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《青銅葵花》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-09-01 09:12:03 讀書(shū)筆記 我要投稿

《青銅葵花》讀書(shū)筆記15篇

  讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記15篇

《青銅葵花》讀書(shū)筆記1

  我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列,其中《青銅葵花》給我留下來(lái)深刻的印象。

  書(shū)中講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終于沒(méi)有見(jiàn)面。

  優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們,我是那么幸福,那么快樂(lè)!我一定要珍惜一切,學(xué)會(huì)感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!

  《青銅葵花》真是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。

  我讀了一本《馬小跳愛(ài)探險(xiǎn)——玩轉(zhuǎn)地球》的書(shū)。這本書(shū)主要講了馬小跳帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì),喊著響亮的口號(hào):好奇眼睛,看世界,進(jìn)入了亞洲。首先就到了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。它是喜馬拉雅山的主峰,高度有8844。43米,要想登上這座山談何容易。1998年5月,美國(guó)40歲的女登山家弗朗西絲。阿森蒂夫成為了第一個(gè)不帶輔助氧氣登上珠峰的人,然而她還是因缺氧虛脫倒在下山途中。這里險(xiǎn)惡的環(huán)境把無(wú)數(shù)探險(xiǎn)之夢(mèng)擊碎,許多充滿活力的生命就吃長(zhǎng)眠于他的懷中。

  接著,馬小跳又帶著跳跳奇探險(xiǎn)隊(duì)走進(jìn)了地球最野蠻的孩子——喬戈里峰。它位于中國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)西南邊境,中國(guó)同巴基斯坦實(shí)際控制區(qū)的邊境上。它是世界上攀登難度高度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)珠峰。喬戈里峰這個(gè)野蠻的孩子,用冰川、冰壁、滾石、冰縫、暴風(fēng)、雪崩、冰崩等手段與登山者做著野蠻的游戲,奪走了數(shù)十位登山者的生命。

  !珠穆朗瑪峰、喬戈里峰是兩座最難以馴服的山峰;兩座世界第一險(xiǎn)峰;兩座有著難解之謎的山峰。只有真正的勇士才能去挑戰(zhàn)者兩桌山峰!

  《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),作者吳承恩。作品共一百回,六十萬(wàn)余字,敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過(guò)九九八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過(guò)程。內(nèi)容分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書(shū)故事的主體,寫(xiě)悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

  我的感想:

  唐僧太笨,老是認(rèn)不清誰(shuí)是妖怪;豬八戒又饞又懶,除了吃就是睡,還老是被妖怪捉去煮;沙僧也笨,老是說(shuō):“大師兄、二師兄,師-父又被妖怪捉走了!”他自己也常被妖怪捉,光等孫悟空來(lái)救。在這本書(shū)里,我最喜歡孫悟空,能飛,能變,非常厲害,哪一次都是他去打妖怪,保護(hù)別人。我覺(jué)得做人就應(yīng)該像孫悟空那樣,努力奮斗,戰(zhàn)勝一切困難,然后還要真誠(chéng)地幫助別人,不怕吃苦,不怕被師-父罵。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記2

  在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

  青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂(lè)。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛(ài),一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難,美和愛(ài)寫(xiě)得漓淋盡致。寫(xiě)得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

  有的人也許會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

  所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟?lèi)的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

  在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

  我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

  《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不停地鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛(ài),只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜!

《青銅葵花》讀書(shū)筆記3

  一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。

  居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字:“葵——花!”

  哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

  葵花也是一個(gè)可愛(ài)懂事的女孩。為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

  雖然一家很窮,雖然一家人經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,這家人沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

  我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光;认x(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。

  我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記4

  帶著輕快與喜悅的心情翻開(kāi)了這本書(shū),我知道我又重新踏上了心靈的洗滌之旅。

  青銅是一個(gè)啞巴男孩,葵花是一個(gè)天真善良的城里女孩。一開(kāi)始就知道他們應(yīng)該在一起,就像命中注定一樣。

  似乎沒(méi)有人去糾結(jié)為什么會(huì)有干校這個(gè)地方,也沒(méi)有人去想大麥地的來(lái)源,一切都是那么自然,那么理所當(dāng)然。爸爸是一個(gè)雕塑家,最著名的作品就是青銅葵花,天底下葵花算是最有靈性的植物,是有生命和意志的。它是太陽(yáng)的孩子,將對(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞發(fā)揮到了極致。爸爸覺(jué)得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情和品質(zhì),以致后來(lái),爸爸也是在追尋太陽(yáng),追尋葵花一樣的執(zhí)著中死去。爸爸的結(jié)局或許是最好的結(jié)局,為向日葵而生,也為向日葵而死。

  當(dāng)葵花坐到大麥地老榆樹(shù)下,懵懂的,羞澀的模樣讓整個(gè)大麥地的人流露出喜愛(ài)與疼惜的情感?恐撵`的觸動(dòng),靠著直覺(jué)的選擇,葵花跟青銅一家生活在一起,貧窮卻幸福。但是苦難一層層壓迫而來(lái),并沒(méi)有對(duì)這些善良的人們以溫柔,苦難是每個(gè)時(shí)代的主題,越痛苦越堅(jiān)持,因?yàn)楹诎颠^(guò)后必是光明。

  最令人感動(dòng)的是青銅與葵花的兄妹情,在一起的每個(gè)時(shí)刻無(wú)論做什么事情都很快樂(lè),聽(tīng)風(fēng)歌唱,捕蝦逮魚(yú),就算靜靜地看著對(duì)方也能開(kāi)心地笑出聲來(lái)。青銅的倔強(qiáng),受到委屈的不甘,對(duì)妹妹的愛(ài)護(hù),對(duì)家庭的默默奉獻(xiàn)都讓人知道大麥地的啞巴是一個(gè)了不起的孩子?ㄊ莻(gè)懂事的孩子,卻做了一件最傻的事情,把期末考試考砸。孩子的想法最是單純,以為不去上學(xué)就可以剩下錢(qián)給奶奶看病,可是就是這樣傻到極致的舉動(dòng),讓所有人都感動(dòng)著。冰項(xiàng)鏈,三月蝗,蘆花鞋,金茅草,一家人團(tuán)結(jié)和睦,勇敢頑強(qiáng),最簡(jiǎn)單、最平凡的家庭卻透著一股倔強(qiáng)。

  終于,葵花被城里人接走了,殘忍的是,兄妹倆連最后一眼都沒(méi)有看見(jiàn)。青銅對(duì)葵花的思念太深太深,而性格太過(guò)倔強(qiáng),才會(huì)一直在草垛上遙望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑來(lái)的景象。青銅用盡全身的力氣喊了一聲:“葵—————花”,只有路過(guò)的嘎魚(yú)知道大麥地的啞巴會(huì)說(shuō)話了,可是再大的呼喚聲也喚不回葵花,只有葵花田里的向日葵依舊向著陽(yáng)光奮力生長(zhǎng),一如當(dāng)初的模樣。

  還有一點(diǎn)讓我思考的是,葵花的命運(yùn)為何掌握在市長(zhǎng)的手里,大人不理解孩子,以為自己做的一切都是對(duì)的,甚至是理所當(dāng)然。何來(lái)尊重?以自己的目光去定義,去看待,難道不是自以為是的表現(xiàn)?難道不是自大與無(wú)知的表現(xiàn)?甚至是虛榮的表現(xiàn)!

  苦難,人性美,人性的虛弱,曹文軒想表現(xiàn)的是苦難,可是帶給我們更多的體會(huì),而“誰(shuí)解其中味”一句話卻讓人不得不去再次品味書(shū)后的價(jià)值。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記5

  一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。

  居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字:“葵——花!”

  哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

  青銅葵花讀后感書(shū)評(píng)300字:

  曹文軒的著作《青銅葵花》是大家都熟知的小說(shuō),屬于著名的兒童文學(xué)讀物,我非常喜歡,希望大家能夠閱讀體會(huì)。故事主要講述的是啞巴青銅用自己的努力幫助葵花上學(xué)讀書(shū)的故事,而他自己就沒(méi)有了上學(xué)的機(jī)會(huì)了,他一心照顧葵花,但是很可惜,最后葵花又回到了自己的城市,兩人雖然建立了珍貴的友情,還是分離了。讀過(guò)這本書(shū)給我的感悟很深,我們作為現(xiàn)代人,往往非常功利主義和自私,這樣就難以建立起真正的友情來(lái),自然無(wú)法體會(huì)感情的珍貴。

  閱讀書(shū)評(píng):作為大教授的優(yōu)秀作品,我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)榉浅_m合兒童閱讀,對(duì)于他們的成長(zhǎng)和心理健康都有很大的幫助。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記6

  讀完了曹文軒的《青銅葵花》,忍不住流下了眼淚,腦海里呈現(xiàn)出一幅幅感人肺腑的畫(huà)面。

  《青銅葵花》是描述一個(gè)女孩葵花和男孩青銅一家子的故事。女孩葵花沒(méi)有媽媽?zhuān)c爸爸來(lái)到大麥地?砂职謪s因一次事故溺水身亡而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了葵花,離開(kāi)了世界。而男孩青銅一家人收留了葵花,并兄妹相稱(chēng)。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。青銅家里窮,但是家里人都有一顆許多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的心,自己省吃?xún)用,供葵花上學(xué),住大房子,穿棉鞋,讓她過(guò)大麥地上最好的生活。葵花也很有孝心,最親愛(ài)的奶奶生病了,她獨(dú)自一個(gè)去摘銀杏,甚至覺(jué)得自己只知讀書(shū)幫不了家里是可恥的,有了退學(xué)的念頭。在她12歲那年,被青銅一家人養(yǎng)了7年之后被召回城里,從此青銅思念葵花,一直朝著葵花離去的方向遠(yuǎn)望。

  這本書(shū),字里行間透露著哥哥對(duì)妹妹的兄妹情,有爸爸對(duì)女兒的父女情,奶奶對(duì)孫女的祖孫情……把這幾幅畫(huà)疊在一起,漸漸重合成了一個(gè)字眼——愛(ài)。是愛(ài),讓青銅一家人沒(méi)有在困境中退縮;是愛(ài),讓青銅說(shuō)出了第一句話“葵花,葵花!”;也是愛(ài),讓他們?yōu)榱丝,放棄讀書(shū),放棄吃好飯,放棄一輩子戴在手上的嫁妝,寧愿為了葵花,過(guò)更拮據(jù)的日子。

  相比之下,我們現(xiàn)在的生活不愁吃穿,家境相對(duì)富裕,即使在這種環(huán)境下,仍然還有些人嫌棄這個(gè),埋怨那個(gè)。從前,上學(xué)讀書(shū)是一件非常了不起的事,爭(zhēng)著搶著去,現(xiàn)在人人都可以享受義務(wù)教育,相比之下,我們自愧平時(shí)更多的不滿足。

  羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)啟偉大的心魄,他們是力,是生,是神。凡事不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

  我們的生活又何嘗不是呢?

《青銅葵花》讀書(shū)筆記7

  今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),這本書(shū)十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書(shū),我便津津有味地看起來(lái)。

  《青銅葵花》主要描寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項(xiàng)鏈這一章。寫(xiě)了葵花要去演出。因?yàn)樗麄兗疑畋緛?lái)就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已。

  我覺(jué)得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現(xiàn)在的一些人過(guò)得更加幸福,快樂(lè)。

  現(xiàn)在我們家庭里雖然差不多都很有錢(qián),但生活得一點(diǎn)也不幸福,也一點(diǎn)也不快樂(lè)?鞓(lè)這個(gè)詞語(yǔ)和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠(yuǎn)?鞓(lè)到底是什么?也許你自己也不知道。有些人一生就是因?yàn)闆](méi)有擁有快樂(lè)才開(kāi)始犯罪,才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們?cè)俅尾良缍^(guò)。如果我們失去了它,就永遠(yuǎn)也拿不回來(lái)了!!!

