父親節(jié)活動(dòng)策劃（匯總15篇）
父親節(jié)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景：
我們總不吝嗇對(duì)媽媽說(shuō)，我愛(ài)你，卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛(ài)如山，大山沉默無(wú)語(yǔ)，堅(jiān)實(shí)可靠；大愛(ài)無(wú)聲，父親用行動(dòng)證明，
他和母親一樣，深深的愛(ài)著我們……
的父親節(jié)，敞開(kāi)心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛(ài)獻(xiàn)給最愛(ài)的父親。
二、活動(dòng)主題：
感恩父親
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
諸城市百盛商場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：六月佳禮，扮靚父親五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)
父親節(jié)要帶爸爸去哪里慶祝好呢？來(lái)百盛商場(chǎng)吧！父親節(jié)禮物精選為各位爸爸及男士們準(zhǔn)備了多種多樣的服裝及配飾！從歐美品牌的西裝到平日休閑的T恤，一個(gè)都不少！讓爸爸在這個(gè)6月成為最有型的“潮爸”哦！當(dāng)然，不僅是爸爸，各位男生們不妨也趁這個(gè)時(shí)候?yàn)樽约禾碇命c(diǎn)行頭吧！
活動(dòng)期間，凡購(gòu)買(mǎi)商品折后單票滿元以上者即可憑借小票
參加五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物活動(dòng)，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)電風(fēng)扇一臺(tái)(參考)特等獎(jiǎng)：任選服飾一件
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)高級(jí)剃須刀一個(gè)(參考)一等獎(jiǎng)：指定商品一個(gè)
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)高級(jí)領(lǐng)帶一條
(參考)二等獎(jiǎng)：購(gòu)買(mǎi)商品再打-折摸獎(jiǎng)細(xì)則：商場(chǎng)某處摸獎(jiǎng)，共2個(gè)抽獎(jiǎng)箱，箱內(nèi)都裝著種3顏色的乒乓球共6個(gè)，藍(lán)色3個(gè)、黃色2個(gè)、紅色1個(gè)。只要顧客連續(xù)兩次從兩個(gè)箱子里抓出來(lái)的顏色是一樣的即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。紅色一等獎(jiǎng)，黃色二等獎(jiǎng)，藍(lán)色三等獎(jiǎng)
(或：在一只不透明的箱子里放了三個(gè)或幾個(gè)相同的小球，球上分別寫(xiě)有元，元，元”的字樣。規(guī)定：顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi)，每消費(fèi)滿
元，就可以在這只箱子里摸一個(gè)小球(顧客每次摸出小球看過(guò)后仍然放回箱內(nèi)攪勻)，商場(chǎng)根據(jù)顧客摸出的.小球上所標(biāo)金額就送上一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)二：
身份證尾號(hào)為15的爸爸，購(gòu)物可享受超低折扣。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫(xiě)有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“六月15父親節(jié)，你準(zhǔn)備好了嗎？“父親的節(jié)日只有一天”、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎？”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上百盛商場(chǎng)名稱及LOGO。
備注：這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的百盛商場(chǎng)形象有很好的作用。
六、活動(dòng)宣傳：
媒體宣傳
1、傳統(tǒng)媒體：電視、電臺(tái)、
2、網(wǎng)絡(luò)媒體：微博進(jìn)行推廣式宣傳；
微信公眾平臺(tái)實(shí)時(shí)推送活動(dòng)信息針對(duì)性宣傳；
本地網(wǎng)站，社區(qū)論壇，貼吧，發(fā)布活動(dòng)貼，
3、噴繪、寫(xiě)真、pop，展架，放至柜臺(tái)、服務(wù)臺(tái)或異業(yè)品牌等
父親節(jié)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題：
“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)
他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力；另一方面引導(dǎo)
“未來(lái)的`父親”(年輕學(xué)員)，意識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
三、活動(dòng)策劃
老教授篇
1、社會(huì)意義：
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
學(xué)生父親篇
1、社會(huì)意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。
他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異�？炭啵蔀榭�，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫(xiě)出很好的稿子。
由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員’父親節(jié)’座談會(huì)”
可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
更讓他們意識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動(dòng)安排
組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子；兩個(gè)圖案后面大一條幅--“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東�！�
