《我與地壇》讀書筆記

　　看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《我與地壇》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

《我與地壇》讀書筆記1

　有時(shí)候面對(duì)如此大千世界，或是燈紅酒綠或是爾你我詐，都還需一片凈地，細(xì)細(xì)地品味人生，體會(huì)人生真正的價(jià)值。

　　史鐵生，一位“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”面對(duì)命運(yùn)的殘酷，仍不屈不撓，以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方，同時(shí)也是思考人生的佳境，寫出了《我與地壇》的一部引人深思的散文。

　　史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿，對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。他曾想過輕生，因?yàn)閷?duì)他來說“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”在面對(duì)命運(yùn)的滑鐵盧時(shí)誰都沒有預(yù)料到今后的生活要以各種姿態(tài)去度過，剛開始的史鐵生并沒考慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時(shí)間的醞釀，后來他感知到母親的忐忑與無奈。對(duì)于一個(gè)母親而言，她不僅為孩子失去雙腿而感到悲痛，還為不能為孩子分擔(dān)憂愁以及不知如何去開導(dǎo)鼓勵(lì)孩子而感到自責(zé)和苦惱。

　　然而正是這一位偉大的母親，陪伴著史鐵生度過那一段艱難的歲月，在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦，那就是他的母親，看著年輕卻飽受苦難的兒子，母親何嘗不飽含著千刀萬剮之痛，面對(duì)行動(dòng)不方便，內(nèi)心暴躁，煩躁的兒子，作為母親，怎能不擔(dān)心，在史鐵生獨(dú)自一人去地壇時(shí)，母親卻只能待在房間干等，內(nèi)心的`煎熬卻在激烈的進(jìn)行，母愛是寬容的，也是無私的。

　　史鐵生在地壇里時(shí)，在那一座廢棄的古園里，看遍春夏秋冬，感受四季變化:春夜有淅淅瀝瀝的雨；夏日有黃昏入暮的斜陽；秋夜有紛紛凋零的落葉；而冬天則有漫無邊際的白雪。即使他體驗(yàn)了更多的人生痛苦，當(dāng)仍然在命運(yùn)中掙扎時(shí)，他還是選擇去體會(huì)人生價(jià)值。地壇里的他自省，也在反復(fù)沉思，彌漫著濃郁的人生況味。地壇對(duì)于史鐵生而言，是心靈的家園，還是一片凈土，縱然是遍地蕭條，但那里空曠，寧靜，使他暴躁的心情逐漸平復(fù)下來，使他的心靈沉淀。“荒蕪但并不衰敗”正是這一個(gè)古舊的古園，看似沉寂，蕭瑟之中的那種歷史滄桑和生生不息的生命意識(shí)。史鐵生由此看到了生命的希望，同時(shí)這樣的史鐵生也讓我看到了自然的美妙生命的意義，古園里一花一草一木都是生命，讓史鐵生越來越樂觀越來越向上。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，亦或許就在我們身邊，也有一些人遭遇著命運(yùn)的滑鐵盧，有的人選擇輕生結(jié)束自己短暫的生命，以不讓家人或關(guān)心自己的人擔(dān)心為由自以為高尚的手法就能讓他們減輕痛苦，然而不然，人生下來就是要面對(duì)一定的挫折，你不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)然你也不可能一直摔倒在地，當(dāng)遇到命運(yùn)的滑鐵盧時(shí)，我們應(yīng)該有摔倒了仍往上爬的勇氣；有不畏懼命運(yùn)勇敢往前沖的魄力；有面對(duì)任何誘惑仍堅(jiān)持不懈的毅力。曾在微博看到一則新聞，一個(gè)小男孩因打游戲被父親罵，承受不住便從窗口跳了下去，以此來抗議父親，這不僅引起我們的深思，難道生命就是讓我們用來抗議是非的嗎？難道面對(duì)不順心的事就要拿生命開玩笑嗎？父親的責(zé)罵這一點(diǎn)小挫折與史鐵生面對(duì)失去雙腿的悲痛比起來簡(jiǎn)直不堪一擊，但史鐵生仍然鼓起好好活下去熱愛生活熱愛自然的信心與勇氣，對(duì)于我們來說這些小挫折又何嘗不能好好解決。

　　沒有任何事情是一成不變的，當(dāng)你靜下心來，一個(gè)人慢慢的揣摩感受，隨心隨性，人生的酸甜苦辣總是會(huì)隨風(fēng)消散，與其埋怨人生的苦痛，還不如停下腳步細(xì)細(xì)品味。人生總是要面臨一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨，看你是選擇一猝不起還是選擇頂著暴風(fēng)雨去迎接你不可得知的未來。

《我與地壇》讀書筆記2

　　當(dāng)我在讀《我與地壇》時(shí)，它就像一塊吸力強(qiáng)大的磁鐵，把我所有的思緒，所有的精力都吸附了進(jìn)去。這是一種無法控制的吸引，這是一種心甘情愿的沉溺。因?yàn)�，從這本書中，我們會(huì)不斷地汲取面對(duì)生活的勇氣和信心，認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值與意義。

　　《我與地壇》是史鐵生的一部散文作品集，共11篇文章，圍繞我與地壇，史鐵生寫了他對(duì)人生的感悟和生命的認(rèn)識(shí)，寫了他對(duì)母親的懺悔和深切的懷念，寫了他與地壇無法割舍的情感和緣分。

