《青春》讀后感
當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《青春》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《青春》讀后感1
《青春咖啡館》故事發(fā)生在六十年代初,正是情境主義者活動最如火如荼的時期。作品中的人物似乎都在按照情境主義者的規(guī)則生活著,跟那些情境主義者一樣,他們都認為工作和學習是束縛人的,“永遠也別工作”,寫在墻上的標語非常醒目。
孔岱的存在就像是天堂與地獄的連接處,這里匯集了許多已經消失的人,也是大家逃避現(xiàn)實,尋找真實自我的避風港。而露姬的存在給這里增添了許多神秘色彩,她盡力融入這里,但是優(yōu)雅的姿態(tài)、動人的舉止,甚至是指尖的豆蔻,都讓她顯得格外不同,我們不知道她何時出現(xiàn),也不知道她為何出現(xiàn),更不知道她何時消失,又去往何方。她就是出現(xiàn)在這里,牽動了大家的心。
在這里,她可以擁有全新的'身份,在這里,她只是露姬,而不是其他的什么人,不是誰的妻子,不是誰的女兒,她只是她自己,真正屬于她自己的那個人,她想要從那個不屬于自己的地方遠遠的逃開,從那個夜晚只有自己一個人的“家”,從那個無趣的苦悶的丈夫身邊遠遠的逃開,所以在擁有了“露姬”這個名字之后,她仿佛獲得了新生,她想“脫胎換骨”。我們也有想要和過去斬斷一切聯(lián)系的時候,如果那時有一個孔岱,也是就是對我們最大的救贖。
那種玄之又玄的感覺,牽引著自己走到那個屬于自己的空間,即使本身不是沖著哪里去的,但是那里總呆在那兒,好像就是在等著自己的到來。人的預感有時候很有趣,就像有些時候雖然心里想著最好不要發(fā)生這樣的事情,但是總隱隱覺得它總會發(fā)生,或者它一定不會發(fā)生,但這只是模模糊糊的一種感覺,而不是某種確定的事情,只有當實現(xiàn)的時候,才會感覺,啊,本來就該如此吧。很多人都是因為這種氣場的相互牽引來到了孔岱,但即使是孔岱,也逃脫不了消失的命運,就像我們,無論怎樣掙扎,最后也不過是消亡而已。
在這個被商品和景觀統(tǒng)治的社會中,創(chuàng)造精神和人生夢想失去了自己的家園,人生活在這樣的環(huán)境里感到窒息”,所以他們主張用創(chuàng)造生活取代“被動生活”,呼吁“毫無拘束地生活、毫無節(jié)制地享受”和游戲人生,并進行人生的“漂移”。
《青春》讀后感2
《致我們終將逝去的青春》講了一個女大學生鄭微,追初戀情人林靜到大學里,林靜卻出國去了,然后,就又遇見了另外一個人陳孝正,戀愛,四年的流水賬過來,到畢業(yè),陳孝正又出于現(xiàn)實考慮,也出國去了,留鄭微一個。過了幾年,那兩人卻又都學成回國,輪到女主人公做選擇,糾葛不多久,便悵然收場?梢灾v,這樣的情節(jié),老套得厲害,編故事的水準,與表現(xiàn)生活的厚度,說到頂,大約也就是青春美少女文學的高度。世界是粉紅的,現(xiàn)實是柔軟的,眼里斗大的愛情二字,柴米油鹽還都只是背景。小說寫得并不十分精彩,但卻很對我的口味,很真實!那段屬于青春的記憶,是每個人都珍藏的!小說的前半部分沒有出彩的地方,但卻讓人跟著去回憶自己的大學生活。從剛進校門的稚嫩乖巧,到開始逃課戀愛,到大四的“分手潮”,到畢業(yè)找工作。這些我們曾經親身經歷過,還有我們正在經歷和將要經歷的事情!作者寫得很真實,讓人感同身受!十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵的玉面小飛龍,有什么我得不到?”二十二歲,她站在山頂上喊:“美國,萬惡的資本主義國家,我恨你,你把我的男人還給我!”二十六歲,微醺,她看著他,“我不可能一次又一次相信你,不可能……”微微,陳孝正,林靜,阮阮,誰的青春在逝去,誰的青春已經腐朽?阿正和林靜其實是一類人,對于他們事業(yè)從來都是更為重要的,愛情不過是生命中的一部分。不同的是阿正的出身更為卑微,所以他向上走的野心更大,得失心更重,有幾分像是現(xiàn)在網上熱論的精英鳳凰男。自卑的外化,就是那么的冷漠、驕傲,雖然內心也有幾分柔軟脆弱和熱情,但面對出人頭地的渴求,通通都可以被壓制。而且如此,他也會選擇走捷徑,哪怕明知道這會傷害到身邊的人。還有什么會比成功更重要?對于林靜,他已經有了很好的起點和平臺,而且他更加自信和強勢,不需要一個女人來幫助他提攜他,他也有過經歷,閱盡千帆但還是覺得微微最好,所以認定微微是他一起想走過人生路的人,他可以心無旁騖義無反顧的追求微微。對于自己不愛的人,他們也同樣冷酷,比如曾毓,比如施潔。不能想象如果他們不愛了會怎么樣,生活容不得假設,就當他們會相愛吧……,如果沒有這份信任,微微又怎么會和林靜步入婚姻。比起跳脫飛揚卻是在青春逝去的小飛龍微微,美麗的阮阮倒是一語成讖,讓自己的青春停在了腐朽的邊緣。美女們通常都是相輕的,但是阮阮卻是微微最好的朋友,她一直用著自己的辦法不動聲色的幫助著微微找到自己的幸福,就連她的死也成就了林靜和微微?墒撬约旱膼矍橹穮s是因為一個不敢擔當?shù)哪泻⒆佣蔀橐怀鲧R花水月。阮阮幸福嗎?當她一個人受傷在冰冷的浴室中獨自度過那么長的時間里,她會后悔和怨恨嗎?如果當她知道自己踏上的是一個死亡之約而自己曾經深愛的男人卻因為怯懦而江并沒有赴約,她會后悔和怨恨嗎?也許,她會覺得一切都是自己所選,無怨無悔。因為沒有期待沒有希望自然就沒有失望,或者這種平淡也會是一種幸福。阮阮并非看不透,只不過是因為愛著,雖然不值得,但是愛啊。
最后鄭微選擇了林靜,我認為這樣的結局是美好的!至于陳孝正,錯過了就是錯過了,就算有再堅強的理由,也不能回流……
