讀《傅雷家書》有感
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的讀《傅雷家書》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《傅雷家書》有感1
《傅雷家書》是一本充滿智慧和情感的書籍,是著名翻譯家傅雷及其夫人寫給兩個(gè)兒子的家書。這些家書記錄了傅雷夫婦對孩子們的成長、學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)心和擔(dān)憂,同時(shí)也包含了許多關(guān)于人生、藝術(shù)、文化等方面的思考和指導(dǎo)。
在閱讀《傅雷家書》的過程中,我深深地感受到了傅雷夫婦對孩子們的深沉愛意和殷切期望。他們在信中不僅僅是關(guān)心孩子們的生活,更是希望孩子們能夠獨(dú)立思考、獨(dú)立生活,成為一個(gè)有品質(zhì)、有責(zé)任感的人。這些思想在今天仍然非常有意義,因?yàn)楝F(xiàn)代社會中,人們往往只關(guān)注自己的利益,忽視了家庭、社會、國家等各方面的利益。
在閱讀《傅雷家書》的過程中,我也學(xué)到了很多關(guān)于人生、藝術(shù)、文化等方面的知識。傅雷夫婦在信中提到了很多關(guān)于藝術(shù)、文化、歷史等方面的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)不僅僅是傅雷夫婦個(gè)人的見解,更是對人類文化成果的總結(jié)和提煉。這些觀點(diǎn)讓我更加深入地了解了人類文化的多樣性和復(fù)雜性,也讓我更加深入地認(rèn)識到了文化傳承的重要性。
在閱讀《傅雷家書》的'過程中,我還深刻地認(rèn)識到了父母和孩子之間的關(guān)系。在信中,傅雷夫婦不僅僅是父母,更是孩子的朋友和導(dǎo)師。他們通過平等、開放、誠實(shí)的交流,幫助孩子們解決問題、克服困難,也幫助孩子們建立了正確的人生觀和價(jià)值觀。這種父母和孩子之間的關(guān)系,讓我更加深刻地認(rèn)識到了家庭教育的意義和價(jià)值。
總之,《傅雷家書》是一本充滿智慧和情感的書籍,是一本值得一讀再讀的經(jīng)典之作。我相信,無論是對于學(xué)生還是對于成年人來說,這本書都能夠帶給我們很多啟示和幫助。
讀《傅雷家書》有感2
每個(gè)人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個(gè)博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。
《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識,羨慕他和一家的相親相愛,感動于文字間的深情,又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的.一部分收獲,更多的則寫不出來,而是要融入身體。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的。作文
讀《傅雷家書》有感3
從1954年到1966年,十二年間,傅雷先生給他在外闖蕩的兩個(gè)兒子寫了上百封家書,這些書信是親子教育的典范,因此被收錄編纂成一本集子——《傅雷家書》。
傅聰-——著名鋼琴大師、傅敏-——英語特級教師,他們的成功離不開父親傅雷的教導(dǎo),從這些家書中我們就可看出傅雷夫婦的苦心孤詣,他們是中國父母的典范。《傅雷家書》不僅是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,輯印在這本小書里的,不是普通的家書。
我們來看看其中的箴言警句。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的`青年;第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視那橐,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,不用再靠著書信這種比較原始的通信方式相互聯(lián)系了,可父母和孩子之間卻少了份親近感。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。也或許是他們太忙了,忘記了和孩子的溝通,忘卻了有個(gè)詞叫因材施教!陡道准視,不僅孩子需要讀,我們廣大的父母也應(yīng)該讀讀,學(xué)著和孩子做朋友,用朋友的方式相互溝通。
