高效能人士的七個習慣的讀書筆記

時間：2021-02-28 12:05:58 讀書筆記我要投稿

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高效能人士的七個習慣的讀書筆記（精選3篇）

　　細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的高效能人士的七個習慣的讀書筆記（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

高效能人士的七個習慣的讀書筆記（精選3篇）

　　高效能人士的七個習慣的讀書筆記1

　　時間過的真快，一晃兩年過去了，這兩年，馬不停蹄的畢業(yè)、工作、戀愛、生活。從一個職場小白變成一位都市白領，從不懂生活到現(xiàn)在開始學著去平衡工作和生活。期間，有過挫折和無奈，有過驚喜和歡快，經(jīng)過生活的洗禮，身上的書卷氣少了很多，迭代成對生活的堅毅和熱愛。這兩年，一切的經(jīng)歷和閱讀都內化為一個詞——閱歷，這些閱歷讓我突然懂得:

　　比成功更重要的是塑造性格。

　　提到成功這個詞，我們首先想到的是名利和物質，諸如腰纏萬貫，揚名立萬，拜將封侯，卻極少有人會提到身體的健康、人格的完善、個人的成長、家庭的和睦，畢業(yè)兩年混跡職場，一直在思考一個問題：工作究竟是為什么，難道僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的事情做，還是有其他？直到有一天聽到一句話看到一本書，讓我瞬間頓悟，我渴望成功，但是年輕人要追求的更多應該是：持久成長的能力。

　　這一句話是我的直屬主管告訴我的：你還小，只要不斷成長，學到了本事，賺錢，賺大錢那是遲早的事情。

　　而那本書告訴我，想要擁有持久成長的能力，我必須重塑我的性格，這本書便是史蒂芬·柯維的大作《高效能人士的七個習慣》。那么七個重要的習慣究竟有哪些。這七個習慣又是怎么樣幫助我們對重塑性格的呢。

　　習慣一：不管是工作還是生活，我們都喜歡積極主動的人。

　　剛剛入職那會兒，作為一個新人，什么都不懂，但是領導吩咐下來的事情是一定是要辦妥的，剛剛畢業(yè)，多少有點年少輕狂，當時記得很清楚，當接到任務的時候，一個人坐在工位上自己琢磨，但是怎么著結果都達不到領導的要求，這個時候，我的師父直截了當?shù)母嬖V我：你一個大老爺們，做事一定要有自己的主觀意識，你自己不積極主動的請教，難道還等著我反過來找你不成。這一下如醍醐灌頂，馬上抱著個本子，也不怕別人說我無知，到處請教，自己悶了3天的問題，經(jīng)過別人的指導，半天就給搞定了。

　　經(jīng)此以后，積極主動成為做事的第一法則，采取主動對自己過去，現(xiàn)在及未來的行為負責，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。正如書中所說：積極主動的人是改變的催生者，他們摒棄被動的角色者，不怨天尤人，發(fā)揮了人類思想獨特的稟賦，自覺，良知，想象力和自主意識，同時以由來愛的方式來創(chuàng)造改變，積極面對一切，他們選擇創(chuàng)造自己的人生，這也是每個人最基本的決定。

　　習慣二：以始為終，我們都喜歡大小事宜都有個。

　　我們的身邊總是有這樣的人:嘴巴上說的好好地，什么時間要把什么事情給做好，可是總是沒有下文；我們也經(jīng)常遇到這樣的事情，剛開始的時候各種勢頭，各種計劃和愿景，可是最后的結果卻是，不了了之，連一個失敗的結果都沒有。我們老祖宗有一個經(jīng)典的詞來形容這種事情：虎頭蛇尾。

　　誠如書中所言：所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造，先是在腦海里醞釀，其次才是實質的創(chuàng)造。大事小事，都要有個結果，做事，我們最想要的狀態(tài)是，凡事都要形成閉環(huán)。這樣，我們才能從成功中得出經(jīng)驗，從失敗中獲取教訓。性格塑造，我們需要以始為終。