青春無價,失去的就是失去了,不要期望誰會一直在原地等著你,你憑什么這樣肆意的揮霍別人的青春,不要這樣對自己,更不要這樣對別人,因為你的青春是你自己的,你可以揮霍,可是別人的青春,請記住,你無權做主,也不要讓自己覺得自己有權做主,這樣的你,是傻瓜。伴著一陣陣隱隱的心痛,看完了《致我們終將逝去的青春》。淚眼朦朧的揮別了鄭微,揮別了年少時的那個“玉面小飛龍”。我知道她們終將要離開我,一轉身,便是個訣別,今后都不會再見。即使多年后的夢里,當我們再次遇見那個曾經深深愛過的陳孝正,也只能說一聲,我們再也回不去了,對不對?青春終將腐朽,曲終人散時,才發(fā)現(xiàn)愛是那樣銘心,而傷害卻也同樣刻骨。那個曾經如此飛揚跋扈的小飛龍,那個曾經如此孤傲冷峻的阿正,那棵老槐樹,那本《安徒生童話》,那場7年的失約,那個陪你一起走過青春的'阮阮,那個一生中最亮的月光,統(tǒng)統(tǒng)都將被埋葬。正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。每個人或多或少都可以在鄭微身上找到自己當年的影子,每個年輕的女孩都會遇到自己生命中的陣孝正,而每一個陳孝正都要在經歷過失去后才會蛻變成林靜,而每個鄭微在長大后都知道林靜才是最終最好的選擇。
成長的代價就是要失去一些東西,而那些東西當時不覺得有什么珍貴,若干年后,過盡千帆才明白這些將不會在以后的人生路上再次出現(xiàn)。可是沒關系,每個人的成長之路都是如此,但愿我們失去后會懂得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,因為那些都是用青春,用眼淚,用心碎換來的。在未來的日子里,有過去的記憶溫暖于心,甜蜜也好,痛苦也罷,都是存在過的證據(jù)。我的青春,你來過。雖然沒有陪我走下去,但我是如此慶幸,在我一生中最美好的時光里,有你來過的痕跡,久久都不曾退去。這就夠了。希望你日后想起,也會會心一笑,我們曾經的傻氣。
我們都知道那其中包括了太多逝去的青春歲月。我們懷戀最多的不再是某個人,某件事,而是我們曾經那樣的勇敢,堅強,執(zhí)著。因為盡力了,所以才會更懂得相依相伴生活的可貴。
《青春》讀后感3
這是當當上一度很火的暢銷書。作者是韓國的金蘭都先生。
細心的讀者們會發(fā)現(xiàn),當前市面上涌現(xiàn)了一批類似于傳授生存經驗的所謂勵志書!禭XX教你白領生存法則》,《XXX寫給青年的話》諸如此類。似乎社會上各行各業(yè)的人都想經過來人稍加點撥繼而在他們給的法則中尋找一種自己適用的。或是迷失在五味陳雜的生活中時找到些振作的動力。他們相信總會在書中找到或多或少的共鳴。
我在買這本書的時候被下面的書評吸引,不同年齡段的人對書有著不同的感悟。媽媽們想立刻推薦給青春期的孩子們讀,青年們在書中看到了自己的影子。讀過書后發(fā)現(xiàn)其實書中的很多話是那些我們聽了無數(shù)遍的老生常談。但書里的幾個觀點的確引起了我的共鳴,很是感慨。
書的副標題叫做寫給獨自站在人生面前的你。小時候我們沒有iPad,沒有電腦,但比現(xiàn)在過的開心充實。有家人相親,朋友相擁,彼此互相關心,同甘共苦,同喜共悲。現(xiàn)在我們有了手機,電腦,微博,微信,卻慢慢變得不開心。我們變得孤獨了,每個人都忙于經營自己的生活。雖然借助網絡能快餐式的分享話語,但是真正能夠傾聽的對象卻變得越來越少。為自己分憂解難的人一直在減少,但是自己需要為之負責的人卻變得越來越多。這便是成長的代價吧。我們從一個不諳世事的孩子一路走來成為了適應人情世故的社會人。我們不斷的得到,也不斷的失去。當我在大二這上學期明確了自己不考研直接就業(yè)后,我才真正的意識到我的人生要經歷一個重要的轉折。去年的我還在高三,焦灼的翻著高考志愿書想給自己一個好的開始,而兩年后的我便要踏上真正的社會開始打拼了。我要自己租房,做飯,交水電費,一個人生活。我該實現(xiàn)經濟獨立,不再理所當然的接受新年的紅包反而派發(fā)紅包,我該慢慢的學會給父母添置各類生活用品,安排他們出去旅行散心享受我的回報。而此時此刻,你一定會發(fā)現(xiàn)我的確是獨自站在人生的十字路口,孤獨張望。
作者關于希望有個很有意思的'詮釋。他將人生比做時鐘,假設壽命是80歲。24小時相當于1440分鐘,將此分成80年,每等份就是18分鐘。一年相當于18分鐘,10年相當于3個小時,以此類推20歲是早上6點,29歲是上午8點42分。讀到這里,我馬上算了一下自己的人生時鐘,18歲才是早上5點24分!心里不禁一陣竊喜!我為什么總沉浸在后悔中,我為什么會愚蠢的覺得很多事情都一副來不及的樣子,我不該為自己制造放棄或逃避的借口,我的人生之路尚早,現(xiàn)在擁有大把的時間,未來懸而未決,沒有什么不能改變。就像一句臺詞寫的那樣:人生從不會嫌太年輕或者太老,一切都剛剛好。正能量全部被激發(fā),燃起希望就是這么簡單。
你真的快樂嗎?至少我不是真的快樂,或者說我是真的不快樂。前一段時間消沉的一度懷疑自己得了抑郁癥,絕望到自己快放棄了自己。恰巧最近夢里反復出現(xiàn)同一個地方,夢里的我在那里走了很多彎路,不斷的問路,奔跑著找路。我相信這是內心深處的真相我找不到自己該走的路。我的時光以高中的開始作為分割,那之前是快樂,之后是不快樂。反復尋味發(fā)現(xiàn),容易的時光總是快樂的。
