《做最好的自己》讀書(shū)筆記
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《做最好的自己》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記1
仔細(xì)的閱讀了整本書(shū)后,我對(duì)其中的第二部分印象深刻,現(xiàn)在我就對(duì)李開(kāi)復(fù)先生第二部分的觀點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法,望老師批評(píng)指教。
李開(kāi)復(fù)先生在這本書(shū)的第二部分說(shuō)道:“真正的成功有很多種:它可能是創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術(shù),可能是取得了突破性的科研活學(xué)術(shù)成果,可能是因?yàn)樽约旱男袨槎o他們帶來(lái)了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿(mǎn)足和快樂(lè)的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財(cái)富也是一種應(yīng)當(dāng)被尊重和認(rèn)可的成功。一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵(lì)年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)他們各自的價(jià)值——這才是對(duì)待成功的正確態(tài)度!蔽野炎约簩(duì)這段話的理解分為以下兩個(gè)方面表述:
第一方面,成功并不是單一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用書(shū)中原話來(lái)說(shuō),是“多元化”的,正所謂“三百六十行,行行出狀元”,我們現(xiàn)在這個(gè)世界,僅以成績(jī)和名利來(lái)衡量個(gè)人,團(tuán)體乃至社會(huì)的成敗,那么我想這個(gè)世界上絕大多數(shù)人不能躋身成功者的前列,我們可以想一下,億萬(wàn)富翁這個(gè)世界有幾個(gè),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人這個(gè)世界有幾個(gè),這些人固然在自己的奮斗目標(biāo)上取得成功,但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞的科學(xué)家,他們對(duì)神舟火箭和飛行器上的上億個(gè)零件逐一進(jìn)行檢查,以確保神舟圓滿(mǎn)的完成既定任務(wù),神舟的起飛和成功返航增強(qiáng)了我們中華民族的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)了我們中國(guó)人民的凝聚力,可以說(shuō)每個(gè)人都對(duì)自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲,這巨大的歷史功績(jī)是誰(shuí)取得的呢?難道只是那個(gè)電視屏幕上經(jīng),F(xiàn)身的總工程師?當(dāng)然不是,我們大學(xué)生也是,不要輕易走入一元化的成功的誤區(qū),而應(yīng)主動(dòng)的選擇最適合自己的成功道路。我們?nèi)舜蟮男S?xùn)是“國(guó)民表率,社會(huì)棟梁”,即做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)良多的人,但我們學(xué)校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大工程是對(duì)社會(huì)有用,而在普通的工作崗位上默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒(méi)能升官發(fā)財(cái)辜負(fù)人大的培養(yǎng)而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,社會(huì)的主體,而且我們?nèi)嗣翊髮W(xué)的種種做法我卻不敢恭維。前一段,十七大一次會(huì)議,馬凱和劉延?xùn)|當(dāng)選國(guó)務(wù)委員,人大媒體上下彈冠相慶,大有“一人得道,雞犬升天”之勢(shì),一而再再而三的對(duì)我們說(shuō)這兩位爺可是咱們?nèi)舜螽厴I(yè)的啊,好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草,人民大學(xué),黨的學(xué)校,人民的大學(xué),已經(jīng)淪落到這種地步了,小小一個(gè)國(guó)務(wù)委員,能讓人民大學(xué)興奮至此,那清華是不是要去中央電視臺(tái)黃金時(shí)段做廣告了,常聽(tīng)外人說(shuō),清華北大的學(xué)生想的是為國(guó)為民,人民大學(xué)的學(xué)生天天想的是升官發(fā)財(cái),于是乎人大和前兩所大學(xué)差距日益擴(kuò)大,在如此校風(fēng)下,我和周?chē)谋揪陀X(jué)悟不怎么高的人開(kāi)始為自己以后怎樣升官發(fā)財(cái)做準(zhǔn)備,學(xué)校的種種做法讓我們?cè)谄缏飞厦允Я俗约。?duì)于把分?jǐn)?shù)當(dāng)作生命的高中生來(lái)說(shuō),湯玫捷這個(gè)例子可有警示作用,復(fù)旦附中高三女生湯玫捷,在校成績(jī)排在100名左右,在國(guó)內(nèi)的許多老師看來(lái),湯玫捷并不是特別出色的學(xué)生,但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國(guó)留學(xué)生并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,但湯玫捷不愿出書(shū)介紹成功經(jīng)驗(yàn),不愿把自己的經(jīng)歷簡(jiǎn)化成抽象的“成才公式”,因?yàn)槲覀兪且吧鷦?dòng)物,不是園林動(dòng)物。每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。
