuō),小猴子是否尤其想變?yōu)槿?我覺(jué)得,小猴子應(yīng)當(dāng)返回它的故鄉(xiāng)。
《想變成人的猴子》讀后感 10
《笑貓日記——想變成人的猴子》講述了有只猴子,被一個(gè)壞老頭兒捉去表演,不好好表演的話,猴子便會(huì)被老頭兒用鞭子抽得皮開(kāi)肉綻、鮮血直流。馬小跳知道了,和笑貓等小伙伴一起想了許多辦法,救出了猴子。當(dāng)老頭兒要找猴子時(shí),笑貓便去阻擾他。猴子在馬小跳家生活了很久,大家十分開(kāi)心。最后,大家依依不舍地把猴子送回了森林。
讀著這個(gè)故事,我的心情隨著故事情節(jié)和猴子的命運(yùn)起伏。當(dāng)老頭兒把猴子當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù),為了幾個(gè)錢(qián)抽打猴子時(shí),我覺(jué)得猴子很可憐,老頭兒很壞;當(dāng)馬小跳和笑貓救出猴子時(shí),我跟他們一樣歡欣鼓舞;當(dāng)猴子在馬小跳家闖禍時(shí),我真為它捏把汗,害怕馬小跳趕他走;當(dāng)猴子回歸大自然時(shí),我十分欣慰。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,不傷害、捕殺動(dòng)物,讓它們?cè)诖笞匀簧,因(yàn)榇笞匀徊攀撬麄兊?家。同時(shí)我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,給動(dòng)物營(yíng)造一個(gè)自然、綠色的家。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)猴子回來(lái)看望馬小跳和笑貓一家……
《想變成人的猴子》讀后感 11
暑假里,我讀了楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》,書(shū)的主要情節(jié)是這樣的:笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。有一天,笑貓看到有一個(gè)斗雞眼老頭虐待猴子,便和馬小跳一起拯救猴子?墒呛镒涌粗说纳詈芰w慕,也想變成人,于是制造出不少麻煩,好幾次都弄巧成拙,馬小跳爸爸想盡千方百計(jì),才把猴子放回了大自然。
這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是斗雞眼老頭虐待猴子的情景讓我十分氣憤,由此我聯(lián)想到生活中發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的`。耍猴人手拿長(zhǎng)鞭抽打猴子,命令他做出各種各樣討好觀眾的動(dòng)作。可憐的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物,為了不被鞭打,不得不服從殘暴主人的指揮。
每當(dāng)看到類(lèi)似現(xiàn)象,我就感到痛心疾首。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人類(lèi)與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。所有善良的人們都團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力,從自我做起,從身邊小事做起,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己的家園。
《想變成人的猴子》讀后感 12
在快樂(lè)的寒假里,我不僅在玩耍中找到了快樂(lè),也在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。
我讀了一本叫《想變成人的猴子》,文中的主人公是一只小猴子,它長(zhǎng)得很可愛(ài),他有一個(gè)理想那就是想變成人,自從有了這個(gè)想法后,他每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)人的'性格和特點(diǎn),希望快一點(diǎn)變成人,于是他每天都學(xué)習(xí)人看電視、跑步和看書(shū),但是在它看到人洗臉時(shí),它也 照著人一樣洗了臉,但是卻忘了關(guān)水龍頭,于是把家里弄的滿地是水它闖了大禍,雖然它失敗了,但是經(jīng)過(guò)它堅(jiān)持不懈的努力最終還是成功了 。
通過(guò) 這篇短文使我受到了很大的啟發(fā),不管做什么事要堅(jiān)持不懈,失敗是成功之母,只要不放棄,最終還是會(huì)成功的。
《想變成人的猴子》讀后感 13
