- 相關推薦
學校工作總結發(fā)言
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學校工作總結發(fā)言，歡迎大家分享。
學校工作總結發(fā)言1
尊敬的各位領導、同志們：
根據會議安排，我代表xx市做如下表態(tài)發(fā)言,我發(fā)言的題目是《強化責任確保質量全面完成校安工程各項任務》。
實施中小學校舍安全工程是黨中央、國務院的重大戰(zhàn)略部署，是全面提升中小學校舍安全水平的重大舉措。它直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。一年來，在上級教育主管部門的悉心指導下，在縣委、政府的堅強領導下，我縣各相關部門統(tǒng)籌協(xié)調，通力協(xié)作，扎實做好了各項工程建設我們將以高度負責的態(tài)度，按照自治區(qū)文件精神和本次會議要求，突出校舍安全這個中心，狠抓工程質量這個關鍵，高起點謀劃，高標準建設，確保按自治區(qū)要求完成各項工作任務。。
一、強化組織領導，落實目標責任。一是建立領導成員聯(lián)系項目點工作制度，制定項目分解計劃，明確職責分工。二是層層簽訂目標責任書，明確目標責任，做到層層抓、級級管，確保工程有力、有序實施。三是加強校安辦工作人員的業(yè)務學習，使他們成為行家里手。同時聘請建設工程管理專業(yè)人員，教育、發(fā)改、財政、建設及各有關單位進一步明確責任，密切配合，齊抓共管。
二、嚴格按程序審批、按要求設計、按標準施工。嚴格按照校舍安全項目的相關規(guī)定做好報批、設計、勘察、施工、驗收等工作，把校安工程建設成為最安全、家長最放心的工程。施工中，要確保質量安全這個關鍵，不折不扣地按照國家有關抗震設防標準和中小學建設標準，保證工程實施的專業(yè)水準，及早排除各種隱患，做到在技術上不放寬標準，工作上不放松要求，質量上確保達標。加強過程性監(jiān)督管理，嚴格實行法人負責制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制和建設項目終身責任制。嚴格建設程序,做到事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護，確保每一項工程經得住災害的考驗、經得起時間和歷史的檢驗。
三、強化項目管理，確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設的`相關安全要求，加強施工安全管理；二是確保師生人身安全。切實落實好項目學�！秾W生周轉安置方案》和《施工安全保障方案》，按照要求盡快完成各項前期準備工作，為實施好項目建設夯實基礎；三是確保資金安全。要加強工程資金管理，嚴格資金撥付程序，確保專項資金安全做到�？顚Ｓ�，不留缺口，確保及時到位。開啟綠色通道，根據區(qū)市兩級人民政府關于減免工程相關費用的通知精神，認真落實各項優(yōu)惠政策，充分發(fā)揮資金的最大使用效益。
四、強化全局意識，確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識，真正做到解決最危險、最急需的問題，把工程實施與中小學校布局調整，與解決我市企業(yè)移交學�；A設施差、城市區(qū)學校大班額等問題有機結合。二是要加強與自治區(qū)校安辦的溝通與聯(lián)系，按照要求做好信息報送和相關工作，力爭把每一項工作做在前，做到位，抓實抓細抓好。三是完善工程檔案。要嚴格按照區(qū)校安辦的要求，認真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳，營造良好氛圍。我們將繼續(xù)通過媒體等形式大力宣傳校安工程，使黨和政府的惠民政策暖民心，順民意，努力形成全社會共同關注、人人關心校安工程建設的良好氛圍。
學校工作總結發(fā)言2
各位老師：
大家上午好！根據學校這次培訓工作的安排，由我來就上一學年學校的教育教學質量工作做一個發(fā)言。下面我講兩點：一是分析上一學年學校的教育教學質量；二是對下一學年的教育教學工作提出幾點要求。
一、質量分析：
1、質量情況：
大家知道，教育教學質量是一個學校的“生命線”，我們堡子中學近幾年來，一直保持有良好的聲譽，并且能夠保證基本不流失的原因，就是因為我們有一支戰(zhàn)斗力很強的教師隊伍打造的這條“生命線”一直保持著較高的高度。
但是上一學年我們會考的第18名和調考的第15名令在座的每一位汗顏。每年暑假，我都會在公交車上遇到老百姓這樣問我：“老師，今年我們堡子中學考上了多少個高中？一中有多少個？我們中學在全縣考得第幾？”可見，社會在關注著我們的教育教學的質量和水平。今年這樣的成績我無言以對，在家長面前，這樣的成績我們交不脫差，它很可能會對我們學校的形象和生源產生很大的消極影響。