　　習慣三：事分輕重緩急，我們當下要做的永遠是要事第一。

　　剛剛入職那會兒，事情繁雜，忙忙碌碌，恍恍惚惚，每天像個陀螺似的不停的在轉，可是就是效率低下，做不出來成績來，還被領導和客戶兩頭訓，簡直是一段刻骨銘心的經(jīng)歷，后來被領導訓了一次，但是也教了我不少：重要而且著急的事情馬上做；重要但不著急的事情次要做；不重要且著急的事情可以協(xié)調資源讓別人幫忙做；不重要且不著急的事情最后做。瞬間頓悟，至此效率也提高了不少！

　　有一個神奇的定律是“二八定律”，我們回過頭去看，人生中最重要的那些決定，以及關鍵性的事情占人生的20%，而剩余的80%的事情是次要的；對于一個企業(yè)而言，有80%的效益是由20%的關鍵性人創(chuàng)造的。不管是生活還是職場上，我們一定要樹立要事第一的做事原則。

　　正如書中所言，你的目標，愿景，價值觀及要事處理順序的組織與實踐，次要的事不必擺在第一，要事也不能放到第二，無論迫切性如何，個人與組織均要更多聚焦要事，重點是把要事放在第一位。

　　習慣四：共享經(jīng)濟的時代，每個渴望幸福都要有雙贏思維。

　　我們的生活中更多的人站在自己的角度上在思考別人的心理，評價別人的行為，真正意義上做到換位思考的人幾乎都是自帶魅力的，在人群中他們也更加受到歡迎，因為明白換位思考的人都是“雙贏思維”的積極踐行著。生活中這樣的例子真的是不勝枚舉，史蒂芬·柯維在書中就舉了一個自己經(jīng)歷過的事情：

　　有次他去坐地鐵，有幾個孩子不停的在打鬧，根本一刻都不得閑，而坐在他旁邊的家長對孩子的這種行為既不阻止，也不言語，乘客對此嗤之以鼻，柯維忍不住說了一句：“先生，你的孩子太鬧了，可否請你管管他們？！”

　　那人抬眼看了看柯維一眼，如夢初醒般說道：“是啊，我該管管他們，他們的母親一個小時前過世了，我們剛從醫(yī)院出來，我手足無措，孩子們大概也一樣吧�！�

　　就在這一瞬間，他的思維轉變了，并積極的詢問他:“您的夫人剛剛過世么？我感到很抱歉！您愿意和我談談嗎？或者我能為您做些什么？”就這幾句話，這一切都變了。

　　生活和職場中，不是只有敵人和自己人，每一個人都是不同的個體。針對這紛繁復雜的世界，雙贏思維是一種基于互敬互求互換的思考框架與心境，目的是分享更多的機會，財富及資源，鼓勵我們解決問題。

　　習慣五：知己知彼不僅僅可以百戰(zhàn)不殆，知彼解己。

　　市面上“成功學”大行其道，在競爭的充分引導下，我們看重的永遠是“輸贏”，不知道有多少回，我們不能夠和同事同學、至親至愛的人坦誠的分享我們的成功與失敗，尤其是工作之后，因為利益和競爭的關系，我們不能直面我們的內心，在談話中我們也沒有全神貫注的聽別人在講什么，而是急于思考我們接下來應該怎么回答，輸贏在我們的心目中占據(jù)了太多的位置，導致我們不能好好的去卸下心理防備，坦然而談，不懂得別人，也更加不能直面自己的內心。

　　如柯維所說，當他不再急切回答，以誠心去了解和聆聽，別人便能開啟真正的溝通，增進彼此關系，對方獲得理解后。會覺得受到尊重與認可，雙方對彼此的了解也就更能促進溝通，知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。

