小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)15篇(精選)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)1
為慶祝建國XX周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動,繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國,歌頌祖國為主題,以自己的所見所聞為內(nèi)容,表達(dá)對祖國的熱愛,歌頌祖國XX來的變化,人民的幸福生活。這次活動,不但是對學(xué)生作文能力、繪畫能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗,而且也是對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。從學(xué)生上交的情況可以看出學(xué)生認(rèn)真觀察家鄉(xiāng)和祖國的變化。通過此次活動,促使學(xué)生關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的家鄉(xiāng),關(guān)心我們的祖國,以提高學(xué)生的愛國主義情感,提升學(xué)生的愛國情懷。
一、習(xí)作認(rèn)真,情感抒發(fā)明顯
總體來看,體現(xiàn)在:
1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中,學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā),能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題,而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的.,學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實的家鄉(xiāng)、真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著用四字成語抒發(fā)感情,讀上去有真情實感,流利通順。
5、學(xué)會運用。在習(xí)作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
二、凸顯主題,文字優(yōu)美
學(xué)生的繪畫和手抄報作品大多數(shù)學(xué)生查找、搜集了大量的資料,排版也比較美觀、大方、整齊,書寫認(rèn)真。能夠緊扣主題進(jìn)行設(shè)計,表現(xiàn)角度新穎獨特,對祖國母親有著較深的體驗和感悟。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)2
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國母親生日到來之際,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報比賽過程中,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的'時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們那整齊的步伐,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆學(xué)生的想象能力實在豐富。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)3
金秋十月,丹桂飄香,在祖國媽媽生日即將來到之際,為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛,感受作為一名中國人的。自豪,xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節(jié)活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
本次活動各班教師積極研討,結(jié)合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點,開展特具特色的國慶節(jié)活動。
大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下觀看了《開國大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰,我們的祖國是什么時候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發(fā)了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動,引導(dǎo)幼兒了解祖國媽媽,感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶、感受國慶的`歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行了很多有趣的活動,例如:說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫、構(gòu)建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。
此次活動不僅使幼兒體驗到了節(jié)日的快樂氣氛,還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與,共同歡笑,共同祝愿
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)4
我校利用放學(xué)前最后一節(jié)課時間開展了國慶節(jié)假期安全教育活動;顒忧闆r如下:
副校長做了假期安全教育專題講座,要求全體同學(xué):
一要注意交通安全,假期外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁乘坐三無車輛和農(nóng)用車輛,特別強(qiáng)調(diào)了不要乘坐駕駛員酒后駕駛的.車輛。
二要注意防火安全,外出游玩要做到不攜帶火種,不隨便焚燒東西;
三要注意防溺水安全,假期不得私自或結(jié)伴到河、塘、水庫邊玩;蛴斡荆斡颈仨毜秸(guī)泳池且有成年人陪同;
四要注意飲食衛(wèi)生安全,假期要合理飲食,不暴飲暴食,購買食物要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
各班分別開展安全教育主題班會,班主任在班內(nèi)針對安全問題及放假安排注意事項等問題進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào),并通過班級微信群發(fā)送國慶節(jié)假期安全提示,讓安全意識深入家長、孩子心中。
本次活動的開展?fàn)I造了濃厚的安全教育氛圍,多措并舉確保學(xué)生度過一個“平安、舒適、健康”的假期。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)5
為了慶祝國慶節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,結(jié)合市創(chuàng)城辦“國慶節(jié)期間文明創(chuàng)建系列實踐活動安排部署會議”精神和下發(fā)的《關(guān)于開展國慶節(jié)期間文明創(chuàng)建系列宣傳實踐活動的實施方案》和《不文明交通行為集中整治行動實施方案》要求,我校開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報、畫畫評比、“小手拉大手、節(jié)儉度國慶”主題班會、國慶文明游演講比賽、交通安全教育進(jìn)學(xué)校等活動。
通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校高度重視,團(tuán)結(jié)協(xié)作,準(zhǔn)備充分
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,根據(jù)上級文件精神,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師的配合下,活動圓滿完成。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,xx老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助;在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高;在召開“小手拉打手,節(jié)儉度國慶”主題班會前,動員學(xué)生回家與父母商討如何過一個節(jié)儉的國慶節(jié),來校后在班內(nèi)交流。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周的升旗儀式和國旗下的演講都是激發(fā)學(xué)生愛國情緒的機(jī)會。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的'國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、國歌演唱比賽掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學(xué)們充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互合作的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
4、“小手拉打手,節(jié)儉度國慶”主題班會,國慶文明游演講比賽,安全進(jìn)校園國旗下講話,為節(jié)儉過節(jié)、文明過節(jié)提供保障。全班同學(xué)積極主動地開會,演講比賽同學(xué)們踴躍發(fā)言,安全教育培訓(xùn)敲響了師生們的安全警鐘。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩,不僅增強(qiáng)了廣大師生的文明意識,更為節(jié)約度國慶,國慶文明游,節(jié)日安全出行等創(chuàng)造有利條件。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)6
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節(jié)、建國xx載華誕,在轄區(qū)內(nèi)營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,天河社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、開展送溫暖活動。
節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)x戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,xx居民領(lǐng)到了嘉北街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。
隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,天河社區(qū)特邀居安消防服務(wù)中心的馬教官給社區(qū)居民上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。
9月16日晚,xx科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準(zhǔn)備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。
9月16日,xx社區(qū)第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的`集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當(dāng)空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達(dá)生日祝福和節(jié)日的問候。
一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,也是對孩子進(jìn)行愛國教育的好時機(jī),在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認(rèn)識。再次,根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學(xué)唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達(dá)愛家人、愛祖國的美好情感。
此次的國慶活動,通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識,同時通過幼兒的動手操作,培養(yǎng)了孩子們的愛國情感,充分感受到了節(jié)日氛圍,體驗了節(jié)日的快樂,也進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)7
感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶“國慶”征文活動,不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進(jìn)行教學(xué)的一次檢查。通過活動。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。現(xiàn)就這次如下:
一、提前通知、安排到位
在國慶節(jié)的前三周,團(tuán)委就制定了以“熱愛祖國,實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,并及時下發(fā)到各年級組、班主任、任課老師處及時瞻匆求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。
二、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟。
三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀
本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題,F(xiàn)就這些問題提出一些建議:
一是要扎實上好課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的`難點,便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。
二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長。這次征文活動中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。
三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫好一篇,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改!昂梦恼率歉某鰜淼,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?梢宰屆恳粋學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓同學(xué)進(jìn)行點評;也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強(qiáng)?傊龑(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,共收到來搞185篇,評出一等獎7名,二等獎14名,三等獎21名。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)8
為了慶祝偉大祖國七十華誕,我校在國慶節(jié)期間開展了一系列豐富多彩的活動,為學(xué)生創(chuàng)造了歡樂祥和的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。
首先,我們在開學(xué)典禮上進(jìn)行國慶主題的宣傳,通過播放國慶節(jié)各地閱兵儀式及當(dāng)代中國的成就和文化的視頻,讓同學(xué)們更加了解祖國的'強(qiáng)盛和輝煌歷史,感受到祖國對我們的光輝啟示。同時,校園內(nèi)也張貼了五星紅旗和國慶節(jié)主題的宣傳海報,營造出一種熱愛祖國的濃厚氛圍。
其次,學(xué)校還組織了各種文藝比賽,鼓勵學(xué)生運用自己的才能和創(chuàng)造力,表達(dá)對祖國的熱愛,弘揚愛國主義精神。例如,學(xué)生們可以通過繪畫、寫作、課本改編等形式表達(dá)對祖國的愛,組織富有特色的朗誦會、歌詠會等活動,讓學(xué)生們用音樂和詩歌來表達(dá)對祖國的歌頌和愛意,增強(qiáng)愛國信念和帶頭精神。
在國慶節(jié)期間,學(xué)校還開展了各種親近自然的活動,例如野外拓展、夜間露營等,通過親身體驗大自然,讓學(xué)生們加深對于生態(tài)環(huán)保的認(rèn)識和重視,并且通過野外拓展等活動,鍛煉學(xué)生們自我意識與自我探究能力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽感。
此外,學(xué)校還組織了青少年讀書會、講座等活動,培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和探究精神,使他們更加有自主學(xué)習(xí)能力。
最后,在國慶節(jié)當(dāng)天,學(xué)校組織了一次隆重的升旗儀式,全校師生于早上在許多人的觀看下,肅立于校園中央廣場,共同見證祖國國旗在微風(fēng)中飄揚,同時用最嘹亮的歌聲表達(dá)對祖國的熱愛。
總之,小學(xué)國慶節(jié)活動豐富多彩,讓學(xué)生們在其中感受到了祖國的繁榮昌盛、文明精神的薪傳和民族自豪感。這些活動的開展,有助于增強(qiáng)學(xué)生們的愛國意識和文化素質(zhì),鼓勵學(xué)生以更加昂揚的姿態(tài)迎接祖國更加繁榮美好的未來。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)9
一、主題導(dǎo)引
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、活動時間、地點
20xx年xxxx月xxxx日,學(xué)校xxxx教師內(nèi)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等
四、家園聯(lián)系
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹?圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖國――創(chuàng)意親子宣傳海報”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
五、生活活動
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
六、集體教學(xué)活動
根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《xq帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)10
為讓師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié),在國慶節(jié)即將來臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力,我校開展系列安全教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳,并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動,通過觀看秋季安全教育視頻,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),確保不漏一處,不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的'采取措施,徹底地進(jìn)行整改,及時消除各類安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時值班,保持24小時通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作,確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生,提倡綠色上網(wǎng),不去不利于身心健康的場所。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)11
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;
開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂中國行的.主題墻面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日,對中國也有了初步的認(rèn)識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
在經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪后,祖國以其不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋堅強(qiáng)的祖國而歌唱。在祖國的六十華誕到來之際,城關(guān)三小積極開展了一系列“慶祝建國六十周年”主題教育活動,歡慶我們偉大祖國的生日。學(xué)生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史,真切地體會到了建國六十年來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)12
活動目的:通過本次慶;顒,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。
附:看誰說得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時問世的?