下面我通過一組觸目驚心的數(shù)據來通報一下老師們一年來收貨的成績，以及學校三個年級的成績在全縣的排名。
�。ㄒ唬�、每個老師的個人成績排名情況：……
�。ǘ�、三個年級的各科排名情況：……
2、原因分析：
�、佟⒉糠掷蠋熂彝ヒ庾R重于工作意識：……
�、凇⒋蟛糠掷蠋熃虒W都還在吃老本：……
�、�、部分老師責任意識淡薄，自我意識強烈：……
二、對下一學年的教育教學提出幾點要求：
在下一學年的教育教學工作中，我們要做到五個“不放”。
1、做到質量意識不放下。質量是學校的生命線，李校長在昨天的講話中也提到了這一點：我們每一個教師要牢固樹立質量和生命意識。一個學校如果不追求提高教育教學質量和關注生命成長，那么這個學校就沒有生存的價值；同樣，一個老師如果缺乏了質量和生命意識，那么這個老師就不是一個合格的老師。這次，我們學校處在了質量生存的關鍵節(jié)骨眼上，我們的質量意識只能放在心上，不能放下。
2、做到教學常規(guī)不放松。在縣里培訓時，侯局長講過一句話：要提高教育教學質量并不難，只要抓好抓實我們的教學常規(guī)就好。所以這個學年我們的教學常規(guī)檢查一定要落到實處，追求實效，不能只走形式，只為應付上面的檢查。教導室如果只為應付上面的檢查而檢查，那么我們下面的老師也就會為應付你的檢查而作假。要做到不放松，要有舉措：教案要定期或不定期到課堂上去檢查；作業(yè)抽樣檢查不能只限哪一個或哪幾個人；聽課紀律要做要求，筆記要有評課和交流記錄。這樣，我們的常規(guī)管理才能促進質量的提高。
3、做到教研教改不放棄�！敖潭谎袆t淺，研而不教則空”。在今后的教育教學中，我們要充分發(fā)揮教研組的作用。何為教研組？教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織，其工作執(zhí)行程度直接關系著學校教學質量的.高低。在課堂教學和質量監(jiān)控方面，教研組具其指導、監(jiān)督、管理和激勵的作用。所以嚴抓教研不放棄。
至于課改，關鍵是觀念和理念的更新，老師們要跟上時代的步伐，與時俱進，要學會接受然后接觸新的教育教學理念，然后自覺地把它灌輸?shù)阶约旱恼n堂上。牢記一點，“學生是課堂的主人”，在課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，這樣你的課堂就會成為高校課堂，成績何愁不提升。學校不再成建制地實行課改方案，但老師們要把課改意識堅持下去不放棄。
4、做到狠抓校紀校風不放手。校紀校風包括兩個層面：一是教師，二是學生。教師層面：主要是教師的教態(tài)和教風。要求我們老師進課堂要注意自己的儀容、言行、精神風貌、教學技巧等，通過這些來展現(xiàn)自己的人格魅力，然后用自己的人格魅力去感染、影響、引導自己的學生。學生層面：具體體現(xiàn)在各班的班風和學風。各班有了良好的班風和學風，包括考風，自然校紀校風也就進入了一個良性循環(huán)。學校要擬定一個可以促進學校發(fā)展、體現(xiàn)學校靈魂的校訓，各班也要擬定一個有利于班級建設的班訓。各處室將陸續(xù)出臺一系列措施，從根本上扭轉校紀校風。
5、做“到控流保學”不放縱。控流保學對于我們農村學校來說，是一項艱巨的任務，因為它與我們的教學質量的提高之間存在有一定的矛盾，有的老師為了保證自己的教學質量，就出現(xiàn)了排擠差生的現(xiàn)象。
現(xiàn)在的考試評價制度和學籍管理制度更加加大了控流保學的難度，在這次的考試中，我們是吃了這方面的虧的。所以，我們決不放縱“排擠差生”的現(xiàn)象再出現(xiàn)。在這里，我們需要記住一句話，“學校是允許學生犯錯誤的地方”。
老師們，堡子中學是一個充滿朝氣的地方，堡子中學的老師是一支戰(zhàn)斗力很強的隊伍，堡子中學的學生是一群很有靈氣的孩子。我們相信，在李校長的帶領下，通過我們全體師生的共同努力，我們堡子中學的形象會再次輝煌起來！
學校工作總結發(fā)言3
××年到××學年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為（……榮譽）。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質教育，先后制訂了××××、××××、……等，做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質教育過程中，本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發(fā)展，以提高人的素質為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組××多個，還充分利用雙休日對××多名學生進行計算機初級培訓，學生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