　　習慣六：世界上不是只有非此即彼，綜合綜效有時高效。

　　由此去和客戶談點事情，因為一個條款雙方不能滿足對方，僵持不下，盡管氣氛還算緩和，但是這個事情已經(jīng)快到了談崩的狀態(tài)，就在上洗手間的期間，我打電話匯報了這個事情，直接了當?shù)膯柪洗螅哼@個條款還有沒有變更的可能？他直接回答：完全變更是不可能的，但是在原則不變的情況下，可以酌情修改，你就按照這個態(tài)度再談一次，要是對方也可以讓步，就直接簽署吧。

　　按照這個方式，我再去聊，最后對方都作出了讓步，促成了這件事的最終達成，從目前來看，正是這次雙方的讓步，讓雙方更加信任對方，也促成了后續(xù)更多的訂單。

　　這個方式，柯維將其定義為：綜合綜效，這種方式談的是創(chuàng)造第三種選擇積分，不按照我的方式，亦非遵循你的方式，而是創(chuàng)造第三種更好的辦法，它是互相尊重的成果，不但了解了彼此，甚至還稱贊彼此的差異，欣賞對方，解決問題及把握機會的手法，個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的基礎，能使整體獲得一加一大于二的成效實績。

　　習慣七：每一個人都是有一個操作系統(tǒng)，需要不斷更新。

　　每個人的“操作系統(tǒng)”，大概由概念與關聯(lián)、價值觀與方法論、實踐與踐行三個板塊組成，人的大腦是神奇的，不僅“軟件”可以升級，硬件也可以自主的升級，任何一個心智健全的人，都有一個自己一套的“操作系統(tǒng)”，可是時代在變化，我們要是不更新自己的操作系統(tǒng)，那邊會被時代這個大的背景所拋棄。

　　身體、精神、智力、社會/情感工作組成了我們生活的基本面，我們剛剛提到了7個習慣，只有不斷更新自己這個習慣，才能提升其他六個習慣的實施效率，方可打造一個完美的自己。

　　我們的世界每時每刻都在發(fā)生著巨大的變化，生活和職場變得更多元，更緊迫，對我們也提出了更高的要求，以上的七個習慣，希望可以幫助你塑造性格，擁有高效和幸福的人生。

　　高效能人士的七個習慣的讀書筆記2

　　本書表達了一種新的理念，它表達的是一種新的思想水平,即基于原則的思維定式。這種新的思想水平就是強調以原則為中心,以品德為基礎,要求“由內而外”地實現(xiàn)個人效能和人際效能。他對“由內而外”的'定義是從自身做起,甚至更徹底一些,從自己的內心做起,包括自己的思維定式、品德操守和動機。這種思想模式我現(xiàn)在只是有點膚淺的了解,把這種思想應用到實際生活當中是我所要追求的。下面就這七個習慣談一下我的理解和所得：

　　習慣一：積極主動——個人愿景的原則

　　“最令人鼓舞的事實，莫過于人類確實能主動努力以提升生命階值�！泵绹膶W家及哲學家亨利·戴維·梭羅如是說。積極主動即采取主動，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負責，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。作者在書中所列的弗蘭克爾的例子有力地證明了主動積極的人是改變的催生者，他們揚棄被動的受害者的角色，不怨懟別人，發(fā)揮人的四項獨特的秉賦——自覺、良知、想象力和自主意志，同時以由內而外的方式來創(chuàng)造改變，積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命，這也是每個人最基本的決定。

　　每個人對所遇到的事情都有自己特定的解決的思路，或者說是“思維定勢”，受傷害或者有所損失都是自己選擇的結果。這個結果的導致者是我們自己。在讀者本書之前我從來沒有想過一個人的內心深處對待人和事的態(tài)度可以改變。但是讀完第一個習慣，我知道了，原來只要積極主動的去面對，所有的事都可以有所轉變。埃莉諾·羅斯福(美國小羅斯福總統(tǒng)的夫人)曾說：“除非你愿意，否則沒人能傷害你�！焙芏鄷r候我們都要在無奈中做出選擇，選擇一方就是去另一方，大多數(shù)人總是對失去的耿耿于懷，但是換一個角度來想，我們當初所選擇的肯定是更重要的，既然選擇是必須的，而又把損失降到了最低，就沒有什么好抱怨的了。雖然這不是什么積極的想法，但畢竟轉換了思路。