讀《傅雷家書》有感4
這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書,令我收獲極大。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血培養(yǎng)兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。
我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大事情,同時(shí)也會讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會有所收獲。
傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會得到進(jìn)步和滿足。
我認(rèn)為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的.著作,因?yàn)椤陡道准視肥撬c兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽。《傅雷家書》的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親女都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),不忘對其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達(dá)到此種地步的,能有幾人,因?yàn)檫@需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。
好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。
讀《傅雷家書》有感5
輕啟富有質(zhì)感的書頁,淡淡墨香并著一句句流水般的叮囑,在時(shí)空中泛濫出一種溫馨,若是時(shí)光倒流,在建國時(shí)期漂泊海外的游子,最期待的便是從家中漂洋過海的家書了吧,夕陽斜下,手中執(zhí)卷,我走進(jìn)了傅雷的內(nèi)心,隨著他的父愛,越過了千山萬水,仿佛手中的《傅雷家書》還有傅父的余溫。
眺望書中的背景,傅聰少年出國學(xué)藝,帶著父母的厚望,只身來到了波蘭。這是蒼白的求學(xué)時(shí)光,是煢煢孑立的淡灰色日子,但絕不是缺少親情陪伴的歲月,因?yàn)楦改傅臓繏焖寄睿蓟髁苏媲槁墓P墨,不斷地鼓勵著他,細(xì)細(xì)地滋潤著他,給予了他濃濃關(guān)愛,帶來了溫暖與欣慰,也指導(dǎo)著他的行事,糾正著他的'錯(cuò)誤。每一個(gè)字都折射著父母的思念與擔(dān)心,包涵著對兒子的愛和望子成龍的愿望,縱使時(shí)空隔絕了兒子的音容笑貌,卻隔絕不了父母的愛子情深!
回望書中,情意綿綿。除了一些寒暄與關(guān)懷,更多的便是對兒子勸說的箴言了,不論是傅聰想從波蘭轉(zhuǎn)去蘇聯(lián),還是情感上的波折,父母都對此都耳提面命,真切而又著急,恨不得去到孩子身邊滔滔不絕地對其指導(dǎo),但是除了有條不紊的分析和講解原因看法外,父母不曾強(qiáng)加思想,也不乏對孩子的尊重。而是用自己的人生閱歷作為兒子的產(chǎn)考,以一種希望助兒子一臂之力的語氣,不強(qiáng)求,也不責(zé)罵,也不否認(rèn)兒子的看法,眺望人間,從古洎今,如此能思量孩子內(nèi)心的父母也屈指可數(shù)了吧。
看書,最重要的莫過于悟書,從傅雷嘔心瀝血的教育中,我也不沒有受益匪淺,“細(xì)水流長才是辦法!边@是傅雷對兒子為了在外贏得口碑一個(gè)月頻繁出演提出的看法,是的,人生如細(xì)水長流,重要的并不是一時(shí)的光芒萬丈,更不要鋒芒畢露,若是良馬必有伯樂,若是蕭何必有韓信,超負(fù)荷的支出,能量必然會告罄,取之不盡,用之不竭的東西并不存在,畢竟人生不是夢,一時(shí)的輝煌終究只是曇花一現(xiàn),落落浮浮,日新月異,世代更迭,沒有不失色的綢緞,沒有不退隱于蒼穹的星辰,沒有持久不衰的新鮮感,只有不急不躁,曠日持久,不斷學(xué)習(xí),不斷升華才是長久之計(jì)。只有走好每一步,才能一路開花,一路閃耀,走向成功的彼岸。
