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《了不起的小葉子》讀后感

時間:2021-05-15 10:08:42 讀后感 我要投稿

《了不起的小葉子》讀后感(通用17篇)

  《了不起的小葉子》本書的作者用生動活潑的充滿生活氣息的語言,塑造了一個可愛的小學(xué)女生小葉子的形象。下面是小編給大家整理的了《了不起的小葉子》讀后感(通用17篇),希望能幫到大家!

《了不起的小葉子》讀后感(通用17篇)

  《了不起的小葉子》讀后感 篇1

  寒假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書從頭看到尾。

  是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生,成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時候她又挺“了不起”的。

  書中講的是

  在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的,上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢,一個個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實在太有趣了,一節(jié)課下來,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

  我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,她樂觀,開朗,愛交朋友。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇2

  這個寒假,我讀了《了不起的小葉子》這本書。看這個書名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。

  “小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號。她成績一般,長相一般,但她純真善良,真誠對待朋友的心讓我十分感動。

  她有很多好朋友,比如愛臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點子多,嗓門大的,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學(xué)校的故事,對于“零號寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的,她反而覺的那個位置優(yōu)點很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒有同桌不用聽那些無聊的話,看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課,回家被媽媽批評了一頓。

  新來的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝,辦晚會,還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力,她認為那才是最有意義的禮物。

  小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的,從來不會因為有什么矛盾打起來?

  有時我也想到我自己,原來念一二年級時,上課時調(diào)皮也曾被老師扭到講臺或教室門口。還不如小葉子的零號寶座舒服呢,那時也不覺得怎么丟人,F(xiàn)在想想,每個人的成長都有許多回憶,有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中,我要尊重老師。對同學(xué)熱情,我也會變得很“了不起”。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇3

  這個寒假我讀了一本很有意義的書,《了不起的小葉子》。

  其中,我最喜歡“難聽的外號”,“馬桶里的高爾夫球”,“最有意義的禮物”,等幾段校園故事。故事里的主人公是一個叫小葉子的迷迷糊糊,大大咧咧的可愛女生,他成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的。但她的純真善良,真誠的對待朋友,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以有時候她又挺了不起的。在故事里我會找到自己的影子,就好像在寫自己經(jīng)歷過的事情,再寫自己。我很喜歡這本書,反復(fù)讀了兩遍呢!

  我會一直堅持讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇4

  今天,我讀了一本叫《了不起的小葉子》的書。書中的故事深深地吸引了我。

  這本書主要描寫了一個叫小葉子的女孩。放假的時候,她的老師們都給她們留十幾頁的作業(yè),加起來一大摞呢。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句:“必須按時完成,并保證質(zhì)量”!斑@么多的作業(yè)什么時候能做完啊”?把小葉子愁的一下子住了醫(yī)院。在媽媽的安慰和鼓勵下,小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè)。小葉子沒有什么秘訣,只是把每天的作業(yè)計劃好,再按部就班的執(zhí)行就不覺多了。

  我的學(xué)習(xí)不怎么好,無論怎么努力,成績總是穩(wěn)坐在中上游的位置上堅持不變。和小葉子相比,恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁。可我不管怎么努力,成績就是“馬尾拎豆腐提不起來!卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳。這不期中考試結(jié)果又出來了,成績依然。晚上我們圍在桌子邊旁邊,開個“諸葛亮”會議查找原因。想找到存在的痼疾。經(jīng)仔細“偵查”和熱烈的討論,原來丟分的結(jié)癥終于找到了。就是答卷時馬馬虎虎,寫字丟三落四,加之寫字毛草卷面不潔,可不就丟分嘛!

  學(xué)習(xí)是一件態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢瑏聿坏媒z毫的馬虎和大意,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益終身。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇5

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@兩句詩是唐代大詩人杜甫寫的。在寒假期間,我讀了許多有意思的書。有一本書讓我至今還沉醉在故事情節(jié)中,來讓我們看看這是什么書吧!