　　作者是不幸的，在史鐵生二十一歲的時(shí)候，他失去了雙腿，這，對(duì)于他來說，是人生中一次重大的打擊，他沉淪，他痛苦，他想到了死，而地壇成了史鐵生逃避現(xiàn)實(shí)世界的另一個(gè)世界。

　　在地壇，他一連幾個(gè)小時(shí)都在想關(guān)于生死的事情，而在與地壇相伴的十五年里，他認(rèn)識(shí)到了親情的可貴，母親的偉大，也學(xué)會(huì)了正確地對(duì)待生死，和人存在的意義，終于，他重新煥發(fā)了生存下去的勇氣和信心，完成了自我生命的救贖。

　　在《合歡樹》一文中，他回憶了母親如何領(lǐng)著自己到處尋醫(yī)，即使醫(yī)生下了斷言，母親也依舊不肯放棄，而母親所做的一切，都在詮釋著人世間最真摯而偉大的情感——“母愛”。合歡樹是母親種下的，母親不在了，合歡樹卻年年開花，延續(xù)著愛，也延續(xù)著人世間的'母子親情。

　　讀完這篇文章，也讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，人世間，最彌足珍貴的情感，就是母愛。

　　還有一部散文名篇——《秋天的懷念》也是史鐵生懷念母親的，文中講述史鐵生多次拒絕母親外出看花的邀請(qǐng)，而母親卻幾次三番地邀請(qǐng)，為的，就是讓有病的兒子去散散心，減輕病痛帶給他的折磨�？僧�(dāng)史鐵生終于答應(yīng)她去北海的時(shí)候，竟然是他和母親的最后一次相見。史鐵生用余下的人生認(rèn)真思考和執(zhí)行著母親的遺愿——“好好活！”

　　讀到這里，也讓我不禁思考，在人生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但不管怎樣，既然來到這世間，我們就要好好活。

　　在《我與地壇》一文中，有這樣的句子，“蜂兒如同一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空，螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透什么，轉(zhuǎn)身疾行而去......”喜歡這樣生動(dòng)細(xì)膩而又充滿朝氣的文字，這樣的充滿陽光和生命力的文字，完全不像一個(gè)身患重癥的人寫出來的。

　　在地壇公園，史鐵生花費(fèi)幾年時(shí)間明白了一個(gè)道理；“死是一件不必急于求成的事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！辈稍L的時(shí)候，他總是愛笑，黑鏡框后的小眼睛瞇成一條縫，有時(shí)還透著孩子般的狡猾。這是要有一顆多么闊達(dá)的心，才能不懼死亡，坦然面對(duì)。

　　“聽?wèi){偶然，沒有道理可講，就命運(yùn)而言，休論公道。”我特別喜歡這句話，羅曼羅蘭曾說過；“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活�！倍�史鐵生就是這樣的英雄。

　　正是因?yàn)槭疯F生在地壇認(rèn)識(shí)到了生命的本質(zhì)，感受到了生命的意義，才使他的文章充滿了生命的力量，正如一位母親所說的，“史鐵生的文章是可以放心地推薦給兒女的”。

　　我也把這本《我與地壇》散文集推薦給你，親愛的讀者們，如果你對(duì)作者感興趣，或者對(duì)他的故事感興趣，不妨找來這本《我與地壇》，和我一起讀一讀吧！

　　我相信，當(dāng)你讀這本書時(shí)，你一定會(huì)珍惜當(dāng)下自己這個(gè)普通的生活。我們沒有作者的不幸，也沒有作者堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，可我們只要珍惜當(dāng)下，好好愛這個(gè)世界，就會(huì)活出自己的精彩！

《我與地壇》讀書筆記3

　　《我與地壇》是一部記錄作者史鐵生與地壇公園之間發(fā)生的故事，以及他從中領(lǐng)悟到的人生哲理的作品。這本書通過作者對(duì)地壇的觀察和思考，讓我們了解到生活的意義和價(jià)值。

　　在閱讀這本書的過程中，我感受到了作者對(duì)生命的珍視和對(duì)生活的熱愛。他通過地壇這個(gè)載體，向我們展示了一個(gè)充滿生命力的`世界，讓我們感受到生命的無限可能。同時(shí)，他也通過自己的經(jīng)歷，向我們傳遞了一個(gè)重要的道理：即使在生活中遇到挫折，我們也不能放棄對(duì)美好生活的追求。

　　這本書對(duì)我的觸動(dòng)非常深刻，讓我對(duì)生命和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它不僅是一本文學(xué)著作，更是一部人生哲理的啟示錄。

　　總之，這本書是一本值得一讀的好書，它讓我對(duì)生命和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜生命和美好生活。我相信，這本書一定會(huì)對(duì)每一個(gè)讀者產(chǎn)生同樣的影響。