以前,放學回家第一件事是做作業(yè),寫口算題永遠是班級第一快,一堂課別人背一篇作文我能背三篇半,毫不費力就會在期末取得好成績,看著別人做不出來很簡單的題我十分不理解,自己永遠是同學父母和老師口中表揚的那一個。似乎,一切都那么容易,想得到的都輕而易舉。中考成績出乎意料的好所以進了重點高中的實驗班。面對一群理科精英,我一下慌了陣腳。前桌是個數(shù)學天才,放學回家書包空洞洞的只有一本書,周末固定在家打游戲,做數(shù)學題永遠只需要一半的規(guī)定時間。過道旁的男生英語課從來沒記過筆記,物理課老師出題他沒動過筆直接想出答案,語文課的時間幾乎都用來偷偷玩手機看籃球文字直播。還有一個中考全市第二名的同學科科出色,我在羨慕他強大的理性思維時也深深的折服于他雄厚的文學功底。從此我開始了綠葉之旅,襯托著班級的一朵朵紅花。顯然,老師的注意力再也沒放到過我身上。為數(shù)不多的幾次是和我談話,都是在我的物化生慘不忍睹的情況下說理科不擅長那學文科不錯,其他的,再沒有值得提及的。也是從那以后,我的性格發(fā)生了最明顯的轉變。從原來的樂天派變成了稍有自卑,再也不習慣被當作焦點,越不被人注意越好。
我認真的反思生活后發(fā)現(xiàn),快樂的時光總有相似之處:容易的做好每一件事,受關注受表揚受鼓舞,不嫉妒不小氣,不盲目放大別人的幸福對自己的幸福縮水,不和更幸運更成功的人比較,不拿別人的長處比自己的短處。大千世界,蕓蕓眾生,每個人的天份各有不同。我沒有一個靈光的腦袋抓住時機白手起家鑄造奇跡,但我可以做好份內的每一件事,盡職盡責。我無法統(tǒng)領數(shù)千記的下屬在商戰(zhàn)中廝殺,但我可以把家人照顧的十分妥帖。不是說上帝在給你關了一扇門的也給你打開了一扇窗嗎。我相信上帝給我開了一扇心靈之窗,讓我學會平和,寬容,善良,感恩,珍惜,發(fā)現(xiàn)生活無處不在的美。
《青春》讀后感4
從出生到11歲開始上六年級,孩子的心態(tài)單純,孩子一般對父母的話語不反對,父母是他們的所有依靠。
進入青春期階段,孩子漸漸有自己的認知。父母的話語不再100%全對。孩子看問題的'角度,漸漸辯證地看待人和事。
孩子對人和事有自己的是非判斷觀念,選擇適合自己的小伙伴們一起同行和加油。
孩子在班級和小伙伴的相處中,比如初一上學期勞技課分組中遇到問題自己及時解決,表達自己的觀點和內心想法。不咄咄逼人,也不生悶氣,而是尋求解決之道。
書中界定的青春期階段11-17歲。11歲是六年級階段,我孩子也是在六年級開始自主意識增強。
孩子進入青春期階段,每個階段不同,相對這個階段無論心理還是身體方面都有較大改變。唯一不能變的是,父母需要和孩子有共處家庭時光。
今天周六下午5點去體育場,孩子跑步20分鐘。孩子爸爸陪同跑400米。我自己慢跑30分鐘。
晚餐時光,期望通過和孩子的共處,相互交流。我們作為父母不是什么都懂,只能說是盡可能去闡述自己的想法供孩子參考。不懂的地方也是和孩子探討。
孩子的學習以后更多靠自己的自主能動性,內在驅動力,不懂的題自己看答案,再不明白的知識點需要靠同學和老師。父母再也不是那個無所不能的依靠,爸媽有不會和不能做的事。
青春期階段靠父母關注孩子的變化,隨時陪伴,鼓勵前行。
《青春》讀后感5
最是書香能致遠,用心閱讀添光彩。閱讀是一件頗有益處的事,既能夠提升認識、拓寬視野,又能陶冶情操、錘煉本領,更能為人生添彩。因此,要心懷熱愛地去閱讀、去感悟,帶著思考尋方向,帶著問題找答案,讓有限的人生實現(xiàn)更大的價值。
心懷熱愛,帶著思考尋方向。書籍是無聲的音樂,是絢麗的繪畫,是巍峨的建筑,是一座快樂的富礦,值得我們心懷熱愛,認真品味,從中享受心靈的寧靜、提高思想的境界、找到前進的方向。讓閱讀為人生添彩,必須培養(yǎng)對閱讀的興趣,養(yǎng)成每天讀書的好習慣,拿出固定的時間,靜下心來悉心感受。閱讀不局限于某個類別、某幾本書籍,既讀理論書籍,加強理論武裝,又讀業(yè)務書籍,加深思考感悟,帶著熱愛深讀細研,帶著思考尋方向,真正在閱讀中找準前進方向,沿著正確方向不懈奮斗、綻放光彩。
注重實效,帶著問題找答案。是閱讀的重要任務目標之一,也是閱讀為人生添彩的關鍵。通過閱讀更好地破解難題、推動工作、促進發(fā)展,推動自身工作再上新臺階、再開新局面。具體說,在閱讀的過程中,要堅持“缺什么、補什么”,及時給自己補鈣充電,養(yǎng)成在生活中、工作里查資料、找書看、問對策的好習慣,帶著問題尋方法、找答案、定方略,把適合的資料儲備好、把相關的書籍閱讀透,在化解矛盾、解決問題時活學活用、學以致用。注重實效、做好轉化,把理論知識及時轉化為推動工作實踐的不竭動力和實際成效,真正通過閱讀中為人生解憂添彩。
高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。只有經常讀書、堅持閱讀的人,才能在書海中豐富內心世界、提高精神境界。閱讀帶給人的提升,是全方位的提升,是提高的認識、拓寬的眼界、汲取的經驗、收獲的啟示、增長的本領。要善于從閱讀中總結經驗啟示,讀書學習是提高個人素質和修養(yǎng)的重要途徑。只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀,才能具有責任感和使命感。
思想有多遠,行動就能走多遠。人是在讀書學習中逐漸提高完善個人素質修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎,就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進,要適應時代發(fā)展的要求。讀書還可以使人相信科學,走向精神和物質的富裕世界。多讀書可以使人懂得行為是否合乎道理;多讀書還能使人知美丑,辯善惡。只有讀書多了,人才能夠更好地把握自己的命運,才能走好自己的人生之路。多讀書,讀好書,才會有高尚的思想和行動。思想才會愈加深刻。行動才會愈加自覺。人生的定位才會愈加準確。博覽群書并善于思考的人會時刻以高標準來嚴格要求自己,做思想和行動都高度統(tǒng)一的人,做具有高尚道德修養(yǎng)的人。這樣的'人是能夠在關鍵時刻,先人后己,以大局為重的人;是具有高尚人生追求的人;是在利益面前讓,困難面前上的人;是置“天下”于心中的人;是不會為了個人利益不擇手段的人;是寬宏大量、不以名利為追求目的的人。
