幼兒園父親節(jié)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園父親節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園父親節(jié)活動方案1
活動形式:
親子體育游戲
參與人員:
小、中、大班幼兒及爸爸
活動準備:
呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。
活動過程:
1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。
2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內(nèi),同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。
3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。
活動寓意:
平時工作繁忙的`爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。
幼兒園父親節(jié)活動方案2
一、活動目的:
以端午節(jié)、父親節(jié)為契機,將兩節(jié)疊加在一起,形成合力,時刻把握活動節(jié)奏,積極營造節(jié)日氛圍,聚斂人氣,提升銷售,提高企業(yè)知名度,到達名利雙收的目的。
二、活動時間:
6月19日(五)6月28日(日),共計10天
三、活動主題:
粽情夏日,“爸”愛深藏
四、活動范圍:
華北區(qū)域61門店
五、促銷對象:
次商圈之內(nèi)所有消費群體
六、活動目標:
既有店前臺銷售同比增長18%;既有店毛利率同比增長3%;
七、活動內(nèi)容:
活動一:一見粽情,買贈盛惠
1、活動時間:6月196月28日
2、活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間顧客購F3/F4男裝部和仕女部購穿著類商品滿200元贈100元,滿400元贈200元,滿600元贈300元,以此類推,多買多贈;
2)凡在活動期間顧客當日一次性購買滿600元,即贈粽子禮盒1個;滿1200元贈粽子禮盒2個;以此類推;
3)活動期間顧客在超市單票購物滿98元,贈名牌粽子1個;滿196元贈2個,以此類推。
活動二:端午放“價”,減單入夏
1、活動時間:6月19日6月28日
2、活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間顧客購穿著類商品、箱包類商品每滿300元立減150/120/100/80元;
2)凡在活動期間顧客購化妝類商品,每滿200元立減40元,滿400元立減80元,多買多減;
3)凡在活動期間顧客購黃金珠寶類商品,每克立減30/40元。
活動三:非常計劃,時尚老爸
1、活動時間:6月21日
2、活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間,顧客購男士洗護用品,滿399元贈剃須刀一個;
2)凡在活動期間,顧客購鑲嵌類、K金、玉器類商品,每滿1000元,立減400/300/200/100元起;
凡是購以上用品滿3000元,即可享受以舊換新活動,不用花一分錢,就可讓老爸用時全新的。
活動四:端午情,足夠靚
活動時間:6月20日6月21日
活動內(nèi)容:
1)凡在活動期間購指定鞋類商品,滿300元贈220元禮金券;(220元禮券含:100元現(xiàn)金美食券抵扣券+50元超市粽子類現(xiàn)金抵扣券+50元電影城影票一張+20元超市類代金券一張);
2)凡在活動期間購指定鞋類商品,可享受買一雙贈一雙優(yōu)惠活動;
3)凡在活動期間購指定鞋品類,買2雙以上,可享受總價額5折優(yōu)惠。
活動五:端午飄香,吃粽大賽
1、活動時間:報名時間6月19日起,在總服臺報名;比賽時間,6月20日(端午節(jié)當日),上午10:00
2、比賽細則:
凡在活動期間進店顧客均可報名參加,總?cè)藬?shù)控制在20人左右,進行分組比賽,一組5人,共計4組;商城指定一名管理人員作為主持,超市采購部負責聯(lián)系供應商提供粽子等用品;主持人待參賽者準備完畢后,由主持人宣布比賽開始并計時,比賽時間為1分鐘,每組輪流比賽,最后看哪一組在規(guī)定時間內(nèi)吃完粽子數(shù)量最多者即為冠軍;
每組第一名獎勵價值200元粽子禮盒一份;
其余參賽者將獲得價值50元散裝粽子一份。
活動五:消夏晚會活動(場外促+美食節(jié)+文化藝術節(jié))
據(jù)統(tǒng)計,各商場自進入6份以后,晚間6:30以后銷售占據(jù)全天銷售額的30%以上,因此,做好晚間促銷活動至關重要;所有在端午節(jié)假期期間特舉行場外消夏晚會活動,具體活動如下:
1、消夏美食節(jié):在6月19日晚間舉辦消夏美食節(jié)活動,活動期間舉辦海鮮自助美食節(jié)活動;活動當日顧客可到指定服務中心購買美食節(jié)餐券,每張69元。2張100元,當日購百貨類商品單票滿1000元贈一張;滿2000以上贈3張;到時啤酒免費喝!