父親節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的'老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16日三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容：
"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切�；顒�(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月14日前交到社區(qū)。于6月16日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月16日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動(dòng)。
快樂(lè)滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月12日——6月15日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)：
感恩父母，記住四個(gè)感恩日
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩氛圍。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)
3、閱讀一組。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父母——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录�、亞米契斯《�?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng)，自制一張感恩卡， 3—6年級(jí)給爸爸寫(xiě)一封;1—2年級(jí)給爸爸寫(xiě)一段感謝的話，并且讀給爸爸聽(tīng)，讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。
(3)牢記四個(gè)(：5月的`第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個(gè)擁抱等)。
六、活動(dòng)要求：
(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處，將進(jìn)行評(píng)比。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。
父親節(jié)活動(dòng)策劃5
1、認(rèn)知：
讓幼兒能夠知道六月的第三個(gè)星期日即6月21日是父親節(jié)，知道父愛(ài)的偉大
2、能力：
繪畫(huà)superpapa表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)
3、情感：
體會(huì)爸爸的艱辛，培養(yǎng)幼兒對(duì)爸爸產(chǎn)生敬仰之情
活動(dòng)時(shí)間：
6月19日（周五）—6月21日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室和家里
活動(dòng)內(nèi)容：
6月19日
上午：
一、教師介紹節(jié)日由來(lái)及典故；
二、談話活動(dòng)圍繞感恩父親的`話題：講講我之間的故事。
下午：
繪畫(huà)《superpapa》，將爸爸的大頭照片畫(huà)成超人的樣子；6月19日
一、將繪畫(huà)作品“superpapa”送給爸爸，并說(shuō)一句Ilove you；
二、給爸爸洗腳。
父親節(jié)只有一天，但父親的愛(ài)是永恒的？？祝福天下所有的父親——父親節(jié)快樂(lè)！
父親節(jié)活動(dòng)策劃6
一、設(shè)計(jì)意圖
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時(shí)間地點(diǎn)
6月x日?qǐng)@內(nèi)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的'情感。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來(lái)：1910年，美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。
3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您。
父親節(jié)活動(dòng)策劃7
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在xx醫(yī)院體檢做檢查的人，即可享受同一體檢套餐買(mǎi)二贈(zèng)一的超值健康服務(wù)。
活動(dòng)說(shuō)明：贈(zèng)送套餐可當(dāng)場(chǎng)使用，也可在XX年xx月xx日前使用，可贈(zèng)予親戚朋友使用。
注：1．本優(yōu)惠用于任何體檢套餐（入職體檢套餐除外）。
2．本次活動(dòng)不與其他優(yōu)惠同時(shí)享用。
180元泌尿生殖徹查
x月x日父親節(jié)，正值夏日炎炎和梅雨季節(jié)，氣候暖濕交匯，是前列腺炎癥和尿道炎迅猛感染的.時(shí)期，給父親們的健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，xx醫(yī)院泌尿科特舉辦“父親節(jié)，關(guān)注男性泌尿疾病”的健康活動(dòng)。
父親節(jié)活動(dòng)策劃8
活動(dòng)主題：
父愛(ài)如山，真情永恒活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
父愛(ài)如山。
父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)形式：
主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻，音樂(lè)準(zhǔn)備：
�、叛葜v視頻《讓生命充滿愛(ài)--愛(ài)父母》
音樂(lè)：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)前(具體安排自定)活動(dòng)地點(diǎn)：
吉樂(lè)學(xué)校五年級(jí)一班教室參加人員：
五年級(jí)一班全體師生活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人講話：
甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙：如果這世界上真的有無(wú)限，那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際，爸爸，我們有話對(duì)您說(shuō)齊："父愛(ài)如山，真情永恒"主題班會(huì)正式開(kāi)始!