讀書使我們多透過現(xiàn)象看本質,堅持提煉、認真梳理,進而錘煉自身本領,長才干、促提升。要帶著閱讀的收獲,投入工作與生活,用閱讀帶來的體會感受舒緩心情、陶冶情操、修煉品格,用閱讀帶來的方法舉措完成任務、化解矛盾、取得實效,更好地實現(xiàn)人生更大的價值,真正讓閱讀為人生添彩、為青春增色。
《青春》讀后感6
青春是一場不甘言敗的奮戰(zhàn),青春是一段酣暢淋漓的旅程。青春,于我們來說,最寶貴,最重要。因為它最能體現(xiàn)我們人生價值之所在,所以我們必須無悔于青春。第一次接觸塵衣,一股濃郁的青春氣息緩緩飄來。
常聽人說:“孩子,你真幸運!你如今依然青春!蔽移鋵嵰恢倍疾淮笾雷约旱那啻簯撊绾味冗^。在我的世界里,青春代表著轟轟烈烈,代表著瘋狂,只有這樣,我覺得青春才會無怨無悔。青春,我們可以做想做的任何事。
但塵衣不這么認為。她像一個知心大姐姐,細心地揣摩青春期少年的內心。她所撰寫的這本《青春不拷貝》為我們介紹了多位曾經在國際、國內取得碩果的青少年們的成功心得。他們向榜樣學習,但絕不照搬;他們有自己獨特的生活方式,他們完美的詮釋了自己的青春。看到他們不同的際遇,看到他們的努力,我相信我會找到自己成功的最佳切入點,從而踏上人生的巔峰。
然而,青春,只靠自己一人的一腔熱血,真的夠了嗎?你是否叛逆的和長輩說過這樣的話:“我的人生我規(guī)劃我的青春我做主,你們不用管我!钡聦嵣,真的可以嗎?你真的行嗎?大家都把“叛逆”當做青春的代名詞,但像這樣的問題,憑自己一人處理是絕對不可能的。因為個人的思維非常單一,想問題的'角度不全面,所以可能會誤入歧途。因此在青春期這個特殊時期,對于自身的一些問題,一定要勇于打開自己的心扉,樂于接受長輩朋友的熱心幫助與建議。在這本書中,很多的成功青少年都是接受了長輩的建議和教導,在他們的成長路上有“貴人”為自己指點迷津,所以我們不應拒絕他人的幫助,或不聽取別人的意見,自己一意孤行。
無懼迷茫,無懼傷悲,無懼孤獨,在青春路上留下一個金色的腳印。我們應做一滴雨水,既然來了就不再后悔,用盡自身的所有精力也要完成自己的使命。“青春”聽起來炫酷,潮流,年輕向上,但卻是上天給我們每一個人的考驗。它充滿挑戰(zhàn),驚險與陷阱,稍不慎,便會落入萬丈深淵。
讓自己的青春無悔,讓自己的青春無愧。
《青春》讀后感7
《歌舞青春》的好看就在于青春二字,一切為此展開。高中的校園生活,充滿活力的俊男美女,魅力四射的載歌載舞,簡單而流暢的故事情節(jié),點綴著愛情、友情、夢想的佐料,加上小誤會、小煩惱,就像是夏日里點綴著鮮紅草莓的一客冰激凌,冒著絲絲的涼意,挑逗人觀賞的腸胃。好萊塢實在是造夢的工廠,迪士尼也深通簡單的就是美好的道理,把個簡單的故事拍了個活色生香、有滋有味。其實好看的電影大體可分兩類,一類簡單的,明白如話;一類深刻的,引人沉思,但無論簡單的快樂還是深沉的思考都是好電影,都能給人以藝術地享受,讓人產生觀影的愉悅。而怕就怕在,畫虎不成反類犬,拍深刻的,卻有玩深刻,故弄玄虛之嫌;拍簡單的卻流于膚淺和做作,讓人產生裝嫩的感覺。而好多國產片,正是如此這般不尷不尬,上不著天,下不著地的兩頭不靠譜,自詡深刻的屢屢笑場;打著簡單招牌的卻又笑比哭難看,這實在是值得我們思考的事情!
充滿活力的body,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關于嫉妒關于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預料的沒有任何驚喜的結局。我們的青春,本就該這么明亮。不是嗎?這是一部美國電影,講述的是美國高中生的生活。美國的學生和我們中國的`學生有很大的不同。他們會用很高的積極性面對生活,并且他們課外的活動豐富多彩。女主角是一個非常漂亮的女孩叫蓋碧瑞拉,最初她對唱歌并不是很有信心。但是一個男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們在一起快樂的歌唱。我認為只要你盡自己最大的努力去嘗試,不論你失敗與否,你將永遠不后悔。我們必須永遠相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實卻有讓人蠢蠢欲動的超能力。我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因為不自信或者太在意別人的眼光,而隱卻了許多光芒。簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就可以那么純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們愿意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們去贊頌。我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢。就是這一秒吧Gabriella,這個普通的女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。Troy,被寄托厚望的籃球隊隊長,終在理想和現(xiàn)實之間尋到了自己的夢。至于Ryan和Sharpy,一點點小壞也是那么可愛的。