2、文化藝術節(jié):在6月20日晚間舉辦文化藝術節(jié)活動。由百貨供應商贊助,邀請某表演藝術團到現(xiàn)場表演:表演節(jié)目:非物質(zhì)文化表演皮影戲、武僧表演、大鼓書、山東快板等節(jié)目;同時場外組織20兩花車進行場外促銷活動。
活動六:上陣父子兵,蒙眼找爸爸
1、活動時間:6月21日下午3點;
2、活動內(nèi)容:即日起,凡是父子或者父女進店無需購物即可到總服臺報名參加蒙眼找爸爸游戲(兒童須年滿6周歲12周歲),把平板電腦抱回家;
參與顧客需是父子或者父女,每位爸爸和子女都用布條蒙上眼睛,爸爸們站成一排,由主持人負責對爸爸們進行排列,然后,每位子女以此蒙眼用手觸摸每位爸爸,看誰在最短的`時間內(nèi)認出自己的爸爸,只能用肢體接觸對方,不能說話或者咳嗽發(fā)出任何聲音,否則為犯規(guī)。
第一名獎勵價值2000元平板電腦一部;
第二名獎勵價值1000元折疊自行車一輛;
第三名獎勵價值500元兒童服裝現(xiàn)金券一張;
其余參賽者將獲得價值100元服裝代金券各一張。
活動七:報銷車票,感恩答謝
凡在20xx年6月19日28日活動期間購百貨類男士用品的顧客無論購物金額多少,均可持購物發(fā)票到二樓客服中心報銷市區(qū)內(nèi)往返出租車票費用(最高報銷30元)。
活動八:父親節(jié)禮物,多陪陪老爸
1、凡在父親節(jié)當日(6月21日)活動期間,陪同父親到店并到總服臺簽到者,均可得到精美禮品一份(限前100名顧客);
2、凡是父女或者父子到店,且父親是6月21日生日的,均可持有效證件到總服務臺領取價值300元腰帶一條(限送100條,送完為止)。
活動九:父愛如山,孝行天下
凡在20xx年6月18日21日期間,顧客購物滿621元以上的顧客,均可持發(fā)票到三樓顧客接待室免費辦理全國郵寄業(yè)務,并免費辦理禮品包裝服務等增值服務。
活動十:VIP閉店美食匯,優(yōu)惠在升級
為答謝高端顧客厚愛,商城特在6月20日晚間舉辦VIP美食匯活動,屆時VIP會員不但品嘗到全國各地品種美食還能享受閉店優(yōu)惠升級活動,運動休閑商場凡是持VIP會員或者VIP會員邀請函(邀請函通過快遞送達顧客手中)可享受部分商品5折優(yōu)惠,每人限購2件(雙、套)。
八、活動宣傳:
1、投放紙媒:
投放時間:6月17.18;
投放報紙:本市晚報和日報;
投放版面:頭版4分之一版;
投放期數(shù):投放2期。
2、戶外分眾媒體:
本市繁華路段戶外LED大屏,投放時間6月13日19日,字幕加語音播報;
3、制作DM海報30000份,由投遞公司專業(yè)投遞到戶;
4、公交車車載電視海報畫面播放28秒,投放時間13日19日;
5、高端會員制作邀請函通過顧客發(fā)送請柬;
6、店內(nèi)海報、價簽、爆炸花等提前到位。
九、活動布展:
場外布置:
1、在廣場中央制作大型泡卡通沫粽子一對,具體尺寸為高5.8米,直徑約6米卡通粽子;
2、商城正門櫥窗及門玻璃張貼寫真海報;
3、正門口制作大型拱門一座,材質(zhì)采用角鋼和KT板制作而成,元素要端午和父親節(jié)元素相結(jié)合。
場內(nèi)布展:
1、各主通道要懸掛銅版紙制作吊旗,要成對懸掛;
2、各扶梯兩側(cè)要張貼鏤空式主題海報內(nèi)容;
3、各邊廳專柜屋檐要張貼帽檐小旗(銅版紙制作)。
十、活動分工與執(zhí)行:
1、企劃部:負責整個活動方案的制定及場內(nèi)外宣傳布展等工作;
2、營銷部:負責制定活動銷售目標及激勵政策的實施等工作;
3、部:負責活動商品促銷力度的談判及扣點承擔等政策支持工作;
4、財務部:負責各類優(yōu)惠券、贈品等發(fā)放、登記、保管等工作;
