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讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-06-22 14:43:54 讀書(shū)筆記 我要投稿

[優(yōu)選]讀書(shū)筆記

  看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]讀書(shū)筆記

讀書(shū)筆記1

  該書(shū)始終圍繞一個(gè)主題,即古代中國(guó)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的艱難探索歷程,試圖回答中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)為什么不能產(chǎn)生現(xiàn)代型經(jīng)濟(jì)體制這個(gè)問(wèn)題。在先生看來(lái),這個(gè)問(wèn)題的`根本答案,就是稅收。

  黃仁宇先生觀察歷史注重從技術(shù)角度切入,他認(rèn)為收稅能力決定了政府的財(cái)政實(shí)力,財(cái)政體制決定了政府調(diào)配資源的方式。能不能以合理的制度將經(jīng)濟(jì)資源轉(zhuǎn)化成稅收,進(jìn)而順暢注入經(jīng)濟(jì)政治國(guó)防社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)中,決定了一個(gè)王朝的興衰成敗。

  中國(guó)古代稅收體制之所以不能將傳統(tǒng)社會(huì)推向現(xiàn)代,就在于間架性設(shè)計(jì)和數(shù)目字管理這兩個(gè)制度軟肋,這是黃仁宇先生研究中國(guó)歷史的兩把密碼鑰匙。

讀書(shū)筆記2

  最早接觸到稻盛和夫是在一個(gè)講座上面,寧波政府在推行、學(xué)習(xí)阿米巴經(jīng)營(yíng),被這個(gè)牛逼的日本老頭震驚了,創(chuàng)辦的2家公司都是世界500強(qiáng),隨后在七八十歲高齡之際出山,拯救了申請(qǐng)破產(chǎn)的日本航空公司,他沒(méi)有航空公司的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也沒(méi)有航空公司的工作經(jīng)歷,他用他的經(jīng)驗(yàn)哲學(xué),拯救了這個(gè)申請(qǐng)破產(chǎn)的企業(yè),用了一年多的.時(shí)間,扭轉(zhuǎn)盈虧,利潤(rùn)創(chuàng)新高,給這個(gè)企業(yè)注入他的經(jīng)營(yíng)理念,然后他就離開(kāi)了,更牛逼的是他的經(jīng)營(yíng)之道貫徹到了這個(gè)企業(yè),融入到了這個(gè)企業(yè)人員的靈魂。一口氣買(mǎi)了他的4本書(shū),學(xué)習(xí)他的經(jīng)營(yíng)之道,更準(zhǔn)確的說(shuō)是他的生活的哲學(xué)。

  其中,對(duì)我影響最大的是一個(gè)公式:

  人生工作的結(jié)果=能力×熱情×思維方式

  “能力”主要指遺傳基因以及后天學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能;“熱情”是指從事一件工作時(shí)所有的激情和渴望成功等因素;“思維方式”則指對(duì)待工作的心態(tài)、精神狀態(tài)和價(jià)值偏好。一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)能夠取得多大成就,就看三個(gè)因素的乘積。

  他認(rèn)為能力和熱情可以有高有底,是0-100的區(qū)間,但是思維方式可以是負(fù)數(shù),思維方式犯了方向性錯(cuò)誤,僅此一點(diǎn)就會(huì)得到相反的結(jié)果。

  書(shū)中認(rèn)為正面的思維方式是:總是積極向上,有建設(shè)性;有感恩的心;有協(xié)調(diào)性、善于與人共事;性格開(kāi)朗、對(duì)事物持肯定態(tài)度;充滿(mǎn)善意、有同情心、關(guān)愛(ài)心;勤奮;知足;不自私、不貪欲;等等,看著很簡(jiǎn)單但是真正能做到的又有幾個(gè)?這又印證了到了一句很經(jīng)典的話(huà),要做事,先學(xué)會(huì)做人,做個(gè)一個(gè)三觀正的人,至少不會(huì)給社會(huì)添亂。我認(rèn)為,這也是國(guó)家推行傳統(tǒng)文化,企業(yè)推行企業(yè)文化的目的吧,把人的世界觀引導(dǎo)到積極的、正面的層面上!然后再培養(yǎng)能力,保持熱情,持續(xù)向社會(huì)輸出正能量。(張勇)

讀書(shū)筆記3

 。ㄒ唬、秦始皇帝游會(huì)稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!绷貉谄淇,曰:“毋妄言,族矣!”

  秦始皇巡視會(huì)稽,在渡過(guò)錢(qián)塘江之際,項(xiàng)梁和項(xiàng)羽一塊前去觀看。項(xiàng)羽說(shuō):“我可以取代那個(gè)人!”項(xiàng)梁趕緊捂住他的嘴說(shuō):“不要胡說(shuō),這是會(huì)滅族的!”

  高祖常繇咸陽(yáng),縱觀,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”

  劉邦曾經(jīng)去咸陽(yáng)服徭役,(秦始皇出行)允許百姓觀看,劉邦看到秦始皇,感慨萬(wàn)千:“啊,大丈夫理應(yīng)是這個(gè)樣子!

  (二)、居數(shù)日,項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng),殺秦降王子?jì),燒秦宮室,火三月不滅;收其貨寶婦女而東。

  又過(guò)了好幾天,項(xiàng)羽率軍向西挺進(jìn),屠戮了整個(gè)咸陽(yáng)城,殺掉了向他投降的子?jì)耄瑹袅饲爻膶m殿,這場(chǎng)大火一直燒了三個(gè)月;并席卷了秦朝所有的財(cái)寶和婦女,做完這些,準(zhǔn)備向東撤離。

  諸所過(guò)毋得掠鹵,秦人憙,秦軍解,因大破之。

  命令全軍所過(guò)之處,不許擄掠,這使得秦地的人們高興不已,趁秦軍在松懈之際,劉邦率軍大敗秦軍。

  (三)、項(xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還;縱江東父兄憐而王我,我何面目見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”項(xiàng)羽笑著說(shuō):“既然上天要亡我,我渡江又有什么用呢!而且當(dāng)初,我?guī)е饲Ы瓥|子弟渡江西進(jìn),現(xiàn)在他們沒(méi)一個(gè)人活著回故鄉(xiāng),縱然是江東父老可憐我,擁護(hù)我為王,我又以怎樣的`臉面去見(jiàn)他們?就算他們不說(shuō)什么,我自己就能安心嗎?”

  項(xiàng)王已死,楚地皆降漢,獨(dú)魯不下,漢乃引天下兵欲屠之。為其守禮義,為主死節(jié),乃持項(xiàng)王頭視魯,魯父兄乃降。

  項(xiàng)羽死后,楚地都相繼歸降了漢王,唯獨(dú)魯?shù)夭豢贤督。漢王準(zhǔn)備率領(lǐng)全天下的軍隊(duì)來(lái)屠殺魯?shù)剀娒,但考慮到魯人對(duì)項(xiàng)羽的忠心,便派人提著項(xiàng)羽的人頭給他們看,他們才向漢王投降。