第二方面,就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學(xué)看成是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己選擇人生道路的階段,一個(gè)人越早認(rèn)清自己的各個(gè)方面,找到適合自己的道路,他就越能早早的規(guī)劃自己的人生,為以后踏入社會(huì)先做好準(zhǔn)備。如果你能在四年之內(nèi)找到自己的career,那你這大學(xué)就算沒(méi)白上;相反的,如果沒(méi)有找到自己的人生目標(biāo),而是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),即使你把自己的學(xué)分績(jī)搞到很高很高,你以后進(jìn)入社會(huì)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的手足無(wú)措,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)進(jìn)入這個(gè)社會(huì)沒(méi)有做好最起碼的心理準(zhǔn)備。大學(xué)四年是認(rèn)清自己規(guī)劃人生的四年,有的人擅長(zhǎng)交際,有很強(qiáng)的組織能力,他就會(huì)跑去參加各種社團(tuán);有的人喜愛(ài)知識(shí),喜歡鉆研,他就會(huì)投身于圖書(shū)館,豐富自己的知識(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā);有的人立志于出國(guó),他就會(huì)從入學(xué)就開(kāi)始背單詞,準(zhǔn)備考GRe,托福。所以關(guān)鍵不在于他在做什么,而在于他是不是認(rèn)清了自己現(xiàn)在所作的事適不適合自己,他是不是找到了值得自己奉獻(xiàn)一生的事業(yè),F(xiàn)如今,大學(xué)里,特別是名牌大學(xué),大學(xué)生自殺現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,想想他們費(fèi)盡心血擠進(jìn)全國(guó)高等學(xué)府,眼見(jiàn)就要熬出頭了,為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對(duì)生活感到困惑,他們不知道自己在這個(gè)世界上有什么用,從本科上到碩士然后是博士,他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),把自己與這個(gè)世界隔離開(kāi)來(lái),于是他們對(duì)生存的意義產(chǎn)生懷疑,他們最終決定結(jié)束這沒(méi)意義的生命。但我想如果任何一個(gè)人,當(dāng)他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時(shí),他們根本不會(huì)去想生和死這個(gè)問(wèn)題,他們每時(shí)每刻都會(huì)是生機(jī)勃勃,樂(lè)觀向上的。
最后我以保爾柯察金的一句話結(jié)尾“當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞恥,臨死前你可以說(shuō),我把自己的一生和全部事業(yè)都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)”,做到這個(gè),我想我們就不枉為此生了。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記2
今年的“讀書(shū) 實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書(shū)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò),加之開(kāi)復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來(lái),一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負(fù)我的厚望。
書(shū)中,開(kāi)復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書(shū)大多的觀點(diǎn)在開(kāi)復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對(duì)于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過(guò)程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很好的自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū),不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書(shū)上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復(fù)先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開(kāi)復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。
讀過(guò)這本書(shū)后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè)是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè)每一天。
詳細(xì)說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn),這個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受。因?yàn)椋F(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)、以德為先”的?一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人。
結(jié)合當(dāng)下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿(mǎn)懷,躊躇滿(mǎn)志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而
且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對(duì)工作的積極性,顯得很消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒(méi)有,如何到達(dá)成功?所以,只要我爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。
其次,在生活、工作中要誠(chéng)信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對(duì)待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗(yàn)到其中無(wú)窮的快樂(lè)。
做最好的自己,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認(rèn)真?我今天對(duì)待老同志是不是比昨天更誠(chéng)懇?書(shū)中說(shuō):“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,便會(huì)不斷地向最好的自己的境界靠攏!