今天,我讀了《笑貓》中的一本書(shū)《想變成人的猴子》。
內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)夏天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。隨后,它跟著老老鼠來(lái)到了它的夏宮,讓笑貓?jiān)谶@里住了下來(lái)。杜真子最先發(fā)現(xiàn)了笑貓的住處,然后是馬小跳他們。有一天,馬小跳說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了對(duì)對(duì)眼老頭兒逼猴子表演掙錢(qián)。于是,他們想出了計(jì)策,把猴子給救了下來(lái)。于是,猴子就住在了馬小跳的家。在馬小跳的家,猴子鬧出了很多笑話,比如:猴子把自己凍在了冰箱里,用爐子烤蘋(píng)果、香蕉,洗澡淹了馬小跳的家。他想變成人,所以努力的學(xué)習(xí)人的生活方式。但是猴子真正的.家在大山里,馬天笑帶著馬小跳他們把猴子送回了大山。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳熱愛(ài)小動(dòng)物的精神。在生活中要做到不傷害小動(dòng)物、看見(jiàn)有人傷害小動(dòng)物時(shí)我們要制止、讓更多的人來(lái)保護(hù)小動(dòng)物。
這本書(shū)會(huì)給大家?guī)?lái)許多快樂(lè),希望大家有機(jī)會(huì)去看看。
《想變成人的猴子》讀后感 14
暑假里,我看完了《笑貓日記——想變成人的猴子》,它讓我得到了不少的收獲。
夏天,笑貓帶著一顆受傷了的自尊心離開(kāi)了杜真子的'家,住進(jìn)了翠湖公園的秘密山洞,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。猴子很羨慕馬小跳的生活,一心想變成人。虐待猴子的人叫對(duì)對(duì)眼,是一個(gè)“聰明又可惡”的大壞蛋,他利用猴子來(lái)賺錢(qián),還經(jīng)常用鞭子抽猴子。
生活中也有一些像對(duì)對(duì)眼一樣的壞人,他們其實(shí)也很聰明,但他們不愿意用他們的聰明才智來(lái)勤勞致富,而是用自己的聰明來(lái)想一些歪門(mén)邪道,這些人總有一天會(huì)受到報(bào)應(yīng)的;有些人三番四次地去騙錢(qián),以為這樣就會(huì)成功,但是要知道,壞的行為一定會(huì)被發(fā)現(xiàn),善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要誠(chéng)實(shí),要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地工作,像對(duì)對(duì)眼一樣弄虛作假的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
《想變成人的猴子》讀后感 15
我讀了一本書(shū),它是《笑貓日記》里面的一本,名字叫《想變成人的猴子》。
小猴子的家本來(lái)在深山里,都怪它那一張嘴,讓它離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
笑貓把猴子帶到了馬小跳的家里,馬小跳的生活讓猴子羨慕不已,所以猴子一心想變成人,過(guò)人的`生活。
每天,無(wú)論馬小跳一家干什么,猴子都要跟著學(xué)一學(xué),比如:洗澡、在跑步機(jī)上跑步……有一次,猴子在看書(shū),笑貓問(wèn)它認(rèn)識(shí)書(shū)上的字不認(rèn)識(shí),它說(shuō)不認(rèn)識(shí),笑貓又說(shuō):“不認(rèn)識(shí)字,怎么看書(shū)?”“不看書(shū)怎么變成人呢?”猴子說(shuō)。笑貓被猴子的執(zhí)著感動(dòng)了,不再笑話它。
你們說(shuō),猴子是不是特別想變成人?我想,猴子應(yīng)該回到它的家鄉(xiāng)。
《想變成人的猴子》讀后感 16
最近,我正在看一本楊紅櫻寫(xiě)的《想變成人的猴子》。
這本書(shū)書(shū)大致是講:有一次,一個(gè)名叫“對(duì)對(duì)眼”的壞老頭在公園耍猴,一個(gè)名叫馬小跳的孩子看見(jiàn)這個(gè)情景,非常生氣,叫起了他的'朋友與他的貓來(lái)拯救猴子,經(jīng)過(guò)千方百計(jì),終于救起了猴子,馬小跳把猴子放到自己的家。馬小跳的貓跟猴子一番交通后,得知猴子來(lái)自大自然,被“對(duì)對(duì)眼”給騙到城里來(lái)給“對(duì)對(duì)眼”賺錢(qián)。猴子在馬小跳的家,發(fā)生了很多有趣的故事。最后,馬小跳與他的朋友們把猴子送到大自然里。