  漢王為發(fā)哀,泣之而去。

  史記讀后感:漢王親自為項(xiàng)羽發(fā)喪,還為他大哭了一場(chǎng),然后離開(kāi)了魯城。

讀書(shū)筆記4

  《傷逝》是一篇抒情體小說(shuō),它采用手記的形式,來(lái)寫(xiě)主人公涓生和子君的愛(ài)情悲劇故事。這故事沒(méi)有放開(kāi)筆墨寫(xiě)他們的熱烈相愛(ài)、爭(zhēng)取自由的斗爭(zhēng),而是用倒敘的手法,由涓生來(lái)追述和總結(jié)過(guò)去,大力壓縮同居前的熱戀與抗?fàn)幍募P(yáng)文字,著重鋪寫(xiě)同居后的不幸遭遇和愛(ài)情破裂的過(guò)程,使整個(gè)故事情節(jié)的進(jìn)行和人物的描述,都滲透著“悔恨和悲哀”的感情色彩。涓生和子君是“五四”時(shí)期成長(zhǎng)起來(lái)的年輕一代知識(shí)分子。他們?cè)趥(gè)性解放、平等自由等資產(chǎn)階級(jí)民主主議思想的影響下,勇敢地反對(duì)封建禮教的束縛,爭(zhēng)取個(gè)人的婚姻自由。在他們的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下,終于沖破重重阻力,創(chuàng)立了“滿(mǎn)懷希望的小小家庭”。但是這場(chǎng)自由婚姻的勝利,卻成了他們愛(ài)情悲劇的開(kāi)始。他們同居以后的“幸福生活”,很快就被殘酷的現(xiàn)實(shí)生活所代替。他們不僅分離,而且從什么地方來(lái)又回到什么地方去了。子君不得不回到已經(jīng)與之決裂的家庭,不久便在“無(wú)愛(ài)的人間死去了”,涓生也回到了同居以前借居的會(huì)館,負(fù)著巨大的悔恨和悲哀,雖然也在努力尋求新的生路,但是囿于他的思想,也只是孤獨(dú)地掙扎著。

  涓生和子君愛(ài)情悲劇的'思想意義在于,從反面告訴我們:追求愛(ài)情婚姻自由,真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性解放,必須同改造社會(huì)的斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái),才有出路。也就是說(shuō),造成這個(gè)悲劇的原因有兩方面:當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的客觀原因和涓生、子君思想上主觀原因。造成涓生和子君愛(ài)情悲百的客觀原因。在客觀上,他們背叛封建禮教和封建婚姻制度的行為,既不容于家庭,也不容于社會(huì)。涓生在百無(wú)聊賴(lài)中等待子君就曾“我便要取了帽子去看她,然而她的胞叔就曾當(dāng)面罵過(guò)我!笨梢韵胍(jiàn)封建家庭禮教的代表子君的“胞叔”對(duì)“愛(ài)情自由”、“婚姻自主”是多么殘酷。

讀書(shū)筆記5

  看完了一部英國(guó)著名作家莎士比亞的四大杯具之一《哈姆雷特》,莎士比亞的作品是第一次看以前只是聽(tīng)說(shuō)這是一部十分值得我們大家珍看的一部經(jīng)典著作?戳撕脦滋觳趴赐炅诉@部十分值得我們此刻這個(gè)階段看的一部好的劇本,它雖然是一部杯具,可是它表現(xiàn)的是一種人性的美。哈姆萊特這部杯具并沒(méi)有讓我看的留下悲痛的眼淚,或者是覺(jué)得哈姆萊特是多么的可憐,而是反而覺(jué)得哈姆萊特所做的一切對(duì)于他的生命來(lái)說(shuō)是十分有好處。

  在第一幕的第一場(chǎng)并沒(méi)有哈姆萊特的出現(xiàn),主要是講的勃那多和弗蘭西斯科以及霍拉旭在夜晚十二點(diǎn)嚴(yán)守丹麥城堡時(shí)遇見(jiàn)了已經(jīng)死去的國(guó)王也就是哈姆萊特父王的靈魂。看到這時(shí)我還真有點(diǎn)小小的害怕,怎樣感覺(jué)好像是驚悚的戲劇,可是這也勾引起我對(duì)下方劇情的好感,呵呵,好奇心強(qiáng)吧,繼續(xù),國(guó)王是被哈姆萊特的叔叔所殺也就是國(guó)王的親弟弟把自我親哥哥殺害,而他謀權(quán)篡位奪得國(guó)王位置,并且還把皇后奪走,并且他還裝作對(duì)哈姆萊特一副很關(guān)心很好的樣貌,當(dāng)霍拉旭告訴哈姆萊特晚上看見(jiàn)先前國(guó)王的靈魂的時(shí)候他還不敢堅(jiān)信,直到在一個(gè)晚上十二點(diǎn)的時(shí)候他親眼看見(jiàn)了自我的父王靈魂的時(shí)候他才真正堅(jiān)信這一切都是事實(shí),并且他父王還交代了他一些事情使他更加痛恨他的叔叔,他父王告訴他那個(gè)畜生用奸詐和陰險(xiǎn)的手段把皇后給搶走,還用一瓶裝滿(mǎn)毒汁的小瓶在我睡覺(jué)的時(shí)候偷偷注進(jìn)我的耳腔中,然后藥品發(fā)作使我的全身光潔的皮膚變成無(wú)數(shù)可怕的小泡,就這樣我的生命以及我的王后被你的叔叔奪走。他叔叔可想而知是個(gè)多么惡毒的人壞蛋,這一殘酷的事實(shí)不得不激起哈姆萊特對(duì)他叔叔的復(fù)仇大恨。

  第二幕。第三幕和第四幕講的是都以為哈姆萊特瘋了,說(shuō)是正因哈姆萊特沒(méi)有得到奧菲利亞的愛(ài)而變成了瘋子,其實(shí)他們都不太了解哈姆萊特是正因什么而變成這樣的,僅有他的母親才真正了解他覺(jué)得他肯定是為了他父王的死以及皇后這么快嫁給他叔叔這事而不開(kāi)心的,其實(shí)我覺(jué)得他的母后人是不壞的他十分疼他的兒子他的心也很善良的她會(huì)嫁給他叔叔也就應(yīng)是迫不得已的吧,就這樣哈姆萊特就想各種辦法想把他叔叔殺掉來(lái)替他父王報(bào)仇,可是哈姆萊特并不是很順利被他叔叔發(fā)現(xiàn)他想謀害他,于是他叔叔打算把他送到國(guó)外找借口趁機(jī)在路上找人把他殺掉,聰明機(jī)智的哈姆萊特沒(méi)有拒絕他的要求反而答應(yīng)去了,可是機(jī)智的哈姆萊特在途中想到了一個(gè)逃生的方法,他給他叔叔寫(xiě)了封信說(shuō)路上被人給劫了他沒(méi)法去了,他明白他的任務(wù)他父親的愁沒(méi)有報(bào)這事他務(wù)必堅(jiān)持。哈姆萊特透過(guò)一次一次設(shè)計(jì)的陰謀和裝瘋賣(mài)傻的手段進(jìn)行著他復(fù)仇大恨的計(jì)劃。

  第五幕,哈姆萊特喜愛(ài)的奧菲利亞也神智恍惚不清,天天唱歌也像瘋了一樣,最終也是死了是掉了水里淹死的,當(dāng)哈姆萊特明白這件事的.時(shí)候很悲哀,他心愛(ài)的奧菲利亞就這樣死了,在下葬奧菲利亞的時(shí)候哈姆萊特和霍歐提斯(奧菲利亞的哥哥)都比較悲哀的時(shí)候,他們?cè)谶@時(shí)說(shuō)話(huà)都很倔強(qiáng)哈姆萊特答應(yīng)給霍歐提斯決斗為了奧菲利亞。這也許是感情的力量吧!呵呵,有時(shí)感情的力量是很偉大的!可明白這次的決斗是一次生死的決斗,他叔叔讓霍歐提斯和哈姆萊特決斗趁機(jī)想把哈姆萊特給殺掉,霍拉旭勸告哈姆萊特不好去參加這次比賽了他預(yù)兆這次會(huì)輸,哈姆萊特說(shuō)了一句:所有的生死都是在命運(yùn)的安排之下的。注定是這天,便不會(huì)是明天。干練的幾句話(huà)何嘗不是說(shuō)出了哈姆萊特那種悲痛糾結(jié)的心聲呢?