  我十分喜歡這篇小說(shuō),因?yàn)樗o我們的啟發(fā)很大,給我們所有人的啟發(fā)都很大啊!!!

《青銅葵花》讀書(shū)筆記8

  葵花揚(yáng)起了面孔。那些花瓣,剛才還軟沓沓的,得了陽(yáng)光的精氣,一會(huì)兒功夫,一瓣一瓣地舒展開(kāi)來(lái),顏色似乎還艷麗了一些。

  爸爸看著這一張張面孔,心里涌起了一種感動(dòng)。

  太陽(yáng)像一只金色的輪子。陽(yáng)光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽(yáng),地上有無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)——一圈飄動(dòng)著花瓣的小太陽(yáng)。這大太陽(yáng)與小太陽(yáng)一俯一仰,雖是無(wú)聲,但卻是情意深長(zhǎng)。那葵花,一副天真、一副稚氣,又是一副固執(zhí)、堅(jiān)貞不二的樣子。

  爸爸真是由衷的喜歡葵花。

  他想起了城市,想起了他的青銅葵花。他覺(jué)得,這天底下,只有他最懂得葵花的性情、品質(zhì)。而眼前這片葵花,更使他激動(dòng)。他似乎看到了更多不可言說(shuō)的東西。他要用心去感悟它們,有朝一日,他重回城市時(shí),他一定會(huì)讓人們看到更加風(fēng)采迷人的青銅葵花。

  陽(yáng)光變得越來(lái)越熱烈,葵花也變得越來(lái)越熱烈。太陽(yáng)在燃燒,葵花的花瓣,則開(kāi)始像火苗一樣在跳動(dòng)。

  爸爸在畫(huà)布上涂抹著。他會(huì)不時(shí)的被眼前的情景所吸引,而一時(shí)忘記涂抹。

  這是一片富有魔力的葵花田。

  中午時(shí),太陽(yáng)金光萬(wàn)道?ㄟM(jìn)入一天里的鼎盛狀態(tài),只見(jiàn)一只只花盤(pán),迎著陽(yáng)光,在向上掙扎,那一根根長(zhǎng)莖似乎變得更長(zhǎng)。一團(tuán)團(tuán)的火。燒在藍(lán)天之下。四周是白色的蘆花,那一團(tuán)團(tuán)火就被襯得越發(fā)的生機(jī)勃勃?ㄌ锏纳峡,飄散著淡紫色的熱氣,風(fēng)一吹,虛幻不定。幾只鳥(niǎo)飛過(guò),竟然想飛在夢(mèng)中那般不定形狀。

  爸爸不停地在紙上涂抹著,一張又一張。他不想仔細(xì)地去描摹他們,隨心所欲的涂抹,倒更能將在他心中涌動(dòng)的一切落實(shí)下來(lái)。

  他忘記了女兒,忘記了已是吃午飯的時(shí)候,忘記了一切,眼前、心中,就只有這一片浩瀚的葵花田。

  后來(lái),他累了,將不斷遠(yuǎn)游與橫掃的目光收住。這時(shí),他的目光只停留在一株葵花上。他仔細(xì)的看著它——他居然是那樣的經(jīng)看:花盤(pán)優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認(rèn)真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌膚,凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣,都有一片小小的葉托,那葉托為柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,變成了齒形,像花邊。真是講究得很;ūP(pán)并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心的為茸茸的褐色。就那么一株,卻似乎讀不僅它似的`。要沉入西邊大水中的太陽(yáng)。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記9

  以前,我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū),上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的書(shū),上面說(shuō),曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書(shū),當(dāng)我滿懷好奇心看過(guò)一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)……

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

  葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片他和葵花第一次,也是最后一次遇見(jiàn)的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

