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讀后感的作文

時(shí)間:2024-10-08 13:22:50 讀后感 我要投稿

讀后感的作文【匯總7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文【匯總7篇】

讀后感的作文 篇1

  由于帝國主義的侵略和反動(dòng)政府的媚外,造成了民族文化的嚴(yán)重危機(jī),同時(shí)革命內(nèi)部在對(duì)待中外文化遺產(chǎn)的問題上存在著相當(dāng)混亂的觀點(diǎn)。在當(dāng)時(shí)的背景下,魯迅先生寫了《拿來主義》一文,揭露了帝國主義侵略政策和反動(dòng)派的賣國罪行,闡明了無產(chǎn)階級(jí)正確中外文化遺產(chǎn)的基本觀點(diǎn)。而“拿來主義”延續(xù)到今天,又給我們這些后人帶來新的警示,更有了幾分啟示。

  當(dāng)年,魯迅先生告誡國人不能只“送去”,還要“拿來”,要放出眼光,自己來拿。

  今日,大多數(shù)人已經(jīng)能夠脫離純粹的“送去”主義,學(xué)會(huì)“拿來:陌生人初次見面,微笑著伸出手,以為對(duì)方要跟你握手,正要伸手時(shí)卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方堆著的笑臉是在索要見面禮;有求于人,低聲下氣親登三寶殿,對(duì)方平放手掌看似胸有成竹,了事易如反掌,正要道謝才看穿對(duì)方那隱晦地勒索“勞動(dòng)費(fèi)”的“假動(dòng)作”……

  類似的例子多不勝數(shù),拿得準(zhǔn),拿得狠,不拿白不拿,拿了還要拿。如此看來,國人是否有點(diǎn)矯枉過正呢?

  未必如此。

  現(xiàn)在的“拿”的思想也許與講求經(jīng)濟(jì)效益的社會(huì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系,像從前的無私奉獻(xiàn)只會(huì)出現(xiàn)在極少數(shù)人身上,畢竟這是不符合經(jīng)濟(jì)利益的,只是不切實(shí)際的美好愿望。等價(jià)交換才是原則。然而如此個(gè)“拿”法,未免讓人們產(chǎn)生恐懼,同時(shí)萌生從別人身上“拿”回來的欲望,于是便是一個(gè)惡性循環(huán),沒有盡頭的墮落。

  與上述的'情況一樣,盲目地追新跟風(fēng),盜版商無休止的盜取,不法分子肆無忌憚的掠奪,在人們眼中似乎已是司空見慣,不足為奇的“拿”了。然而魯迅先生的拿,是放出眼光的拿,是文明的拿,而不是橫沖直撞的拿,像野獸爭(zhēng)奪獵物的拿!先生的原意慘被曲解。

  說到底,到底該怎樣拿呢?

  要拿之有“法”!胺ā庇袃蓪雍x,一是“法律”,二是“方法”。要拿,就要堂堂正正地拿,正如要拿別人的技術(shù),別人的資源,要通過正當(dāng)途徑去拿,而不是投機(jī)取巧,藐視法律的存在;也不能生怕吃虧就拼命去拿,要如先生“取其精華,去其糟粕”,不是一成不變的生搬硬套,那不是拿,是抄。

  要拿之有“道”。不能以個(gè)人主觀因素決定,什么該拿,該怎樣拿,是由客觀因素所決定的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。亂拿一氣還不如不拿。

  要拿之有“利”。利人損己的大概沒有人會(huì)做,但是損人不利己的蠢事還是有不少人做得出來。要拿對(duì)自己最有利的部分,但是不能不顧后果,應(yīng)該尊重被拿一樣的意愿,最好讓對(duì)方心甘情愿地被拿,才能實(shí)現(xiàn)雙贏,這樣才是“新拿來主義”的最高境界。

  大膽地拿,小心地拿,“拿來主義”將在新世紀(jì)得到發(fā)揚(yáng)廣大。

讀后感的作文 篇2

  《射雕英雄傳》我去年就接觸到了。爸爸是個(gè)金庸迷,他向我大力推薦金庸的武俠小說,并讓我先看《射雕英雄傳》。當(dāng)時(shí),我們家里有一套《射雕英雄傳》(一共有四本),不過是盜版的。我看了第一本,覺得不是很吸引人,并且那套盜版書錯(cuò)誤百出,讓人實(shí)在無法忍受,所以我就沒繼續(xù)看下去。我后來看了金庸的《俠客行》,覺得還不錯(cuò)。今年年初,爸爸從網(wǎng)上買來了一套正版的《射雕英雄傳》,讓我堅(jiān)持看完。于是,在爸爸的鼓動(dòng)下,最近,我重新捧起《射雕英雄傳》,結(jié)果一發(fā)而不可收拾,我也成了一個(gè)金庸迷。