  比賽開(kāi)始了,第一劍哈姆萊特?fù)糁辛死讱W提斯,他叔叔這事要求哈姆萊特把他專(zhuān)門(mén)為哈姆萊特調(diào)制的毒藥飲喝下去,這時(shí)他母親看著哈姆萊特身體太胖有點(diǎn)喘可是來(lái)氣她替哈姆萊特喝下了,皇后不明白這是一杯毒酒,皇上說(shuō)不好喝那里面有毒,沒(méi)有阻止住喝下了,這時(shí)雷歐提斯擊中了哈姆萊特一劍,他們兩個(gè)人劍上抹上了毒藥,這時(shí)皇后和哈姆萊特都中毒了皇后倒下死去。雷歐提斯也中毒了,雷歐提斯告訴哈姆萊特這藥是國(guó)王調(diào)制的,這時(shí)哈姆萊特拿起劍向可恨的國(guó)王刺去。國(guó)王死去。最終哈姆萊特告訴他最可信的霍拉旭,讓他在他死后把世人不明白的一切事情的真相,以他的名譽(yù)便要永蒙羞恥。人們認(rèn)為哈姆萊特要是沒(méi)有死的話(huà)會(huì)是一個(gè)最尊貴最懂人心的丹麥國(guó)王。唉~十分遺憾!哈姆雷特所做的一切都是很值得,如果不殺死這個(gè)人性惡壞的昏君國(guó)王的話(huà)這個(gè)國(guó)家不會(huì)安穩(wěn),哈姆萊特很偉大!

  好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的屠殺,這真是一幕慘劇!整個(gè)戲劇透過(guò)對(duì)杯具的產(chǎn)生。發(fā)展。結(jié)局的整個(gè)過(guò)程喚起了人們對(duì)哈姆萊特的生命好處的嚴(yán)肅思索。杯具也正式透過(guò)對(duì)一切矛盾沖突必然性的揭示,表達(dá)了對(duì)真善美的肯定。

  以上是我個(gè)人對(duì)《哈姆萊特》的讀書(shū)筆記,如有不好之處請(qǐng)教師指點(diǎn)哦!

讀書(shū)筆記6

  我在暑假中讀了一本書(shū)《聊齋志異》,使我受義匪淺,心潮彭湃。這比看電視過(guò)癮多了,電視上,每到精彩、激動(dòng)人心的時(shí)候,它總要明天再放了,可書(shū)不一樣,我被它生動(dòng)的描寫(xiě)深深地吸引著。

  “聊齋”是清朝貢生蒲松齡的書(shū)屋,本書(shū)由此得名。書(shū)中多數(shù)作品通過(guò)談狐說(shuō)鬼的手法,塑造了善良可愛(ài)的狐仙花妖,神異靈怪,人鬼之間的戀愛(ài),神怪之間的私情,表現(xiàn)了新穎脫俗的想象,瑰麗多姿的圖景,生動(dòng)傳神的感情。

  我的第一點(diǎn)感受是,聊齋志異的人物生動(dòng)感人!靶≈x與秋容”中的小謝活潑開(kāi)朗,秋容冷漠而又具有舍己為人的精神。 “嬰寧”開(kāi)朗,活潑好動(dòng),整天笑嘻嘻的。“羅剎海市”的小喬本為龍女,因貪玩并丟了回穴令牌,回不了龍穴。馬驥是一個(gè)文弱書(shū)生,因?yàn)樗研痰牧钆迫恿,為了幫小喬而三番四次的中毒,最后都由小喬用龍血?lái)救他。在這些人物中我最喜歡“小謝與秋容”因?yàn)榍锶轂榱俗屝≈x變成人,犧牲了自己。蒲松齡之所以要寫(xiě)這本書(shū)是為了告訴我們,它們雖然是鬼、狐,可是有的為了報(bào)恩不惜失去自己的生命;有的為了幫助人們而被陸判發(fā)現(xiàn)。她們都是心地善良,純潔的.鬼、妖。

  我的第二個(gè)感受是情節(jié)離奇曲折。胭霞為了讓自己青春永駐,聽(tīng)從石妖的吩咐,三番四次想破胭脂額頭上的護(hù)身封印,可每次都下不了手,但是最后胭脂知道胭霞和石妖是一伙的,石妖知道胭霞沒(méi)把封印解破就用法術(shù)把胭脂的臉弄得的血淋淋的,胭脂為了保護(hù)姐姐的臉,被破了封印,在石妖想把定海神珠從胭脂身體吸出來(lái),可是鄂子川和一位葉捕頭趕來(lái)把石妖殺了。

  第三個(gè)感受是描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)。在聊齋志異中,“小謝與秋容”是最讓人感動(dòng)的了,秋容,小謝和一些小鬼們?yōu)榱瞬槐魂懪邪l(fā)現(xiàn),就躲在一個(gè)小茅屋中。可是陸判借著一個(gè)凡人的身體發(fā)現(xiàn)了他們,其他的小鬼都被抓走了,只有小謝和秋容逃了出來(lái)。道士這他們寫(xiě)了兩道還陽(yáng)符,哪想到在路上竟遇到了陸判,他們拼命的跑,好不容易逃了出來(lái),可是一拿出來(lái)只剩一張符,還有一張破了,秋容為了不讓小謝再推辭,就站在太陽(yáng)下灰煙滅了,小謝投了胎和陶望三過(guò)著幸福的生活。

  我讀了這本書(shū),讓我覺(jué)得鬼和妖,不一定都是壞的,也不一定都是害人的,也有善良、純潔的鬼和妖。

讀書(shū)筆記7

  1、一般來(lái)說(shuō),愛(ài)情在男人身上只不過(guò)是一個(gè)插曲,是日常生活中許多事務(wù)中的一件事,但是小說(shuō)把愛(ài)情夸大了,給予它一個(gè)違反生活真實(shí)性的地位。盡管也有很少數(shù)男人把愛(ài)情當(dāng)作世界上的頭等大事,但這些人常常是一些索然寡味的人;即便對(duì)愛(ài)情感到無(wú)限興趣的女人,對(duì)這類(lèi)男子也不太看得起。女人會(huì)被這樣的男人吸引,會(huì)被他們奉承得心花怒放,但是心里免不了有一種不安的感覺(jué)——這些人是一種可憐的生物。男人們即使在戀愛(ài)的短暫期間,也不停地干一些別的事分散自己的心思,賴(lài)以維持生計(jì)的事務(wù)吸引了他們的注意力;他們沉湎于體育活動(dòng);他們還可能對(duì)藝術(shù)感到興趣。在大多數(shù)情況下,他們把自己的不同活動(dòng)分別安排在不同的間隔里,在進(jìn)行一種活動(dòng)時(shí),可以暫時(shí)把另一種完全排除。他們有本領(lǐng)專(zhuān)心致志進(jìn)行當(dāng)時(shí)正在從事的活動(dòng);如果一種活動(dòng)受到另一種侵犯,他們會(huì)非常惱火。作為墜入情網(wǎng)的人來(lái)說(shuō),男人同女人的區(qū)別是:女人能夠整天整夜地談戀愛(ài),而男人卻只能有時(shí)有晌地干這種事。

  人類(lèi)的共性過(guò)了多少年都是可以互相參考的。

  2、一旦情緒激動(dòng)起來(lái),一個(gè)人會(huì)很自然地玩弄起文學(xué)詞藻

  3、有適合天性對(duì)人也是仁慈的,他整夜沒(méi)有翻身。

  4、“我不能討厭一個(gè)能使我發(fā)笑的人”“只要我不時(shí)地能叫你開(kāi)心,你是永遠(yuǎn)不會(huì)真正討厭我的”

  5、在愛(ài)這種感情中主要成分是溫柔…愛(ài)情中需要有一種軟弱無(wú)力的'感覺(jué),要有體貼愛(ài)護(hù)的要求,有幫助別人、取悅別人的熱情——如果不是無(wú)私,起碼是巧妙地遮掩起來(lái)的自私;愛(ài)情包含著某種程度的靦腆怯懦。

  6、 “愛(ài)情要占據(jù)一個(gè)人莫大的精力,它要一個(gè)人離開(kāi)自己的生活專(zhuān)門(mén)做一個(gè)愛(ài)人。即使頭腦最清晰的人,從道理上他可能知道,在實(shí)際中卻不會(huì)承認(rèn)愛(ài)情有一天會(huì)走到盡頭。愛(ài)情賦予他明知是虛幻的事物以實(shí)質(zhì)形體,他明知道這一切不過(guò)是鏡花水月,愛(ài)它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了喜愛(ài)真實(shí)!