  這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

  世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。

  誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記10

  愛(ài)是什么?愛(ài)是責(zé)任。愛(ài)是什么?愛(ài)是關(guān)心。愛(ài)是什么?愛(ài)是感恩。那么,愛(ài)的真諦是什么?讓我們一起走進(jìn)《青銅葵花》,一起走進(jìn)一個(gè)充滿了愛(ài)的世界。

  記得上次,媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)做禮物。媽媽說(shuō),這本書(shū)很感人。我閱讀的興趣油然而生。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花失去了爸爸和媽媽?zhuān)鸵粋(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音鄉(xiāng)村男孩之間的故事。孤女葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家雖說(shuō)不是最富裕的一家,可是他們卻過(guò)得很清貧——不僅勤勤懇懇地做好自己的事情,而且同時(shí)也幫助他人。自從葵花來(lái)到了青銅一家的時(shí)候,臉上的笑容也漸漸的多了起來(lái),同時(shí),也學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了愛(ài)。

  當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),我也不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我很感動(dòng)。

  因?yàn)榍嚆~一家很窮,只供得起一個(gè)孩子上學(xué),青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!可是為了讓葵花上學(xué),心甘情愿地把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了妹妹——葵花。葵花很高興能上學(xué),哥哥青銅看見(jiàn)妹妹葵花很高興,自己也很高興,每天親自送葵花上學(xué)、放學(xué)。

  有一天,學(xué)校里二瘸子來(lái)照相,學(xué)校里的人都興奮極了,只有葵花知道,家里生活貧苦,不能再讓家人為自己花錢(qián)了。所以,沒(méi)有告訴家人自己要照相。青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,青銅一家人決定賺很多的錢(qián),為了給懂事的葵花照相。青銅去賣(mài)蘆花鞋,不管天氣有多差。有一天,大雪紛飛,家人都勸青銅就休息一天吧,可是青銅很倔強(qiáng),還是執(zhí)意去賣(mài)鞋子。鞋子賣(mài)光了,一個(gè)人還想買(mǎi),青銅把自己的賣(mài)給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅,可是自己還是很滿足。

  葵花就是這樣,如她的名字一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有朝氣。無(wú)論是在困難中,還是在風(fēng)風(fēng)雨雨中,像一棵朝氣蓬勃的向日葵茁壯成長(zhǎng),她與哥哥青銅、爸爸、媽媽、奶奶和憨厚勤懇的老牛,在鄉(xiāng)村度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、充滿了愛(ài)的童年。

  最后,葵花要走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。

  只要我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良、懂得感恩的人。世界如果人人都這樣,世界該多美好!

《青銅葵花》讀書(shū)筆記11

  《青銅葵花》講述了一個(gè)很美很美的故事:一個(gè)女孩叫葵花,一次意外的事故讓她失去了僅有的親人——爸爸,從那以后她被大麥地村的青銅一家領(lǐng)養(yǎng),從此她和哥哥青銅一起生活,一起成長(zhǎng)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,12歲那年,葵花被她的城市召回,青銅便天天坐在大草垛上遙望大河的盡頭,遙望葵花所在的地方。

  讓我印象深刻的是第八章紙燈籠,奶奶去了一次她家住東海的妹妹家后就累倒下了,隨之而去的是青銅家的那頭牛,那牛沒(méi)有任何預(yù)兆就死了。奶奶去醫(yī)院檢查,但高數(shù)額的住院費(fèi)讓他們不得不放棄。葵花為了給奶奶治病把成績(jī)?nèi)伎荚,并千里迢迢地跑去江南撿銀杏,但還是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的紙燈籠照著墓上的新土,也照著青銅和葵花臉上被風(fēng)吹干的淚痕。最讓我感動(dòng)的是葵花,因?yàn)榭ㄔ菍W(xué)校里的好學(xué)生,每次考試都拿第一。在奶奶病危之時(shí),她為了奶奶竟然愿意把成績(jī)考砸,為了家人,什么都不要,哪怕背上差生的名號(hào)也不在意。這叫做親情;當(dāng)葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏時(shí),她什么東西都沒(méi)有帶但依然堅(jiān)持去撿銀杏,哪怕只掙了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)也不在乎,這叫做親情;當(dāng)奶奶去世后青銅和葵花提著紙燈籠在墓前守著時(shí)哪怕也再黑再暗也不離去,這叫做親情。