  《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》在龐婕蕾姐姐的筆下,寫的栩栩如生,讓我好似身臨其境。

  書中的主人公小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛女生,她成績一般,長相一般,沒什么了不起。但它純真善良,真心對待朋友,樂觀開朗。在《有意思的牛大力》這篇文章里,我深深感受到了同學(xué)之間的那份友情,小葉子在牛大力最餓的時候給牛大力一塊巧克力。因為這件事,在牛大力轉(zhuǎn)學(xué)前還給小葉子一幅畫,畫的背面寫了一行歪歪扭扭的字:最開心的的事就是,在餓得快要暈過去的時候就是有人給你一塊巧克力。小葉子,謝謝你。只是一塊巧克力,就讓牛大力感激不盡,可想而知,人世間的友情是一種多么偉大的力量。在《獨一無二的禮物》這章中,是溫暖的愛感化了小葉子。

  親情和友情是兩種無形的力量,我會像小葉子那樣真心對待朋友,孝敬父母。我還會多讀書,讀好書。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇6

  “了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點點地刻畫出了一個小女孩的內(nèi)心世界,寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑,快樂和憂傷。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象,但她真實、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動的故事情節(jié)中,可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界,并且懷著真正的關(guān)愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長,更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實生活,關(guān)注兒童心靈的成長。

  小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生,她很善良,很可愛,還有點小迷糊,有點傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著夢想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語和流淚中,體味著爸媽的愛和苛責(zé),感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長著……她真的是很了不起!

  大葉子是個迷迷糊糊大大咧咧的可愛小女生,她成績一般,長相一般,沒什么了不起的,但她純真善良,真誠地對待朋友,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以,有時候她又挺了不起的。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇7

  今年暑假,媽媽給我買了一本《了不起的小葉子之如果可以快點長大》。

  這本書的主人公葉小田被大家叫成了小葉子,小葉子是個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生,她成績一般、長相一般,沒什么了不起的?伤秊槭裁唇凶隽瞬黄鸬男∪~子呢?因為有一次小葉子路過一家蛋糕店,看見一塊草綠色的蛋糕被命名為“了不起的小青”。店員姐姐說,它的顏色很正,所以是很了不起。哦,既然這樣,那作為一個長相八十分、成績八十分的女生,也可以是了不起的吧?看!小葉子的思想很奇特吧?

  在閱讀這本書時,我中間有好幾次都忍不住笑出了聲――因為小葉子的故事實在是太有趣了!比如:小葉子洗澡時偷偷玩手機,結(jié)果不小心把手機掉進了水里,還對媽媽說是想試試手機會不會游泳;向一位教授提問他每天早上幾點起床……讀了這樣一本書,難道你不會啼笑皆非嗎?

  我覺得,小葉子身上的事好像也都是我做過的。我就像是第二個小葉子一樣,也是個大大咧咧、迷迷糊糊的小女生,我愛小葉子!愛她身上的每一件事!

  《了不起的小葉子》讀后感 篇8

  今年寒假我讀了三本書,《查理九世》、《童話山海經(jīng)》、《了不起的小葉子》。我最喜歡《了不起的小葉子》這本書。其中,了不起的小葉子里有一篇我的假期我做主寫的非常好,里面寫了小葉子放假以后的打算,干什么,做什么和對事情了解經(jīng)過。

  小葉子是一個迷迷糊糊,大大咧咧的可愛小女生,她成績一般,長相一般,也沒什么“了不起”的。但她純真善良,真誠地對待朋友,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時候她又挺“了不起”的。

  快放假的時候老師讓寫一份假期計劃。小葉子也寫了一份,她寫的特別美好。同學(xué)們看了非常的羨慕,老師看了說:“夢想總是要有的,萬一要是實現(xiàn)了呢?”小葉子回家以后把假期計劃告訴了媽媽,媽媽說:“要從小事做起,積累經(jīng)驗!笨傊馑际悄悻F(xiàn)在還小,小葉子不服氣在居委會待了一段時間體會到了一些事情,不像自己想的那么好,那么完美。