二、管理體制和領導班子
3、管理體制
學校經過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領導班子
經過多年的努力，學校領導班子已成為堅強領導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感；作風踏實，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除××人中師外，其余全部達到大專學歷，××人達到本科學歷，有××人參加本科進修，校長參加全國骨干校長研修班培訓，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習，不斷“充電”，提高教育教學管理水平。
校長堅持上課，副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課，帶頭上掛牌課、公開課，經常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學科帶頭人1名，昆山市學科帶頭人2名，昆山市學術帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子，成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實，就是校長根據學校章程，依法管理，得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業(yè)務水平較高的教師隊伍�；灸軡M足教育教學工作的要求，教師學歷達標率××%。大專以上學歷達××%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的'先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，采用不定期座談會，師生、家長問卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生，有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質提高。
每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參加××市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術考試，××%以上的教師取得大專學歷，有××人參加本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優(yōu)化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位，組織網絡健全，制度落實，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實效，德育效果好。學校是××市德育先進學校，被評為××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組，建立了家長學校，做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育，家長學校是××市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
學校工作總結發(fā)言4
一、盤點工作：
德育方面，自開學以來，依據本學期學校德育工作計劃，我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動：組織了暑假社會實踐活動及總結評比，組織了開學典禮，新生入學教育，交通安全伴我行活動，辦理了校園集體險、學生平安保險和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習慣》的家庭教育報告會，繼續(xù)認真開展全員育人工作，成功組織了第五屆校園文化藝術節(jié)，編印了《晨曦》�？�，組織班級接力對抗賽，大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認真做好了秋冬季流感和傳染病的預防和控制工作，對全校學生進行了體檢和檢后數(shù)據分析，建立特異體質學生檔案，為部分生活困難學生申請助學金XXX元，組織召開了全校期中、期末家長會，發(fā)展新團員224人……除此之外，我們還組織了很多常規(guī)活動，并認真落實德育常規(guī)管理要求，校內外教育教學秩序穩(wěn)定、和諧。