《我與地壇》讀書筆記4

　　史鐵生，一位十分特殊的作家。他雙腿癱瘓，也曾想過“我的生命就這樣結(jié)束了吧”，可他所寫的每一個(gè)字都透出了一種信念——樂觀。

　　在《我與地壇》中，史鐵生寫了他在地壇的所見所聞，令我印象最深刻的是他與那位長(zhǎng)跑家的故事。長(zhǎng)跑家是史鐵生的朋友，用史鐵生的話說，他是天賦異稟的。因文革出言不慎坐了幾年牢，待出獄后，他開始追逐夢(mèng)想�？擅�運(yùn)總愛跟人開玩笑，他想著出名，第一次失之交臂，他仍微笑面對(duì)，更加刻苦地訓(xùn)練。有其一必有其二，一次、兩次，他始終離夢(mèng)想只有一步之遙。命運(yùn)仿佛就是要捉弄他，可即使這樣，他與史鐵生始終互相鼓勵(lì)，以一種樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)一次次的失敗。

　　正是這樣一件事，令我心中有了很大的觸動(dòng)：或許只有樂觀地面對(duì)生活，生活才會(huì)樂觀地面對(duì)你吧。讀完了《我與地壇》，抬起頭的那一刻，世界似乎明亮了。眼里不再充斥著悲傷，周圍的一切仿佛都已抹掉了眼淚，重新綻放出笑容�？墒牵�真正把樂觀刻骨銘心的，又有多少呢？

　　在生活中，人們往往對(duì)生活有許多抱怨，每個(gè)人都在抱怨著上天的`不公�？墒窃谶@個(gè)世界上，每一個(gè)人都會(huì)成為他人羨慕的對(duì)象，我們又何必去抱怨呢？回想自己在考不好時(shí)，總在抱怨試卷好難，抱怨為什么老師改得這么嚴(yán)，心中的負(fù)能量積壓著，總在為自己的失敗找借口，可卻從未想過：這次沒有考好，我更要努力學(xué)，下次才能考得更好。正因?yàn)檫@樣缺少“樂觀”，我始終無法提高自己。

　　我漸漸地明白了史鐵生所說的“時(shí)刻記著自己是幸運(yùn)的�！睕]有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，不要為冬天而哭泣，要為春天的到來而欣喜。

《我與地壇》讀書筆記5

　　讀過《我與地壇》，領(lǐng)悟到了不同尋常的人生，肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的意志，他的堅(jiān)持感動(dòng)著我，雖然失去雙腿的他有過失落，有過暴躁，可還是有充實(shí)人生。

　　作者思考著自己的人生，生死觀，親情一系列比較觸動(dòng)我們心靈的事情都顯示在史鐵生的筆下。

　　他在二十歲的時(shí)候就失去雙腿，面對(duì)迷茫的生活和自己現(xiàn)在如此不幸，看著在地壇公園來來往往的行人，看著他們健全的雙腿，再看看自己那陪伴自己一生的輪椅，心中憤怒之情不禁油然而生，是啊，那對(duì)于一個(gè)心靈受傷的人來說是一種多么大的打擊，可是，他并沒有因?yàn)槭澜鐚?duì)他的不公而放棄自己的生命。再想想我們的身體健健康康，生活在幸福的家庭里，可還是有人經(jīng)常對(duì)父親發(fā)脾氣，可是，現(xiàn)在想想，史鐵生遭受的困難和打擊，我想，我們連發(fā)脾氣的資格都沒有。好好珍惜現(xiàn)在那擁有的生活，不要等失去了再來后悔。

　　史鐵生的痛苦，在他的母親身上是加倍的，但母親一直理解兒子，尊重兒子，面對(duì)著一個(gè)在最狂妄的年齡上失去雙腿的兒子，內(nèi)心是如何的痛苦，為了孩子能在心靈上有一份寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的“痛苦”和"恐懼"，其中的味道，可能只有天底下作為母親的人最明白，偉大是一種無私愛，無私的行動(dòng)�？墒�，造化弄人，在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的`日子里，他是多么希望母親還活著，多么希望母親可以多夸她兩句，用自己的成績(jī)給母親小小的安慰，這個(gè)機(jī)會(huì)都沒有了，這位為他承受了那么多痛苦的母親已經(jīng)去世了，人世艱難，事與愿違。

　　史鐵生通過文字告訴我們?nèi)耸遣荒茏非蠼^對(duì)的公平的，永遠(yuǎn)的利益和無憂無慮的幸福是不可能的屬于熱和一個(gè)人的。沒有無憾的人生才是真的人生。

　　人世間最真情，是無私，最不求回報(bào)的便是母愛，在史鐵生的筆下，熱情的贊揚(yáng)著偉大的母愛。在我們生活中母親也是如此，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有母親的身影，我們的母親也在為我們付出著她的一切，所以，多關(guān)心她一點(diǎn)，她也會(huì)累，也會(huì)有離開我們的一天，所以，趁著還沒有完全失去孝順?gòu)寢尩臅r(shí)間里，多關(guān)心她一點(diǎn)，我們不能太自私，只想這自己，從而忽略了身邊的最愛。

　　時(shí)間過得很快，把握現(xiàn)在，給自己的媽媽一份真正屬于她的愛，因?yàn)闆]有任何東西是不求回報(bào)的。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，身邊的人為我們做出了太多太多，我們也只能用感恩讓他們得到快樂和安慰。

《我與地壇》讀書筆記6

　　《我與地壇》是一部關(guān)于人生思考的的大書，雖然書本不厚，但其中所蘊(yùn)含的哲思卻令人驚嘆。史鐵生所經(jīng)歷的，是我們一般人從未經(jīng)歷過的，與他相比，我們少了一種在直刺心靈的痛苦后的靜靜沉思。但我們?cè)趪L試?yán)斫�，嘗試著去思考他的思考。