  最后,假期還是媽媽給安排的,在這本書里我學(xué)會了很多東西,對事情要有一定的了解。要用實際的東西,做符合自己年齡的事。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇9

  今年暑假學(xué)校推薦的書目,龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中,開始我被書的名字吸引,了不起的小葉子,一片葉子有什么了不起的,有什么獨特之處,我想探究真相,序幕拉開,原來小葉子是葉小田。

  她是一個可愛的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成績不怎么好,但是葉小田心地善良,樂于助人,在我看來小葉子是一個真誠的女生,她樂觀開朗對周圍的一切都抱有好奇心,所以有時候她又挺了不起的,讀完這本書,我覺得我要向小葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小葉子純真善良和樂觀開朗,要真誠對待朋友。

  在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》,小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開拓課上意外的遇到了魔法老師,在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,小葉子的興趣愛好和能力大增,好像有了一支魔法筆一樣,寫下了一首迄今為止最滿意的詩《走投無路的小熊》,后來被張改版,被放在班里的黑板上展示,小葉子也拿張沒辦法。

  在故事里,我也找到了自己的`影子,就好像寫自己經(jīng)歷過的事情,不過我沒有遇到像張那樣調(diào)皮的學(xué)生來戲弄我。

  我以前不愛讀書,寫作通過讀人人都有一只魔法筆,我覺得我似乎有了一只魔法筆,我用它來寫我的童年,記錄我純真快樂的世界。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇10

  假期里,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,所以把這本書看得很仔細。

  小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生,成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時候她又挺“了不起”的。

  書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教室的講臺上放置一個座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置,離黑板、老師近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌不會有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

  我覺得我和小葉子很像,樂觀,開朗,愛交朋友。希望大家可以學(xué)習(xí)她。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇11

  寒假期間,我讀了一本具有紀(jì)念意義的書,我從中學(xué)到了很多團結(jié)同學(xué)的道理,我對他愛不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。

  起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢!爆F(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長相一般,學(xué)習(xí)也一般?傊,她是一個普通的女生,但她具有幽默感,能時常把同學(xué)們的不開心化解,在她的世界里開心就是每天的工作。她有許多好朋友,張x就是他好朋友之中的一個,書中介紹了她和張x之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機。有一次班級選舉班干部,“小葉子”想選中隊長,這幾次成績都比較靠前,有信心能當(dāng)選中隊長。但是,張x很沮喪的對葉小田說“你不能不能不當(dāng)中隊長,我媽媽生病了,要是中隊長的位置也沒了,媽媽的病也好不了!宾畷r間,她的眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說:“我還想當(dāng)小隊長!崩蠋煷饝(yīng)了她的要求。張x也保住中隊長的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂觀豁達的精神。

  我喜歡葉小田,因為她是同學(xué)們中的“開心果,”同學(xué)們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇12

  上周我讀了《了不起的兒子》,故事的主要內(nèi)容是:有一個公司經(jīng)理叫阿里夫,一次上司為了測試阿里夫?qū)臼欠裰艺\,于是派仆人給阿里夫打了四次電話,一敵對公司的身份向阿里夫要特殊檔案,而且回報也異常豐厚,可他兒子納賽在母親一次次的反對下,讓父親拒絕了“敵對公司的人”誘惑。最后阿里夫通過測試留在了公司。

  在這篇文章里我最欣賞兒子納賽,雖然他不知道實情,但是他知道任何時候都不能貪小便宜!可我比起他來真是差遠了,6歲時,我拿著溜溜球下樓與小伙伴比持久,可因為我的線太粗糙,持久下降了許多,這時旁邊的兩位大哥哥說:“小朋友想要好的線嗎?想就來!”我點了點頭然后把溜溜球交給他們就跟著跑,可他們跑的太快,我跟不上,很快就消失在我的視線內(nèi),就這樣我被騙了。