  葵花那么怕黑為了家人可獨(dú)自一人到遠(yuǎn)方找錢(qián)太不容易了,相比之下我差多了?纯次沂窃趺礃拥?平時(shí)父母不順著自己就大發(fā)脾氣;罵我時(shí)我還頂嘴可明明是我的錯(cuò),我還對(duì)父母大喊大叫,比起葵花我是多么不懂事呀!成績(jī)既沒(méi)有葵花好,在家也沒(méi)有葵花乖巧,我自嘆不如呀!以后我要向葵花一樣努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一;在家里乖乖聽(tīng)話不去煩父母,平時(shí)多做家務(wù)活。這才是乖寶寶,才是一個(gè)孝順父母的好孩子。

  《青銅葵花》的故事可以用羅曼·羅蘭的一段話來(lái)形容:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能謙愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記12

  暑假里,我看了一本小說(shuō),名字叫《青銅葵花》。剛開(kāi)始接觸這本書(shū)是老師要求我們讀的,我不喜歡,因?yàn)槲蚁矚g看推理性的小說(shuō),可是自從讀了這本書(shū)以后,我懂得了什么是愛(ài)--------。

  我記得有一回,青銅他們那里鬧水災(zāi),當(dāng)時(shí)又是冬天,氣候惡劣,家里又沒(méi)有錢(qián)吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟,在冬天最適合穿了。第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買(mǎi),不一會(huì),青銅就賣(mài)出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣(mài)完了,看著這么多的干巴巴的錢(qián),青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買(mǎi)了一串糖葫蘆帶了回去,誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

  還有一次青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。

  我最難忘的是第九章《大草垛》這一章,每次看到這章我的眼睛總是濕濕的,心里都特別難受。這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記13

  書(shū)幾乎可以描繪人的一生,它可以給予你豐富的理論,也可以讓你沉浸在一波三折的劇情中與主人公一起同身受。跟著書(shū)本你幾乎可以上天入地,甚至叩開(kāi)每一扇或純真或邪惡的大門(mén)。

  這個(gè)暑假,我再次拾起那本看了一次又一次卻偏偏用最質(zhì)樸的感情叩擊著我的《青銅葵花》。其實(shí)這本書(shū)打動(dòng)我的并不是多么優(yōu)美的描寫(xiě)和多精彩的技巧,我只著迷于這本書(shū)里深深的情感。

  這是一個(gè)女孩與男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。因?yàn)闄C(jī)緣巧合,他們成為了兄妹,后來(lái)也是因?yàn)闄C(jī)緣巧合,他們還是分離。

  在這本書(shū)里,一株蘆葦又或是一朵云都有自己的感情,作者并不將這種感情完全釋放,而是將它藏在角落里。在作者的筆下,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了堪比親情的感情,他們一起學(xué)習(xí),一起玩鬧,一起干活,一起放牛,一起被父親罵……青銅為葵花親手做的項(xiàng)鏈,葵花一筆一畫(huà)教青銅寫(xiě)下的字,都不是金錢(qián)能換來(lái)的。在這本書(shū)里,少有出現(xiàn)人世的險(xiǎn)惡,但是將一個(gè)潦倒的窮人家庭描寫(xiě)得叩動(dòng)人心。

  我們看得見(jiàn)——因?yàn)楦F,他們把好的東西讓給自己愛(ài)的人。因?yàn)楦F,他們齊心協(xié)力一起干活,可能促使是為了一只雞。因?yàn)楦F,他們不能高人一等,但我認(rèn)為,他們那顆純潔善良的心卻是誰(shuí)也不能代替的。