我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此。可稱(chēng)之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長(zhǎng)。開(kāi)復(fù)先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過(guò)它,雖不曾與開(kāi)復(fù)先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽(tīng)著先生將一些道理娓娓道來(lái),輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂(lè)在其中。
盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),簡(jiǎn)單的照搬書(shū)中建議恐怕也不是開(kāi)復(fù)先生希望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書(shū)也不會(huì)讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來(lái)更多的是一些可以指導(dǎo)我們未來(lái)學(xué)習(xí)工作生活的原則,和一些對(duì)待問(wèn)題的思考方法。
作為一名讀者,我感謝開(kāi)復(fù)先生帶來(lái)了《做最好的自己》。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記3
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
做最好的自己,需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素!洞髮W(xué)》中說(shuō):“古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意!边@段話點(diǎn)明了樹(shù)立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確,無(wú)論他怎樣努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn);如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他可以在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他是一個(gè)有道德、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴(lài)、值得托付的人。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記4
以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。但是這次看了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書(shū)后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先,李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”說(shuō)后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài),而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開(kāi)會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng),F(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門(mén),需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門(mén)的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
記得有人曾問(wèn)過(guò)我們“你熱愛(ài)你的專(zhuān)業(yè)嗎”,要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是仔細(xì)想起來(lái)又覺(jué)得很迷茫,現(xiàn)在看了這本書(shū),才明白如何理解這個(gè)問(wèn)題。只有接觸才能?chē)L試,只有嘗試才能找到最?lèi)?ài),要學(xué)會(huì)選你所愛(ài)和愛(ài)你所選,積極發(fā)現(xiàn)你的興趣。最后,是用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多去考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。 《做最好的自己》書(shū)中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對(duì)于我們選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。
最后引用李博士的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記5
讀完這本書(shū),我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷地解決好“人與物、人與人、人與自我內(nèi)心”之間的關(guān)系。一個(gè)人如果一味地去追求金錢(qián)、名利和地位,并不算是真正的成功,他還必須要具備高尚的道德和情操,更要具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想,這才算得上是真正的成功。
作者在書(shū)中強(qiáng)調(diào)多元化的成功之路,而衡量成功最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或者對(duì)自己有益、是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷地超越自我、完善自我,并由此而獲得真正的快樂(lè)。是的,人與人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的活法,無(wú)論名利高低、擁有財(cái)富多少,只要能真正發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和興趣,所做的事情能對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還能在其中感受到真正的快樂(lè),在我看來(lái),這其實(shí)就是一種成功,做到了最好的自己就是成功。
作為從事飛航事業(yè)的青年人,我們有義務(wù)、有責(zé)任做最好的自己。我們應(yīng)該擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度、積極主動(dòng)、充滿(mǎn)自信的做好自己的本職工作,并且在工作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),有效的去執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會(huì)與各廠所之間、同事之間的溝通合作,快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。
為了我們共同的目標(biāo),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,利用集體的力量提高我們整體的戰(zhàn)斗力。同時(shí)自身還要保持終身學(xué)習(xí)的品格,為了自己事業(yè)的發(fā)展,努力做最好的`自己,做最好的員工。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記6
何謂成功,如何獲取成功是一個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》一書(shū)后,使我對(duì)于成功,又有了重新的審視與界定。
80后的我們是幸運(yùn)的一代,但同時(shí)又是成長(zhǎng)的過(guò)程中夾雜著萬(wàn)般無(wú)奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長(zhǎng)模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的,成功對(duì)于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績(jī)的佼佼者,名利場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中,成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢(qián)的代名詞。
在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來(lái)好好想一想,傾聽(tīng)一下自己心聲。
我們?cè)谧分鸪晒Φ牡缆飞弦宦繁寂,從不停歇,因(yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇,便會(huì)引來(lái)周?chē)H人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,我們從來(lái)不曾停下腳步傾聽(tīng)下自己的心聲,似乎連最初的夢(mèng)想都被我們所遺忘于四海。
書(shū)中作者為我們?cè)忈屃艘环N成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同,你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!
有的時(shí)候外部條件是無(wú)法改變的,應(yīng)該有勇氣來(lái)改變可以改變的事,有胸懷來(lái)接受不可改變的事,用智慧來(lái)區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。
或許,書(shū)中為我們闡釋的正是一種對(duì)于成功認(rèn)識(shí)的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的;蛟S,成功并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,便是成功;蛟S,對(duì)于成功,我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽(tīng)心聲,做最好的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽(yáng),插上夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記7
灰姑娘非常可憐,每天都穿破破爛爛的舊衣服,很多沉重的家務(wù)都要她自己來(lái)干。假如,我遇到了灰姑娘,一定幫助她!