  金庸筆下的人物栩栩如生,每一位都是個(gè)性鮮明,形象生動(dòng)。首先,給我印象最深刻的當(dāng)然是男女主人公——郭靖和黃蓉。郭靖雖然有些愣頭愣腦、不善言辭,但是他純樸善良,很能吃苦,并且有一顆愛國愛民的心。郭靖在各類武林高手的指導(dǎo)下,武功越來越厲害。其中最有代表性的是洪七公教的“降龍十八掌”,這和郭靖剛正的性格正好吻合,使郭靖這個(gè)形象更加深入人心。黃蓉可以說是我最喜歡的人物了,她聰明伶俐,活潑可愛,能燒一手好菜,還有一肚子的鬼點(diǎn)子。我很希望自己有一個(gè)黃蓉一樣的妹妹。此外,在眾多高手中,我還喜歡洪七公和周伯通。洪七公是天下五大武功高手之一,是郭靖和黃蓉的師傅?蛇@位堂堂的.丐幫幫主卻有一個(gè)改不掉的毛病——貪吃。當(dāng)我看到黃蓉給洪七公做各種美味佳肴時(shí)。忍不住口水都要流下來了。周伯通是個(gè)不折不扣的老頑童。他雖然年紀(jì)已大,但依然像個(gè)小孩子一樣喜怒無常,好奇貪玩。但這位老頑童也是武功一流,還自創(chuàng)了一套無敵武功:左右互搏,讓我甚是欽佩。

  金庸筆下的諸位高手有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是講誠信,就算是歐陽鋒、裘千仞這樣的大壞蛋,答應(yīng)過的事也從來不反悔。再看看今天的社會(huì),到處是詐騙、仿冒、偽造,和小說中的人物真是不好比,真是時(shí)代變了,人也變啦。

  《射雕英雄傳》情節(jié)曲折生動(dòng),其中令我印象最深刻的一段是在桃花島上,郭靖和歐陽克爭(zhēng)著要娶黃蓉,便展開了一次妙趣橫生的“比武招親”。讓人大吃一驚的是,傻小子郭靖竟然連勝四局,把歐陽克比得是落花流水,讓我看了大為歡快,忍不住拍手叫絕。

  在這本書中,有著許多厲害的功夫。要是能讓我挑一樣學(xué)習(xí),還真是難以選擇。降龍十八掌是很不錯(cuò)的功夫,但是九陰真經(jīng)也讓我向往,蘭花拂穴手、空明拳、打狗棒法、一陽指……哪一套不是絕世武功?不過仔細(xì)想想,還是九陰真經(jīng)比較厲害,既可以練外功,又可以練內(nèi)功,還可以療傷,比較全面一些。

  接下來,我就要看《射雕英雄傳》的續(xù)集——《神雕俠侶》了,據(jù)說是比上一部還好看,好期待呀!

讀后感的作文 篇3

  《幸福的六年》一書內(nèi)容講述了一個(gè)唐氏癥患者的家庭生活。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。他的生命雖然短暫卻為他的父母帶來了六年幸福的歲月。相信大家聞過秋雪的遭遇都會(huì)非常同情他有這麼不幸的遭遇。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看完這本書后你也會(huì)認(rèn)同他們真是過得幸福。

  在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。經(jīng)過父母無微不至的照籵秋雪終於從一個(gè)脆弱的.嬰兒變成一個(gè)可以到學(xué)園上學(xué)的小孩。在學(xué)園褢又得到老師的特別照護(hù)使他能夠適應(yīng)團(tuán)體生活他漸漸融入了校園的生活他不但可能每星期上課五天自己乘校車上學(xué)還參加了許多活動(dòng)。如在夏天的學(xué)園祭中參與戲劇表演和參與每年秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。就這樣秋雪過了三年愉快的校園生活。再加上醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。起初秋雪常常因在訓(xùn)練期間感到不適害怕和不安而哭鬧不上。但經(jīng)過醫(yī)生三個(gè)月來不斷累積經(jīng)驗(yàn)來協(xié)助秋雪完成訓(xùn)練他終於可以用雙腳支鶴×絞炙就可以用自己雙腳站上一段時(shí)間了。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。然而這些都令秋雪度過了六年充實(shí)的生活。