5、運營部:負責整個活動的監(jiān)督檢查以及外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作;
6、客服部:負責活動期間顧客投訴處理及活動解釋等工作;
7、辦公室:負責活動期間后勤保障服務等工作;
8、人事部:負責活動期間人員調(diào)度及班次安排等工作;
9、各商品部:負責帶領員工做好售賣以及顧客接待等工作;
10、物業(yè)部:負責活動期間安全保衛(wèi)以及車輛調(diào)度等工作。
十一、費用預算:
1、宣傳費約10000元;
2、布展費約20000元;
3、其它費用約:8000元;
以上費用合計約38000元。
幼兒園父親節(jié)活動方案3
【設計思路】
父親在孩子的成長道路上扮演著不可或缺的角色。然而,在現(xiàn)代家庭中,由于父親的繁忙和威嚴形象,孩子們很少有機會與父親進行溝通和交流。為了改變這種情況,上中路幼兒園開展了一項名為“快樂父親節(jié)”的活動,旨在為孩子和父親提供溝通交流的機會,增進父子、父女之間的感情。
【活動目的】
1、讓幼兒了解每年6月的第_個星期天是父親節(jié),同時也了解父親的辛苦和付出。
2、通過親子游戲,為父子、父女提供交流的'機會,增進彼此之間的感情。
【活動準備】
準備工作包括:歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械,還有自制的獎牌。
【活動過程】
首先,通過幼兒的朗誦配樂,唱出父愛的偉大和無私。父愛就像一縷陽光,無論是在寒冷的冬天,還是在歲月的風塵中,都能給予我們溫暖和純潔的心靈。
接著,老師向孩子們表達了他們對父親的崇拜和尊敬之情,以及父親在他們心中作為學習榜樣的重要性。
活動的第一部分是一場名為《感恩的心》的表演,通過表演向父親們表達孩子們對他們的感激之情。
緊接著,孩子們一起唱起了歌曲《我的好爸爸》,用歌聲表達對父親的愛和感謝。
幼兒園父親節(jié)活動方案4
【活動目標】
1、培養(yǎng)孩子用簡潔的語句介紹自己的爸爸,并能夠向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、培養(yǎng)孩子理解爸爸工作的辛苦,鼓勵他們大膽表達對爸爸的愛。
3、增進父子間的親情,通過欣賞散文詩來加強感情。
4、參與節(jié)日游戲,增加互動和樂趣。
5、讓孩子體驗節(jié)日的快樂氛圍,培養(yǎng)他們的節(jié)日意識。
【活動準備】
1、每個孩子帶一張自己爸爸的照片。
2、在家里事先制作爸爸的手印,并剪下來。觀察爸爸的日常生活,了解他的`職業(yè)。
3、準備掛圖和磁帶,用于散文詩的欣賞。
【活動過程】
1、通過提問引出話題。
教師問孩子們是否知道父親節(jié)是哪一天,解釋每年6月份的第三個星期天是父親節(jié)。然后教師引導孩子們談論自己的爸爸,詢問他們爸爸的樣子和職業(yè)。
2、引導幼兒自由交談。
將孩子們分成小組或兩兩結(jié)伴,要求他們拿著自己帶來的照片向同伴介紹自己的爸爸。在自由交談結(jié)束后,選幾個孩子在集體面前分享自己對爸爸的認識,鼓勵他們大膽表達。
3、比一比。
請孩子們將自己的小手和爸爸的大手(手。┻M行比較,讓他們說一說爸爸的手為什么這么大,爸爸的大手能干什么,以及爸爸在家里還做些什么事情。
4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
。1)配合掛圖完整地欣賞一遍。
教師請孩子們分享感受:爸爸舉起寶寶時,寶寶會有什么想法?坐在爸爸翹起的二郎腿上,感覺像坐在什么上面?騎到爸爸的脖子上會有什么感覺?
。2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?在家里,你最喜歡和爸爸做什么?