橘黃色的淡淡光華融入了黑白筆墨,書中沒有明艷動人的詞藻,沒有讓人為之失色的語句,然而這淳樸的文風(fēng)卻是白發(fā)蒼蒼的父母對孩子的愛最好的見證。
讀《傅雷家書》有感6
《傅雷家書》是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,素質(zhì)教育的經(jīng)典範(fàn)本。對我的情操﹑文化修養(yǎng)﹑思想﹑道德都有啟迪作用。
這也是一部特殊的書。他是傅雷思想的擇光,甚至可以說是傅雷必生最重要的著作,因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,體現(xiàn)了作為爸爸的對兒子苦心孤詣。更百分之百體現(xiàn)了傅雷的思想。書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字裡行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。
傅雷在傅聰剛剛離開祖國不久的家書中,多處提到祖國內(nèi)的`事情,主要是要傅聰不要忘記祖國,培養(yǎng)他的愛國情懷。而傅聰當(dāng)然沒有讓他失望。現(xiàn)在想想我自己,雖然身在偉大的祖國,但我的愛國情懷還沒及他們多少。迄今為止我都很少關(guān)心國家政治生活。而讀了《傅雷家書》後,給了我情操上的啟迪。身在祖國就應(yīng)該關(guān)心祖國。
在傅聰?shù)乃囆g(shù)方面傅雷也給了他終身受益的指點(diǎn)。而且他們倆就像知己一樣相待,在書信中多是他們在藝術(shù)上的感想,還有談天說地,從古至今,天文地理,都能談得舒暢。雖然我一點(diǎn)都不懂藝術(shù),但還是給了我的一點(diǎn)文化修養(yǎng)。他們倆的關(guān)係比起我和爸爸的關(guān)係簡直是一個(gè)天一個(gè)地,我和爸爸之間哪裡有知己之稱,沒有仇人之稱我就哦彌陀佛了。但是從書中我明白,多與親人聊天談心必然會增進(jìn)我們之間的感情。親人是永遠(yuǎn)愛我的人,所以要好好相處。
除了鋼琴藝術(shù)方面傅雷還有給予傅聰人生藝術(shù)的知識,教他厲行勤儉節(jié)約,教他科學(xué)利用時(shí)間,教他如何禮貌待人,教他事後自我批評。從中我也感悟良多,讀完書后我按照書中傅雷說的"厲行勤儉節(jié)約,反對分散使用精力,堅(jiān)決貫徹重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方針。"來約束自己,還有我也為此做了個(gè)時(shí)間表,但還是靠意志力。書信中傅雷多次提到自我批評,這也提醒了我"吾日三省吾身"。在待人方面我也學(xué)到了說話要婉轉(zhuǎn),千萬記住要尊重他人。還有要學(xué)會報(bào)答對我們好的人。傅雷給了我思想,道德上的啟迪。
傅雷在自己身體日益衰弱時(shí)還堅(jiān)持工作,提筆與兒子通信,也正好反映他譯的著目的,利用主人翁身受痛苦而不氣餒去喚醒正在遭受著劫難與磨練的人們的心智,其實(shí)也是鼓舞他們?yōu)閲液兔褡宓那巴具M(jìn)行殊死的戰(zhàn)鬥。這也是傅雷的活動宗旨,更是他一生為之奮斗,追求人生理想境界遵循的原則。所以傅雷不僅僅是翻譯別人的著作,我認(rèn)為他是為自己而寫作,但這些作品都是能鼓舞人們的。在《傅雷家書》中傅雷不緊言教而且身教,以身作則讓子女好好學(xué)習(xí)。傅雷的遺書中我們也看到他是一個(gè)有原則的人,值得大家學(xué)習(xí)
《傅雷家書》中大大小小的一百八十五封信都產(chǎn)生如此大的魅力,是它超越了一般性親眷之間傳遞消息和問候的局限,它給予全社會的是"一部從滿父愛的苦心孤詣﹑嘔心瀝血的教子篇"。
讀《傅雷家書》有感7
“我經(jīng)常問你的經(jīng)濟(jì)情況,擔(dān)心你花了很多錢,表演太多,傷害了你的身心健康;主要是因?yàn)槲抑酪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界堅(jiān)持獨(dú)立并不容易,只有有效的經(jīng)濟(jì)保障才能保持個(gè)性獨(dú)立。父母總是非常關(guān)心他們孩子的物質(zhì)生活。再過一二十年,當(dāng)你的孩子長大后,你就會經(jīng)歷這種情緒!