讀了這個(gè)故事,我知道了要熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的道理。
《想變成人的猴子》讀后感 17
早就聽(tīng)說(shuō)“楊紅櫻”“馬小跳”,但真正閱讀楊紅櫻的作品,還是第一次。給兒子買(mǎi)了一套“笑貓日記”,看著花花綠綠的封面和那一個(gè)新奇的書(shū)名,也忍不住拿起一本《想變成人的猴子》翻閱起來(lái)。
圖書(shū)的開(kāi)頭幾頁(yè),是大幅的彩色圖畫(huà),配上簡(jiǎn)短的文字,提示了故事的幾個(gè)關(guān)鍵情節(jié)。通過(guò)“角色檔案”,我認(rèn)識(shí)了書(shū)中的主要人物:會(huì)各式各樣的笑,能聽(tīng)懂人說(shuō)話的笑貓,有思想;長(zhǎng)著貓臉的“小女巫”,備受男孩子們的崇拜的杜真子;異常執(zhí)著地想變成人的猴子;虐待猴子、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的對(duì)對(duì)眼兒老頭;大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷,對(duì)朋友赤膽忠心的馬小跳;地包天、老老鼠、張達(dá)、唐飛、毛超……他們之間究竟發(fā)生了什么故事呢?按捺不住內(nèi)心的好奇,一口氣看完了。
在楊紅櫻的筆下,上述人物的性格都比較鮮明。像那幾個(gè)孩子,都活潑可愛(ài)、敢愛(ài)敢恨、敢說(shuō)敢做,有優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少。在他們身上,我看到了我班的孩子們的影子。還有那只笑貓,表情那么可愛(ài),與猴子、老老鼠以及老老鼠的子子孫孫們和睦共處。并且,為了救猴子,它表現(xiàn)出了超乎尋常的機(jī)智勇敢,對(duì)著“對(duì)對(duì)眼兒老頭”又抓又咬,又追又叫,直到把壞人趕出公園,避免了壞人對(duì)猴子的傷害。
整個(gè)故事中,有一條主線貫穿全書(shū)——那就是對(duì)動(dòng)物的愛(ài)護(hù)。猴子被“對(duì)對(duì)眼兒老頭”從大山里拐帶到城里,替“對(duì)對(duì)眼兒老頭”表?yè)P(yáng)掙錢(qián),還經(jīng)常被鞭打,備受虐待。當(dāng)馬小跳他們發(fā)現(xiàn)這一情況后,立即上前制止。雖然遭到了“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的呵斥和腳踢,卻毫不畏懼。他們聚集在一起商議,積極出謀劃策,最后從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”手里就出了猴子。在猴子待在“夏宮”的日子里,他們定期給猴子送吃的',對(duì)猴子的照顧是無(wú)微不至。在故事的結(jié)尾,在馬小跳爸爸的幫助下,他們把猴子安全地送回了大山,回歸自由自在的生活。
故事中的馬小跳們,不管身上有這樣那樣的缺點(diǎn),但我們對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我頗為感動(dòng),F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都只會(huì)享受愛(ài),而不善于、也不會(huì)給予愛(ài)。所以,他們變得冷漠。前段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的少男少女“虐貓”“虐狗”等事件,都充分說(shuō)明了他們都缺乏溫暖的愛(ài)心。而故事中的馬小跳們,一個(gè)個(gè)大大咧咧,卻有著一顆溫暖柔軟的心。而這,正是現(xiàn)在的男孩子們所欠缺的。
故事中的那只從“對(duì)對(duì)眼兒老頭”的魔爪下逃脫的猴子,也頗討人喜歡。它喜歡人,喜歡人的生活,也特別渴望自己能變成人。為了變成人,它做出了許多努力:它來(lái)到臥室,戴上爸爸的眼鏡看書(shū);它來(lái)到浴室,擰開(kāi)水龍頭,抹上沐浴露自己洗澡,結(jié)果“水漫金山”……鬧出了一個(gè)個(gè)啼笑皆非的笑話。但直到被送回大山的那一刻,它都還未放棄自己的夢(mèng)想。我們的孩子們,不正需要這樣不斷追尋夢(mèng)想的精神嗎?現(xiàn)在的孩子,大多在渾渾噩噩地過(guò)日子,沒(méi)理想,沒(méi)追求。有夢(mèng)想的日子是幸福的,充滿希翼;而沒(méi)有夢(mèng)想,也就沒(méi)有了希望。在追夢(mèng)的過(guò)程中,雖然有可能會(huì)像猴子那樣遇到這樣那樣的麻煩、困難,但行走在路途中,卻是那樣幸福與甜蜜。