  “它使一個(gè)人比原來(lái)的自我更豐富了一些,同時(shí)又使他比原來(lái)的自我更狹小了一些。他不再是一個(gè)人,他成了追求某一個(gè)他不了解的目的的一件事物、一個(gè)工具。愛(ài)情從來(lái)免不了多愁善感…”

  7、個(gè)性?在我看來(lái),一個(gè)人因?yàn)榭吹搅硗庖环N生活方式更有重大的意義,只經(jīng)過(guò)半小時(shí)的考慮就甘愿拋棄一身的事業(yè)前途,這才需要很強(qiáng)的個(gè)性呢。貿(mào)然走出這一步,以后永不后悔,那需要的個(gè)性就更多了。

  8、“或許一個(gè)人如果想體會(huì)到生活中的浪漫情調(diào)就必須在某種程度上是一個(gè)演員;而要想跳出自身之外,則必須能夠?qū)ψ约旱男袆?dòng)抱著一種既超然物外又沉浸于其中的興趣。”

讀書(shū)筆記8

  讀了簡(jiǎn).愛(ài)這本每個(gè)女孩子都必看的書(shū)之后,我為書(shū)中女主角簡(jiǎn).愛(ài)的獨(dú)立能力和頑強(qiáng)的毅力而感到驚嘆,簡(jiǎn).愛(ài)從小就居住在她的舅媽里德太太的蓋茲海德府,簡(jiǎn).愛(ài)在幾年之內(nèi)一直都受這約翰.里德的欺負(fù),蓋茲海德府里只有白茜對(duì)她好,過(guò)了一段時(shí)間,府里來(lái)了一位布洛克爾赫斯特先生,簡(jiǎn).愛(ài)去了勞渥德,她在勞渥德八年,已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,她又和愛(ài)德華.菲爾費(fèi)克斯.德.羅切斯特發(fā)生了一系列的故事,最終,簡(jiǎn).愛(ài)成為了一個(gè)獨(dú)立的`女士,并繼承了他叔叔的五千英鎊,還成為了一個(gè)幸福有錢(qián)的女人.

  簡(jiǎn).愛(ài)教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)自立,作為一個(gè)女孩,不能永遠(yuǎn)去依賴(lài)其他人,必須要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,只有做到了這幾點(diǎn),才能真正的完全的成為一個(gè)自立的女孩,你們懂了嗎?

讀書(shū)筆記9

  周末,老天終于收斂起了焦躁的艷陽(yáng),陰沉的烏云將天地籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我暗自高興,終于盼來(lái)了陰天,我可以鋤蘋(píng)果樹(shù)地里的雜草了。

  蘋(píng)果地里的雜草長(zhǎng)勢(shì)茂盛,郁郁蔥蔥。灰灰菜,海白菜幾乎長(zhǎng)得和人齊腰了;酸酸菜、肥豬菜如綠毯鋪滿(mǎn)了地面。這些草就是果園里的虱子,早就應(yīng)該清理了?墒牵娜盏年(yáng)光將大地炙烤得抽根火柴都能點(diǎn)著了,連續(xù)兩個(gè)周末我都無(wú)法走進(jìn)這火籠似的蘋(píng)果地。今天,老天有眼,它終于拉上了烏黑的布景,將明晃晃的太陽(yáng)遮擋在烏云之上。

  我扛起鋤頭,貓腰鉆進(jìn)了長(zhǎng)勢(shì)洶涌的青草里,揮舞的銀鋤下紛紛倒下橫七豎八的青草的尸體。盡管太陽(yáng)被遮擋住了,氣溫卻沒(méi)有下降多少,反而悶熱難耐。蘋(píng)果園如同一個(gè)大蒸籠,汗水蜂擁著從每一個(gè)毛孔里涌出,滿(mǎn)臉的汗水匯集到下巴,滴滴答答掉落了一地;汗衫被胸前后背的汗水緊緊地粘住,汗水順著褲腰向下不斷地蔓延,有一股不濕到腳后跟不罷休的氣勢(shì)。

  “刀個(gè)刀個(gè)刀刀那是什么刀,刀個(gè)刀個(gè)刀刀一把殺豬刀……”我費(fèi)力地從褲兜里掏出了被汗水浸濕的手機(jī),看都沒(méi)看就接通了。

  “喂,誰(shuí)呀?”我沒(méi)好氣的問(wèn)。

  “你在干嘛?”在縣城伺候月子的妻子在電話(huà)那端有氣無(wú)力地問(wèn)我,語(yǔ)氣似乎在發(fā)抖。我心里一驚,連忙問(wèn)道:“怎么啦?”

  “我大姨昨晚去世了……”妻子哽咽著說(shuō)。

  “大姨?”我又是一驚,“大姨身體一向很硬朗呀,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有什么病呀?”

  “昨晚睡覺(jué)時(shí)還好好地,半夜時(shí)說(shuō)頭疼,連夜晚送到醫(yī)院,就沒(méi)救下……”妻子哭訴著。

  妻子的大姨在他們村和親戚中威信頗高,是他們村多年的婦聯(lián)主任,中共黨員。無(wú)論是村里還是親戚誰(shuí)家發(fā)生糾紛了,都是大姨出面去協(xié)調(diào),她總是能和風(fēng)細(xì)雨的將暴風(fēng)驟雨的家庭矛盾化解掉。我們每次到她家走親戚,她熱情的打開(kāi)柜子,拿出山里的核桃、大棗、蘋(píng)果和逢年過(guò)節(jié)時(shí)孩子們孝敬他們的酥糖、巧克力,大把大把地往你懷里塞,要是不吃還得挨訓(xùn)。回家時(shí),她一直把我們送到公路上,邊走邊拉著妻子的手,千叮嚀萬(wàn)囑咐我們一定要孝敬老人,和睦鄉(xiāng)鄰,好好培養(yǎng)娃娃,不要給娃慣壞毛病等等。誰(shuí)能想到,這位和善可親的老人,才六十多歲就突然離世了。怪不得干旱一個(gè)多月的老天陰沉著臉,原來(lái)是在垂憐大姨的不幸,天妒英才。

  兒媳婦在月子里,妻子走不開(kāi),囑咐我聯(lián)系其他親戚去給大姨吊喪。

  當(dāng)我們急匆匆趕到位于婁敬山下的大姨家時(shí),村民們?nèi)宄扇旱腵悄聲在議論大姨的突然離世。門(mén)口穿白戴孝的人神情肅穆,滿(mǎn)臉含悲的進(jìn)進(jìn)出出。我在車(chē)?yán)飳?duì)著后視鏡戴好孝帽,步履沉重地走向大姨家。在我們農(nóng)村,姊妹們的女子一般和姨家走動(dòng)得不是很親密,不像走娘家、舅家那么頻繁。因此,村里幫忙的人沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,就連妻子姨弟的孩子也不認(rèn)識(shí)我。一個(gè)十幾歲身穿孝服,頭戴孝帽的孩子跑進(jìn)院子大喊:“爸,來(lái)客了!