　　或許是由于他特殊的人生經(jīng)歷，史鐵生似乎很是篤信命運(yùn)這種東西。他相信人一生下來就有已經(jīng)安排好的命運(yùn)，他的命運(yùn)就是如此。有時(shí)候我會(huì)想，當(dāng)你個(gè)人相信他不可能抗?fàn)幟�運(yùn)的時(shí)候，他的生活會(huì)是什么樣的？我以為尤其是對(duì)于史鐵生這樣身體可憐的人來說，生活一定是灰暗無光的，只能整日沉浸在痛苦中。然而我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他雖然時(shí)常想到死亡，卻始終堅(jiān)持著走了過來。

　　我意識(shí)到一件事情。與命運(yùn)抗?fàn)�，不難；逃出命運(yùn)的魔爪，也不難；真正難的，是接受你的命運(yùn)。不滿意，你可以抗?fàn)�，可以拼命的`反抗，反抗到死都可以，但是順從很難。史鐵生所做的，便是接受了他的命運(yùn)，他在不斷的對(duì)自己靈魂的拷問中，真正意識(shí)到了他生命的方向：既然上帝告訴我，痛苦不能消失，人生已然如此，那我只好賦予他一點(diǎn)我自己的快樂。

　　他知道，既然上帝命令他活著，他就不應(yīng)該自尋煩惱，而應(yīng)該活得有意義。對(duì)我們來說，我們或許不會(huì)經(jīng)歷這樣的人生，但我們卻要了解一件事：生命的意義，在于自己靈魂創(chuàng)造的意義。

　　長(zhǎng)大之后，我時(shí)常懷念小學(xué)的語文課文，曾經(jīng)一度以為，《落花生》是史鐵生先生所作。直到前天，我才澄清了模糊的記憶。

　　2011年，寒假，有人為我買了一本《史鐵生散文集》，那時(shí)的我全身躁動(dòng)與不安，沒心思閱讀更不會(huì)去懂。少年不經(jīng)事，也曾經(jīng)一度以為自己想要的美好未來會(huì)觸手可摸。

　　時(shí)間是每個(gè)人人生課堂上最淵博的老師。我便喜歡上了史鐵生這樣的作家，反復(fù)的咀嚼《我與地壇》，這是一篇充滿哲思又極為人性化的抒情散文。

　　我與史鐵生共同走進(jìn)了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅，坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質(zhì)：老柏樹愈見蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質(zhì)與簡(jiǎn)約。于是，一個(gè)失意的人就搖著輪椅進(jìn)入了一個(gè)廢棄的園子。園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細(xì)弱小的身體卻蘊(yùn)藏著無盡的生機(jī)。我想，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服。一個(gè)人若是被命運(yùn)擊垮了，那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如？

　　史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，把個(gè)體有限的生命融入到豐富的世界去。

　　母親對(duì)史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵(lì)。可以說，園子是用自己的胸懷包容著作者，母親是用愛包容著作者，“有過我和車轍的地方也都有母親的腳印，”這是史鐵生對(duì)母親的理解與感激。

　　一個(gè)鮮活靈動(dòng)的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由，也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)與思考。作為個(gè)體，生命是有限的；但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案�！段遗c地壇》表現(xiàn)的對(duì)生命的理解，值得我們有一輩子的時(shí)間去思考。

　　我依稀地記著許地山的《落花生》里的段落：父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”

　　我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”

　　父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望�！�

　　我們談到深夜才散�；ㄉ�做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心上。

　　今天，我孤獨(dú)一人站在地壇中，彎腰去拾起那些落花生。

《我與地壇》讀書筆記7

　　我在這個(gè)暑假拜讀了史鐵生的作品——《我與地壇》。該作品被譽(yù)為是史鐵生文學(xué)作品中，充滿哲思又極為人性化的代表作之一。

　　記得有人說過：要想了解一部作品，必須要了解作者本身。所以在讀完這一部經(jīng)典作之后，我也了解了一下史先生的人生經(jīng)歷，從而對(duì)這作品有了更深一部的體會(huì)。

　　史先生在21歲的時(shí)候，雙腿便癱瘓了，接著又患了嚴(yán)重的腎病。這對(duì)于正值年壯的小伙子來說，無疑是一個(gè)沉重的打擊。然而，史先生就是在這種苦難的折磨下逐步成長(zhǎng)為一位著名的現(xiàn)代文學(xué)家。這也印證了一句話：苦難鑄就天才。但這種天才畢竟是少數(shù)……

　　該作品大致可分為三部分，分別是對(duì)母親、地壇和對(duì)人生的思考。而我也將分別談?wù)剬?duì)這三部分的感受。

　　一、 對(duì)母親的后悔

　　俗話說的好：打在兒身，痛在娘心。當(dāng)史先生雙腿癱瘓后，我相信，她的母親一定十分悲愴，一定會(huì)痛罵老天爺為什么要拿去孩子的雙腿而不拿自己。但，雙腿失去已成事實(shí)，面對(duì)處于崩潰邊緣的孩子，身為母親的她還能怨天尤人嗎?她唯一能做的便是把悲傷埋葬起來，為孩子撐起一片天!