愛(ài)心……追夢(mèng)……掩上書(shū)本,馬小跳們一路歡鬧著,漸行漸遠(yuǎn)……
《想變成人的猴子》讀后感 18
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》一書(shū),書(shū)的內(nèi)容是這樣的:
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。這只貓有兩個(gè)特點(diǎn):一是不吃老鼠;二是會(huì)笑,能聽(tīng)懂人說(shuō)話。他和老老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宮讓給他住。有一天,他看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭虐待猴子,便和馬小跳一起拯救這只猴子,終于正義戰(zhàn)勝了邪惡,馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著人的生活很舒服,也想變成人,便制造出不少麻煩,但他卻渾然不覺(jué)。馬小跳的爸爸用了千方百計(jì)才把猴子放回了大自然。
這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是對(duì) 對(duì)眼老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯(lián)想到了生活中有時(shí)發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長(zhǎng)鞭擊打被耍的`猴子!命令他做出各種各樣的動(dòng)作?蓱z的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當(dāng)看到這些現(xiàn)象,我就感到非常氣憤,也非常痛心。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧,從自我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己的家園。
《想變成人的猴子》讀后感 19
讀了了一本書(shū),它是《笑貓日記》里邊的一本,姓名叫《想變成人的'猴子》。
小猴的家原本在大山深處里,都怪它那一張嘴,讓它離開(kāi)故鄉(xiāng)。
笑貓把小猴子送到了馬小跳的家中,馬小跳的日常生活讓小猴子羨慕不已,因此 小猴子一想著變?yōu)槿耍羟虻娜粘I睢?/p>
每日,不管馬小跳一家做什么,小猴子都需要跟隨學(xué)一學(xué),例如:冼澡、在家用跑步機(jī)上慢跑……有一次,小猴子在去看書(shū),笑貓問(wèn)它了解書(shū)本上的字不認(rèn)識(shí),它說(shuō)不認(rèn)識(shí),笑貓又說(shuō):“不認(rèn)識(shí)字,如何去看書(shū)?”“不去看書(shū)如何變?yōu)槿四兀俊焙镒诱f(shuō)。笑貓被小猴子的執(zhí)著打動(dòng)了,已不嘲笑它。
大家說(shuō),小猴子是否尤其想變?yōu)槿耍课矣X(jué)得,小猴子應(yīng)當(dāng)返回它的故鄉(xiāng)。
《想變成人的猴子》讀后感 20
在假期里,我讀了一本名叫《想變成人的猴子》的書(shū)。
這本書(shū)主要講,一只猴子被壞人從深山老林偷到城里,成了壞人賺錢(qián)的工具。但猴子被馬小跳、杜真子、唐飛等人從壞人手中把解救了出來(lái),并一致決定先把猴子養(yǎng)在馬小跳的家里。在馬小跳的家里,猴子喜歡上了人的生活,一門(mén)心思地想變成人,并且做出了一系列令人啼笑皆非的.事情。但最后還是被大家送回了大山里,和它的家人團(tuán)聚。
我認(rèn)為,這個(gè)將猴子從山里偷出來(lái)的那個(gè)壞人,實(shí)在太可惡了,并且世界上的許多動(dòng)物都已經(jīng)滅臨了,盡管這樣這個(gè)人類(lèi)還捕捉動(dòng)物,有的甚至還捕捉野生動(dòng)物。在此,我向全世界的人民發(fā)出呼吁:動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物,為它們提供正常的生存環(huán)境。總而言之殘殺動(dòng)物就等于殘害人類(lèi)自己!
《想變成人的猴子》讀后感 21
在暑假,我讀了一本這樣的書(shū):《想變成人的猴子》,當(dāng)我看的這本數(shù)的名字時(shí),感到非常的好奇,這是一只有豐富思想的猴子,這只猴子的想法真是稀奇古怪,現(xiàn)在呀,我是壓迫不及待的想去這如同仙境般的童話書(shū)里好好的暢游一番吧!GO!