我們或者不是會對青春感到無奈與窒息,但是我們更多時候或從青春中得到無盡的力量,因為青春總是如此的令人神往,當我們年老的時候,我們應該可以自豪地對自己和子孫說出一句我的青春很快樂,也很美好。
《青春》讀后感8
終于看完小說《致青春》,先前朋友提醒去影院的時候記著帶面巾紙,我還打趣說你一個沒談過戀愛的老男人會哭那我就一定不會哭。
可是,看著趙微,一個性格與自己如此相像的人物,不論對誰都不再有打趣的興致,一個成功的人物莫不是讓每個讀者看到了曾經的自己。是的,心如刀剜 心有余悸 心情澎湃……一會兒哭、一會兒笑,像瘋子一樣。讀到凌晨三四點考慮到熬夜傷身關了燈卻睡不著便又繼續(xù)讀起。是不是一個人活得太精明就不太容易幸福,知足方能常樂,但是揣著明白裝糊涂的阮阮的結局又有誰能解釋?再痛苦都改變不了的就是命運,陳孝正也是命運不濟的種。到底誰是男主?得到女主的是男主嗎?可是林靜卻沒有激起我心中太多的漣漪,我為陳孝正三個月和三十歲的命運哭泣,然而三十歲的苦是三個月遺腹時已經注定了的。“離了就就離了吧,鄭微有什么好,連個黃瓜都切不好”“還是別離了吧,黃瓜不會切就不切吧,只要你喜歡就好”“剛才那個叔叔也哭了”有的人因為覺得自己的愛情高尚 與眾不同于是執(zhí)念的不肯放手,是執(zhí)念沒錯,但也不能斷定經過文人的`修飾做不到感動他人。
由迫不及待期望結局到希望還有無止境的番外。放下手機,躺在床上,突然很想哭,不為任何一個塑造出來的人物,也不為自己,也不知道為了什么,就是想哭,抱著枕頭哼哼唧唧,雷聲大雨點小,只夠沾染睫毛,但真的不是矯情,因為身邊無人,最真實的自己,為青春留了不多的眼淚,但無緣由的不快,就像嬰兒生病后只知胡鬧卻沒人知道是哪里出了問題,自己更是說不清楚。
有時候堅持一下未必不可,但要切記愿賭服輸。閱至末尾處,心情平靜了很多,像之前閱讀的每一本小說一樣。
《青春》讀后感9
或許是站在青春的路口,一切前行和過往仿佛都難以捉摸。
正如辛夷塢在《青春》中說的那樣,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭看,一切才有了意義。我們現(xiàn)在處于一生中最好的季節(jié),會有晦朔交換,也會有苦辣甜酸,但是正因為這些復雜的環(huán)境和情感,才使得我們的未來充滿了無限的可能。
鄭微是痛苦的,因為她在正確的時間遇見了正確的人,但是卻輸給了使她崩塌的一厘米;但她也是幸福的,因為讓她在昏沉的世間保存著最本質的真,然后讓她遇見了相守一生的人。我覺得,辛夷塢對她筆下的兩個男人沒有喜惡之分,這兩個人只不過是他心中存留的夢想,正如塞納河的兩岸,感性與理性,不溫不火,涇渭分明。
鄭微以為陳孝正是她一生中最亮的月光,但是她卻被凍傷了心,寒徹了髓。直到她遇見了林靜,雖不是最亮的,卻是溫圓潤玉,足以相守。我們不都是這樣么?在青春的拐角,桀驁不馴、橫沖直撞,直至碰的遍體鱗傷,才肯歇下來發(fā)現(xiàn)真正屬于自己的青絲伴侶,執(zhí)手終生。
我們兜轉著,尋覓著,飲著青春釀造的酒,只因為我們相信著未來的可能性。不想放棄,也不愿意放棄一切追求夢想的條件和緣由。正因為這樣,我們將走過的路、遇見的人牢牢鐫刻在心里,等待著時光的打磨,直到它光芒黯淡,沉淀著青春之路,歲月之美。
青春是終將逝去的,它帶來的一切歡樂、幸福和榮譽都會隨之消弭,我們無法阻擋青春的`腳步,也正由于不可逆轉的時間,我們才能體會到了青春帶來的無私和博大。這樣來看,青春不曾腐朽。
我們都是浪人,都難以停下流浪的腳步。我們把自己放逐在世間,只為等一個知音、一個攜手同歸的人。
青春不過是數(shù)載光陰,不過是白駒過隙,不過是匆匆一瞥,誰來過,誰又走了都是過眼云煙,而我們輾轉蹉跎,燃燒著歲月,無非是給自己的生命留下一處不可磨滅的印記,宛若一枚勛章。
辛夷塢在寫《青春》的時候,把自己放在了鄭微了位置,體會了鄭微的愛恨情仇以及不同的生活軌跡。我們也是同樣的,在青春的大潮里,誰都不愿意輕易服輸,都在你追我趕的弄潮兒,交替地追趕中,我們卻成了彼此的影子,被青春的浪花拍打著,沿襲著他人的腳步,綻放著別樣的青春。
青春是場宿命之約,無法逃避也無法延期。我們看得見時針的旋轉,日歷的翻頁,但卻看不見自己生命年輪的增加,所以說,當我們真正意識到青春的到來時,我們其實已經和它錯過了許久。
年輕是美好的,美好到記憶都會非常深刻,無論好壞。青春讓我們學習成長,給予我們最好的平臺釋放,它的意義在于敢愛敢拼,而不是等到過往都面目全非時,僅余追憶陪伴了。
《青春》讀后感10
當初無意中看到致青春電視劇,從中間碎片化的好好看完結局,竟然被打動得淚流滿面,然后從頭再看。其實未必是有那種苦痛,只是就如小說中的那一句"女人總喜歡在別人的故事里流著自己的眼淚,挺可笑的"。
最終鄭微選擇了林靜,而不是阿正,原來,愛情從來不是我想得那樣要轟轟烈烈燃燒殆盡也不能放過,原來相伴一生的那個人真的可以不是最愛的那個,或許年少,夢幻憧憬,所以,認為,愛情耶,柴米油鹽的杯盞,暖暖的萬家燈火,怎么會將就!在以前總是義正言辭的執(zhí)此一詞?删驮谀且豢,見證這個屬于她們的故事,引發(fā)了我的思考,似乎在吞噬著在瓦解著,曾經我認為真理而不可變的堅持!我不懷疑,卻第一次開始動搖。
或許是先入為主,所以覺得電視劇與小說完全能夠媲美,小說和電視劇,其實里面有很多情節(jié)都不一樣。說起來,我更愛電視劇,周全細致,每個人都有了個好的結局,開陽在后來也回來了,讓友情不是那種沒有后來的傷心事,可以好好安放。劇中,林靜是真的愛微微,體貼入微的關懷包容,微微選擇他也水到渠成的讓我覺得是愛情,而沒有小說中那些將就只是合適的辛酸。讓人覺得很祝福,小飛龍和林靜哥哥終于在一起了。