二、父親節(jié)的來(lái)歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻：《讓生命充滿愛(ài)--愛(ài)父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論，匯報(bào)。
五、真情抉擇(主持人)甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。
乙：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)要求：
(1)拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后，請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。
甲 (在旁發(fā)言) ：請(qǐng)同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒(méi)有了朋友，再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!(注意：語(yǔ)言一定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦。)甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過(guò)程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?生：這是一件非常痛苦的`選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙：媽媽，多么親切的字眼。
甲：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼。
乙：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。
甲：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
乙：他們不僅教我們做事。
甲：他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
乙：下面就讓我們一起傾聽(tīng)一個(gè)真情故事。
六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》：
奇跡的名字叫父親年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶扶他，他卻微笑著推開(kāi)女兒的手："沒(méi)事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
父親節(jié)活動(dòng)策劃9
一、【活動(dòng)背景】：
6月19日是父親節(jié)，是獻(xiàn)給父親的節(jié)日，也是男士商品熱銷(xiāo)的黃金時(shí)機(jī)，以此為主題開(kāi)展文化營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，可以營(yíng)造親情，更好傳播家的感文化，同時(shí)期間也是高考后學(xué)生放假購(gòu)物的'黃金時(shí)期.
二、【活動(dòng)主題】：
恩深似海父愛(ài)無(wú)疆
三、【活動(dòng)時(shí)間】：
6月19日(五)——6月21日(日)共計(jì)三天
四、【活動(dòng)目標(biāo)】：
1.男士商品掀夏日熱銷(xiāo)高潮，帶動(dòng)全場(chǎng);2.營(yíng)造父親節(jié)氛圍，體驗(yàn)親情營(yíng)銷(xiāo)，3.全店銷(xiāo)售保證增長(zhǎng)20%
五、【活動(dòng)內(nèi)容】：
(一)、快樂(lè)父親節(jié)，全場(chǎng)親情價(jià)
全場(chǎng)各賣(mài)區(qū)對(duì)持購(gòu)男士商品信譽(yù)卡的顧客給與一定幅度讓利
1、尊貴父親珠寶鐘表類，黃鉑金全市最低，男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品，全場(chǎng)滿減、贈(zèng)禮。
3、愛(ài)家父親女裝、女鞋各品牌靈活開(kāi)展折扣、滿減、買(mǎi)贈(zèng)等活動(dòng)。
4、活力父親運(yùn)動(dòng)類商品夏日新品推薦，戶外類功能推薦，中老年運(yùn)動(dòng)商品，器材超低折扣。
5、潮流父親休閑類各品牌靈活開(kāi)展折扣、滿減、買(mǎi)贈(zèng)等活動(dòng)。
6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦，小家電手機(jī)，數(shù)碼商品等禮品，現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意，贈(zèng)重磅買(mǎi)贈(zèng)禮，更有品牌加贈(zèng)禮、節(jié)日特別禮、套購(gòu)回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷(xiāo)。
(二)、最愛(ài)父親節(jié)，購(gòu)物雙重禮
品牌禮：各賣(mài)區(qū)各品牌組織各自品牌贈(zèng)禮，要求新穎、實(shí)用、切合品牌特點(diǎn)。
業(yè)種禮：各業(yè)種推出大力度買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，禮品要結(jié)合父親節(jié)活動(dòng)主題，如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情，禮品，贈(zèng)送等級(jí)由業(yè)種自定，上報(bào)營(yíng)銷(xiāo)部。
(三)、金榜祝福、學(xué)子放價(jià)、放飛心靈：
1、全場(chǎng)新款潮服大放價(jià)：持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購(gòu)物，享受折上降0.5-1折的優(yōu)惠，也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈(zèng)品牌好禮。四樓運(yùn)動(dòng)、休閑賣(mài)區(qū)為本次活動(dòng)重點(diǎn)，商品陳列上要突出時(shí)尚青春的氣息，針對(duì)學(xué)生群體開(kāi)展品牌特惠或新品推薦活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開(kāi)展戶外用品推廣周，折度參考運(yùn)動(dòng)風(fēng)暴。
2、大商電器3c數(shù)碼大放價(jià)：3c數(shù)碼類商品(手機(jī)、電腦、攝照)要適時(shí)推出商品量豐富的低價(jià)特賣(mài)活動(dòng)，同時(shí)購(gòu)物即贈(zèng)品牌禮。
(四)、會(huì)員活動(dòng):
1、活動(dòng)期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理大廈會(huì)員卡一張，持卡購(gòu)物滿200元以上贈(zèng)送會(huì)員好禮。
2、持男士購(gòu)物信譽(yù)卡或?qū)W生證購(gòu)物滿300元以上贈(zèng)旅行社旅游折扣券一張。
(五)、特別活動(dòng)：
1、《父愛(ài)》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩(shī)歌或故事展播
播放幾篇描寫(xiě)父愛(ài)、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩(shī)歌或故事(超短篇)，配合燃情音樂(lè)，引起顧客共鳴，開(kāi)展免費(fèi)點(diǎn)歌活動(dòng)，營(yíng)造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國(guó)傳統(tǒng)小故事帶圖文，在正門(mén)前或店內(nèi)空?qǐng)稣故�，呼喚孝道意識(shí)，渲染大廈如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請(qǐng)于6月21日11：00前上報(bào)營(yíng)銷(xiāo)部，上報(bào)商品突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。
父親節(jié)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)名稱：
分享父愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少�；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗?/p>
三、活動(dòng)目的：
在父親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得關(guān)愛(ài)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
四、活動(dòng)主題：
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
五、活動(dòng)意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)“之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的.父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月19日，準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子？其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開(kāi)心的……