  在生活中,有許多人也是這樣,為貪圖小便宜而吃苦,輕呢虧了錢,重則鋃鐺入獄,身敗名裂,可見貪一些小便宜,到最后遭罪的都是自己,只有受了教訓(xùn)以后才怪自己因小失大,當(dāng)初不該談那些小便宜,可后悔有什么用呢?所以我們在遇到各種誘惑時千萬不要上當(dāng),一定要抵擋住誘惑,不論自己多么需要都不能要,只有自己拼搏而得來的東西才是最踏實的

  這一段話讓我明白了終生難忘的人生哲理。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇13

  這個假期我讀了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》這本書,這本書講的是一小平凡的小姑娘——小葉子,在學(xué)校和生活中發(fā)生的一些趣事。

  書中通過“零號寶座”、“我的位置真低”等等章節(jié)講述了,平凡的小葉子卻又不平凡的故事,其中,我對“我的位置真低”這一章的印象最有印象,因為我也有著類似的經(jīng)歷。這一章節(jié)中,說家里突然來了幾只“討厭鬼”分別是一只流浪貓、兩只烏龜和一只鷯哥。它們本來很可愛,但因為奪走了家里人原本對于我的注意和愛,所以它們在我的眼里就是不折不扣的“討厭鬼”!

  五年前的一天,我放學(xué)回來,驚喜的看見家里多了一只黃色,肉嘟嘟的小狗,小狗是媽媽買回來的,媽媽說,它叫“馬七”,是因為大姨姥家剛剛新買的一臺“馬自達6”汽車,所以給它起名叫“馬七”,“馬七”很可愛,肉肉的,大大的眼睛,雖然我也喜歡它,但是媽媽對它的關(guān)愛卻比我還多,有好吃的還要先給它吃?后來,爸爸說:“咱家呀,馬七排第一,你媽第二,小高排第三,我自己呀,只能排第四嘍!蓖炅送炅耍业牡匚挥窒陆盗。所以它也是我眼中的“討厭鬼”!

  小葉子這個長相八十分,成績八十分的女生,即是平凡的,又是獨特的,平凡的是她只是眾多小學(xué)生中的一個;獨特是因為在眾多的小學(xué)生中,也只有一個“小葉子”,正像我一樣,所以我也是了不起的高慈然。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇14

  這個假期,我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》,我很感興趣,所以認認真真的從頭看到尾。

  書中講的是小葉子在學(xué)校的故事,因為她上課不認真聽講,而被罰坐“0號寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說:“零號寶座非常好,因為既能看清黑板上的字,又離老師近,還能夠聞到香水味。”有一次,新來的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮,同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆,等到第2節(jié)課的時候,有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默的說:“原來老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r候,同學(xué)們送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆,老師非常的感動。還有一次,一些外國小朋友來到幼兒園,老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來在爸爸的啟發(fā)下,買了一個大紅燈籠,送給了德國的校長。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等,德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

  讀了這本書讓我感覺到,小葉子是一個迷迷糊糊。大大咧咧的可愛的小女生,但她純真善良,真誠待人,她樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時候她又讓人覺得挺了不起的。

  我們要向小葉子那樣,遇到困難認真的去解決,對待老師要尊重,對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,但只要我們努力,就一定會成功。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇15

  暑假,媽媽給我買了一本書,名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣,拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。

  她是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良、真誠的對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以,有時候她又挺“了不起”的。

  書中講的是在學(xué)校發(fā)生的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座,在每間教師的講臺上放置一個作為,為了懲治那些調(diào)皮的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置。離黑板和老師都近,沒有人影響學(xué)習(xí),沒有同桌……

  有一次,小葉子不小心犯了錯誤,被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課。她回到家里,被媽媽狠狠地批評了。小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué),上課時畫了各種各樣的蛤蟆,不同的姿勢,各個栩栩如生,非但不可怕,還很可愛,并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆,“哈哈”,實在是太有趣了。一節(jié)課下來,老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,大家很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的小禮物,令小葉子感到了友情的可貴。

  小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的,我也要向小葉子學(xué)習(xí),做一個積極向上的少先隊員,并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué),形成積極向上的班風(fēng)。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇16