安全方面：一是做到了七個到位：思想認識到位、組織與機制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協(xié)調到位。本學期中心下發(fā)關于安全方面的文件、通知20余份，幾乎每份文件都有要求、有檢查、有
總結，我們都逐一詳實安排，認真落實，不打折扣。二是實現(xiàn)了兩個目標——違法犯罪率為零、全年安全責任零事故。從安全上講，無過便是功，兩個零的實現(xiàn)就應該是我們安全工作最大的成果。
二、收獲感動：
在我梳理開學以來德育及安全工作時，在我參加各種教師會班主任會時，在我參加學生各種文體等活動時，在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術老師以及學生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時，我始終被他們感動著。我認為我們62中全體教職員工，特別是德育隊伍里的'老師們普遍都具有特別能奉獻、特別能吃苦、熱別講團結的優(yōu)秀品質。
我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌，是亓XX為首的所有體育老師認真組織、嚴格訓練、講評到位的結果，是所有班主任老師和年級部主任堅持跟盯靠、要求到位的結果，是學生發(fā)展部嚴格監(jiān)督檢查、措施到位的結果。我們的第五屆藝術節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功，是學生發(fā)展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術老師積極進行訓練、選拔、組織的結果。在如此等等的這些工作的過程中，我始終被老師們感動著。
學校工作總結發(fā)言5
老師們：
上午好！
學期已拉下帷幕，又到了我們總結和反思的時候。記得教育大家朱永新先生說過：“一個教師不在于教了多少年書，而在于用心教了多少年書。用心教學，就需要我們在教學中用心的去反思。”此時，我們就應該擺正心態(tài)、實事求是地回顧和總結過去。下面我就對20xx年秋學期我校的全面工作作如下總結，如有不當敬請諒解，并提出寶貴意見。
12年秋學期我校始終圍繞“安全立校，質量興校，活動強效，特色促效”開展工作，學校發(fā)展穩(wěn)步推進。
一、安全立校保穩(wěn)定。
本學期我們以保障師生人身安全，堅持教育與管理、治理與建設相結合，以維護穩(wěn)定的教學秩序為目標，經過細化管理，切實保障了師生生命財產安全和學校正常教學秩序的穩(wěn)定。
開學初學校建立健全了在校學生基本情況一覽表，與班主任、值日教師、門衛(wèi)、保安、家長簽訂了《安全責任書》，讓全體教職工在工作中有準繩。同時，學校通過各項安全教育活動，固筑安全防線。學期國慶長假發(fā)放以安全為主題的《家長書》；開展了以安全為主題的知識競賽和班級黑板報競賽。全校開展以“校園安全”為主題班會3次；學期以安全衛(wèi)生為主題的講話稿5篇。安全辦定期不定期安全檢查，確保學校安全。
二、細化常規(guī)抓質量
在本學期教學工作中，我們樹立質量意識，強化常規(guī)管理，不斷提高教育教學質量。在教學常規(guī)管理上，主要突出了“重過程、勤檢查、常溝通、共提高”。
1、強化備改檢查
本學期教導處對備改檢查非常重視，每月至少一次檢查。檢查中做到檢查從嚴，記載認真，反饋及時。特別是學期結束時對所有教師的教學案進行了全面檢查，總體發(fā)現(xiàn)教師們都能認真?zhèn)湔n，做好二次復備，并有針對性的進行反思，優(yōu)化自己的教學過程。另外還重點檢查了教師布置的作業(yè)是否做到“五有”，即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、有批改記錄”。這樣的檢查共有6次。真正發(fā)揮了作業(yè)的鞏固反饋作用，提升了我校的教學質量。
2、強化巡課責任
本學期，學�？傊殿I導堅持每日巡課，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中的違規(guī)問題，比如教師在上課鈴響時是否到達教室；教師課堂教學行為是否規(guī)范、是否早退中途外出、是否在上課時間玩用手機等。這種巡課，讓學校領導走近一線老師，讓我校教學活動更具有針對性和有效性。
3、強化聽隨堂課
隨機聽課由教導處落實，采用推門聽課與適當提前告知相結合進行。要求中層領導和教研組長本學期聽課不少于20節(jié)課。絕大部分領導都能做到深入課堂一線，了解課堂教學情況，及時指出課堂教學的問題，共同致力于課堂效率的提高。