(大五角星象征偉大的.中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?
11、xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)
13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)13
作為小學(xué)生,國慶節(jié)是我們非常期待的一個節(jié)日。今年的國慶節(jié),我們學(xué)校組織了許多有趣的活動,讓我們度過了一個充滿歡樂的假期。
首先,我們參加了學(xué)校舉辦的國慶節(jié)聯(lián)歡晚會,這是本次活動中最受歡迎的一項。在晚會上,我們看到了很多才藝表演,像歌曲、舞蹈、小品等等,這些表演都是我們同學(xué)們自己準(zhǔn)備的。他們不僅展示了自己的才藝,更讓我們感受到了愛國主義的力量。我們也可以自己參與節(jié)目,比如說唱國歌、誦讀經(jīng)典等等。整個晚會充滿了歡聲笑語,我們都很開心。
其次,我們學(xué)校還組織了一次“五星紅旗飄飄”主題活動。在這個活動中,我們學(xué)習(xí)了國旗的歷史及其代表的意義。然后,我們排成整齊的隊列,手持國旗,走上街頭,向市民展示我們的愛國情懷。我們一邊高呼“五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚”,一邊搖晃著手中的五星紅旗,給人們留下了深刻的印象。我們還參觀了一些與國旗相關(guān)的歷史、文化、藝術(shù)展覽,豐富了我們的知識。
還有,在這個國慶節(jié)期間,我們還參加了一次愛國主義教育活動。我們?nèi)チ艘恍┘t色旅游景點,學(xué)習(xí)了黨的歷史,了解了各種英雄人物的.故事。通過這些活動,我們深深感受到了我們的祖國是因為無數(shù)英雄熱血奮斗才有現(xiàn)在的繁榮昌盛。同時,我們也充分認(rèn)識到了我們要時刻珍惜和發(fā)揚好的傳統(tǒng)文化,讓我們的祖國更加美麗。
最后,我們參加了一些手工制作活動。我們可以制作五星紅旗、紅領(lǐng)巾、民族服裝等等,這些工藝品既可以贈與親友表達(dá)我們的祝福,又展現(xiàn)了我們的創(chuàng)意和手藝。我們對這些工藝品也充滿了自豪感。
總的來說,這個國慶節(jié)給我們留下了非常美好的回憶。通過參加各種主題活動,我們更加深入地感受到了愛國主義的力量。我們相信,只有不斷提高自身素質(zhì),磨煉自身意志,才能為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們也相信,隨著我們的成長,我們會越來越愛我們的祖國,也會為我們的祖國創(chuàng)造更加美好的未來。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)14
為了讓師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié),在國慶節(jié)即將來臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識,提高自我保護(hù)能力,我校開展系列安全教育活動。情況如下:
一是每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動,通過觀看秋季安全教育視頻,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二是利用大課間時間集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,再次提醒廣大師生要注意防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。
三是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患,確保不漏一處,不留死角,對排查出的問題及時采取措施進(jìn)行整改,徹底消除各類安全隱患。
四是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和門衛(wèi)24小時值班,保持通訊暢通,全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作,確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)15
為慶祝建國xx周年我校舉辦了的國慶社會實踐活動,繪畫、作文、手抄報圍繞熱愛祖國,歌頌祖國為主題,以自己的所見所聞為內(nèi)容,表達(dá)對祖國的熱愛,歌頌祖國xx年來的變化,人民的幸福生活。這次活動,不但是對學(xué)生作文能力、繪畫能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗,而且也是對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。從學(xué)生上交的情況可以看出學(xué)生認(rèn)真觀察家鄉(xiāng)和祖國的`變化。通過此次活動,促使學(xué)生關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的家鄉(xiāng),關(guān)心我們的祖國,以提高學(xué)生的愛國主義情感,提升學(xué)生的愛國情懷。
一、習(xí)作認(rèn)真,情感抒發(fā)明顯總體來看,體現(xiàn)在:
1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點符號使用正確。
愛祖國主題,而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
真實的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著用四字成語抒發(fā)感情,讀上去有真情實感,流利通順。
選材符合要求并盡量利用好的詞語。
二、凸顯主題
文字優(yōu)美學(xué)生的繪畫和手抄報作品大多數(shù)學(xué)生查找、搜集了大量的資料,排版也比較美觀、大方、整齊,書寫認(rèn)真。能夠緊扣主題進(jìn)行設(shè)計,表現(xiàn)角度新穎獨特,對祖國母親有著較深的體驗和感悟。
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