羨慕傅聰有個(gè)好父親。
在兒子傅聰出國留學(xué)的過程中,翻譯傅雷先后給他寫了近百封家書,教他立身行事,愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入到兒子的諄諄教誨中。從這些信件中,傅雷的家書是一本教中國孩子如何做人的書。
靜靜地打開《傅雷家書》,像深深的父愛一樣,有很多足以讓我感動的細(xì)節(jié)。例如,父親傅雷為了彌補(bǔ)遠(yuǎn)離祖國的許多因素,不顧許多困難,堅(jiān)持郵寄相關(guān)書籍,從《詩經(jīng)》、從楚辭到宋詞、明曲,還有自我翻譯。在信紙中,他闡述了民族的文化哲學(xué)思想,不止一次糾正兒子錯(cuò)誤的詞語,以便讓兒子明白:作為一個(gè)中國后代,他足夠驕傲,因?yàn)樽鎳袩o盡的文化財(cái)富,一代又一代地在所有中國人的'血液中繼承下來!
這讓我想起了我的父親。我父親是一個(gè)嚴(yán)肅而幽默的人。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他總是喜歡撫摸我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩和宋詞。此時(shí)此刻,隨著我的開支越來越大,我父親也出去賺錢,很長一段時(shí)間才回來一次。但他沒有像傅雷那樣不知疲倦地給我寫信。但我明白我父親仍然非常愛我。
世界上的父親,也許不會像母親一樣,每天都在我們身邊等待。他們的愛,總是很安靜。
讀《傅雷家書》有感8
《傅雷家書》是著名的翻譯家傅雷寫給他的兒子傅聰?shù)男偶隙,它包含了為人處世的道理,彈奏音樂的技巧,更重要的是包含了一個(gè)父親偉大而又深沉的愛。
我們都不難發(fā)現(xiàn),每封家書開頭都在表達(dá)對傅聰?shù)乃寄睿踔烈驗(yàn)闆]有按時(shí)收到回信,而憂愁半個(gè)月。家書中的日,嵤拢瑳]有華麗詞藻,但經(jīng)過閱讀,你的心靈仿佛有溪水流過,被沖洗干凈。
傅雷父子二人都對藝術(shù)很熱愛,傅雷對此有很高的見解,他認(rèn)為要藝術(shù)有一個(gè)純潔的心靈,需要苦思冥想,他希望傅聰可以做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。
在傅聰?shù)臑槿颂幨婪矫,傅雷也為他考慮的面面俱到,無論是傅聰關(guān)于愛情的苦惱,還是關(guān)于怎樣辭別曾經(jīng)的音樂老師,亦或是怎樣在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候婉言謝絕別人出去娛樂的邀請。每一次傅雷都是抱著商量的口氣與傅聰交談。我們都能讀出一個(gè)父親對兒子獨(dú)自一人在外邊的那份關(guān)心與不舍,都能讀出身為一個(gè)父親希望自己的兒子少走彎路,堅(jiān)強(qiáng)健康的成長的那份體貼與呵護(hù)。
傅雷總希望傅聰有一顆赤子之心,“永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會落伍”,他希望傅聰具有純潔高尚的心靈。在與傅聰?shù)腵家書中總念叨著要他為國爭光,當(dāng)他聽說傅聰代表中國獲勝,更是激動萬分,言語中難掩心中的自豪。在教導(dǎo)傅聰時(shí)說道,“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家”,這是傅雷對兒子真切的期望。