其實,人有時很奇怪,無論是對愛情或是友情,還是親情,被辜負之后,總希望對方受些難以忘懷、寢食難安、魂魄不寧的`折磨,似乎他們這樣痛苦才對得起曾經自己沒有回報深夜絞心的付出,可其實當看到對方真的過得不好,又是第一個希望他們過得很好,不要不好,哪怕兩兩相忘,也要各自長安的吧! 就如同對陳孝正這個人物吧。他的大樓終于竣工了,他最愛的"一厘米誤差"卻終于沒有了。電視劇看到最后,在微微幸福的街頭全家福中他只是個背景——拿著手機奔波的匆匆路人。 一時間心酸無比,他不過也是個一直過得煎熬,壓抑,也被命運糊弄了的人而已。喜歡鄭微,可還是那么希望陳孝正也可以過得好。
阮阮曾經就說過她的夢想就是青春不朽,然后在快樂安逸中,幸福的死去。或許就是伏筆吧。所以,她說"微微我很幸福",就突然死在了這個車水馬龍充滿未知的世界?伤裤降男腋2⒉淮嬖,因為她愛了一輩子的人,最后終究爽約,在以后結婚生子慢慢變老也會忘記她。不過,我想,阮阮,最后那一刻是幸福的,這樣就好吧。至少她的青春真的不朽了,她要的本來就很簡單。
"見鬼去吧,什么終將逝去的青春,我賭一次永恒。"真霸氣。真好。
但凡沒有皆大歡喜,那就是還沒有到結局,這話沒錯。我們年少的夢總會開出一朵花,平凡的我們,漫漫之路,小確幸的美好,并不會被辜負的。我相信。
《青春》讀后感11
他們是五頭蒜,他們是五個叛逆的孩子,是敢于和老師家長作對的學生,是有朝氣,有想法的年輕人。他們和我們一樣,有正義感,有學習壓力但又有好朋友在身邊。在青春的道路上,有人掙扎,有人放棄,有人則要誓死捍衛(wèi)從心底迸發(fā)出的熱情和真誠。這本書引起我的深思。
韶華易逝,青春易老,我們又應該如何把握這段美好時光呢?書中的柯柯,苗吟,澤宇敢于追求自己的夢想,敢于為夢想而努力。而我們呢,有幾個擁有自己的夢想,又有幾個從現(xiàn)在就為自己的夢想而努力呢?不要說夢想太遠,未來太遠,只有從現(xiàn)在開始樹立理想并為之而努力,我們才會有一個光明而美好的未來,才會把握好短暫的青春。有這樣一個故事:
20xx年中國達人秀的舞臺上,有這樣一個男生,他憑著流動的舞步、悠揚的舞姿、富有想象力的`舞蹈境界,獲得評委全票通過,最終榮登冠軍寶座。他,就是來自廣西的街舞小子卓君。他沒有參加過任何舞蹈機構的培訓,沒有任何老師為他指導,通過觀摩網上舞蹈視頻自學成才。就因為喜歡街舞,懷揣著舞蹈的夢想,他堅持不懈不間斷地練著,常常是為了一個動作重復上百次,甚至一個月不間斷地練習。每天下課后,他包里裝著一個小音響,獨自到學校操場上,一個人默默地揣摩新動作。因為練習,他的膝蓋多次被磨破了皮。正如一位評委所言,卓君的勝利,其實是年輕夢想的勝利。因為有夢,因為努力,因為堅持,他才會站上最高領獎臺,才會取得成功!
卓君的成功,給我鼓舞,我感受到,只要從心底堅持一件事,追求一件事,總會有一個好的結局,成功的墊腳石是夢想和努力:如果只有夢想而不努力,那么,一切只是空中樓閣,夢想變成了幻想;如果只去努力而沒有夢想,一生忙忙碌碌,最終卻是徒勞無功,這更是悲哀的。而卓君正是具備了夢想,努力這兩點,才會取得成功。
這個暑假,爸爸讓我學鋼琴,這讓從小自認為沒有音樂細胞的我大吃一驚。我推脫,說別人從小就學,哪像我,半路出家。其實,我也是真的這么想的。可是,奶奶的話卻改變了我的想法。奶奶說,學學琴,只是娛樂一下,又不是讓你成為鋼琴家。對呀,在乎這些干什么,又不是要做鋼琴家。我豁然開朗。于是,我開始了我的“藝術生涯”。我把能彈曲子做目標,很努力卻沒有壓力地練習,雖然,有的地方也有些吃力,但經過無數(shù)遍的堅持練習,我也能彈得很好,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我已經可以彈很多曲子了,我達到了目標。
有時候,如果一件事不是你的最終夢想,那么,定一個目標吧,這件事也會取得不錯的成績。
其實,無論是夢想,理想還是目標,其最終意義都是激勵自我,讓自己做得更好。在生活中和學習中,既要有近期計劃和目標也要有遠大的理想和志向并且付諸于行動,這是我們成功的必備條件。
小到一天的計劃:早上幾點起,今天怎么學習;繼而是近期的目標,月考準備進步幾名,哪科要進步多少分;大到未來的規(guī)劃。在青春的道路上,只有如此,我們才真正地充實過,真正地留下成長的腳印,我們才會真正地長大。我堅信:青春飛揚,夢想綻放!
《青春》讀后感12
因為痛,所以叫青春讀后感
人生漫漫路,一直在迷路;厥20xx,我究竟收獲了什么?失去了什么?明白了什么?迷茫了什么? 站在20xx年的尾巴上,幾多感慨,幾多思量!14年1月的某一閑暇時刻打開手機,點開“當當讀書”眼前一亮《因為痛,所以叫青春》果斷下載存入手機。
《因為痛,所以叫青春》-寫給獨自站在人生路口的你一書是韓國作家金蘭郁先生所寫。很多90后的小妹妹都喜歡看哭哭啼啼的韓劇,很榮幸的讀到金先生的這本激勵著我的書。
學歷的影響會有多久
曾經的我天真浪漫的認為,工作了只要認真做事就好,學歷對自己沒有太多太大的影響。工作了才發(fā)現(xiàn)讀名牌大學的人比不讀名牌大學起步確實要高,那也只是一塊很好的敲門磚。我曾經埋怨過自己不好好讀書,上了一所不怎樣的大學,選了一個畢業(yè)無法就業(yè)的專業(yè)。而現(xiàn)在這些對我來說,都不再那么重要了。光鮮亮麗的背后不一定是玲瓏剔透也可能是金玉其外,敗絮其中。再好的學歷對自己來說,僅僅是短暫溜須拍馬的噱頭,到頭來還是要靠自己的努力,又何必過于糾結。根據(jù)金蘭郁先生的.時間推算法,設每人可以活到80歲,把它推算到每日的時間當中,便是一年相當于18分鐘。而我就是金先生筆下的主人翁,我的人生時鐘此刻就是早晨的7:12分。讀書的年齡沒有好好讀書而浪費了24載光陰的我豈能再繼續(xù)昏昏欲睡,我應當揉揉朦朧的睡眼,穿好衣服,踏上未來將要探知的旅途,難道不是嗎?