  院子里撐起的兩把大傘的下面擺放了兩張飯桌,穿白戴孝已經(jīng)吊完喪的親戚們一邊吃飯,一邊低聲講述著老人生前的種種事跡,感嘆老人積了德行了善,走得很從容,沒(méi)受丁點(diǎn)罪。不像有些老人,癱到炕上幾年也走不了,自己遭罪,家人也跟著受罪。一幫本族婦女在廚房忙碌著撈面、澆湯、端面,吊完喪的客人們陸陸續(xù)續(xù)隨到隨吃。

  我們當(dāng)?shù)乩先巳ナ篮,主家?huì)在第一時(shí)間召集本族人,商議亡人的后事。在農(nóng)村,每個(gè)村子都有紅白喜事的大總管,這是個(gè)很重要的角色,一般不是村里德高望重的人,就是村里的村長(zhǎng),組織能力必須強(qiáng)。從老人倒下頭開(kāi)始,總管就會(huì)根據(jù)每一位村民的特點(diǎn),安排報(bào)喪、打墓、箍墓、請(qǐng)陰陽(yáng)先生、接吊喪的客人、靈前執(zhí)事、買(mǎi)菜、壓面、安排客人就餐、請(qǐng)自樂(lè)班吹打等職位。一般老人去世在冰棺里存放七天,這七天供來(lái)客隨時(shí)吊唁,也是給主人一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì),為的是將一切事務(wù)辦好之后,再隆重出喪安葬,也叫跟七安葬。

  我穿過(guò)氣氛凝重的大院,徑直來(lái)到上房客廳。大姨身穿黑色綢緞老衣,腳穿嶄新的黑色布鞋,一條黑絲帶將雙腳緊緊的綁在一起,臉上遮蓋著一張八開(kāi)大的黃紙。這張薄薄的黃紙隔斷了陽(yáng)世與陰間,了結(jié)了父母子女的不了情緣,終結(jié)了碌碌人生的繁忙與不休。老話(huà)說(shuō):“活著爭(zhēng)眉豁眼,死了一張黃紙。”人啊,生不帶來(lái),死不帶走,到底在爭(zhēng)啥呢?

  我站在擺放在大姨腳下的牌位前,一對(duì)白蠟燭在汩汩地流淌著無(wú)辜的淚,塔尖狀的牌位上寫(xiě)著:“祁門(mén)鞏老孺人之靈柩”。我恭恭敬敬地點(diǎn)燃一炷香,作揖插香,雙膝重重地跪倒在大姨的遺體前!澳,可憐的娘啊——”悲聲從我的胸腔里蹦出,兩股眼淚噴涌而出。大姨拉著我們的手,千叮嚀萬(wàn)囑咐的情景再一次的浮現(xiàn)在眼前,我不禁悲從中來(lái),痛哭流涕。跪在一邊的大姨的兒子哭著走過(guò)來(lái),從地上抱起痛哭的我,“哥,別哭了,咱都不哭。”我卻渾身軟癱立不起來(lái),“哥,再哭娘也聽(tīng)不到了,咱不哭了!北M管他在勸我,可他的滾滾淚珠卻打濕了我的頭發(fā)。

  “娘,可憐的娘啊,娘,難見(jiàn)的娘啊,你咋不管你娃咧——”一聲聲抑揚(yáng)頓挫,有腔有調(diào)的女聲哭腔至大路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái),人未到聲先來(lái)了。一幫女客身穿一襲雪白的孝衫,手帕捂在嘴邊,邊走邊哭邊訴說(shuō)。主家女人們連忙過(guò)去,一人攙扶一個(gè),排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走進(jìn)大門(mén),一路嚎哭到大姨的遺體前。她們看到大姨便紛紛撲上前去,抱著大姨大放悲聲。主家連忙拽住,拖到一邊,不斷地在耳邊悄悄提醒,不敢把眼淚滴到亡人的身上,否則亡人不甘心離開(kāi)人世。一陣陣聲震蒼天的悲聲,惹得滿(mǎn)院子人紛紛垂淚,吃飯的客人也放下筷子,陪著流淚。

  眾人好不容易平息了情緒,吃飯的客人再次端起了飯碗,吊喪的女客也被安排到了席上就餐,大姨的兒子這才走上前來(lái)和大家打招呼。他的面部表情很古怪,似笑非笑,強(qiáng)裝著笑臉招呼客人,止不住的眼淚卻無(wú)聲地滾落下來(lái),哽咽著聲音招呼客人坐下,看得人一陣陣心酸,喉嚨好似塞了一團(tuán)棉花,噎得難受。說(shuō)是吃飯其實(shí)誰(shuí)也吃不下,只是做做樣子,不讓主家為難而已。

  陰陽(yáng)先生戴著老花鏡,在院子一角的小方桌上正在出門(mén)牌。門(mén)牌其實(shí)就是在三尺白布上,用毛筆豎行寫(xiě)上死者的出生與去世的年月日和沒(méi)出五服的后輩兒孫姓名,一是向世人講述死者的功德,二是表達(dá)失去親人的痛苦。這個(gè)門(mén)牌很有講究,誰(shuí)排在左邊,誰(shuí)排在右邊,誰(shuí)排在上面,誰(shuí)在誰(shuí)的后面必須謹(jǐn)慎小心,一旦出錯(cuò)會(huì)引起族人的不滿(mǎn),甚至?xí)l(fā)生肢體沖突。

  一幫人圍在陰陽(yáng)先生的周?chē),有的是在欣賞老先生手臂懸空寫(xiě)正楷毛筆字的功夫,感嘆現(xiàn)在的人已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)寫(xiě)毛筆字了;有的人一聲不吭,順著老先生的毛筆在找自己的名字,看排的位置對(duì)不對(duì)?一旦排錯(cuò)了,他們就會(huì)像坐在彈簧上似的跳起來(lái),要和先生理論一番。可惜,直到老先生寫(xiě)完,也沒(méi)挑出毛病來(lái)。最后,安排人將門(mén)牌懸掛在大門(mén)的右側(cè),以告來(lái)客。

  “高紅,你的消息咋這么靈通?我們吊喪的親戚都還沒(méi)來(lái)完,你倒先來(lái)了!币晃患s三十歲左右,梳著大背頭很精干的小伙走進(jìn)了大門(mén)。眾人一看是鎮(zhèn)上秦劇團(tuán)的劉團(tuán)長(zhǎng)來(lái)了,十里八鄉(xiāng)的紅白喜事基本上耍的就是劉高紅的秦劇團(tuán),他們的樂(lè)隊(duì)、歌舞、雜技、秦腔戲聞名鄉(xiāng)里。大家鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,有啥事基本都請(qǐng)劉高紅。無(wú)論是婚喪嫁娶還是孩子滿(mǎn)月、老人過(guò)壽都請(qǐng)他的秦劇團(tuán)前來(lái)助興。劉高紅也不負(fù)眾望,將一班子樂(lè)人訓(xùn)練得不比專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)差。他們無(wú)論是吹拉彈唱,唱念做打,一招一式并不比名角差;生旦凈丑,粉墨登場(chǎng)演繹人生的悲歡離合。樂(lè)人班個(gè)個(gè)是全才,一身兼數(shù)職,放下鑼鑼會(huì)敲鼓,放下二胡吹嗩吶,唱完秦腔唱歌曲,順便還能跳段舞。特別是劉團(tuán)長(zhǎng)夫人的一出祭靈戲,鄉(xiāng)親們百看不厭。只見(jiàn)她頭上用白布挽一朵大白花,一襲孝服襯托得她驚艷而凄美。臺(tái)上演得撕肺扯肝,珠淚滾滾;臺(tái)下觀眾淚流滿(mǎn)面,捶胸頓足。觀眾最喜歡看的都是熟戲,翻來(lái)倒去就是那幾折戲,不是《三娘教子》、《庵堂認(rèn)母》就是《打柴勸弟》、《祝!返纫恍┢嗫鄳颉5珮(lè)人班唱戲前得打問(wèn)好主家的姓氏,千萬(wàn)不敢犯地名。比如說(shuō),主家姓楊,絕對(duì)不能唱《金沙灘》。因?yàn)闂罾^業(yè)戰(zhàn)死金沙灘是世代楊姓人的痛,如果樂(lè)人班事先不問(wèn)好,貿(mào)然唱這出戲,主人不但不給錢(qián)還會(huì)給樂(lè)人找事。