4、強化考試嚴謹
學校的期中、期末考試都由學校統(tǒng)一安排，教導處、教科室緊密配合，認真組織。從監(jiān)考、閱卷、登分都安排有序嚴密。最大限度的讓考生考出自己的真實水平，考試最能體現(xiàn)每一老師的教學效果。每次考后，進行相應的考試數(shù)據分析和考后反思，激發(fā)學生通過考試，發(fā)現(xiàn)不足，調整學習思路，提升學業(yè)水平。
三、多樣活動促提升
本學期各部門統(tǒng)籌安排，協(xié)調合作，開展了形式多樣的教育教學活動，豐富了學生的生活，增強了學生的凝聚力。
1、各學科組開展了知識競賽。比如語文組開展了“美文閱讀與欣賞”比賽，初一沈佳玲、初二褚凌榕、初三季偉杰、芮孟男同學獲得了一等獎。一（1）、二（2）、三（3）分別獲得了優(yōu)勝班級。數(shù)學組開展了“數(shù)學與生活”應用知識競賽，初一王振、薛羽豐，初二薄云濤、初三吉蘇林、李樂同學獲得一等獎。初一（3）、二（1）、二（2）、（3）三（2）獲得了優(yōu)勝班級。英語組開展了英語三背競賽活動，許多同學獲得了滿分，初一（3）、二（1）、二（2）、（3）三（1）獲得了優(yōu)勝班級。
2、教科室、語文組開展了“快樂閱讀、健康成長”征文演講比賽。許多同學積極參加，撰寫征文，精心演講。眾多選手的演講時而引來陳陳掌聲和喝彩聲。特別是初一（3）班的郭君同學更是出類拔萃，奪得冠軍。楊文海、蔣雪群、戴斐老師獲得了優(yōu)秀指導老師獎。
3、教導處、體育組成功舉辦了秋季運動會。本次運動會共有90名運動員參賽，他們個個發(fā)揚頑強拼搏的體育精神，取得了優(yōu)秀成績。最終初三（3）、初二（3）、初一（3）獲得了年級總分第一名。
4、團委分別在初一年級、初二年級開展了“綠色環(huán)�！�、“健康教育”手抄報活動。同學們都積極參與，既掌握了相應的`知識，又發(fā)揮了學生的美術特長。展覽的優(yōu)秀作品，受到來訪的領導一致好評。
5、政教處、音組組隊參加了泰興市中小學藝術展演比賽，我校陳康慧、薄云濤分別獲得泰興市書法一等獎、二等獎，其中陳康慧代表泰興市到泰州比賽獲得三等獎。李若梅、薛羽豐分別獲得獨唱、器樂類三等獎。許興邦、唐新老師分別獲得指導老師獎。
6、語文組積極引導學生關注社會，聯(lián)系實際，撰寫作文。我校三（3）班學生顧松在江蘇省組織的“中學生與社會”現(xiàn)場作文比賽中獲得泰興賽區(qū)特等獎。蔣雪群老師獲得指導獎。二（3）班朱志立同學在《初中生世界》雜志舉辦的全省中學生現(xiàn)場作文比賽中獲得一等獎，戴斐老師獲得指導老師獎。
四、創(chuàng)建特色揚風采
本學期，我校繼續(xù)深入特色學校建設，努力探求適合我校特色的課程資源，走出一條屬于我校的特色之路。
1、學校繼續(xù)推進教學案一體化，改變傳統(tǒng)的教學模式，變單一的授課為“依托學案，教學合一”；變機械訓練為“先學后教，共同提高”。走出一條適合我校實際的課改之路，雖然還不夠成熟，但畢竟已經伴隨我們從無到有，從有到全的過程。此項課改得力于各備課組的努力和艱辛付出。英語組本學期被評為泰州市學習型班組，李兆校長被評為知識型職工。
2、學校繼續(xù)深入開展“普通話進校園、誦讀進教材、書法進課堂”活動，并將書法作為我校的特色項目。充分發(fā)揮許興邦老師這一人力資源，讓他成為書法專職老師，堅持在初一初二開展書法課，成立書法興趣小組，每周輔導部分老師的書法。定期開展書法展覽，受到了一定成效。11月順利通過了泰州市“三進”小組的驗收，獲得了“三進”示范校的稱號。
3、學校還重視環(huán)境、文化、健康教育的建設。在如花似錦的校園里，處處還洋溢著文化氣息，定期更換的報廊傳遞著環(huán)保、健康、衛(wèi)生、教育信息。讓同學們明白“綠色”象征了自然、和諧、人文和民主；健康促進了學校的發(fā)展。一學期的努力，我校被評為泰州市“綠色學�！�，獲得了泰興市“健康促進學校”的銅牌。
五、教學研究顯能力
我們學校雖然是農村初中，一線教師只有40人，但創(chuàng)造的成績有目共睹，我們已經從最低谷走出來，正一步一步向前進。今年我校順利通過了泰興市教育局對我�！八刭|教育督導”的驗收，在年終教育教學綜合考核中再次被評為二等獎。在此，我代表學校校長室對大家的努力表示感謝。你們同樣是最棒的，你們也能出類拔萃！
1、這一學期中，許多老師在教學中脫穎而出。張明主任、蔣雪群老師剛被評為中學高級教師。陳玉梅老師被評為泰興市先進教育工作者。唐新老師在泰興市音樂基本比賽中榮獲一等獎，在泰州市榮獲三等獎。周永鴿、姜琴、李兵、葉紅蘭、陳玉梅、蔣俊南、戴菲七位老師年度考核為優(yōu)秀等級。