　　從史先生的記述中，我們可以看到，史媽媽是一個(gè)十分理智的人。她知道孩子心理苦悶，但不會(huì)過度地關(guān)心，她會(huì)給孩子留下尊嚴(yán)和空出一片思考的空間。她的這一番舉措，也是幫助他孩子成為作家的重要條件之一。

　　“人，都是等到東西失去后才會(huì)后悔。”當(dāng)史媽媽在身邊的時(shí)候，便一直躲藏在自己的內(nèi)心世界里;當(dāng)史媽媽離世后，就埋怨老天爺為什么早早地召母親回去?也許正如史先生所說的：她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。但我認(rèn)為：她看是時(shí)候放開保護(hù)孩子的雙手了，便要求上帝召自己回去。母親，是一個(gè)艱辛而偉大的工作。從母親知道孩子存在的那一刻開始，肩上便有了一輩子不可推卸的重?fù)?dān)。是一輩子不可推卸的重?fù)?dān)啊!在我們這些處于青春期的少年少女來說，當(dāng)然無法理解。

　　總而言之，趁我們的父母仍然健在，我們要竭力地去孝順?biāo)麄�。這話從小學(xué)開始，講了不下于一萬遍，但還是有說的價(jià)值。希望史先生對(duì)母親的懊悔不會(huì)重現(xiàn)在我們的身上。

　　二、 精神家園

　　題目為《我與地壇》，可見地壇在史先生心目中的位置。

　　在這座廢棄的古園里，史先生的苦悶得到了釋放，精神得到了振作，這是他“逃避世界的另一個(gè)世界”。“逃避”，雖然是一個(gè)貶義詞，但在我看來，那是拋棄世俗目光從而達(dá)到一個(gè)更高境界的做法!

　　在這古園里，有把每一個(gè)坎坷都映照得燦爛的落日，有把天地都叫喊得蒼涼的雨燕，有活潑亂跳的小孩子在冬天留下的腳印，有鎮(zhèn)靜站立著的古柏，有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后殘留下的草木土氣味，有落葉飄下播散出的熨帖而微苦的味道，有每天堅(jiān)持逆時(shí)針繞園子的老夫婦，有熱愛唱歌卻怕羞而不敢跟史先生結(jié)識(shí)的小伙子，有腰間常掛一個(gè)酒瓶的老頭，有單等一種過去很多而現(xiàn)在非常罕見的鳥的捕鳥的漢子，有盼望以長(zhǎng)跑成績(jī)來獲得真正解放卻始終沒成功的史先生的朋友……地壇里的一切一切，都是那么的可愛、那么的美好。

　　我也有一個(gè)類似于這樣的精神家園，但還不完善。這精神家園，便是我的家!你們或許會(huì)取笑我，但我的家，我的家人，家里的一切一切對(duì)我來說都是如此的親切，如此的真實(shí)�！安还馨l(fā)生了什么事，總有一個(gè)家在等你�！�

　　三、人生的問題

　　莎士比亞說過：“活著還是死去，這是一個(gè)問題”。

　　而在《我與地壇》中，史先生為這個(gè)問題提供了其中的一個(gè)答案：”一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的.問題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！八朗且患�無需著急去做的事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事，便決定活下去試試。”“活下去，好像僅僅是因?yàn)椴桓市�，機(jī)會(huì)難得，不試白不試，腿反正是完了，一切仿佛都要完了，但死神很守信用，試一試不會(huì)額外再有什么損失。說不定倒有額外的好處�！�

　　史先生的殘缺，令我想起了劉偉——2010年中國(guó)達(dá)人秀冠軍。他10歲便失去了雙臂，年紀(jì)比史先生還小。他有一句人生感悟：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”多么簡(jiǎn)單的一句話啊……而史先生卻是長(zhǎng)篇大論……但也不能輕易否決史先生，畢竟劉偉是21世紀(jì)80年代的青少，或許劉偉是在史先生作品的鼓勵(lì)下才走出了困境呢!

　　史先生還提出了一個(gè)問題：“我干嘛要寫作?”他的第一個(gè)回答是：“讓別人羨慕我母親。”第二個(gè)回答是：“寫作是為了活著。”我現(xiàn)在是一位學(xué)生，如果我去問另外一個(gè)學(xué)生：“你為什么要讀書?”我想百分之七十多會(huì)說“家人要我讀.”這個(gè)回答跟史先生的第一個(gè)回答差不多吧!雖盡管史先生的回答更有深度，但都是為了別人。而剩下的百分之二十多則可能說：“為我自己!”