  “我在各村都有情報(bào)員呢!眲F(tuán)長(zhǎng)笑嘻嘻地迎合著眾人,掏出“精品猴”給大家一一敬煙?偣艽罄线h(yuǎn)就招呼劉團(tuán)長(zhǎng)屋里坐,然后頭擠頭地商討過(guò)這場(chǎng)事的大小,安排演員陣容,洋鼓洋號(hào),舞臺(tái)燈光,再定價(jià)格等事宜。

  “婆——”一聲凄厲的慘叫聲從大門(mén)外傳進(jìn)來(lái),一位年約二十出頭的小伙子臉上滾落著淚水跑進(jìn)大門(mén),他將手中的包扔到院子,直接撲向上房。眾人一看說(shuō):“老婆的心肝寶貝回來(lái)了。”

  這是大姨的大孫子。大姨三個(gè)兒子,大兒子結(jié)婚后生了這個(gè)男孩后,因感情不和離了婚,是大姨一把屎一把尿拉扯大的。如今孫子已經(jīng)在西安上班了,昨晚睡覺(jué)前婆孫兩人還通了電話(huà),沒(méi)想到一夜之間竟然是陰陽(yáng)兩隔。大孫子跌跌撞撞的撲倒在房檐臺(tái)前大放哭聲,兩條腿軟地怎么也站立不起來(lái),一步一步爬到了奶奶的面前。

  “婆,你這是怎么了?昨晚你還說(shuō)天氣熱,讓我回到咱山里避暑,我回來(lái)了,婆,你咋就走了呀?婆,你娃回來(lái)咧,你睜開(kāi)眼睛看看你娃呀,你走了誰(shuí)管你哇呀,婆——”一直在眾人面前沒(méi)有流淚的姨夫看到心愛(ài)的孫子爬在老伴跟前,磅礴的淚水如同決了堤勢(shì)不可擋,他再也忍不住了。

  “娃呀,你回來(lái)遲了,你婆再也看不見(jiàn)我娃了!”姨夫大放悲聲,這哭聲里飽含著對(duì)大姨的不舍情緣,飽含著人生的無(wú)奈與凄涼。一屋子的人被爺孫倆惹得全都哭了起來(lái)。那哭聲如滾滾雷動(dòng),響徹云霄,聲震四野。孫子哭一會(huì)兒奶奶,轉(zhuǎn)身又抱著爺爺哭得差點(diǎn)昏厥過(guò)去。眼軟的婦女干脆坐到地上一邊拍打一邊哭老天不長(zhǎng)眼,好人怎么就得不到好報(bào)呢??jī)簩O們還沒(méi)來(lái)得及孝敬您,您怎么就舍得走了呀?

  我突然覺(jué)得胸悶氣短,喉嚨噎得唾液也難以下咽,眼淚悄悄地流了一遍又一遍,實(shí)在受不了,就悄悄地扯了扯同伴的衣袖,趕緊撤離。

  汽車(chē)行駛出村莊十幾里地后,我們的情緒才稍微平復(fù)了。大家又回憶起大姨生前的所有好來(lái),都說(shuō)大姨沒(méi)有經(jīng)受病魔的折磨,走得干脆,走得有尊嚴(yán),享福了。

讀書(shū)筆記10

  “一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋!薄白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笨,贊書(shū)的句子數(shù)不勝數(shù)!是啊,書(shū)像一只小鳥(niǎo),帶我們飛進(jìn)知識(shí)的天空;書(shū)又像一艘大船,領(lǐng)我們?nèi)胫R(shí)的海洋。我看過(guò)許多書(shū),但是給我留下最深印象的,還是歸《簡(jiǎn)·愛(ài)》莫屬。

  簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)小女孩的名字。她的生活與我們這些孩子的生活簡(jiǎn)直就是天壤之別。因?yàn)楦改鸽p亡,她只好住在舅舅家?墒遣贿^(guò)多久,愛(ài)她的舅舅逝世了,她成了一個(gè)多余的人。狠毒的舅媽不但讓她不停地做家務(wù),還讓簡(jiǎn)·愛(ài)去服侍她的那個(gè)被寵壞的表哥,因此,她常常受到傷害。后來(lái),她的舅媽甚至是把她送到了女子學(xué)院,拋棄了簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)“包袱”。但是簡(jiǎn)·愛(ài)很堅(jiān)強(qiáng),她靠自己的.才華找到了一份很好的工作。她教得十分出色,得到了別人的贊賞,但是,令人意想不到的事情發(fā)生了……

  “我快要瘋了!怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)這樣?”這是簡(jiǎn)·愛(ài)在文中所說(shuō)的一句話(huà)。你聽(tīng)了后也許會(huì)不明白,簡(jiǎn)·愛(ài)她到底怎么了?讓我來(lái)告訴你吧,簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)人在與她進(jìn)行婚禮的時(shí)候,被別人揭發(fā)他原來(lái)有一個(gè)瘋妻子!讀到這里,我的心中泛起了一股同情心,簡(jiǎn)·愛(ài)是多么不幸!簡(jiǎn)·愛(ài),我同情你!我迫不及待地往下看:“但是,簡(jiǎn)·愛(ài)她卻忍受住了,她來(lái)到另外一個(gè)城市,與命運(yùn)之神繼續(xù)搏斗著……”

  她的叔叔去世了,她繼承了叔叔的一大筆財(cái)產(chǎn)!啊,這就是苦盡甘來(lái)了!她回到了她的愛(ài)人身邊,照顧他,與他幸福地生活著……

  讀完這本書(shū)后,我被簡(jiǎn)·愛(ài)的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)!是啊,簡(jiǎn)·愛(ài)不就是像竹子一樣,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”嗎?她那種不屈不撓的精神與我形成了鮮明的對(duì)比,要是我的話(huà),一遇到什么困難、挫折就哭鼻子?磥(lái),我的確要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài)那種不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)啊!

  朋友們,捧起《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)細(xì)細(xì)品味吧!它就如一杯香濃的咖啡,令人喝了后久久回味;又像一位良好的老師,教導(dǎo)你堅(jiān)強(qiáng)做人的道理,讓人受益匪淺!《簡(jiǎn)·愛(ài)》是大家的益友,大家的良師!

讀書(shū)筆記11

  之前日語(yǔ)老師借給我看的漫畫(huà)版《心》。雖然我總覺(jué)得跟原作不是很像【明明自己都沒(méi)看過(guò)原作】,但是自己還是到最后有點(diǎn)感心。三月回紐約去買(mǎi)一本看!

  用日語(yǔ)寫(xiě)讀書(shū)筆記好難啊,也不知道語(yǔ)法有沒(méi)有對(duì)哈哈哈哈。一般主角不都是好人嗎,s先生給人的感覺(jué)并不好。雖然一開(kāi)頭神秘的氣息以及能感覺(jué)得出的主角氣息讓人隱隱約約還會(huì)覺(jué)得他發(fā)生過(guò)什么但是總體來(lái)說(shuō)人還是善的?戳怂^(guò)去發(fā)生的事情后會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)自私利己的.人。但是,人類(lèi)不都是這樣的嗎?我覺(jué)得雖然令人討厭但是很現(xiàn)實(shí)。夏目先生很大膽地把人們不愿意承認(rèn)的事實(shí)直接地指了出來(lái)。其實(shí)我對(duì)s先生的作為并不反感。你既然也喜歡那個(gè)人為什么要把人讓給別人。我覺(jué)得他最后死前耿耿于懷不能放下的是他變成了他討厭的那種像叔父一樣的人這個(gè)事實(shí)以及他沒(méi)有察覺(jué)到友人k的覺(jué)悟而間接殺死了k這件事。

  詳細(xì)的感想還是看了原作再說(shuō)罷。畢竟這是通過(guò)漫畫(huà)家理解后再畫(huà)的,得重新自己理解一遍。

讀書(shū)筆記12

  平靜的近乎冷酷的筆觸,余華用他哲學(xué)的思考為我們勾畫(huà)出了血肉豐盈的福貴;艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那杯具的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。

