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父母課堂讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的父母課堂讀后感,歡迎閱讀與收藏。
到底需要怎樣改變對待孩子的態(tài)度和教育的方式方法?我經(jīng)過認(rèn)真考慮后得出幾項結(jié)論:
一、盡量少出去應(yīng)酬,抽時間陪孩子打球、做游戲等她喜歡的事。每天盡量在一起吃飯一次,可以說說她遇見的趣事,聊聊上班時的糗事。
二、讓孩子多花時間進行一些有益的課處閱讀,激發(fā)孩子的求知興趣。同時我們也要從自己做起,多進行閱讀,家庭的學(xué)習(xí)氛圍好了,孩子也會跟著靜心學(xué)習(xí)。
三、我們應(yīng)該了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生波動,我們不能一味地責(zé)備,而是要平和細致地問清原因。
四、孩子做作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)自覺性較差。對此我們將采用循序漸進的辦法加以改善:首先與她進行討論并且做出約定,只要她能自覺并出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們允許她提出適當(dāng)附加條件。隨著她自覺性的提高,附加條件將逐漸減少,直到不允許有任何條件,她也能自覺進行學(xué)習(xí)。
五、循序漸進培養(yǎng)她的自理能力和勞動習(xí)慣,形成為她人服務(wù)和參加家庭勞動的意識。我會要求她收拾好自己的房間(玩具、圖書、衣物的整理),父母做清潔工作時做小助手等。
六、良好的行為習(xí)慣是兒童教育的重要一環(huán)。隨著孩子逐漸長大,世界觀、道德觀逐步形成。我們應(yīng)從日常生活做起,培養(yǎng)孩子成為一個獨立、自信、有責(zé)任感、有愛心的人。身教勝于言教,我們將從坐公交車時給老人讓座、與同學(xué)團結(jié)互愛、尊重師長、愛護小動物、做錯事坦然承認(rèn)、碰到困難自己解決做起,鑄成孩子未來誠實坦蕩、富有愛心、堅強自立的優(yōu)良品格。
“虎媽狼爸”式的教育孩子成才需要靠高壓,威信是靠吼、打、板面孔樹立起來的。我覺得那只是個例,并不適合每個孩子的教育方法;A(chǔ)教育階段要強調(diào)學(xué)生自由地探索,主動地學(xué)習(xí),健康地成長。父母贏得尊重,要靠與孩子平等交往,靠理解、尊重孩子來建立。父母同孩子面對面、目光平視著說話,特別能讓孩子感受到被尊重。孩子說話時,父母最好專心傾聽,不要隨便打斷孩子的話題,讓孩子感到父母和藹可親,可以信賴。父母像朋友,她就會無話不談,無拘無束。在平等、寬松的環(huán)境里,孩子就會養(yǎng)成活潑開朗、自信和勇于創(chuàng)新的健康個性。
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