在孩子們的談話過程中,教師可以提供新的話題,例如:我的爸爸是醫(yī)生,他的工作非常辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書和開會。我喜歡和爸爸一起整理圖書、玩游戲等,還會幫爸爸做其他事情。我非常喜歡我的爸爸……
(3)教師總結(jié)。
教師可以指出孩子們的爸爸都是非常厲害的人,每天都很辛苦地工作,而且他們都非常愛孩子們。希望孩子們在父親節(jié)時能夠關心爸爸,表達對爸爸的愛。教師可以鼓勵孩子們想一想如何通過行動來表達對爸爸的愛,以及如何讓爸爸開心。
幼兒園父親節(jié)活動方案5
一、設計思考:“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖讓我們一生無法忘懷............”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在x月xx日父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動時間:父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日
三、主題目標:
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的`行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展比誰帥”
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比?倒水、章報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒.....父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們真誠地跟爸爸說一句:爸爸,您辛苦啦。
幼兒園父親節(jié)活動方案6
重點目標:
能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。
難點目標:
工整的完成作品。
教學用具:
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
教學過程:
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的`,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導
1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
。1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
。2)保持畫紙的干凈。
。3)色彩鮮艷
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
幼兒園父親節(jié)活動方案7
一活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二活動時間:20xx年6月20日三活動地點:社區(qū)會所一樓四活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五活動內(nèi)容:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
串詞。
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。每年6月的第三個星期日是父親節(jié)。人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于"錢"之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月27日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……序:20xx父親節(jié)夜聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。我們尊敬的各位領導和廣大聊友蒞臨晚會現(xiàn)場,同我們一齊感受父親節(jié)晚會的歡樂,共度這個美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲送給你的父親,祝你的父親節(jié)日快樂,永遠健康快樂!
甲:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,父親節(jié)來到了…我是今晚的主持歡迎您來到房間,預祝你在這里度過一個溫馨美好的夜晚。
乙:我是今晚的主持。在這個艷陽高照、熱情似火的六月里,我們迎來了又一個父親節(jié)。繼五月的'母親節(jié)晚會后,我們又組織了這臺父親節(jié)晚會。歡迎你走進《紀念父親節(jié)》晚會現(xiàn)場。希望你在這里開心愉快。
甲:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生乙:無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分,我親愛的父親,祝父親永遠快樂!
甲:我們尊敬的海歌御花園總區(qū)長海歌先生和其他各位領導也蒞臨晚會現(xiàn)場,同我們一齊感受歡樂,共度這個美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(區(qū)長致辭)乙:感謝海歌區(qū)長同我們分享這份收獲的喜悅,感謝海歌區(qū)長給我們的祝福與鼓勵,相信發(fā)展中的海歌御花園和充滿活力與生機的網(wǎng)絡人會再接再厲、繼續(xù)加油的!再次感謝海歌御花園總區(qū)長海歌!
乙:所有時間和空間都阻擋不了美好情感的連接,一曲《秋心》唱出了我們所有人的心聲,下面有請著名的網(wǎng)絡原唱歌手賀軍給大家?guī)淼摹肚镄摹贰?/p>
幼兒園父親節(jié)活動方案8
每年6月份的第三個星期天(16日)是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的語言表達出來。
活動目標
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。
活動準備
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩《我的爸爸》掛圖。
活動過程
1、通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。
“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。
今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的`?他是做什么工作的?
2、引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
我喜歡爸爸的大手,喜歡把小手放在他手心上。
我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。
我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上!昂鲇坪鲇啤,一上一下。
喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。
我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上,哈哈!最高、最高的高個子,現(xiàn)在就是我啦。
我喜歡我的爸爸。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
幼兒園父親節(jié)活動方案9
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
父親節(jié)活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的.艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
父親節(jié)活動內(nèi)容:
游戲,繪畫,做手工。
父親節(jié)活動時間:
6月13日16:00—19:00
父親節(jié)活動地點:
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
父親節(jié)活動內(nèi)容:
到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
幼兒園父親節(jié)活動方案10
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學習、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們最好的伙伴吧!