　　大學校園中其實有很多事情可以鍛煉我們積極主動的態(tài)度：選修課很無聊，路也很遠，但老師每次點到，學生不得不在百無聊賴中度過兩個多小時。我們應該以積極主動的態(tài)度去面對這個問題，既然選擇了這門課，就表示自己對這門課的內容有興趣，既然每次都要去聽課，老師又不辭辛苦的傳授知識，何不摒棄自己的陋習和偏見，不去管其他同學做什么，自己努力的汲取知識提升自己？面對無法控制的問題：我們要做的就是改變面部曲線，以微笑、真誠與平和來接受現(xiàn)實。縱使有再多不滿，也要學著泰然處之，這樣才不至于被問題控制。大學是一個有許多展示自己機會的舞臺，只要抱著積極主動的態(tài)度，積極參加活動，積極主動的學習，總有一天會綻放光彩。

　　心態(tài)的改變是習慣改變的開始，從改變自己的心態(tài)出發(fā)，勇敢地去改變，讓眼中的事物都是積極的，樂觀的，向上的，只有這樣才能讓自己在生活中獲得更多寶貴的東西。

　　習慣二以終為始——自我領導的原則

　　以終為始所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀，其次才是實質的創(chuàng)造。在做任何事時，都先想出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來，全心投注于自己最重視的原則、價值觀、關系及目標之上。對待生活、工作要有目標和信念并且始終都能堅持這個目標或信念。設計自己的未來，完成自我的第一次創(chuàng)造，認真的計劃自己要成為什么，想做什么，要擁有什么，清晰明確的指導自己要做什么，怎么做，并以次作為決策指導。

　　許多人在埋頭苦干時，并不知道自己苦干要追求什么目標，只是為工作而工作，為忙碌而忙碌，未曾自問所欲所求，也不曾審視自己的人生信條：“什么是你生命中最重要的？你的生活重心是什么？”。只有確立了“以原則為重心”的符合價值觀的人生目標，全力以赴且持之以恒的付諸實現(xiàn)，才有可能獲得內心最大的滿足。

　　生活中的每一件小事也需要以“以終為始”的原則來解決，就像書中作者所說的教育小女兒的例子一樣，我也曾因為妹妹不同父親的話打過她，現(xiàn)在想想打她不僅不能起到我最終讓她聽話的目的，反而破壞了我們的關系，甚至青春期叛逆的她跟我有了隔閡，行為更加讓父母不解。如果當時就懂得“以始為終”的原則，我肯定不會這么武斷的做出傷害妹妹的事�！耙越K為始”還可以指導我們的大學生活，我們應該坐下來仔細想一想自己希望在大學畢業(yè)后成為一個什么樣的人，取得什么樣的成績，擁有那些知識和技能，然后列出目標，寫出自己的人生劇本，努力的去付諸實踐，這樣我們的大學才不會成為浪青春時光的墳墓。

　　習慣三：要事第一 —— 自我管理的原則

　　“生活就是問題疊著問題”,不知道是哪位賢士道出了這個真理。一個人生存與這個社會就不可能獨立存在，也就是說每個人每天都要面對很多這樣那樣的事，但做事總要分輕重緩急，要有一個時間的順序，這就要運用“要事第一”的原則。所謂要事第一，就是把最要的事放在第一位�！坝行Ч芾怼笔前炎钪匾氖虑榉旁诘谝晃坏闹攸c管理，先決定什么是重點后，然后自己掌握重點并時刻把它放在第一位，以免被感覺、情緒、沖動左右。人類特有的四大天賦，即想象力、良知、獨立意志以及最為重要的自我意識。這一原則依靠的就是第三個天賦“獨立意志”，對自我管理來說，個人愿景和自我領導是不可或缺的前提條件。但是僅僅有基礎還遠遠不夠，還必須時刻都實施有效的自我管理，將自我管理付諸實踐。