2、這一學期中，許多老師在教科研中收獲頗豐。陳玉梅老師在省級刊物發(fā)表文章3篇，周永鴿老師在省級刊物發(fā)表3篇，蔣雪群老師省級刊物發(fā)表1篇，趙鳳蘭老師省級刊物發(fā)表1篇，蔣俊南老師省級刊物發(fā)表2篇。蔣俊南老師、李亞俊老師在《泰興教研》各發(fā)表一篇。還有在泰興市教育學會年度論文評比中，我校5篇論文獲得一等獎，5篇獲得二等獎，3篇獲得三等獎。在泰州市數(shù)學論文評比中，有2篇論文一等獎，2篇二等獎。
3、這一學期中，班主任工作求真務實。每天到班最早的是他們，走得最晚
的是他們。他們與學生緊密聯(lián)系，關心學生，常找特殊學生談心，勤與問題學生交流，確保班級秩序井井有條，班風正，學風濃。他們撰寫的評語，既樸實，又有個性。既客觀評價了學生，又積極激勵了學生。匯編成集的優(yōu)秀評語，成為我校德育教育的校本教材。
六、后勤管理做后盾
學校的后勤管理，始終堅持服務學校，服務師生的原則，認真管理。特別是在危房拆除中，更是周密部署，協(xié)同安全辦，做好安全措施，確保萬無一失。在迎接市局數(shù)字化校園及教育技術裝備驗收中，統(tǒng)籌安排，分頭實施，最終勝利通過，為我校的教育教學提供了有力保障。
12年秋學期工作中，仍然還有一些不盡人意的地方，需要我們警醒和改進。
1、部分工作計劃性有待增強。
學校的工作可以說千頭萬緒，大部分工作都能按預期出色完成，但有些工作滯后，有時出現(xiàn)碰車現(xiàn)象，令人應接不暇，無奈之舉就是倉促應對，最后還要做亡羊補牢的工作。如何讓各項工作有序開展并能高效完成，我們必須要縝密的計劃和科學地統(tǒng)籌，要及早思考，要及早安排。切不能等到兵臨城下，才“草木皆兵”。
2、部分課堂效率有待提高。
課堂效率高低直接決定了教學質量的優(yōu)劣。部分老師的課堂效率低下，主要是備課和講課兩大工程沒做好。有些備課是流于形式，兩層皮現(xiàn)象嚴重，備的和講的毫不一致；還有些備課采取拿來主義政策，缺少甄別，缺少復備；還有些備課組各自為政，缺少信任，缺少合作；更多的備課重視備教材，忽視備教法學法，尤其是作業(yè)設計或布置在教案上了無痕跡。
3、少數(shù)領導工作作風有待加強
這一學期中，絕大部分領導能服從大局，主動工作。在平時的值班、巡課、教研中能發(fā)揮骨干領導作用，特別是遇到重大活動，領導干部能擔當重任，積極謀劃，讓工作做得有頭有序，圓滿完成任務。但少數(shù)領導，值班不到位，分管工作不積極，有消極應對情形。
4、少數(shù)老師工作態(tài)度有待端正。
應該說絕大數(shù)老師的工作態(tài)度是較好的，大多時間里我們的工作表現(xiàn)也都是敬業(yè)的，只是有些反常現(xiàn)象時有發(fā)生，如遲到早退，工作期間閑聊竄崗，備課不充分，作業(yè)批改拖欠，參與教研熱情不高，關鍵時刻互相推諉，工作表現(xiàn)不佳等等。
這些都需要我們警醒和改進。只有我們大家心往一處想，力往一處使，才能推動我們學校繼續(xù)向前。因為學校是我們大家的，在座的每一位都要面對這學校的未來。我們如今只剩300左右的學生，如果在出現(xiàn)教學質量的滑坡，那肯定會被自然淘汰。
老師們，時間在推移，12年秋取得的成績已經屬于過去，12年秋的遺憾也已經逝去。為了學校的需要發(fā)展，讓我們每個人都樹立主人公的姿態(tài)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，盡力做好本職工作，一絲不茍地抓好學校工作，迎接充滿希望的蛇年吧。
最后預祝大家新年快樂，全家安康，笑口常開！
學校工作總結發(fā)言6
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！九月相聚已一月，桂枝陳香，金色瑞祥。向各位老師、班主任道一聲：辛苦了。
伍航校長提出，學校要積淀內涵，樹立品牌，涵養(yǎng)風骨，形成源思獨特的氣質，迅速走向成熟。即經歷常規(guī)發(fā)展，品牌立校，特色辦學三個階段。我們的德育管理工作經過辦校一年已逐步規(guī)范成熟。課讀修生，是我們源思德育文化的要求。在以伍航校長、石紹明書記為核心的行政班子領導下，來自縣內各個學校的精英教師兢兢業(yè)業(yè)的工作，各項管理工作穩(wěn)步推進。即仰望星空，又腳踏實地，在源思這片沃土上，播撒希望的種子，以培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年為己任。
本期我負責學校的德育工作，政工處，團委、少先隊大隊部充分發(fā)揮參謀和中堅的作用，依托學校的大政方針，大膽開展工作。學校德育工作穩(wěn)步推進，有序有效，由規(guī)范化走向精細化。
下面我就9月份德育常規(guī)工作作如下總結：
一、校本教材的充分利用