我們不禁佩服傅雷對傅聰?shù)慕逃偸茄普T,在傅聰成功取得成就時(shí),告誡他戒驕戒躁,提高警惕,有如臨深淵,如履薄冰的危懼、戒備的感覺;在傅聰遭受挫折時(shí),總是為他打氣加油,令他對未來充滿希望;在引領(lǐng)傅聰走上正確道路的同時(shí),又讓他有選擇的空間。傅雷好似一個(gè)老水手教導(dǎo)著傅聰駕駛著人生的這艘船平穩(wěn)駛過波濤洶涌的江面。
讀到這我們也會感慨傅雷對傅聰無微不至的關(guān)愛,我們也不禁感慨父愛的偉大。其實(shí)不只是傅雷,每個(gè)人的父親都具有傅雷那樣對孩子的一片真心,只是也許他們并不會表達(dá)只是在背后默默支持你。
這家書不僅給傅聰,也給我們,讓我們體會到父親的艱辛與用心良苦。也給我們告訴年輕一代,做人做事要有條理,不激進(jìn),先成人,后成才,在學(xué)習(xí)上下苦功夫,不負(fù)眾望,做新時(shí)代的棟梁之才。
讀《傅雷家書》有感9
《傅雷家書》是傅雷及夫人寫給他們孩子的家信摘編,是一部最好的修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪?戳恕陡道准視泛,我一直很羨慕傅聰和傅敏,因?yàn)樗麄冇羞@樣一對父母。
傅雷和他的夫人和大多數(shù)父母一樣望子成龍,但他們“望”的方式不一樣。有些父母對待孩子的心態(tài)十分扭曲,認(rèn)為孩子是自己的所有物,想打就打,想罵就罵,把孩子當(dāng)成出氣筒,甚至有些父母把孩子當(dāng)成賺錢的工具。我們都熟悉的偉大音樂家貝多芬,他的父親就是這樣。貝多芬在小時(shí)候就顯現(xiàn)出他的音樂天分。他的父親,一個(gè)酗酒的男高音歌手,急于把他訓(xùn)練成一個(gè)像莫扎特一樣的音樂神童,以便他享受榮華富貴。
于是,貝多芬被迫學(xué)習(xí)鋼琴,一練就是幾個(gè)小時(shí),稍有不遂,即遭毒打。鄰居們經(jīng)?吹竭@個(gè)孩子抽泣著睡著。貝多芬就是在這樣黑暗的童年成長起來的,可是他的父親最終還是沒有把他培養(yǎng)成一個(gè)像莫扎特一樣音樂神童。許多中國父母似乎把貝多芬的父親當(dāng)作典范了,在應(yīng)試教育和父母的'雙重壓力下,有些中國孩子苦不堪言。幼兒園就開始學(xué)唱歌、跳舞、樂器、畫畫;一年級就要上奧數(shù)班;一放假就得去參加各種競賽……一些孩子稍稍做不好,父母掄起胳膊就是一個(gè)耳光。
為了一份好工作,為了一個(gè)好未來,父母們花盡了心思。雖然世界上所有父母都想把自己的孩子培養(yǎng)的十全十美,但是他們有沒有為孩子的心情想過?要是人到中年,才發(fā)現(xiàn)自己的童年是多么艱苦,要如何去彌補(bǔ)這些流逝的時(shí)光?并不是一味地玩耍就可以出人頭地,但也不是乏味地學(xué)習(xí)就可以成龍成鳳。我呼吁天下父母都看一看《傅雷家書》,打罵解決不了問題,要培養(yǎng)孩子得教子有方。
讀《傅雷家書》有感10
“一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕!边@是《傅雷家書》中我最喜歡的一句話。這個(gè)寒假,我拜讀了這本蘊(yùn)含著傅雷真情與智慧的家書。初讀這本書,我就被傅雷先生平實(shí)卻真摯的語言吸引了;蜷L或短的書信,字里行間是傅雷對兒子的深情、用一生的經(jīng)驗(yàn)與智慧凝結(jié)成的諄諄教誨和那顆充滿愛國之情的赤子之心。
都說父愛是深沉的,相比深厚的舐犢之情,傅雷更重視兒子的道德與藝術(shù)培養(yǎng)。傅聰遠(yuǎn)渡重洋,出國留學(xué),傅雷難免有不舍,但他理智地把傅聰?shù)膶W(xué)習(xí)與前途放在了第一位,選擇在信中向兒子表達(dá)思念之情。相比不善表達(dá)的傳統(tǒng)父母,他在信中毫不掩飾對兒子的思念和愧疚之情,這份愛子之情,令人動容!