  最令我感動(dòng)的是奶奶為了青銅葵花的新衣服病倒了,而葵花為了奶奶的病孤身一人到外地?fù)煦y杏給奶奶治病,青銅為了葵花回家時(shí)別害怕每個(gè)夜晚都打燈籠站在碼頭。他們彼此之間的牽牽絆絆比任何利益都重要。有困難沒(méi)有關(guān)系,一家人在一起比什么都重要。

  到后面奶奶去世了,葵花走了。心里非常受觸動(dòng),因?yàn)槲易约焊緵](méi)有任何能力承受任何一個(gè)重要甚至不那么重要的人離開(kāi)。有時(shí)會(huì)很惴惴不安,生怕自己丟了什么東西。所以每次看到這里都會(huì)一遍遍告訴自己——“珍惜眼前人”,別等到離開(kāi)了再去挽留,這是這本書(shū)教給我最淳樸又最重要的一個(gè)道理。有人是這么評(píng)價(jià)這本書(shū)的“寫(xiě)盡苦難,把苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,把美好寫(xiě)到極致;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意。”感情不是因?yàn)槭裁崔Z轟烈烈的大事才彌足珍貴,而在于在平凡的朝夕中也能彼此陪伴。真正的感情不是口口聲聲說(shuō)出來(lái),而是在一日三餐的細(xì)枝末節(jié)中。真正偉大的東西往往是最樸實(shí)的。這本書(shū)很好地給我們呈現(xiàn)了這一點(diǎn)。

  這本書(shū)還很好地詮釋了一個(gè)道理——“可以平凡,但不能卑微!辈荒苷f(shuō)我窮我就沒(méi)有能力去面對(duì)生活,面對(duì)新的挑戰(zhàn),相反更應(yīng)該積極。一個(gè)人什么都能沒(méi)有,沒(méi)有骨氣不行!一個(gè)人有了骨氣,就什么都有了。

  書(shū)本就像是一個(gè)又一個(gè)人的一生一樣?赡苷l(shuí)的故事你好像曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò),只是處理的方法和結(jié)果不同。書(shū)總是讓你未雨綢繆,告訴你什么事情該做,什么事情不該做。書(shū)能讓你足不出戶就如日行萬(wàn)里。書(shū)是生命的養(yǎng)料,因?yàn)樗押芏鄠(gè)生命呈現(xiàn)在你眼前。

《青銅葵花》讀書(shū)筆記14

  最近,我讀了曹文軒的名著(青銅葵花》。這本書(shū)使我深有感觸。

  在這本書(shū)中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶。于是一幅幅充滿愛(ài)感人肺腑的畫(huà)面展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了盆窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜丁,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是紿她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻。甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個(gè)天真懂事的好女孩,為了給自己貧困的家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣(mài),每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢(qián)省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏,考試故意考差。

  合上(青銅葵花》這本小說(shuō),覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書(shū)使我明白了親情的偉大。

  我們平日里都沐浴在親情的海洋中,受到無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài),應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、淳樸、富有愛(ài)心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。我懂得,幸福的生活是來(lái)之不易的,應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重物質(zhì)生活,變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價(jià)值。不經(jīng)歷苦難的磨礪,是不可能看到夢(mèng)想的彩虹的!

《青銅葵花》讀書(shū)筆記15

  我閱讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,這本書(shū)的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。

  鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機(jī)緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話,但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫(xiě)作,青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)……但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,這對(duì)青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。

  作者在這本書(shū)中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災(zāi)后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過(guò)難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著父母幫我做飯,等著父母幫我收拾書(shū)包……我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。

  每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手,說(shuō):“不早了,快去洗洗睡吧!碑(dāng)我洗完澡回到房間,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過(guò)被子的縫隙望著媽媽?zhuān)坪跻稽c(diǎn)也不覺(jué)得累,幫我收拾書(shū)包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān),但這也使我們的生活過(guò)于安逸。

  只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!

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