　　在日常生活中，有效的管理指的就是要是第一，先做最重要的事情。從這個意義上說，自我管理的實質就是自律和條例，是對計劃的實施。有一句話描述當代大學生“一周抽不出一個小時上自習，卻總能抽出三四個小時來上網(wǎng)”，這充分說明了很多人獨立意志的貧乏，沒有將學生最重要的學習放在第一位，本末倒置。有些人自認為自己的缺點在于缺乏自制力，但是我認為，那是“確立目標”的功夫還不到家使然。而且不能由衷接受“事有輕重緩急”的觀念，自然就容易半途而廢。這種人很普遍，他們能掌握重點，也有足夠的自制力，卻不是以原則為生活中心，有缺乏個人使命宣言。

　　若要集中精力于當急的事務，就得排除次要事務的牽絆，此時就要有說“不”的勇氣。必要時，應該不卑不亢地拒絕別人和自己的欲望，在急迫與重要之間，知道取舍。

　　習慣四：雙贏思維——人際領導的原則

　　我們從小就參與各種比賽、考試，培養(yǎng)了一種你贏我輸、你死我活的競爭心態(tài)。試想一下，誰又甘心在競賽中認輸呢？但是現(xiàn)代社會需要的是樹立雙贏思維，就是要在人際交往中不斷尋求互利，以達成雙方都滿意并致力于合作的協(xié)議計劃。懂得利人利己的人，把生活看作一個合作的舞臺，而不是鉤心斗角的平臺。其實，世界給了每個人足夠的立足空間，他人之得并非自己之失。 “雙贏思維”是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐盛的機會,財富及資源,而非患不足的敵對式競爭.雙贏既非損人利己,亦非損己利人.我們要從互賴式的角度來思考.“雙贏思維”鼓勵我們解決問題,并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息,力量,認可及報酬的分享利人利己觀念的形成是以誠信、成熟、豁達的品格為基礎的。豁達的胸襟源于個人崇高的價值觀與自信的安全感，所以不怕與人共名聲、共財勢，從而肯嘗試無限的可能性，充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。

　　習慣五：知彼解己——將心比心交流的原則

　　當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關系.對方獲得了解后,會覺得受到尊重與認可,進而卸下心防,坦然而談,雙方對彼此的了解也就更流暢自然.知彼需要仁慈心;解己需要勇氣,能平衡兩者,就可提升溝通的效率. 在有了“雙贏思維”的基礎上,人才會耐心的去傾聽,才會有合作產生,如果沒有“雙贏思維”的思想,就談不上了解對方和解放自己,這一點我做得不好,很多時候別人的話是聽不進去的,所以根本就不了解對方的意圖,只是一味的認為自己是對的,所以就不可能協(xié)作好。

　　“知彼解己”需要的是主動,如果單方面去做是沒有效果的,所以了解到此習慣的人一定要拿出誠意來,畢竟大多數(shù)人還是使用過去的觀念去處理問題.要培養(yǎng)設身處地的“換位”溝通習慣。欲求別人的理解，首先要理解對方。人人都希望被了解，也急于表達，但卻常常疏于傾聽。眾所周知，有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準確信息，還有助于雙方情感的積累。當我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時，我們的人際關系也就上了一個臺階。

　　習慣六：統(tǒng)合綜效——創(chuàng)造性合作的原則

　　“統(tǒng)合綜效”說的是創(chuàng)造第三種選擇--既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法.它是互相尊重的成果--不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對方解決問題及掌握機會的手法.個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。

　　統(tǒng)合綜效是對付阻礙成長與改變的最有力途徑。助力通常是積極、合理、自覺、符合經(jīng)濟效益的力量；相反，阻力則消極、不合邏輯、情緒化和不自覺。不設法消除阻力的后果就等于向彈簧施加作用力，結果還是要反彈。如果將雙贏思維、換位溝通與統(tǒng)合綜效原則整合，不僅可以化解阻力，甚至可以化阻力為助力，“統(tǒng)合綜效”就是創(chuàng)造性合作的原則。但只有當人人都敞開胸懷，以接納的心態(tài)尊重差異時，才能眾志成城。