  鮮紅的封皮,一本《活著》,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生之路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道?諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐似乎隨時(shí)會(huì)被瓦解,會(huì)在眨眼間煙消云散。福貴幾乎時(shí)時(shí)身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,忍受著至親們一個(gè)個(gè)的離去,在一次次期望的破滅中堅(jiān)忍不屈的依舊活著。

  以往看過(guò)一部電視劇《笑著活下去》,很喜歡這個(gè)劇名,“笑著”是一種人生態(tài)度,“活下去”則是要去踐行的生命狀態(tài),“笑著活下去”則是以一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活與實(shí)現(xiàn)生命,而這,也就是所謂的人。

  很多人之所以在人生中困惑與不安,或許是因?yàn)樗麄儼讶松鷱?fù)雜化了,活著,其實(shí)就是最簡(jiǎn)單化的人生,也是人生得以實(shí)現(xiàn)的基本前提。活著的意義就在于活著本身,它沒(méi)有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

  在福貴輸光了祖上留下的.所有家產(chǎn)時(shí),福貴的母親這樣對(duì)他說(shuō):“只要活的歡樂(lè),窮也不怕”。是的,有什么可怕的呢?活著已經(jīng)是一種幸福,而能夠歡樂(lè)的活著,也許就是人生莫大的追求了,其他的虛名浮利都只是身外之物,只是迷亂了雙眼的一時(shí)虛幻。對(duì)于失去了所有親人的福貴來(lái)說(shuō),活著是簡(jiǎn)單的幸福,一步一個(gè)腳印,孤零零的走下去。

  如果文章最終輒止于福貴老人一個(gè)人的繼續(xù)生存,將失色不少,而作者似乎也看到了這一點(diǎn),于是為老人福貴找了個(gè)伴:老牛福貴。從此,兩個(gè)“老人”在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,本書(shū)的境界也在此中進(jìn)一步得到提升,在給了人們更多哲思空間的同時(shí),更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像大海在洶涌過(guò)后終會(huì)變成一個(gè)安睡的孩子。

  也許有人會(huì)說(shuō),簡(jiǎn)單的活著會(huì)很平庸。平庸?你們覺(jué)得福貴平庸嗎?不!他不平庸!因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木瘛K且粋(gè)平凡的人,注定只是蕓蕓眾生中的普通一員,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值;钪撬麑(duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)期望,他們就是我們自我的馭手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

  夕陽(yáng)下的兩個(gè)“福貴”漫步在自我的土地上,悠然享受著“老人”的幸!

讀書(shū)筆記13

  首先,幸福和歡樂(lè)分很多種,有赤腳踏露幸福,有健康幸福、新鮮空氣幸福、夕陽(yáng)幸福,還有許多許多,歡樂(lè)和幸福一樣,也分許多種。回到正題上,那些幸福和歡樂(lè)雖然是從不同角度上給予你幸福,但是,每一件事都會(huì)給予你幸福的!

  就像工作努力幸福,你工作很努力,他就會(huì)給你幸福,但是,有些人認(rèn)為工作是死板的,為什么還要努力呢?你自己工作努力了,老板就會(huì)贊賞你,甚至給你多一點(diǎn)工錢(qián),當(dāng)老板贊賞你了,工作努力幸福就開(kāi)始給你幸福了,你就會(huì)得到幸福,所以,你工作努力也是可以得到幸福的。

  許多人都不喜歡下雨,但是,別忘了,還有下雨幸福呢!下雨的`時(shí)候,下雨幸福就會(huì)偷偷的來(lái),給你一點(diǎn)幸福,我媽媽就是這樣,每次下雨的時(shí)候下雨幸福就會(huì)給我媽媽幸福,然后,我媽媽就很喜歡聆聽(tīng)雨聲,所以說(shuō),下雨的時(shí)候你也會(huì)感到幸福的!

  在來(lái)就是下雪幸福,下雪非常冷,不過(guò),下雪很好玩,我們前幾天去哈爾濱,在那滑雪,雖然冷,不過(guò)還是很好玩,在我們滑雪的時(shí)候,下雪幸福就在給我們幸福了,在下雪的時(shí)候,我們?nèi)ソ友,好好玩啊,下雪幸福又在給我們幸福了!

  歡樂(lè)也有很多種,在不同的場(chǎng)面會(huì)有不同的幸福來(lái)為你加油,有時(shí)候,你不喜歡某物的時(shí)候,不幸幸福也會(huì)來(lái)哦!所以,每樣我們不喜歡的事情也會(huì)帶來(lái)幸福的!

讀書(shū)筆記14

  楚地,一個(gè)文化的烙印,其倜儻神秘,猶如含情脈脈的眸,時(shí)時(shí)抓住我的靈魂。

  屈原,一個(gè)落魄的楚人,其美德修辭,猶如無(wú)處無(wú)形的風(fēng),時(shí)時(shí)拂過(guò)我的心尖。

  那種憂(yōu)郁,那種憤懣,那種千轉(zhuǎn)百折解不開(kāi)理還亂的惆悵,歸根結(jié)底,都緣于那些溶入靈魂的深沉的愛(ài)。

  一、對(duì)楚地的愛(ài)

  “陟升皇之赫戲兮,忽臨睨夫舊鄉(xiāng);仆夫悲余馬懷兮,蜷局顧而不行。”就是這個(gè)句子讓喚醒了久違的淚水,如此的不加設(shè)計(jì),不加醞釀的流淚!能夠想象,當(dāng)屈原在吟到此處時(shí),該是如何的百轉(zhuǎn)千折,如何的淚雨滂沱!

  其實(shí),憑著屈原的才能和見(jiàn)識(shí),要在別的諸侯國(guó)謀一個(gè)可以展示才華的職位并不會(huì)是什么難事。況且在東周時(shí)代分邦建國(guó)的體制下,離故土遠(yuǎn)赴他國(guó)并不是什么“叛國(guó)行徑”,也不會(huì)有來(lái)自道德的譴責(zé)。士的橫行各國(guó),諸侯、卿大夫的養(yǎng)士之風(fēng)也非常的盛行。

  在《離騷》一文中,借助靈氛口勸屈原離開(kāi)楚地,遠(yuǎn)走他國(guó):“勉遠(yuǎn)逝而無(wú)狐疑兮,孰求美而釋女?何所獨(dú)無(wú)芳草兮,爾何懷乎故宇?”又有巫咸更為明確的指向 ——臣擇君并用了一系列的史例:“湯、禹嚴(yán)而求合兮,摯、咎繇而能調(diào)......說(shuō)操筑于傅巖兮,武丁用而不疑。呂望之鼓刀兮,遭周文而得舉;寧戚之謳歌兮,齊桓聞以該輔!痹诖饲脖憩F(xiàn)出一種內(nèi)心的極端矛盾之情,也考慮,甚至真的要“歷吉日乎吾將行”?墒蔷驮谀且豢,他還是以仆悲馬懷的委婉表達(dá)來(lái)展示自己的選擇。真的,什么才能讓一個(gè)極具才能的人人在即將遠(yuǎn)離故土?xí)r體會(huì)到仆悲馬懷而不是壯志滿(mǎn)懷,最終還是以自沉作為挽救楚地的悲壯的諷諫?而如果《招魂》確系屈原所作,則更借巫陽(yáng)口吻明確“魂兮歸來(lái)”的抉擇。而在《橘頌》中則借頌橘再申自己“受命不遷,生南國(guó)兮”的志向。不同的口吻,不同的表達(dá),最后都?xì)w結(jié)于對(duì)楚地深深的`眷愛(ài)。

  二、對(duì)楚君的愛(ài)

  對(duì)于懷王,屈原是懷著深深的知遇之情的。雖然在血統(tǒng)上屈原也算是一個(gè)貴族,但要被重用,官至左徒,對(duì)與一個(gè)知識(shí)分子來(lái)說(shuō)也已經(jīng)是相當(dāng)?shù)牟蝗菀琢恕T凇毒耪?惜往日》中,屈原明確提到懷王對(duì)他的信任已經(jīng)到了“秘密事之載心兮,雖過(guò)失猶弗治”的程度。所謂“男兒本自重橫行,天子非常賜顏色”如此的待遇讓屈原如何能不感激涕零?可是后來(lái)的懷王,卻是“羌中道而回畔兮”、“與余言而不信兮”。最后,屈原被罷官甚至流放。而流放的原因居然是屈原對(duì)“黃棘之盟”的強(qiáng)烈反對(duì)!而他的反對(duì)、抗?fàn)幍乃鶐?lái)的反應(yīng)卻是:“蓀佯聾不聞”,乃至流放,“九年而不復(fù)”!美人遲暮,人生幾何啊?