盡管遠(yuǎn)隔重洋,傅雷卻一點(diǎn)也沒有降低對傅聰?shù)囊。在對傅聰(shù)慕逃希道滓恢北帧跋瘸扇,再成藝術(shù)家”的理念,以一個(gè)德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家的.高度來培養(yǎng)兒子。在信中,他不僅時(shí)時(shí)督促傅聰刻苦練琴,與他討論藝術(shù)心得,摘錄音樂筆記,而且教導(dǎo)他,希望他擁有卓越的人格。傅雷告訴傅聰,“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿”“得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心”“永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老你也不會落伍”“藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)‘愛’字”……如此種種,不勝枚舉。這些傅雷的肺腑之言,不僅讓傅聰受益匪淺,也讓我頗受啟發(fā)。
“家書抵萬金!币环夥獬錆M溫情的家書,承載的是傅雷夫婦思念的眼淚,孩子進(jìn)步時(shí)的欣喜,瑣碎的叮嚀,不得孩子音訊時(shí)的痛苦,對兒子工作和身體健康的關(guān)懷……透過這些書信,我們也看見了一位深深地愛著子女、希望以身作則的父親,一位真誠地愛著生活、愛著藝術(shù)的藝術(shù)家,一位剛正不阿、真摯率直的精神偉人!
《傅雷家書》,是“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,是父母與子女之間親情的體現(xiàn),更是所有青年人成長道路上道德、思想、自身修養(yǎng)的導(dǎo)師。同學(xué)們,讓我們一起細(xì)細(xì)品讀這本凝聚著傅雷心血與智慧的著作,在閱讀中思考、感悟、成長。
讀《傅雷家書》有感11
我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情,同時(shí)也會讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會有所收獲。
傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會得到進(jìn)步和滿足。
我認(rèn)為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的`著作,因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對子女都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),不忘對其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達(dá)到此種地步的,能有幾人,因?yàn)檫@需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。
好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。
讀《傅雷家書》有感12
一九五四年一月十八日晚,一位先生倚在窗旁閉上眼睛沉思些什么。他的心飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他開始動筆,開始了一場隔空的旅行。
“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心”這是書中傅雷給兒子中的一段話。他期望孩子應(yīng)對挫折不要害怕,不要膽怯,要進(jìn)取并且勇敢地去應(yīng)對。因?yàn)閮H有這樣,將來才會擁有博大的胸懷,才能夠更愛這個(gè)世界。雖然這只是一句普普通通的話卻飽含了父親對孩子殷切的期望。
父親和孩子阻隔千里。他們之間千言萬語只能用書信來傳遞。是哀是喜是悲還是懼都能經(jīng)過這一字一句來互表心意。這本書主要是傅雷在書信中告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對待生活等問題。他告訴兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”,在生活上傅雷也對兒子進(jìn)取地引導(dǎo),家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢。他剖析自我,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他無疑是兒子的良師益友。
愛子之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在舐犢之情之前。正如他對傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但這是他對兒子更為深沉的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所灌注的心血,在童年時(shí)代是這樣,在形如隔世的.大洋兩岸,不是依舊如此嗎
我想到我的父母,他們雖然不是偉人,可是他們給我的愛卻并不比別人的少。他們見證著我們從嬰兒到青年,從中年到老年,他們事事為我著想,為我研究,無疑期望我們過得更好。他們雖然不能講出許許多多為人處世的大道理來,可是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?