《做最好的自己》讀書(shū)筆記8
《做最好的自己》——光看名字都覺(jué)得很勵(lì)志,讀起來(lái)讓人不由產(chǎn)生一種自我肯定的力量。作者 李開(kāi)復(fù)先生是個(gè)成功的人士,他不僅畢業(yè)于美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),而且曾在當(dāng)今IT界最著名的三家公司(微軟、蘋(píng)果、谷歌)的工作過(guò)。除此之外,他曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長(zhǎng),目前是創(chuàng)新工場(chǎng)的董事長(zhǎng)兼CEO,是當(dāng)今IT行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一。
整本書(shū)以“成功同心圓”為核心展開(kāi),用自身以及身邊的例子向廣大青少年講述在成長(zhǎng)過(guò)程中怎么樣做最好的自己。按書(shū)中的話來(lái)說(shuō),“成功同心圓”就是以正確的價(jià)值觀為核心,以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。
在“成功同心圓”中,處于核心地位的是價(jià)值觀。對(duì)于價(jià)值觀,李開(kāi)復(fù)老師強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性。確實(shí),誠(chéng)信是人最重要的品質(zhì)之一,它是人際交往的基石。如果喪失了誠(chéng)信,又何來(lái)的成功之說(shuō)?縱觀當(dāng)今世上赫赫有名的成功人士,哪一個(gè)不是靠誠(chéng)信為本贏得顧客的信賴(lài)?像海爾公司當(dāng)年檢驗(yàn)出冰箱不合格,董事長(zhǎng)便砸了那批次所有的冰箱,那是良心的發(fā)現(xiàn),那也是誠(chéng)信的體現(xiàn)。
我覺(jué)得第二個(gè)重點(diǎn)是自我定位。自我認(rèn)識(shí)非常重要,如果你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界呢?很多人畢業(yè)會(huì)就懷著“我想當(dāng)CEO”、“我不甘愿做個(gè)打工族”等偉大理想進(jìn)入公司,當(dāng)期望與事實(shí)大相徑庭后,他們就開(kāi)始抱怨,認(rèn)為自己的人生枯燥乏味不公平,甚至認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)能讓他們充分展示自己的能力?墒钦媸沁@樣么?初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生,實(shí)踐能力弱,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,有能力擔(dān)任公司CEO么?結(jié)果要么就是你被下臺(tái)了,要么就是公司垮了。這明顯就是自我定位錯(cuò)亂,無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)短處。成功,就是在每一步前進(jìn)中,找到適合自己的目標(biāo),一步一步踏實(shí)地走,那些實(shí)現(xiàn)你抱負(fù)的希望總會(huì)有的。
李開(kāi)復(fù)先生用肯定的語(yǔ)氣向我們傳達(dá):“每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)”、“多元化成功才是真正的成功”、“要想取得成功就要首先‘做最好的自己(Be Your Personal Best)’”、“一個(gè)沒(méi)有良好價(jià)值觀、沒(méi)有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。而一個(gè)優(yōu)秀、努力、自覺(jué)的學(xué)生,即使進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會(huì)低于80%! 這些話仿佛讓不是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生看到了未來(lái)的希望。然而,我在想,究竟什么才是成功?你有權(quán)選擇、有權(quán)決定你想做什么,你可以跟隨自己的心做什么,但我們最終是不是還得靠社會(huì)和大眾的反映和評(píng)價(jià)來(lái)衡量自己做得到底算不算成功?還是我們認(rèn)為自己盡力了,問(wèn)心無(wú)愧了,做到自己想要的了就是成功了?無(wú)論哪一種,just follow your heart。
我最喜歡書(shū)中那句:“真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。”確實(shí),和那些真誠(chéng)的人交往不用太費(fèi)勁,因?yàn)槟悴槐厝ゲ孪胨麄儍?nèi)心真正在想些什么。因?yàn)樗麄儼严才?lè)都寫(xiě)在臉上了,那是對(duì)彼此的一種信任,由此更容易才能走進(jìn)對(duì)方心里。
我相信每一個(gè)人多多少少都會(huì)有自己的特長(zhǎng)甚至未被發(fā)掘的潛質(zhì)。也許,我們沒(méi)有出眾靚麗的外表;也沒(méi)有敏捷聰明的頭腦,更沒(méi)有傲人的家庭背景。但是,你就是你,無(wú)所畏懼,無(wú)法替代,因?yàn)槊總(gè)人都是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的存在。雖然我們有時(shí)候會(huì)羨慕別人的種種,但最后還是請(qǐng)相信那句話“天生我材必有用”,因?yàn)槊總(gè)人都擁有不同的人生,我們唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記9
腦波是指大腦皮質(zhì)最外層的腦神經(jīng)細(xì)胞中發(fā)出的電波,通過(guò)貼近頭皮的電極可以測(cè)定并記錄腦波的活動(dòng)。
《做最好的自己》讀書(shū)筆記10
這個(gè)故事講的是星期五不吉祥,不吉利的日子,所以他做什么事都反著做。結(jié)果還是碰上了不少的麻煩。所以遇到了什么事我們只要克服麻煩,處理好問(wèn)題就好.逃避是不行的。
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