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二、活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的`感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間:
20xx年6月12日————中班、小小班
20xx年6月13日————大班、小班
上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動流程:
8:00—8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。
9:00—10:20 班級教學活動觀摩。
10:20—11:00 戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1。 水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2。 活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3;顒赢斕煺埥o孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4。幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
幼兒園父親節(jié)活動方案11
設計思路
在孩子的成長道路上,父親的角色起著不可或缺的作用。然而,在現(xiàn)代家庭中,爸爸往往因為繁忙的工作而與孩子的交流機會變得十分有限。為了增進父子、父女之間的感情,上中路幼兒園開展了一次名為“快樂父親節(jié)”的活動,旨在提供孩子與爸爸溝通交流的機會。
活動目的
1. 幫助幼兒意識到6月的第x個星期天是父親節(jié),了解爸爸的辛勤工作。
2. 通過親子游戲,為父子、父女提供交流的機會,增進彼此之間的感情。
活動準備
為了順利開展活動,我們準備了一些必要的物品,包括歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械,還有自制的獎牌。
活動過程
1. 幼兒配樂朗誦:通過朗誦一首父愛的詩歌,讓孩子們感受到父愛的溫暖和無私。父愛就像陽光一樣,讓心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖;父愛就像清泉一樣,讓情感在歲月的風塵中依然純潔明凈。
2. 教師致辭:教師向孩子們介紹爸爸在他們心中的偉大形象,作為他們最崇拜和尊敬的人,爸爸是他們永遠學習的榜樣。接下來,進行一些活動,幫助孩子們表達對爸爸的`感激之情和心中的話語。
- 表演《感恩的心》
- 演唱歌曲《我的好爸爸》
- 親親爸爸,說說悄悄話
- 室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
- 《擊鼓傳花》:家長和幼兒一起聽鼓聲,同時傳遞花。當鼓聲停止時,花在誰的手中,幼兒要說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長則簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3. 親子游戲:通過一些親子游戲,增進父子、父女之間的感情。
- 小腳踩大腳:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地。進行分組比賽,最先到達終點的組獲勝。
- 騎大馬:寶寶騎在爸爸的脖子上,進行分組比賽。
- 蒙眼找寶寶:用毛巾蒙住家長的眼睛,然后幼兒站在家長的對面,不能發(fā)出聲音。家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4. 家長游戲:爸爸們進行比賽,增加親子互動的樂趣。
- 跳繩比賽
- 針線活
- 拔河比賽
- 蜈蚣競走
5. 結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒發(fā)獎牌,向爸爸們表達感謝和愛意。
6. 教師總結(jié):教師鼓勵爸爸們在忙碌的工作之余,多留點時間陪伴孩子,讓孩子們在成長的過程中留下更多美好的回憶。
通過這次“快樂父親節(jié)”活動,孩子們與爸爸們的感情得到了增進,爸爸們也更加意識到自己在孩子心中的重要性。這樣的活動不僅豐富了孩子們的生活,也讓他們更加珍惜與爸爸相處的每一刻。
幼兒園父親節(jié)活動方案12
一、[聽聽父親心里話]
當我們需要他的時候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過一絲一毫;其實,他只是想聽聽我們的聲音,也讓我們聽聽他的心里話。
突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的真的`害怕來不及對您好…來吧,20xx年父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!
二、[我給老爸當保姆]
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無法忘記。
活動形式:
活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親,并佩戴完整。
活動內(nèi)容:
1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
2、小朋友用滑板將領帶運送給父親,并佩戴完整。
3、小朋友用“小車”將皮帶運送給父親,并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他為我們付出很多,但我們很少時間陪他,他卻總是一笑而過……
活動形式:
Part1
父親以聲音演繹圖畫上的物件,小孩要憑聽覺估出正確的答案,限時內(nèi)估中較多者為之勝出。
Part2
父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐里。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
幼兒園父親節(jié)活動方案13
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節(jié)日里XX幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學X、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們的伙伴吧!
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州XX寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州XX采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,XX宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
二、活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間:
XX年6月12日————中班、小小班
XX年6月13日————大班、小班
上午八點準時開始(場地有限,每位幼兒僅限一名家長參與,無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動流程:
8:00—8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。
9:00—10:20班級教學活動觀摩。
10:20—11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1、水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2、活動當天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋,并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3、活動當天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4、幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
活動形式:親子體育游戲
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
游戲準備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。
游戲規(guī)則:
1、每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。
2、音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;
3、從終點返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。
活動寓意:
通過追逐的模式,鍛煉幼兒對身體的'掌控能力和靈活性。
一、開場:教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸:
鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XX(姓名),他在XX(工作單位)上班。他有——————本領”
三、錄像:
我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié)日的話)
四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。
五、(誰最棒?)
幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸:
中三班:我是星星你是太陽
七、游戲1“我”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)
八、親子合唱:爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)
十、爸爸演唱:親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈:快樂在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
幼兒園父親節(jié)活動方案14
一、活動目標
1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達對爸爸的情感
2、進一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點)
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動準備
PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。
三、活動過稱
師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?
展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。
說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?
小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?
今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關的書,想不想看?(出示PPT)
1、這就是這本書的封面,這個故事叫什么名字?(我爸爸)
說的響亮一點,是的說的很自豪,為爸爸自豪。
2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國人)
3、告訴你,他確實是一位外國爸爸,是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關于爸爸的故事。
2、我們一起看
。1)這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的`衣服,看看他的樣子,長的怎么樣?你們的意思是這個爸爸長的不帥,看上去懶洋洋的對嗎?