現(xiàn)在開始理財還為時尚早
總是羨慕剛剛畢業(yè)的同學,剛分配到項目,每月的工資就與我差不多,當他們轉正后工資就比我高了一半,總是很羨慕的說:哇,要是我有你們那多的工資,我肯定存好多好多銀子了。所以開始笨鳥先飛,早早的就開始看各種理財書籍,網上搜索各種理財經,股票呀,基金呀,黃金呀,保險呀,儲蓄等等,然后找合適自己的理財類型。人生需要理財,更需要投資自己,強化自身素質才是理財最精明的投資。
因為痛,所以叫青春;沒有痛,怎能叫青春。誰的青春沒有迷茫,不安,痛苦呢?所以,我要感謝那些帶給我痛苦和挫折的人,若沒有你們,我不會看清自己,我不會進步,不會堅強,不會學會如何使自己進步。正是由于你們的存在,我一天比一天堅強,一天比一天進步。
20xx從零開始,從新開始!
《青春》讀后感13
《青春》是一本太倉促的書,無論如何的去追索,年輕只如云影掠過。
我本是一個不太那么喜歡閱讀的姑娘,由于組織了此次活動的原因,最近閱讀了這本不算那么太厚的韓寒的《青春》,給了我些許觸動。
"這里沒有末路,你從不曾孤獨"。特別喜歡這種精辟簡短且富有內涵的句子,沒有誰能一輩子陪我們走完人生這條路,你會在這條路上遇到很多人,有些人只是與你擦肩而過;有些人會陪你走一程,過了這段交集就分道揚鑣;有些人本以為是同路,走了很久才發(fā)現(xiàn)目的地不同,于是散去;還有些人想陪你久一點,可是他們力不從心。
我們會沮喪,會失落,但我們不能停。最后可能會有一個人與我們相遇,然后并肩同行,但是也不知道誰先一步,剩下的那個可能要單獨走完剩下的路程。有時候哪怕是一個人在戰(zhàn)斗,你也并不覺得孤獨,因為當你回頭時會發(fā)現(xiàn)總有人在你身后默默支持著你。
《青春》不僅僅是記錄了一個80后文學青年的一些所見所感,更是一種對社會問題的剖析與反思,他為了使祖國更加強盛,揮筆記錄下大多社會虛偽陰暗的'事例。
我喜歡這位作家的書不僅僅是因為他寫的樸實而又發(fā)人深省的佳句,更是因為他的敢怒敢言。他的文字干凈,溫文,不卑不亢,卻時而帶點幽默的挖苦,讓我總是不經用他與魯迅相比擬。
在這本書中,有時會有一種"想說的話被說了出來"的感覺。大多數(shù)人都能看到社會的現(xiàn)狀,可卻表達不出他那么幽默詼諧卻富有深意的文字。他的文字多了一分內斂,少了一些急躁;他的思想多了一份深度,少了一些感慨與惋惜,他對社會現(xiàn)象的剖析令我由衷的折服。我特別記得他寫的乞討者,通過一種比照的手法,反映了"通貨膨脹"的社會現(xiàn)象。
他的文字總是那么的隨心所欲,他大多是以自己的親身經歷來引起讀者的共鳴,有他對熱點新聞的獨到見解,有他的一些賽車事跡,通過寫不同的時間給乞討者1塊錢得到不同的眼神回饋,深刻的描述了這一問題的存在,他的創(chuàng)作思路與其他人總是有些不大相同,他不僅僅是一位生活的踐行者,更是一位成功的情感表達者。
我對韓寒倒也算不上喜歡,但是卻很崇拜。他的作品沒有過多華美的辭藻,但是即使是這些樸實的語言也能讓你為之觸動,他不會因為任何事動搖他的觀念,他認為什么是對的,什么是該闡述的,他就會毫不猶豫的寫下來,正是因為他是這樣一個敢于批評,敢于說真話的人,所以我特別喜歡他的作品,通過他的小說可以跟隨他一起去體驗社會美好的。而丑陋的各種形態(tài),在他的筆下能夠感受到一種真實。
他在最后寫到:"做一個好好學習的女孩子,先學會生存,再學會更好地生存,最后學會不違心地生存",這是我讀這本書最大的收獲,也是我這一生都該不斷努力到達的目標。
《青春》讀后感14
我用了三天時間看完這本書,其中昨天都沒下樓。
鄭微的結局還算不錯。古代《三言二拍》中有女追男的故事,故事結局很悲慘。古人告訴我們,男權社會,女人一定是被動的,男人才是主宰一切的天,女人就是附屬品。
到了現(xiàn)代,有的家庭結構是女強男弱,那么女人就要承擔很多。鄭微和陳孝正在一起,鄭微要有耐心等待和喚醒陳孝正的感情。陳孝正內心還是一個沒有安全感的孩子,來源于他媽媽的不安全和焦慮。陳孝正一輩子都在掙扎,在找一個模糊的,不屬于自己的影子。這是育兒書里講的幼兒喪父或者幼兒喪母帶給孩子的殘缺的人格。女人獨自帶大一個孩子,并不是最合適的選擇,男孩經由男人而成長成男人。單身媽媽們要結婚,雖然有糾葛,但是陰陽得以平衡。相信鄭微在成為人母后會對陳孝正有一個更全面的認識吧。
林靜的內心也一度掙扎過,但是,他基本是陽光的,有擔當,有責任感,到有魅力。整個故事還是有一點點的媚俗。因為,林靜有權利,而且,他的權利正好壓著鄭微單位的領導,這種權利帶給鄭微一個踏實安全的環(huán)境,讓她可以在里面任性地享受做自己。
第一天看時,可能是生理期的第一天吧,看每一行都要去一趟衛(wèi)生間,第二天好一些,今天就全好了?葱≌f的投入勁兒,眼前老是閃著自己以前的畫面,那時覺得崗田把我的大學兩年的生活都毀了,因為,我覺得他干擾我很多,而不是相互的努力學習成長,現(xiàn)在覺得,那時是自己在干擾自己,是自己成長中的煩惱在困惑自己。好在,只有兩年時間,而不是四年。好在也沒有回憶,也沒有后悔。往事如煙,都已經過濾和塵封掉了。
陳孝正應該會有一個不錯的未來,他本質好,只是內心的成長路徑要長一些,在做了丈夫,為人父以后會喚醒內心的潛在的能量,和鄭微最終會是一對親人,如兄妹或如姐弟。陳孝正內心里一直住著一個小孩,一個渴望愛又不知道怎末愛的小孩,鄭微其實也一樣。鄭微在林靜離他遠去時,遇見了一個和自己一樣的自己,只是,性格的雙重性而已。
再來說一下阮阮,阮阮很知性,很懂事,做事圓融,修養(yǎng)很好,幾乎完美?墒,偏偏有一個短命的青春,一個緣分了結,才開始另一個緣分吧?而在阮阮心里一直住著世永,一個不值得愛,也不值得托付終身的人,可是阮阮的劫難就逃不掉,可惜可憐可嘆。