  這個寒假里,媽媽給我買了好多書,其中有一本叫《了不起的小葉子之最有意義的禮物》,因為名字有意思,并且封面上可愛的卡通人物十分吸引我,所以一到家,我就坐在沙發(fā)上把這本書認認真真地讀了好幾遍。

  主人公小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛小女生,成績一般,長相一般,沒什么“了不起”的,但她純真、善良并且真誠地對待朋友,她樂觀、開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以有時候她又挺“了不起”的。

  書中講得是小葉子在學(xué)校的故事。李校長發(fā)明了一個“零號寶座”(那是為了懲治調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的)。有一次,李老師也叫她坐了上去,可小葉子覺的沒什么不好的:因為前面沒有人擋她,她可以輕松地看清楚黑板上的字,小葉子還能夠聞到老師身上的香水味。有一次,新來的賴?yán)蠋熃趟麄儺嫺蝮,同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆。等到第二節(jié)課的時候,有一個同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,結(jié)果,老師在第一時間扔下課本,逃出了教室。小葉子幽默地說:“原來老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r候,小葉子送給老師一個發(fā)條驅(qū)動的蛤蟆,老師非常的感動。還有一次,一些外國小朋友來到小葉子的學(xué)校,老師讓每個小朋友親手做一份禮物送給外國小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來在爸爸的啟發(fā)下,買了一個中國傳統(tǒng)的大紅燈籠,送給了德國的校長,受到了校長的贊揚。后來小葉子又和外國的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會,一起參觀博物館,德國小朋友還給小葉子郵來親手做的手工巧克力,小葉子覺得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。

  我們要向小葉子那樣,遇到困難認真的去解決,對待老師要尊重,對待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長的路還很長,還有許多困難,只要我們努力,就一定會成功。

  《了不起的小葉子》讀后感 篇17

  小葉子是個迷迷糊糊大大咧咧的小女生,她長相一般,成績一般,所以沒什么“了不起”。她重情誼,有自己的想法和性格,她和很多同學(xué)一樣,有著學(xué)習(xí)上的壓力,也常為此苦惱,但她懷揣著夢想和熱情,勇往直前,在歡聲笑語和流淚中,迅速的成長著。她的純真可愛,樂觀開朗,對周圍的一切都抱有好奇心,所以有時候她也挺“了不起”。

  小葉子總有一些奇奇怪怪的想法,比如有一天早上她突發(fā)奇想想要當(dāng)窮人,想當(dāng)家,在她看來窮人的孩子早當(dāng)家,這一天她忙得不可開交,交物業(yè)費。買菜做飯。洗衣服。收衣服,最后累到睡著,醒來時外面一片漆黑,連晚飯都沒有著落,還被爸爸媽媽數(shù)落,也因此浪費唯一看電視的機會,小葉子終于體會到當(dāng)家真難啊!

  有一天,小葉子一家去超市購物,沒想到正好有拍賣活動,葉子媽媽心血來潮用很便宜的錢拍了三幅畫,小葉子也看中了畫有粉色《碗》的一幅畫,而且越看越喜歡,越看越喜歡,居然用3000元的高價拍下了《碗》這幅畫,小葉子的媽媽認為價太高,像一座活火山一樣,隨時都有可能對小葉子爆發(fā),幸好爸爸安慰她說以后可能成為一名收藏家才得以收場。

  一轉(zhuǎn)眼就到了暑假,小葉子最終決定去居委會幫忙,她像一個陀螺忙得團團轉(zhuǎn),一會要幫忙收快遞,一會要接電話,一會又要收外賣的飯盒……才干了一天,小葉子就累的叫苦連天!第二天,小葉子竟然在小區(qū)里打起了麻將,因為其中一個打麻將的人正好出去讓小葉子幫忙代替一下,因此,小葉子的媽媽把小葉子里里外外都罵了一通。

  讀了這本書,我認識了一個純真。善良。活潑的小葉子,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是這樣,成績平平,長相平平,普通的不能在普通,有時候也犯迷糊。雖然她做事有時馬馬虎虎,但是讓我不由自主的喜歡這個大大咧咧的小姑娘,因為他單純。善良。

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