　　總之，人生的事不能一一說盡，所以人生的關(guān)鍵在于用心靈品味人生之美。

《我與地壇》讀書筆記8

　　今天我閱讀了一篇名為《我與地壇》的文章，這篇文章讓我深有感觸，故寫下來。

　　文章講述了地壇的美好景象，以及作者在長(zhǎng)年累月的時(shí)間里，思考的一些關(guān)于生命和存在的文章。從中我看到了地壇的沉穩(wěn)、安靜和坦然，同時(shí)也看到了作者對(duì)生命的感悟和思考。

　　在閱讀這篇文章時(shí)，我被其中的一些語句所吸引，例如“生如夏花”，“死亡是個(gè)必然的過程，它代表著生命的結(jié)束，但也是生命的新起點(diǎn)”。這些語句富有哲理，讓人深思。

　　這篇文章也讓我思考了一些關(guān)于生命和存在的意義。從中我明白了一個(gè)人的生命是有限的`，我們應(yīng)該珍惜每一天，努力讓自己的生命變得更加有意義，同時(shí)也應(yīng)該思考生命和存在的意義，不斷探索和發(fā)現(xiàn)。

　　總之，這篇文章是一篇非常有意義的文章，它讓我思考了許多關(guān)于生命和存在的哲學(xué)問題，也讓我更加珍惜生命中的每一天。我建議大家也閱讀一下這篇文章，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

《我與地壇》讀書筆記9

　　《我與地壇》在20xx年5月由人民文學(xué)出版社出版發(fā)行的圖書，作者為史鐵生。

　　是史鐵生文學(xué)作品中，充滿哲思又極為人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被納入江蘇（鳳凰）教育出版社的高一教材中。前兩部分注重講地壇和他對(duì)母親的后悔，對(duì)于中學(xué)生來說，這是一篇令人反思的優(yōu)秀文章。地壇只是一個(gè)載體，而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的'人尋求希望的過程，以及對(duì)母親的思念。

　　我與地壇中的第一第二兩個(gè)部分。所選部分涉及兩個(gè)問題，一個(gè)問題是作者在突遭不幸雙腿癱瘓后對(duì)于生死的深沉思考，一個(gè)問題是作者悔恨在母親過早去世后才理解了母愛的無私與偉大，文章有一定的哲理意味。一、二兩部分，從內(nèi)容上看是緊密聯(lián)系的，第一部分是寫了我與地壇的故事，第二部分是寫了在地壇這個(gè)大背景下我與母親的故事，從主題思想上看，也是渾然一體，地壇使我平和豁達(dá)對(duì)待生死，解決了為什么生的問題；母親使我找到了生存的意義，解決了怎么活的問題。地壇、母親，都給過我生命的啟示，可以這么說，地壇是我虛化了的母親，母親是心中永遠(yuǎn)的地壇。

　　作者是在雙腿殘疾的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候“走”進(jìn)地壇的，從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣，直到寫這篇散文時(shí)的15年間，“就再?zèng)]有長(zhǎng)久地離開過它”。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示，汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。

《我與地壇》讀書筆記10

　　多年來“我”頭一次意識(shí)到，這園中不單單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。這句話是作者文章中的最后一句話。

　　作者青年時(shí)喪失了雙腿，天天在園中尋求慰藉。卻沒有想過，那個(gè)在背后默默付出一切的人。每次在事情發(fā)生后，我們都會(huì)明白過來自己在哪里做的不好，可是世上沒有后悔藥，就像作者，即使小說獲獎(jiǎng)了，又能怎樣呢？那個(gè)最疼愛他，最希望他好的母親已經(jīng)病逝了，她為作者付出了許多，卻無力享受。況且作者在擁有母親的時(shí)候還不懂得珍惜，只知道對(duì)發(fā)脾氣，摔家里的東西。母親對(duì)“我”的關(guān)心“我”卻只當(dāng)做兒戲，不予重視，殊不知，這關(guān)心的背后是一個(gè)母親對(duì)“我”的.殷殷期盼。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也是這樣，對(duì)父母的勸誡左耳進(jìn)右耳出，不當(dāng)回事。這可是一個(gè)當(dāng)父母的對(duì)孩子的期望呀！就這樣被我們忽視。有多少人，對(duì)父母發(fā)過脾氣，在父母的面前大呼小叫！又有多少人在父母面前不尊敬長(zhǎng)輩！

　　醒悟吧！做為孩子的我們，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)孝順、懂事的人，而不是沒禮貌，不學(xué)無術(shù)的逆子�，F(xiàn)在醒悟還來得及，好好愛你們的父母吧！不要讓他們對(duì)你失望。

《我與地壇》讀書筆記11

　　記得在上初中時(shí)就學(xué)過這篇文章，那時(shí)也不怎么理解史老師，今天又再一次讀這篇文章，讓我看到了兩點(diǎn)：母愛與生命。

　　小時(shí)母親經(jīng)常嘮叨，總是讓我們感到很是厭煩，我想這就是所謂的“身在福中不知福”嘍，呵呵——人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，等到暫時(shí)失去或永遠(yuǎn)失去時(shí)才明白過來，這也許是史老師寫這篇文章的其中的一個(gè)目的吧，上了大學(xué)，背井離鄉(xiāng)，才真正的體會(huì)到什么是思念，為何母親無微不至的愛是所有人文學(xué)者都歌頌的，確實(shí)，母愛的偉大豈止是三言兩語能表達(dá)的出來的呢？“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚及主人公對(duì)母親的思念從文章中不難體會(huì)。

　　當(dāng)身體的.殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時(shí)，我想我們確實(shí)難以體會(huì)主人公的痛楚，但是母親的愛，母親的去世，當(dāng)這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后，明白就接著而來了，就如我開始說的那樣，生命的意義是什么？曾經(jīng)多少人探索過這個(gè)問題？數(shù)不過來了，這個(gè)問題確實(shí)也難以說清，但是我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在，我們都不應(yīng)該輕視它的存在不是嗎？這也許就是主人公寫這篇文章的另一個(gè)目的所在了吧。