可是,年輕時的事誰說的清楚呢?我記得我自己從十六歲喜歡一個實習老師,他也就二十二歲。喜歡了五六年的時間吧,我就覺得他只要一直活著就行,只要我想起他,他還在人世就行,不用生活中真正廝守在一起,現(xiàn)在,他的名字就像一個符號。但那時,他是我所有幻覺里的主人,一直到我能自如應對和別人結婚為止。那時,感覺自己真的很卑微,想,如果他哪一天遭到不測,周圍一個人也沒有,病了或殘了,我就會有機會照顧他,一直到老。因為,他是一個正常人時,我沒有機會接近他,多么殘酷,對自己對他。現(xiàn)在想想挺可笑的。算一下,他的`孩子都二十三歲了,都快結婚了。我的孩子才三歲。
我虛度了二十年。
在網上查作者辛夷塢的生平簡歷,沒查到。感覺她還是單身,沒做過媽媽。小說中的現(xiàn)實感很強,但是缺少一些柴米油鹽的厚重感,感覺人物還是飄在半空中,沒落地。
人在經歷了不食煙火的浮華之后,最終還是要有本質的生存意識。人是有靈魂的,這個靈魂的居住地就是用柴米油鹽維持的肉身。身,心,靈的合一,人才真正的完整。而靈魂的安定才是最終的所在。
《致青春》可讀性還是很強的。
《青春》讀后感15
《愿你的青春不負夢想》,主要寫了俞敏洪老師從三次考高失敗,到意外考上北大,畢業(yè)后留校任教,而后從北大離職,接著白手起家創(chuàng)辦新東方,到后面在紐交所上市這樣一位充滿勵志色彩的人生奮斗歷程。這本書俞老師主要從六個章節(jié),圍繞人生的三大轉折點來分享,讀完下來受益良多,有一些點觸動比較大,特做一些筆記和提煉,希望能分享給更多的朋友,一同交流。同時也送給正在經歷迷茫與掙扎的朋友,愿朝著自己的夢想前行,不負青春。
青春
在這一章節(jié)中有句話感觸比較深“年經人要學會讀書。交友和獨立獨行”,我覺得讀書可以形成自己的思想和理念,當自己的理念變了,思想變了,就能改變自己的生活,因為思想能創(chuàng)造現(xiàn)實,人就是靠思想來創(chuàng)造現(xiàn)實的而現(xiàn)實當中會遇到很多的問題與困難,但我們的能力是有限的,所以我們要交友,交往能讓自己成長的朋友,不管是事業(yè)。工作。學習還是生活都一樣,我們都需要靠譜的朋友共同成長。但最終很多事情的解決還是得靠自己,所以更加要學會獨立獨行。 夢想
這一章節(jié)里有句話比較觸動我,“既不要低估自己,也不要低估別人”這是人生不能做的兩件事。舉個例子:霍金只有一只手指可以活動,醫(yī)生預測他活不過20歲,但他卻活到了今天,并成為世界上著名的科學家,這就是不要低估自己。同樣的更加不要低估別人,以及以貌取人,特別是在這復雜的社會里,沒有公平可言。有時候你連你的對手是誰都不知道,更加不要說別人的能力怎么樣。 成長
這一章節(jié)中“與其有錢不如讓自己變得值錢”這句話對我觸動比較大,諸葛亮為什么要劉備三顧茅廬方才當應出山,就是因為他知道自己的價值所在,要擺普一下,這樣劉備才會重視他,未來才會給他更大的發(fā)展空間。而《三國演義》中的禰衡,光知道擺譜和罵人,卻沒有什么治國的才略,最終死于刀下。要想取得成功,最重要的是修煉自己。就像諾基亞為什么倒閉?諾基亞最致命的一擊是雇傭了微軟的人當CEO,錯誤地放棄了班賽系統(tǒng),沒有用安卓系統(tǒng),而是用了微軟系統(tǒng),最后把諾基亞整死了,不是說他們沒有正確的思維,而是他們這些企業(yè)老總和職業(yè)經理人對企業(yè)負責最終的責任。
奮斗
“人生的起點不重要,人生的終點要靠自己”,這是這章節(jié)里觸動自己的一句話。其實每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的,但人生怎么過,人生的終點在哪兒?卻要靠每個人自己去走。就像跑馬拉松,開始領先或落后50米根本不重要,人生就是一場要跑一輩子的馬拉松,每個人生命的起點是怎么樣不重要,最要的是要努力堅持跑下去。人生這一輩子,你想變得偉大就一定變得偉大,你想變得窩囊也會變得窩囊,窩囊與偉大不來自外部的環(huán)境,也不來自你的父母,也不來自你的老師,窩囊和偉大來自內心一瞬間的轉變。這輩子只要你想偉大,一定會有一個精彩輝煌的人生。
事業(yè)
這一章學習到了俞老師認為創(chuàng)業(yè)必備的三大素養(yǎng)和當老板的八大能力。三大要素:認清自己。積累經驗和成為領袖。八大能力:目標。營銷。專業(yè)。轉化。社交。用人。把控。革新。自己也很認可,確實是只有認清自己,了解自己的性格。愛好。想要的和不想要的,然后不斷地去奮斗在失敗中吸取經驗,最終才有可能成為領袖,做為一個引路人,把一件事引向成功。
生活
“無論做人做事,都不要去等待”,時光匆匆而過,我們的追求永遠不會停止,我們的生活也永遠不會完美。但千萬別像《死亡日記》的作者陸幼青那樣,到最后發(fā)現(xiàn)自己的'生命只有一百天的時候,再來寫《死亡日記》,那樣有點晚了。陸幼青還算偉大的,因為他最后終于完成了《死亡日記》,為人類留下了一份珍貴的遺產,但他畢竟失去了生命,所以很多東西我們是不能等待的因為生活中很多美好的東西是不能等待的,因為你不知道等待會有什么結果。我們的生活必須采取主動的態(tài)度,去爭取我們希望得到的東西,不能被動接受。
俞老師在每個階段都有非常明確的目標,并且始終是為了自己的成長而在不斷地學習,同時他也做到了不求回報地對別人好。在俞老師身上讓我看到了,一個人真正優(yōu)秀的特質,來自內心那種想要變得更加優(yōu)秀的強烈渴望,以及對生命的追求,對未來的期待和火熱的激情。
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