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月19日
七、活動(dòng)對(duì)象：
電子1002班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt，了解活動(dòng)背景及目的。
討論關(guān)于父愛(ài)的廣泛話題，邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享與父親的故事。
好找在場(chǎng)同學(xué)給父親打個(gè)電話（發(fā)條短信），表達(dá)對(duì)父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向參與者表示謝意。
活動(dòng)中注意的問(wèn)題：
工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，現(xiàn)場(chǎng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。
注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)策劃組織者：祝夢(mèng)影、宋琪、呂東方。
父親節(jié)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題
父親的責(zé)任，父親的期望，父親的感受
二、活動(dòng)的意義
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕學(xué)生，讓他們意識(shí)到父母的難處，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面，對(duì)于已經(jīng)結(jié)婚的同學(xué)，引導(dǎo)他們有效地將家庭責(zé)任轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力；另一方面，會(huì)引導(dǎo)未來(lái)的父親(青年學(xué)生)認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)父親、家庭、孩子和父母的責(zé)任。
3、青年教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們慈父般的指導(dǎo)和關(guān)懷，這體現(xiàn)了老有所為的社會(huì)問(wèn)題，從而展現(xiàn)了學(xué)校的教職員工。
4、探索與新聞媒體的有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
三、活動(dòng)規(guī)劃
①老教授的文章
1、社會(huì)意義:
目前，中國(guó)正在進(jìn)入老齡化社會(huì)，老有所養(yǎng)正成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理制度，大量經(jīng)驗(yàn)豐富、身體健康的行業(yè)專家已經(jīng)退休，這是社會(huì)的寶貴財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用成了一個(gè)大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海事學(xué)校聘請(qǐng)了20多名退休教授和領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，實(shí)現(xiàn)了專家辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，促進(jìn)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在船前討論學(xué)校的發(fā)展。
(3)一位老教授正在指導(dǎo)學(xué)校制作圖表。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(2)學(xué)生的父親
1、社會(huì)意義
在xx學(xué)校，一大批父親級(jí)別的學(xué)生，他們的年齡已經(jīng)48歲了，已經(jīng)全部上了大學(xué)。但是，為了更好的`發(fā)展，為了讓家人更幸福，他們離開(kāi)了妻子和其他孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，履行了更大的家庭責(zé)任，成為了孩子的榜樣。他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)非常努力，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽(tīng)他們說(shuō)。講，會(huì)讓文字記者感動(dòng)，寫(xiě)出好稿子。所以也能體現(xiàn)出該校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)濰坊通達(dá)國(guó)際海事學(xué)校父親節(jié)座談會(huì)。
(2)可以拍一組父親級(jí)別的學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的照片。
(3)青年學(xué)生的文章
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在的大中專學(xué)生感恩意識(shí)普遍較低，不努力學(xué)習(xí)。在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓他們意識(shí)到，做人，做父親，需要很強(qiáng)的責(zé)任感。
2、活動(dòng)安排
(1)組織一次父親級(jí)學(xué)生和青年學(xué)生的討論。
(2)組織兩種模式:一是學(xué)生排成心形，爸爸(英文意思是爸爸)排列在心里；父子安排在對(duì)方心里；兩個(gè)圖案背后，是學(xué)生們祝愿天下父老幸福如東海的橫幅。
四、邀請(qǐng)媒體名單
(略)
父親節(jié)活動(dòng)策劃12
6月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的20xx親節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的'
1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，感恩無(wú)私的父愛(ài)。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
“快樂(lè)父親節(jié)”：父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
三、活動(dòng)形式
1、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí)，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái)，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽(tīng)一聽(tīng)父親講述工作的辛苦，體會(huì)父親的艱苦。
1-4年級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學(xué)生講述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊(duì)部;
5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。
3、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
父親節(jié)活動(dòng)策劃13
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.知道每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。
2.通過(guò)手部操作，發(fā)展形象思維與抽象思維，鍛煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化
動(dòng)作。
3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.萬(wàn)能工匠操作材料
2.手指游戲
3.音樂(lè)《大頭兒子小頭爸爸》
4.圖片
【活動(dòng)目標(biāo)】
興趣導(dǎo)入
(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)手指操：《一家人》
大拇指是爸爸，爸爸開(kāi)汽車(chē)。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按)
爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作)
個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作)
哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作)
個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作)
(2)教師：小朋友，大拇指是誰(shuí)呀?