  雖然秋雪與父母在人間相聚了僅有六年零兩個(gè)月其父母卻從他身上獲得很大的滿足感看著秋雪在成長的道路中遇上不少挫折多次與病麼搏斗而死裏逃生的經(jīng)歷令父母從中得到更多的收獲和成長。也為堅(jiān)強(qiáng)的秋雪感到自豪。你看他們?cè)谶@六年間都非常珍惜對(duì)方?jīng)]有一天是白過的多幸福啊!從秋雪一家的故事令我得到很多啟發(fā)。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀。我感受到父母的愛有多偉大亦感覺到人間有情。但值得反思的是究竟我有這些感覺是否只因?yàn)榭赐赀@本書或是只限旃日本的

讀后感的作文 篇4

  這本書評(píng)價(jià)說什么的都有,民族主義、左翼、極端思想,或者只有憤青們才會(huì)去看的書等等。每個(gè)年齡段的人看法都不一樣,對(duì)于我這樣一個(gè)80出生的人,雖然還沒法到達(dá)"專家""學(xué)者"們的社會(huì)觀、人生觀,但是作為國家后幾十年的"社會(huì)棟梁",我們自然有我們的想法。

  我不知道那些"學(xué)者"們是否有買這本書,并且是否去看了這本書,首先要說的是如果您沒有看過這本書,僅僅是在網(wǎng)絡(luò)或者別人嘴里聽了幾句的話,那么還是請(qǐng)您先閉上您的嘴,等看完了再評(píng)價(jià)也不遲。

  中國從建國以來幾乎是每30年一個(gè)變化,改革開放快30年了,30年前中國是怎樣一個(gè)環(huán)境,也就要面對(duì)怎樣一個(gè)心態(tài)來處理國家前途。今天我們國家所處的環(huán)境和背景不同,我們是該繼續(xù)用30年前的觀念來建設(shè)祖國呢?還是用新的觀念來推動(dòng)國家發(fā)展呢?我認(rèn)為這本書不見得就怎么"民族主義"了,當(dāng)你用一種審視和批判的`角度來看這本書的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者們的本意是希望我們不要沉迷于改革開放的成果之中,要了解我們目前面臨的環(huán)境,要懂得在不同的時(shí)期做不同的人!做個(gè)比喻:以前你窮,沒辦法你只能用一個(gè)窮心態(tài)來生活,現(xiàn)在你成中產(chǎn)人士了,是不是你還得用窮心態(tài)來面對(duì)社會(huì)?是不是等你都住上別墅了您還用貧困時(shí)期的心態(tài)來生活呢?每個(gè)人在每個(gè)時(shí)期的眼光和抱負(fù)都不一樣,國家也是這樣。我們完成了一個(gè)目標(biāo)之后就是要有一個(gè)新的目標(biāo)!要不國家怎么發(fā)展?原地不懂?接著"販賣"褲子、鞋子給西方?老祖宗交給我們的:居安思危!先天下之憂而憂那里去了?泡小秘吃海鮮去了?

  有的時(shí)候不是我們不理解"老人們"的心里,就像我們面對(duì)自己的父母一樣,現(xiàn)在你跟你父母講一些新時(shí)期的事情,他們可能不理解,甚至不接受,因?yàn)樗麄兡莻(gè)年代沒有這樣亂七八糟的事情。但是結(jié)果怎么樣?社會(huì)不還是發(fā)展,"老的"終究要"老去"。那些已經(jīng)接近"老去"的"學(xué)者"們,你們是否還跟的上這個(gè)時(shí)期的變化?你們腦子里的"286"處理器是否還能處理當(dāng)今社會(huì)的大量信息?要不您先"升級(jí)"一下,這樣我們才能站在一起。

  新時(shí)代的年輕人從觀念上和處理事情的思維上有很大不同,大家面對(duì)事情的時(shí)候通常都目標(biāo)明確,不喜歡通過"附加值"來達(dá)成目的,就像現(xiàn)在"有話直說"一樣。我在一家公司做管理層,當(dāng)要與其他公司處理合作事情的時(shí)候,通常都是直奔主題,闡明自己的實(shí)力和誠意,原則利益說清楚,大家來均衡利益,然后就簽合同了。但是我們老一輩怎么做?先是私下拜訪對(duì)方領(lǐng)導(dǎo),然后送禮吃飯泡個(gè)澡,然后再研究研究最后才簽合同。這就是新時(shí)期年輕人與老一輩的不同。我們更注重實(shí)際的東西。更注重目標(biāo)的東西

  這本書之中有很多話題和論點(diǎn)是指責(zé)那些"學(xué)者""教授"的,不好聽的話當(dāng)然誰都不愛聽,忠言逆耳嘛,但是它利于行。很多話題都是很直接的說出問題點(diǎn),我們是該反思呢?還是一推三干凈?