學校在開學之初，新生入學之際，組織全體學生再次學習源思德育校本教材《學生行為規(guī)范必讀》，規(guī)范學生的行為。初中部新生的培訓，寄宿生培訓會，讓學生盡快融入源思規(guī)范文明的大家庭。且作為常規(guī)要求，每學年新生入校必學必訓。
二、建立和健全各項德育管理制度
規(guī)范高效的管理必須建立在規(guī)范長效的制度之上，因此要求政工處在去年的基礎上更進一步完善和健全各項德育管理制度�！栋嗉壛炕芾碇贫取贰ⅰ段拿靼嗉壴u比制度》、《文明寢室評比制度》、《班主任工作職責》等等，對于班主任的工作以及班級的量化，形成制度化、常態(tài)化管理，對于初中部和小學部、初中部實驗班、普通班分實行分部、分類管理，對學校的各項工作有序展開起了很大的促進。
三、德育管理分類設崗，事事處處有人管理
1、有專門的德育專干王先鵬老師主抓學生的文明禮儀，養(yǎng)成教育，同建同治工作。
2、有專職的心理輔導醫(yī)師對學生特別是對七年級學生進行心理輔導，心理輔導課堂正在準備。
3、兩名宿管員專職為101名初中寄宿學生做好管理和服務。
4、政工主任z同志負責初中部及全盤德育管理，副主任z同志協(xié)助配合，相互協(xié)調，主抓中學部學生思想教育。
5、小學設少先隊大隊輔導員z老師，初中部設團委書記z老師。對于一個擁有3000多名學生的學校而言，雖人手有限卻工作井然有序。
四、培養(yǎng)學生自主管理能力
本學期開始，我們進一步規(guī)范了小紅帽禮儀隊、學生會干部的職責，積極發(fā)揮學生的自主管理能力。源思學校東西大門每天早上上學時段，那顯眼的小紅帽和“老師早上好，同學早上好”悅耳動聽的問候，以及學生會和小紅帽維持紀律和維護衛(wèi)生的身影，成了源思最美的風景。溫馨提示：學生給你問好，請領導們、老師們給個微笑、給個回應，讓他們更有自信。同時拜請班主任教育學生也要回應：早上好！
五、各種活動有序開展
“四節(jié)”文化活動有序的開展，極大的促進了學校的教育工作，增強了學生的班集體榮譽感和向心力。9月份拉開了“科技節(jié)”的序幕，“想科學”科幻畫比賽、“學科學”科普知識搶答賽、“用科學”小制作、小發(fā)明比賽。各項科技活動正在開展和進行中，讓科學的精神在校園里暢快地演繹！初中部班級活動七年級拔河比賽，八年級籃球比賽，組織有序，生氣盎然，讓學生在校生活充實有趣，留下了難忘的印記。
六、注重學生素質的培養(yǎng)
“做放眼看世界的湘西少年”以橫幅的形式懸掛于升旗臺上方，“言愛源思，明德致遠”的校訓鐫刻于文化石上，以雄偉的氣勢在升旗儀式上全體學生呼號，彰顯出我校育人目標的遠大和校訓的張力。進一步規(guī)范了升旗儀式流程，國旗下講話學生必需脫稿演講，發(fā)言教師、班主任、體育老師都做到了提前候場，以后還將組建20人規(guī)模的、統(tǒng)一著裝的`儀仗隊。樓道文化及圖書角的建立，處處綻放書香，涵養(yǎng)學生氣質。要求學生做“謙謙君子，窈窕淑女”不僅是行為規(guī)范的要求，更是以千年的傳統(tǒng)文化做底蘊的獨特源思氣質的培養(yǎng)。
七、抓好同建同治，打造最美校園
配合上級同建同治工作的開展，學校重點的環(huán)境治理上落實，著力打造優(yōu)美校園。
1、學校衛(wèi)生工作進一步提高要求，校園環(huán)境衛(wèi)生較前改觀、學生衛(wèi)生習慣走向良好。有感于各位班主任及老師的循循善誘，特別是商店前黃線的設定，杜絕了學生養(yǎng)成壞習慣的機會。
2、晨跑有序，傳遞源思向外的魅力能量。
3、班級競爭，你追我趕，涌現(xiàn)眾多文明班級，優(yōu)秀班主任。
4、“龍山源思德育講壇”的設立與開講，為班主任經驗交流，建設優(yōu)秀班級，打造名師創(chuàng)立寬廣的平臺。
5、班主任例會制度完善，為規(guī)范班級管理、規(guī)劃班主任工作，解決班級管理的問題、困難開通渠道。
八、玉璧留瑕，亟待改進的地方
德育工作仍有諸多問題亟待完善，希望各位老師和班主任共同為最美源思出力獻策。
學生養(yǎng)成教育任務艱巨，破壞公物，亂扔垃圾時有發(fā)生。
班級管理有待加強，也別是課堂組織、課間掌控能力的提高。
與班主任及教師之間的溝通交流缺乏。
活動開展預計不充分，方案不完善，給老師和學生帶來不便。
安全疏散演練至今未開展。
諸多問題和不足，希望老師們批評諒解，提出建議。我將竭力服務大家，服務學生。
長路漫漫，我們源思人任重而道遠，作為負責學校的德育工作者，深感呵護這一顆顆童心的不易，但我們有信心編織這美麗的夢想，如長風化羽，源通萬物。
謝謝大家！
學校工作總結發(fā)言7
20xx年，我校在市綜治辦的領導下，保持預防為主、防治聯(lián)合、加強教導、群防群治的原則，通過安全教導，加強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支撐學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受喪失，保護學校訂常的教導教學秩序，x學校安全工作情況的總結。