幼兒：爸爸
(3)教師小結(jié)：我們的小手真神奇，今天老師分享一首歌給大家聽(tīng)聽(tīng)，看看哪位
小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)
積極探索
(1)教師提問(wèn)并帶領(lǐng)幼兒觀察圖片，了解人的身體結(jié)構(gòu)。
教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)
教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?
(2)出示圖片進(jìn)一步探究
教師小結(jié)：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好有趣，你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬(wàn)能工匠做個(gè)爸爸和自己吧!
自由構(gòu)建
教師引導(dǎo)，探索發(fā)現(xiàn)人物的制作方法。
創(chuàng)意改造
(1)幼兒操作，教師在整個(gè)過(guò)程中觀察幼兒的'動(dòng)作表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法，并做針對(duì)性的指導(dǎo)，給能力弱的孩子提供最簡(jiǎn)單的成品，讓孩子從模仿開(kāi)始。
參考話術(shù)
教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢?
教師：爸爸平時(shí)除了會(huì)背寶寶，是不是還會(huì)抱抱寶寶呢?過(guò)馬路會(huì)不會(huì)手牽手?還可以背靠背玩游戲。
(2)注重幼兒手部肌肉訓(xùn)練。
動(dòng)作要領(lǐng)：
托、擰、繞、扭等。
分享交流
(1)請(qǐng)幼兒帶著自己的作品，上臺(tái)講述自己創(chuàng)作的過(guò)程或作品的故事。
(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特別大，牽著手提別有安全感。謝謝大家!)
注意事項(xiàng)：
教師注意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，上臺(tái)向大家問(wèn)好，結(jié)束感謝大家!
幼兒講述過(guò)程中，給與充分的肯定與鼓勵(lì)。
(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事，玩起來(lái)!
(例如：所有小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)
拍照留影
幼兒操作與分享過(guò)程中，老師充當(dāng)觀察者、記錄者、引導(dǎo)者，同時(shí)給孩子拍照留影，記錄孩子的每個(gè)探究過(guò)程的改造與進(jìn)步點(diǎn)。
整理收納
培養(yǎng)幼兒良好的整理歸納習(xí)慣
教師：今天爸爸和寶寶都玩累了，我們請(qǐng)他們送回家休息吧!
教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類并送回相應(yīng)的配件盒里。
【活動(dòng)延伸】
感恩父母，為他們做些力所能及的事情。
教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?
教師：每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今年的父親節(jié)在6月18日，是下個(gè)禮拜天哦。你們想為爸爸做點(diǎn)什么呢?
父親節(jié)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)名稱
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x月x日x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：x月x日開(kāi)始。
宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名。
活動(dòng)人員：每位老師(共x位)邀請(qǐng)x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
三、活動(dòng)主旨
讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。
六、活動(dòng)方式
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的.小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
七、活動(dòng)尾聲
回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
父親節(jié)活動(dòng)策劃15
年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月x日——6月x日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)口號(hào)
感恩父親。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。）
（2）父親的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父親的生日）
�。�3）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父親、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父親是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出）
3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父親——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的`札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
�。�1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
�。�3）中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
�。�4）牢記四個(gè)感恩節(jié)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個(gè)擁抱等）。
六、活動(dòng)要求：
�。ㄍ靼嗾J(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。）
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
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