  最后我覺得這本書是值得一看的,縱然書中的論點(diǎn)富有激情和民族主義傾向,但是他的出現(xiàn)與熱銷有他存在的道理,存在即合理。

讀后感的作文 篇5

  深受感動(dòng),這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡。

  正當(dāng)我讀到:“她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)錢......”,我驚呆了,為什么沒有一個(gè)人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費(fèi)糧食,我感到無比慚愧。

  當(dāng)我讀到:“她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的........”,我讀到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打。我很同情她。

  我還從這句話,想到那次,我放學(xué)了,外面嚇著傾盆大雨,我站在樓梯口,出現(xiàn)一個(gè)身影,是媽媽,媽媽打著雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在才來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽并沒有責(zé)罵我,而是問長問短:“冷著沒,淋著沒。”我不耐煩了,正準(zhǔn)備說時(shí),卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏,媽媽生氣的說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”!我對(duì)媽媽的話當(dāng)沒聽見,反而認(rèn)為是啰嗦。

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了慚愧,才明白原來自己是那么的幸福,F(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí),大人們急得像熱鍋上的螞蟻。

  現(xiàn)在回想起自己,生活在冰糖罐子里,卻無法體會(huì)大人對(duì)我們的愛。

讀后感的作文 篇6

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。書中主要講一個(gè)男孩阿章的成長故事。

  因?yàn)閶寢寫言辛,阿章轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下的阿章,突然沒有了媽媽的照顧,生活、學(xué)習(xí)一團(tuán)糟,經(jīng)常被同學(xué)譏笑。連他的表妹都數(shù)落他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話深深震撼了被媽媽照顧慣了的阿章。之后,他漸漸地從一個(gè)懶散、自私、怯弱的小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、勇敢、關(guān)愛他人的男子漢。

  我一口氣讀完這本書,只覺得臉上燙燙的,我為我之前的行為感到羞愧。我不就是那個(gè)阿章嗎?因?yàn)閶寢屖抢蠋煹木壒,我在學(xué)習(xí)上一有困難就去找媽媽幫忙,而媽媽也都會(huì)不厭其煩地為我解決難題。有時(shí)候媽媽讓我自己動(dòng)腦筋,我會(huì)不依不饒地纏著媽媽,直到她答應(yīng)幫忙為止。在生活上,我更是依賴媽媽。冬天的早晨我會(huì)賴床,躺在暖暖的被窩里等媽媽來幫我穿衣服。細(xì)細(xì)想來,媽媽為我做的事情不計(jì)其數(shù),猶如天上的星星那么多。

  我決定要向阿章學(xué)習(xí),先努力改掉依賴的心理。在學(xué)習(xí)上,盡量自己動(dòng)腦,實(shí)在不會(huì)再請(qǐng)教爸爸或媽媽;在生活上,做一些力所能及的事情,比如自己穿衣、整理書包、準(zhǔn)備文具用品……

  書中這句話真的值得我們牢記:世界上所有的`愛都是以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去,這種分離越早,就越成功。

  我一定會(huì)做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人!

讀后感的作文 篇7

  讀了羅爾德達(dá)爾的《查理和大玻璃升降機(jī)》以后,我的感悟很深。

  查理和旺卡先生準(zhǔn)備坐著大玻璃升降機(jī)去接查理的家人,沒想到,升降機(jī)升的太高,直接飛到太空軌道上去了!在太空中,他們無意中發(fā)現(xiàn)了剛發(fā)射出去的美國賓館。沒想到的是升降機(jī)居然和賓館對(duì)接了!不過呢,他們被當(dāng)成了火星來客!!外星人來了——他們是宇宙間最殘暴的蠕蟲:克尼德!克尼德向升降機(jī)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!幸好,升降機(jī)具有特殊裝置,可有效防御克尼德的'進(jìn)攻,他們安全回到了地球。更有趣的是,旺卡先生還發(fā)明了旺卡維他藥丸和維他旺卡藥水,藥丸可以使人變年輕,藥水可以使人變老,太神奇啦!

  讀完這本書,我有一個(gè)夢(mèng)想,我也想擁有一臺(tái)神奇的升降機(jī),帶著我遨游太空去探索奧秘,帶著我飛向世界各地去觀光、去旅行,去幫助需要幫助的人。我還想擁有神奇的藥丸,讓人們擺脫老年的困擾,永遠(yuǎn)充滿青春活力,那該多好。

  

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