讀《傅雷家書》有感13
《傅雷家書》自1981年初版以來,暢銷不衰。傅雷在家書中談藝術(shù)、談人生、談修養(yǎng)、談婚姻,讀者傾情于家書中所體現(xiàn)的家教家風(fēng)和做人的道理,更有甚者照單全收,以此作為育人的信條。從中固然可見傅家門風(fēng)的深刻和別致,但并不是人人都能成為傅雷和傅聰。為人父母者至少要有以下三種德性才堪仿照傅雷故事。
一是博學(xué)。在藝術(shù)、語言、時(shí)政上都能作一番深入的闡釋,能和孩子成為討論藝術(shù)的對手。二是敏感,敏感于藝術(shù),敏感于為人,敏感于處世,敏感于空虛感的侵襲,敏感于家用拮據(jù)時(shí)向兒子張口,甚至敏感于貓的凍死,非得有一顆敏感的心,才能感受到這片赤誠。三是坦誠,坦誠少不更事的情感波動,成長經(jīng)歷造成的`性格缺憾,時(shí)代背景造成的虛無幻滅。
有段時(shí)間曾流行過“認(rèn)真你就輸了”這句話。我一直不認(rèn)同。果然,在任何一個(gè)時(shí)代,認(rèn)真除了受到尊重,也會被人嘲笑。“認(rèn)真”這樣一個(gè)詞,也許不適合被放在社會中去討論,不適合放入外部的評價(jià)體系里,被評價(jià)為認(rèn)真,也許是呆板、教條的另一種說法。其實(shí)“認(rèn)真”,在我的心里一直是對自己的要求,盡人事聽天命,要求做事的過程對的起自己,不辜負(fù)自己就可以了,是某種程度上的自律。所做過的事,都會累積成人生上墊腳的路,至于想走什么路,那就看你要不要“認(rèn)真”了。
在書中,傅雷這樣對孩子說:“至于‘認(rèn)真’受人尊重或被人訕笑的問題,事實(shí)上并不像你說的那么簡單,一切要靠資歷與工作成績的積累。即使在你認(rèn)為更合理的社會中,認(rèn)真而受到重視的實(shí)例也很少;反之在烏煙瘴氣的場合,正義與真理得勝的事情也未始沒有。”
我一直覺得他說的很對,在社會上,我們經(jīng)常會看到這樣的事情,被人嘲笑“認(rèn)真”,在生活中,有許多的事,讓人可以不那么認(rèn)真地去做,比如上一些選修課,有的人總是“水一水”就過去了,然而,有些事情,是不能這樣的。認(rèn)真或許已經(jīng)變成了另一種含義,但是,至少,要堅(jiān)持自己的本心。
書中“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事”,體現(xiàn)了傅雷對傅聰離家的不舍但又不得不為的矛盾心理。
愛孩子,就讓他向外發(fā)展,讓他在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后學(xué)會成長,傅雷夫婦對傅聰和傅敏的愛,是那么含蓄卻又深刻。他們沒有把他們寵成溫室里的花朵,當(dāng)傅聰遇到挫折跌倒哭泣時(shí),傅雷并沒有心疼地把傅聰扶起來然后跟他說“孩子,前面有困難,咱不前行了”,而是通過和風(fēng)細(xì)雨般的鼓勵讓傅聰自己爬起來,然后勇敢地向前;愛他不等于包容他的錯(cuò)誤,面對錯(cuò)誤,他鼓勵傅聰“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的。”;做人——不僅學(xué)會做一個(gè)有品德的人,還要做一個(gè)對社會有用的人。傅雷用自己現(xiàn)身經(jīng)歷的說法,告誡傅聰要有民族榮辱感,做一個(gè)寬容大度的人。
讀《傅雷家書》有感14
在我的認(rèn)知中,《傅雷家書》是一本普通又奇特書,它凝聚著傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。在書中,他為我們介紹了如何與兩輩人相處,一個(gè)年輕人如何做人如何對待生活。它使我感受頗深。