《我與地壇》讀書筆記12

　　《我與地壇》是史鐵生的散文代表作。他憑著豐富的想象，用簡(jiǎn)潔的語言，表達(dá)了自己對(duì)人生的感悟。這部作品充溢著深沉的哲理，讓我們感受到生活的真諦和人生的意義。

　　在《我與地壇》中，作者通過描繪地壇的荒涼景象，表達(dá)了自己對(duì)生命和存在的思考。他以獨(dú)特的視角，挖掘出生活中的.美好細(xì)節(jié)，展示出生命的不凡意義。整部作品充滿了對(duì)人生的思考和探索，讓我們對(duì)生活有了更深的理解和感悟。

　　閱讀這部作品，讓我深受啟發(fā)。作者對(duì)生命的感悟和思考，讓我更加珍惜生命中的每一刻。同時(shí)，作者對(duì)人生的深刻理解，也讓我更加勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這部作品讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，生命的意義不僅在于存在，更在于我們對(duì)存在的理解和感悟。

　　總之，《我與地壇》是一部充滿哲理的作品，值得每個(gè)人去閱讀和思考。

《我與地壇》讀書筆記13

　　很早以前就讀過史鐵生的《我與地壇》，當(dāng)時(shí)并不覺得有什么意義，簡(jiǎn)直像個(gè)歷史文獻(xiàn)，粗略地看過一遍后就置于書架里了，未再撩起它的面紗。直到我也經(jīng)歷了類似史先生的經(jīng)歷，這本書才在我的腦海里跳躍出來。再看一遍時(shí)，如數(shù)珍寶。

　　莫小米說：“讀書首先與生存有關(guān)，而讀書讓人成為勇士，與真理有關(guān)�！�，看完《我與地壇》就想起這句話，而這些又讓我受益匪淺。平安遭遇挫折是一場(chǎng)無形而千般滋味的斗爭(zhēng)，只有戰(zhàn)勝自我才能終結(jié)斗爭(zhēng)。我不知道為什么有那么多人害怕面對(duì)自己的`缺點(diǎn)或缺陷，像個(gè)懦夫，其實(shí)越害怕越膨脹，戰(zhàn)勝不了自己就開始向嚴(yán)復(fù)先生說的那樣：“始作于偽，終于無恥。”，甚至有些人為此付出昂貴的代價(jià)。一個(gè)生活的懦夫又怎會(huì)懂得“鴻鵠之志”？又怎能應(yīng)對(duì)生活中各式各樣的挫折呢？挫折是力量的再造，既可以增長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，又可以認(rèn)清前進(jìn)的方向。挫折也像個(gè)濾網(wǎng)，在得失之間，我們丟棄過往中的垃圾，珍惜眼前所擁有的。

　　我們就像樹林里的毛毛蟲，在或大或小的挫折里，有的蛻變成飛蛾，有的蛻變成蝴蝶，還有的自縛。天涯海角的每一個(gè)角落也有風(fēng)雨，就像生活中必然存在挫折，躲也躲不開，唯有勇敢地面對(duì)。我很享受每一次風(fēng)雨后的彩虹，回眸滄桑，歲月崢嶸，愈發(fā)從容安然，我知道再大的風(fēng)雨我們都要往前走。

　　讀《我與地壇》讓我深覺，幸福快樂無需那么復(fù)雜，也不需要太多道理，心靈的平和只需要損失一點(diǎn)睡眠、舍棄一點(diǎn)應(yīng)酬、控制一點(diǎn)放縱而已。

《我與地壇》讀書筆記14

　　《我與地壇》是一篇散文，可以帶給讀者深刻的人生思考。在史鐵生的身上，你可以看到一個(gè)殘疾人如何改變自己的命運(yùn)。文中有對(duì)親人的思念，帶給我們啟發(fā)，那就是我們很多人對(duì)親情可貴的理解不夠深刻和透徹，因?yàn)槲覀冞�沒有經(jīng)歷過那么多的人生磨難。。

　　在史鐵生21歲那年，他的雙腿因病致殘，這給一個(gè)正值壯年的人帶來了沉重的打擊，使他無法接受這一意想不到的現(xiàn)實(shí)。后來，史鐵生變得焦慮和沮喪，因?yàn)樗�找不到工作，不能照顧自己的生活。他的母親總是照顧他，鼓勵(lì)他，但這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)使他更加沮喪，無法從內(nèi)心理解他的母親的愛。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間里，在她母親的.陪伴和鼓勵(lì)下，他長(zhǎng)期呆在地壇，漸漸地，他從已經(jīng)有四百多年風(fēng)雨歷程的地壇中看到了頑強(qiáng)，他思考自己的生活，然后開始立志，決定在文學(xué)領(lǐng)域做出一些成就。經(jīng)過多年的努力，他成為一位著名的作家，功成名就，但他的母親已經(jīng)離開人世沒有看到這一切，沒有看到他的成功，這成為史鐵生人生中的一大遺憾。

　　讀完《我與地壇》，從史鐵生的身上，我看到一個(gè)人激勵(lì)人心的經(jīng)歷，盡管他身有殘疾，但身殘志堅(jiān)，最后通過自己的努力成為一個(gè)文化名人，這激勵(lì)人心的榜樣值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪巧眢w健全的人，更應(yīng)該努力。