一、領導器重 措施有力
為進一步做好安全教導工作，切實加強對安全教導工作的領導，學校把安全工作列進重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、守衛(wèi)科具體分工負責組織實行。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全守衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全守衛(wèi)工作列進各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格履行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴正追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的'工作和應負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內容，履行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全守衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全守衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全守衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常戒備相聯(lián)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加貿易性慶典運動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐運動要保持就近、徒步原則，工作總結《x學校安全工作情況的總結》。對涉及學校安全守衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處理預案制度。學校建立事故處理領導小組，制定了意外事故處理預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教導工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全守衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教導運動，取得了良好的教導效果。 四、加強教導，增進自護 要確保安全，根本在于進步安全意識、自我戒備和自護自救能力，抓好安全教導，是學校安全工作的基礎。我們以安全教導周為重點，經常性地對學生開展安全教導，特別是抓好交通、大型運動等的安全教導。
1、認真做好安全教導周工作。學校安全教導周以"校園安全"為主題，在安全教導周期間，學校組織學習安全教導工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位掩護、工作單薄環(huán)節(jié)、各類職員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，打消隱患，有針對地扎實地開展教導和戒備工作。
2、開展豐富多彩的教導運動。利用班會、團隊運動、運動課、人防課、學科滲透等道路，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教導，使學生接收比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技巧教導。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、作文大全張貼標語等宣傳工具及舉辦主題班會、講座、安全征文與知識比賽等情勢開展豐富多彩的安全教導。學校積極推行一周安全提示，學校利用周前會議和周一升旗運動時間
小結
上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，加強家長的安全意識。通過教導進步寬大學生的安全意識、安全戒備能力和自我掩護能力。
【學校工作總結發(fā)言】相關文章：
學校無煙學校工作總結09-09
學校教學校長工作總結03-02
學校工作總結07-11
學校寒假工作總結08-05
學校校醫(yī)工作總結04-12
學校圖書工作總結04-01
學校建設工作總結04-01
關于學校的工作總結04-01
學校暑期工作總結04-01
學校防汛工作總結04-11