在夏天剛剛開(kāi)始的一天里,可憐的笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),這都是老老鼠熱的禍。哎,我先在在哪里居住哪?這個(gè)是時(shí)候老老鼠給笑貓找了一個(gè)不引人注意的地方,這個(gè)地方正是老老鼠的綠島夏宮,笑貓走進(jìn)了夏宮,就走進(jìn)了夏宮里的一個(gè)接一個(gè)的故事,杜真子也知道了這一個(gè)夏宮,它的哥哥馬小跳也知道了,接著,杜真子和馬小跳的朋友:唐飛、張達(dá)、毛超都稱(chēng)這一個(gè)夏宮為秘密山洞,他們經(jīng)常來(lái)秘密山洞來(lái)做客。
這一天,笑貓像往常一樣跟地包天去散步,突然見(jiàn)到那一座橋上密密麻麻擠滿了很多的人,也不知道在干什么,地包天很好奇,笑貓就和地包天湊近去看熱鬧,看見(jiàn)人群中間有一個(gè)人,這個(gè)人的名字叫對(duì)對(duì)眼,每一次讓猴子干一些事情,就抽打這可憐的猴子,哎!不過(guò),這讓笑貓?bào)@喜的發(fā)現(xiàn),熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳也知道了這一件事,不過(guò)多久,馬小跳的好朋友和馬小跳的表妹杜真子也知道了這一件事,他們之間商量決定一定要就出這被人虐待的猴子,但是,馬小跳他們就開(kāi)始執(zhí)行任務(wù),但是,不但是任務(wù)沒(méi)有完成,并且還白白送另外20塊錢(qián),最后還是讓杜真子完成了任務(wù),猴子被救以后,就住在秘密山洞里,但是,一場(chǎng)暴雨以后,笑貓與猴子就居住到了馬小跳的家里,猴子很欣賞馬小跳家的生活,所以就一門(mén)心思變成人,卻給馬小跳一家引來(lái)了“災(zāi)難”,所以,馬小跳一家就把猴子送到了屬于猴子自己的'本身應(yīng)該居住的地方······
我很佩服猴子的思想,我覺(jué)著,要是我有一只這樣的猴子還多好,那么的可愛(ài),我的每一天都會(huì)過(guò)的很滿足,很充實(shí),我以后會(huì)有人陪著了!
《想變成人的猴子》讀后感 22
這篇文章主要寫(xiě)了有一只會(huì)笑的貓,名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家,在外面結(jié)識(shí)了老老鼠和馬小跳,后來(lái)才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次,他們看到了一個(gè)耍猴的,一看那個(gè)人就不是個(gè)好人。他一手牽猴,一手拿皮鞭,果然,當(dāng)猴子發(fā)呆時(shí),皮鞭就會(huì)抽到猴子身上。幾天后,馬小跳急了,趁那個(gè)人不注意時(shí),把猴子給搶走了。笑貓問(wèn)這只猴子的.愿望是什么,猴子說(shuō):“我要變成人,和人一樣走路、說(shuō)話,這樣就不會(huì)挨打了!”最后,馬小跳還是把它放回了大山。
讀了這篇文章,我被馬小跳純真的心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的心感動(dòng)了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一個(gè)小男孩用碎玉米粒來(lái)誘捕喜鵲,喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲,并給它腿上綁上了紅線,牽著它跑著玩。幾天后,喜鵲被折磨死了,男孩把它燒了。后來(lái),小男孩又掏鳥(niǎo)窩,掏出了兩枚鳥(niǎo)蛋。我再也忍不住了,大喝一聲:“住手!”男孩不僅沒(méi)有聽(tīng)我的,反而笑呵呵地把鳥(niǎo)蛋往地上一摔說(shuō):“我就摔,你管得著嗎!”然后一溜煙躥了。我非常氣憤,是小鳥(niǎo)給人們帶來(lái)了歡笑,是小鳥(niǎo)給大地帶來(lái)了一片生機(jī),鳥(niǎo)兒也有生命,是我們大家的朋友,怎能傷害它那弱小的生命呢?所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動(dòng)物的時(shí)候,請(qǐng)你換位思考一下,如果你被抓住了,你會(huì)怎么樣想,還有自由嗎?還會(huì)高興嗎?動(dòng)物也是有感情的、有父母的,它們不是從石頭里蹦出來(lái)的,你愿意拆散一對(duì)對(duì)親人嗎?請(qǐng)大家記住,當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的動(dòng)物的時(shí)候,我們吃的不是山珍海味,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
我們要保護(hù)動(dòng)物,更要熱愛(ài)動(dòng)物,它是我們的朋友、伙伴,是自然界重要的一部分。如果沒(méi)有小動(dòng)物,地球會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)也不敢想象。
為了防止那一天的到來(lái),伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,一起加入保護(hù)動(dòng)物的行列中吧!
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