了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長(zhǎng)大讀書(shū)筆記
“了不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的三年級(jí)小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫(huà)出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界,下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)?lái)的了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長(zhǎng)大讀書(shū)筆記,歡迎閱讀。
第1篇:了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長(zhǎng)大讀書(shū)筆記
這個(gè)假期,我看了媽媽送給我的一本書(shū)—《了不起的小葉子>>,我很感興趣,所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書(shū)中講的是小葉子在學(xué)校的故事,因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講,而被罰坐“0號(hào)寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說(shuō):“零號(hào)寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖,又離老師近,還能夠聞到香水味!庇幸淮,新來(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺?huà)蛤蟆,同學(xué)們畫(huà)了很多畸形怪狀的`蛤蟆,等到第2節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默的說(shuō):“原來(lái)老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r(shí)候,同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆,老師非常的感動(dòng)。還有一次,一些外國(guó)小朋友來(lái)到幼兒園,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友,開(kāi)始小葉子不知做什么好,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,買了一個(gè)大紅燈籠,送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。
讀了這本書(shū)讓我感覺(jué)到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊.大大咧咧的可愛(ài)的小女生,但她純真善良,真誠(chéng)待人,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真的去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。
第2篇:了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長(zhǎng)大讀書(shū)筆記
暑假里,我讀了《了不起的小葉子》這本書(shū)?催@個(gè)書(shū)名,就特別吸引人,所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號(hào)。她成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,但她純真善良,真誠(chéng)對(duì)待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友,比如愛(ài)臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點(diǎn)子多,嗓門(mén)大的張x,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書(shū)中還講了許多在學(xué)校的故事,對(duì)于“零號(hào)寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而設(shè)置的,她反而覺(jué)的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒(méi)有同桌不用聽(tīng)那些無(wú)聊的話,看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課,回家被媽媽批評(píng)了一頓。
新來(lái)的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫(huà)蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國(guó)的小朋友一起做陶藝,辦晚會(huì),還收到德國(guó)小朋友寄來(lái)的親手做的巧克力,她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的,從來(lái)不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?lái)?
有時(shí)我也想到我自己,原來(lái)念一二年級(jí)時(shí),上課時(shí)調(diào)皮也曾被老師扭到講臺(tái)或教室門(mén)口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢,那時(shí)也不覺(jué)得怎么丟人,F(xiàn)在想想,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有許多回憶,有喜怒哀樂(lè)和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中,我要尊重老師。對(duì)同學(xué)熱情,我也會(huì)變得很“了不起”。
第3篇:了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長(zhǎng)大讀書(shū)筆記
這個(gè)暑假我讀了一本很有意義的書(shū),《了不起的小葉子》。
其中,我最喜歡“難聽(tīng)的外號(hào)”,“馬桶里的高爾夫球”,“最有意義的禮物”,等幾段校園故事。故事里的主人公是一個(gè)叫小葉子的迷迷糊糊,大大咧咧的可愛(ài)女生,他成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的。但她的純真善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以有時(shí)候她又挺了不起的。在故事里我會(huì)找到自己的影子,就好像在寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情,再寫(xiě)自己。我很喜歡這本書(shū),反復(fù)讀了兩遍呢!
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū),養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。
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