在下午,美麗的朝霞為我們送來淡淡的光,正好適合讀書。手捧《傅雷家書》,桌上放,一杯淡淡的幽香的茶葉水,讓我走進(jìn)了書的世界。在書中我看見了傅雷對兒子傅聰?shù)年P(guān)心與牽掛,他不僅關(guān)心兒子的音樂,并且關(guān)心兒子的禮儀,希望他能夠做到兩方面兼得。在書中,他更是與兒子形成了一種朋友之間的交談,與兒子敞開心扉。在我看來,他們父子之間的相處模式更應(yīng)該讓我們好好學(xué)習(xí)。在我看來,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,父母與孩子之間的感情越來越有隔閡,像傅雷和傅聰之間的`關(guān)系更是少而又少。在孩子們看來,父母,又嘮叨又煩。但在父母看來,他們覺得孩子又叛逆又不愛學(xué)習(xí)。這些促使父母與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)。而傅雷與傅聰更像是處于同一種地位,他們互相探討著自己不同的看法,并采納對方的意見。這讓我想起了在我們這個(gè)時(shí)代,讓人們總感覺父母與孩子之間的地位,猶如君主與大臣之間的關(guān)系,這就使孩子們的叛逆發(fā)揮,他們總覺得父母對自己所有的都是嘮叨與嫌棄。而父母又覺得孩子不爭氣,并不與他好好溝通。這也就成了父母與孩子之間的一大間隔。在我看來,在《傅雷家書》中,我們就可以找到答案。傅雷認(rèn)為,在兩代人的相處中,青年人應(yīng)該理解長輩的感情,并尊重老人的意見,與他們好好溝通。而長輩應(yīng)該克服落伍,不夠耐心,迂腐,
不太講究說話技巧等弱點(diǎn)。我認(rèn)為傅雷的意見十分符合現(xiàn)在大多數(shù)家庭應(yīng)克服的困難。這會使大多數(shù)家庭之間的關(guān)系變得更加和諧。使孩子更加明白父母的用心良苦,家長更加懂得孩子的內(nèi)心需求。這本書不僅讓我學(xué)到了父母與孩子之間的相處技巧,更加讓我懂得了青年人如何做人,如何對待生活。所以它不僅是一本教育書,更是一本成長書。
讀完這本書后,我希望每個(gè)人都能夠找到自己與父母之間相處的方法,以及自己在人生路上不懂的問題的答案。
讀《傅雷家書》有感15
傅雷是一位偉大的父親。
在讀《傅雷家書》這本書之前,我從網(wǎng)上了解到傅雷的一個(gè)兒子傅聰是鋼琴大師,另一個(gè)兒子傅敏是英語特級教師。我不禁感嘆:兩個(gè)如此厲害的人那么他們的家長必須也很厲害?墒牵瑓柡Φ募议L不必須教育出厲害的兒子,而需要很多品質(zhì)才行。例如要負(fù)責(zé),有耐心,并且在教育的同時(shí)還要付出很多,比如說時(shí)間,體力,腦力等等,而傅雷就是這樣一位偉大的父親。
事實(shí)上,不僅僅是傅雷,所有的父親哪個(gè)不期望自我的孩子好呢也許一些人會常常被父母嘮叨,自我十分十分的煩躁,還在想如果父母不再嘮叨該多好。那你就錯(cuò)了。父母做的一切還不是為了我們自我嗎人生是我們自我的事,既然如此,他們?yōu)槭裁催要費(fèi)時(shí)間費(fèi)力的幫你管你教導(dǎo)你,你還不必須孝敬他,他也不能得到什么利益他們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力卻不被你理解的事情難道他們還不是為了我們自我嗎為了讓我們的未來更完美,只要看著這些,就足夠了。他們并不期望你長大后報(bào)答他,孝敬他,只要能在一個(gè)地方默默地看著你發(fā)展的更好就足夠了,甚至他們都擔(dān)心老了以后會成為你的.累贅。如果說孩子是為父母活著,那說明孩子錯(cuò)了,如果說父母是為孩子活著,我想這句話必須是對的。
我們之所以存在,是父母的力量在支撐。就算你做了什么錯(cuò)事,世界上任何人都拋棄你,父母永遠(yuǎn)都會等著你,等你轉(zhuǎn)身,等你回頭。
所以,從今日開始,不要做了錯(cuò)事責(zé)怪父母,不要讓父母為你做完一切你需要做的事,不要和父母頂嘴,不要大聲對父母說話,父母的年紀(jì)大了,不要在他說話時(shí)提出他的錯(cuò)誤,不要埋怨父母沒有給你好的一切,因?yàn)楦改附o你的一切就已經(jīng)是他們的一切。從今日開始,做一個(gè)好孩子。還不晚。
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