。2)可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)
提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(PPT)
。3)他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)
。4)再看看,哇!他還會走高空繩索,這個繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會掉下來(PPT)
。5)往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)
。6)在看看安東尼的爸爸還會干什么?(跑步)跑的咋樣?對,在運動會的比賽中,他輕輕松松就跑了個第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油,F(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒
故事講到這,安東尼說他不講了,他想請你們講,你們也來做個大畫家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。
幼兒園父親節(jié)活動方案15
一、活動目標
1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,包括耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
在這個活動中,我們希望能夠通過觀察和學習,讓幼兒們了解人類五官的位置和功能。通過這個活動,他們能夠認識到耳朵是用來聽聲音的,眉毛是用來保護眼睛的,眼睛是用來看東西的,鼻子是用來聞味道的,嘴唇是用來吃東西和說話的。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活地運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
在這個活動中,我們希望幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,用自己的想象和創(chuàng)造力,在紙盤上創(chuàng)作出有趣的臉譜。他們可以運用我們提供的各種材料,如紙、毛線、超輕黏土等,來制作出自己想要的表情和造型。
3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
在這個活動中,我們希望能夠引導幼兒掌握一些基本的手部動作,如捏、揉、搓、撕、貼等,以完成制作臉譜的活動。通過這些操作,他們能夠鍛煉手部的靈活性和精細動作的控制能力。
二、活動準備
1、材料操作包、綜合材料包
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀
3、爸爸的圖片游覽
4、范例范畫
在活動開始前,我們需要準備一些必要的材料。首先是材料操作包和綜合材料包,里面包含了制作臉譜需要的各種材料。其次是紙盤、雙面膠和兒童安全剪刀,這些是制作臉譜的工具。還有爸爸的圖片,我們可以用來讓幼兒們觀看,了解爸爸在做什么。最后是范例范畫,可以給幼兒們一個參考和啟發(fā)。
三、活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。
在活動開始前,我們可以收集幼兒們爸爸的照片,制作一個PPT或幻燈片,讓幼兒們觀看。通過觀看爸爸的照片,他們可以找到自己的爸爸在其中,并了解爸爸在做什么。我們可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片或者生活照片等,來讓幼兒們更加了解爸爸的日常生活和喜好。
2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
在幻燈片播放時,我們可以引導幼兒們觀看,并找找自己的爸爸在其中。我們可以問幼兒們一些問題,讓他們思考和回答,如“你的`爸爸在照片中在做什么?”,“你和爸爸一起玩了什么游戲?”等等。通過這個過程,幼兒們可以更加親近和了解自己的爸爸。
3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!
接下來,教師可以出示材料包,并引導幼兒們進入今天的主題,即制作創(chuàng)意手工,制作一個名為“盤子爸爸”的作品,然后送給爸爸做禮物。通過這個活動,我們希望能夠激發(fā)幼兒們動手制作的興趣和能力。
(1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?
教師可以出示材料包,并讓幼兒們猜測今天的活動內(nèi)容。通過觀察和思考,他們可以猜到我們要做的是一個手工作品。
(2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?
教師可以出示范畫作品,讓幼兒們看到一個已經(jīng)制作好的“盤子爸爸”。然后問他們是否想要親自動手制作一個類似的作品。通過示范作品,幼兒們可以得到一些啟發(fā)和靈感。
4、教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。
接下來,教師可以把材料發(fā)給幼兒們,并進入具體的操作步驟。
(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
首先,幼兒們可以用雙面膠將眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。他們可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意,選擇合適的眼睛形狀和大小。
(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
接著,幼兒們可以靈活地運用紙、毛線、超輕黏土等材料,來制作爸爸的五官和頭發(fā)。他們可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意,選擇合適的材料和形狀,來創(chuàng)造出自己想要的表情和造型。
(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
最后,幼兒們可以利用剩下的材料,來制作一個小禮物或者裝飾品。他們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意,選擇合適的材料和形狀,來制作出自己想要的作品。完成后,他們可以欣賞自己的作品,看看它們是不是漂亮而又有趣。
四、活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
在活動結(jié)束后,教師可以把幼兒們制作的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。這樣不僅可以展示幼兒們的創(chuàng)造力和勞動成果,還可以讓他們感受到自己的作品被認可和珍視的喜悅。同時,這也是對爸爸們的一種祝福和感謝。
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