　　習慣七：不斷更新——平衡的自我更新的原則

　　身心和意志是我們達成目標的基礎，所以有規(guī)律地鍛煉身心將使我們能接受更大的挑戰(zhàn)，靜思內省將使人的直覺變得越來越敏感。當我們平衡地在這兩方面改善時，則加強了所有習慣的效能。這樣我們將成長、變化，并最終走向成功。

　　在這里我想提出的是 “工欲善其事，必先利其器”的觀念，習慣七的主旨就是磨練自己，從身體、精神、心智、社會情感等四個方面，增進個人產能，累積其他修養(yǎng)的本錢。這種修養(yǎng)功夫完全得靠自己，旁人無法越俎代庖，它屬于重要而不緊急的事。生活與工作都要靠自己，因此自己是最值得珍愛的財富。而具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力，才能使自己立于不敗之地；擁有財富，并不代表有永遠的經(jīng)濟保障，擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠。

　　《高效能人士的七個習慣》中的七個習慣是一個整體,它們相輔相成, 既講到了個人要全力以赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉向獨立,從而實現(xiàn)個人成功,也講到了要通過建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進團隊溝通與合作.而不斷更新更是涵蓋了前六個習慣,督促我們從身心開始完善.其中讓我啟發(fā)最大的是積極主動這一種習慣.積極主動的態(tài)度,以終為始的愿景,〃要事第一的把握,雙贏思維的互賴,知彼解己的溝通,統(tǒng)合綜效的合作,不斷更新的創(chuàng)造, 通過把自己的生活建立在正確的原則上，在辦事和增強辦事能力之間平衡，我們就能獲得能力。

　　高效能人士的七個習慣的讀書筆記3

　　在日常生活和工作中，很多人常常苦惱自己工作效率低下、與人溝通不暢等等，我也時常遇到類似的問題。最近讀完史蒂芬·柯維《高效能人士的七個習慣》，深有體會。我們常說：習慣決定性格，性格決定命運�？梢娏晳T對于我們人生的重要性。對于我來說，用一篇文章概述這本書，是一種挑戰(zhàn)和鍛煉，促進成長進步。

　　中國人有句古話叫開門見山，我想我也應該盡可能早地將高效能人士需要養(yǎng)成的七個習慣擺在明面兒上，我希望我能有資格要求你記住并背會，包括先后順序。

　　習慣一：積極主動

　　積極主動是采取主動為自己過去、現(xiàn)在以及未來的行為負責，并根據(jù)原則和價值觀，而不是情緒或者外在條件來下決定。

　　積極主動的人是改變的催生者，他們摒棄被動的受害者角色，積極創(chuàng)造一切，他們選擇創(chuàng)造自己的人生，這也是每個人最基本的決定。

　　習慣二：以終為始

　　所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀，其次才是實質的創(chuàng)造。個人、家庭和組織在做任何計劃時，均先擬出愿景和目標，并據(jù)此塑造未來，全身心投入自己最重視的原則、價值觀、關系及目標。

　　對個人、家庭和組織而言，使命宣言是愿景的最高形式，它是根本的決策，主宰了其他所有決定。

　　習慣三：要事第一

　　要事第一即實質的創(chuàng)造，是夢想和目標的組織和實現(xiàn)。次要的事不必擺在第一，要事也不能放在第二，無論迫切性如何，個人與組織均要更多聚焦要事，重點是，把要事放在第一位。

　　習慣四：雙贏思維

　　雙贏思維是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架，目的是分享更多的機會、財富和資源，而非敵對式競爭。

　　我們的工作伙伴及家庭成員要從互賴式的角度來思考問題。雙贏思維鼓勵我們解決問題，并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法，是一種資訊、力量、認可及報酬的分享。