  歷史證明了屈原預(yù)見(jiàn)的準(zhǔn)確性,盟約只是讓秦國(guó)可以更好的實(shí)施遠(yuǎn)交近攻的戰(zhàn)略,而其的虎狼之心更甚。懷王果然被扣,最后客死他鄉(xiāng)?梢韵胂,當(dāng)時(shí)的屈原應(yīng)該是多么的無(wú)奈傷悲加憤懣?墒羌词惯@樣,他也只是強(qiáng)調(diào)楚王是聰明但被黨人遮蔽、欺騙。當(dāng)我們一篇篇看下去:《哀郢》、《抽思》、《思美人》、《悲回風(fēng)》........我們?cè)跄懿槐桓袆?dòng)?

  在懷王被扣后,主張積極營(yíng)救,可是對(duì)于頃襄王而言,難道不是樂(lè)觀其勢(shì)?為了王位,兄弟父子自相殘殺都常見(jiàn),更何況是借他人之手曲行己意!

  可憐的屈原,愛(ài)的如此的堅(jiān)貞,如此的不識(shí)時(shí)務(wù)。可是因時(shí)務(wù)而流變的所謂的愛(ài),是真的嗎?

  三、對(duì)修德的愛(ài)

  在《楚辭》諸章中,無(wú)時(shí)無(wú)處,都洋溢著屈原愛(ài)德勝過(guò)愛(ài)身的情懷。用大量的麗花香草來(lái)借喻自己高潔的品德,江蘺、芷、秋蘭、木蘭、宿莽、留夷、揭車(chē)、杜衡、菌桂、薜荔、芰荷、芙蓉等等。不僅自己,對(duì)于自己擔(dān)任三閭大夫時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的楚地人才,也是一樣的期望。“雖萎絕其亦何傷兮,哀眾芳之蕪穢”,也就是寧可看到他們因故萎絕而不愿看見(jiàn)他們被污穢直道德敗壞。因直諫而遭到如此待遇,卻不隨流俗而改志。在《離騷》一文中,借女?huà)之言責(zé)備曰:“鯀婞直以亡身兮......夫何煢煢獨(dú)而不予聽(tīng)”。又借厲神之口勸之曰:“君可思而不可恃兮......何不變此志也?”?墒窃谥T多文章中,他一而再再而三的申明: “亦余心之所善犧,雖九死其尤未悔!”、“寧溘死已流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”、”伏清白以死直兮,固前圣之所厚”、“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲罰!”......

  他放棄茍且鉆營(yíng),隨俗流變,堅(jiān)持己志,最后以自己的軀體的隕落為修德作最后的殉葬,為他的一生畫(huà)上史詩(shī)般的悲劇結(jié)尾。這樣沉重的愛(ài)有多少人能夠擁有?

  有多少人在歷史的流沙中來(lái)了又走了,連淡淡印痕都未曾留下。

  有多少事在歷史的舞臺(tái)上上演了又謝幕,連隱隱的歌聲都未留下。

  有多少愛(ài)在歷史的舞臺(tái)上如流星般劃過(guò),又被夜幕淹沒(méi)。

  可是屈原帶給我們的愛(ài)卻是如此的厚重,如此的感人。這就是他的痕跡,他的歌聲,他的那道永恒的光。

讀書(shū)筆記15

  孩子是充滿(mǎn)稚氣的,大人永遠(yuǎn)走不進(jìn)孩子的世界,體會(huì)不到孩子的感受,每個(gè)小孩也對(duì)大人的一舉一動(dòng)產(chǎn)生疑問(wèn);一個(gè)微笑,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作……而唯一能和孩子溝通的只有玩具。而《風(fēng)箏》一文,作者小的時(shí)候虐殺了自己小兄弟的風(fēng)箏夢(mèng),他認(rèn)為風(fēng)箏是沒(méi)出息孩子做的玩藝。他這樣做對(duì)嗎?

  我常常看見(jiàn)年幼的小妹妹拿著芭芘娃娃,在一個(gè)角落里獨(dú)自玩,她可以情不自禁地和它說(shuō)話(huà),玩上一整天也不厭倦,那是為什么了,通過(guò)我的觀察才明白了一切——

  因?yàn)樵诿妹玫男哪恐袥](méi)有生命的娃娃擁有頑強(qiáng)的生命力,和正常人一樣,甚至她把娃娃當(dāng)作自己的家人,朋友,當(dāng)別人不理解自己奶聲奶氣的語(yǔ)言時(shí),她可以與娃娃訴說(shuō);當(dāng)她遇到哪個(gè)有趣的事,她可以與娃娃分享自己的喜悅;當(dāng)她有什么寶貝的時(shí)候,她可以偷偷的告訴娃娃……一切一切,在她心中,只有娃娃理解它。

  以上的事例,也許我們認(rèn)為幼稚,可對(duì)于她來(lái)說(shuō),是具有一定的.意義,是一個(gè)孩子的夢(mèng),難道要去破壞女孩唯一的"朋友"么?而作者阻止了小兄弟去放風(fēng)箏是不對(duì)了,因?yàn)樗揪筒涣私庥螒驅(qū)⒆觼?lái)說(shuō)比什么都好。就猶如讀書(shū)人的對(duì)象是書(shū),他可以拿著書(shū)一整天也不嫌膩;猶如旅游愛(ài)號(hào)者,要他天天旅游也很開(kāi)心;猶如鋼琴家,讓她天天依偎在鋼琴身邊他也不會(huì)累……

  就是這樣,不同年齡擁有不同的想法,不同的喜好。不要因?yàn)樽约旱南敕ǘザ伦∷说淖非蟆?/p>

  《風(fēng)箏》讀書(shū)筆記魯迅的《風(fēng)箏》這篇文章,主要講了一開(kāi)始他覺(jué)得這是沒(méi)有出息的小孩子所作的玩意,所以,阻止自己的小兄弟玩兒。后來(lái)他看了一本書(shū),書(shū)上卻說(shuō):玩是孩子的天性,不愛(ài)玩的孩子長(zhǎng)大是沒(méi)有創(chuàng)造和對(duì)手能力的。后來(lái)才與他的小兄弟一起玩兒。

  例如,有一個(gè)農(nóng)村的小孩,他讀書(shū)很好,從來(lái)不游玩,也不做家務(wù)。后來(lái)到了高中,住宿要自己洗衣服了,他卻不會(huì)洗,還遭到同學(xué)們的辱罵,后來(lái),他實(shí)在沒(méi)辦法了,就將兩個(gè)同學(xué)殺了,自己跳河自殺,他的父母知道后都很傷心。

  魯迅看了那本書(shū)后知道了:游戲是兒童最正常的行為,玩具是兒童的天使。因此魯迅也知道補(bǔ)過(guò)的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們讓著,跑著,笑著。后來(lái)文章說(shuō):于是二十年來(lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⑦@一幕,忽地在眼前展開(kāi),而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重得落下去了。這時(shí),我體會(huì)到了魯迅的心情,非常沉重。

  所以我們要多動(dòng)手,成為一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子。

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