　　史鐵生對(duì)母親的回憶和遺憾，讓我們體會(huì)到了親情的可貴，希望每個(gè)人可以及時(shí)盡孝，不要讓自己的人生留下遺憾。

《我與地壇》讀書筆記15

　　一本經(jīng)典，經(jīng)得起一遍又一遍的閱讀。對(duì)于我來說，《申肖克的救贖》是一本值得一直讀下去的經(jīng)典小說。

　　生活，并不是為了生存而活著，那是需要通過自己的努力，去想要去的地方，過上自己想要過的日子，這才是生活。也許這一路上無比艱難，卻往往塑造出一個(gè)真正的強(qiáng)者。

　　強(qiáng)者自救。安迪在肖申克監(jiān)獄27年里，才打通這條路，也從一名職場(chǎng)精英成為一位我眼中的強(qiáng)者。最初的也是最艱苦的，通過打架去捍衛(wèi)著身為男人的尊嚴(yán)與底線。通過自己職場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)積累，在金融領(lǐng)域的見識(shí)，幫助獄警，換取保護(hù)。通過一把小錘子，夜復(fù)一夜的挖洞，最終通過地洞逃離監(jiān)獄。書中沒有詳細(xì)去描寫安迪的心里變化，但我們卻可以管中窺豹，略見一斑，27年的`挖洞，寂寞，孤獨(dú)，無力感總是圍繞著他，而他卻堅(jiān)持下來并成功了，支持他的是他對(duì)外界的向往、對(duì)生活的追求，希望永不滅。安迪有顆強(qiáng)大的內(nèi)心，安迪在監(jiān)獄里的時(shí)候，臉上時(shí)常掛著淡淡的微笑，仿佛不是置身于可怕的肖申克，而是漫步在自家的后花園，”安迪在坐牢的過程中，湯米的到來，似乎給他帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，但是卻得而復(fù)失安迪崩潰了，掙扎過，痛苦過，最終以平常心接受這個(gè)結(jié)果，并走出困境。在最后的劇情反轉(zhuǎn)中，他逃了出去，也許面臨了無數(shù)的困難，但他最終自由了，傾盆大雨，他仰天長(zhǎng)嘯，這是人性中對(duì)自由的渴望。強(qiáng)者自救，安迪已27年來的行為詮釋了這個(gè)詞語，也成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

　　一遍一遍地讀，漸漸的，感受到安迪那人性光輝的一面，他就像是個(gè)圣人，普度肖申克的獄友們。

　　無論這個(gè)這個(gè)世界多么黑暗，總會(huì)有一絲裂縫，那是光照進(jìn)來的地方。肖申克監(jiān)獄也是如此，進(jìn)入肖申克，犯人們忙碌終身，被監(jiān)獄同化，最終永遠(yuǎn)成為監(jiān)獄的一份子，這就是體制化。但安迪的到來改變這一切，他人緣好，到哪都能交到朋友。他以身涉險(xiǎn)，換來能讓朋友感到自由些的啤酒，喚醒大家心中的向往；他日復(fù)一日的寫信，得到外界的支持，大量的書籍?dāng)U充了監(jiān)獄的圖書館，也成全了獄友們。以湯米為例，獄友們大多學(xué)歷低，但是安迪不怕麻煩，他們有愿意學(xué)習(xí)的，安迪就認(rèn)真去教。安迪此舉，不單單是為了讓大家在空閑時(shí)間里去增加知識(shí)，他希望，在自己與書籍的幫助下，獄友們可以獲得高中文憑，以后出去也可以通過自己的努力去養(yǎng)活自己，這一做法喚醒大部分獄友們那顆向往外界，追求自由的心。安迪的此舉，不是改革，不是變法，不是雷陣雨般兇猛，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，此乃圣人之舉也。安迪的種種付出，并沒有想過要得到回報(bào)，能夠提供“救世”的渠道，當(dāng)一名老師，一名度人的圣者，能看到自己的付出得到了收獲，那才是最好的安慰。種下一棵“自由”的樹，安迪的用心守護(hù)，獄友們的用心守護(hù)必然會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹，庇護(hù)整個(gè)肖申克監(jiān)獄犯人們那顆惶惶不得終日的心。縱使在扭曲的內(nèi)心，也會(huì)得到緩解。安迪在圖書館成型時(shí)，輔導(dǎo)一批又一批獄友們，再安然離去，雖然他看不到樹枝繁葉茂的的那天，但是他已經(jīng)預(yù)料到了罷。

　　強(qiáng)者自救，圣者度人。由強(qiáng)者到圣者，安迪的付出，我們看得到。安迪種種舉動(dòng)，像是一碗熬在時(shí)間長(zhǎng)河上的雞湯，暖人心扉。

【《我與地壇》讀書筆記】相關(guān)文章：

我與地壇讀書筆記11-28

《我與地壇》讀書筆記11-02

我與地壇的讀書筆記01-08

《我與地壇》讀書筆記（精選26篇）07-13

《我與地壇》讀書筆記(15篇)11-24

《我與地壇》讀書筆記精選15篇11-28

我與地壇讀書筆記15篇03-29

我與地壇讀書筆記13篇02-27

《我與地壇》讀書筆記15篇01-25