二十年同學聚會的發(fā)言稿范文
在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的二十年同學聚會的發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二十年同學聚會的發(fā)言稿范文1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
昔日黃鸝鳴翠柳,如今蒼鷲棲朽木。歲月如白駒過隙,最難得師生相聚。今天,我們八五級三班的老師同學歡聚一堂,共同度過這段其樂融融的美好時光,心中有頗多的感動,有頗多的感慨。彈指一輝間,相別二十年,二十年并不短暫,二十年并不如煙,二十年仿佛就在眼前。
今天,我們歡聚在傅山度假村,與我們敬愛的老師歡聚在一起,感到十分親切和溫馨。請允許我代表我們八五級三班全體同學向在坐的老師們表示崇高的敬意,并道一聲:“老師們,你們辛苦了!倍陙,你可能沒收到過我們的一聲問候,一個祝福,但你們卻是我們無時不在的牽掛。三班的兄弟姐妹們:“歡迎大家的到來,讓我們共同撿起那段激情燃燒的歲月!讓我們乘著酒杯的翅膀,重溫那段甜蜜美好的時光!”
分別后的二十年,大家各奔東西,相信每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷,或歷經磨難。但不管怎樣,有一點大家是一樣的,那就是我們已不再是豆蔻年華。也許,只有到了這個時候,我們才發(fā)現過去的一切原來是那么美好,那么值得懷念:我們還清晰記得各位老師上課時對我們的諄諄教誨,還清晰記得你的音容,他的笑貌,還清晰記得教室門前的梧桐樹,和梧桐樹下你的憂傷,他的歡笑。一切的一切,都變的那么遙遠,但今天想起確似在眼前,那些在當時根本無足輕重的小事,如今說起竟然變得如此美好,竟然是這般的充滿情趣,這么的讓我們難以忘懷。師范三年發(fā)生的故事,沉淀了二十年依然那么新鮮,那么讓人感動,也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會,在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,在經歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺淄博師范的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。那種經過艱苦歲月沉淀的同學友誼是一段割不斷的情,是一份分不開的緣,就像陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。
我時常想,天下的老師千千萬,為什么你是我的老師;天下的學生千千萬,為什么你是我的同學。我想,這就是緣分。這種緣分是先天鑄就,這種緣分是后天錘成。我們要好好珍惜這種緣分,好好把握這種緣分,好好收藏這種緣分。
一位作家曾經說過:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年是一套哲學,人生各個階段都有特殊的意境,構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,特別是同學之間的友誼更是陳年老酒,時間越久越是醇香甘甜。
盡管由于通訊地址的變化,我們曾經無法聯系,由于工作的忙碌,我們疏于聯絡,可我們之間的友誼沒變,我們彼此的思念日益加深,互相默默的祝福從未間斷。
在這里,我代表聚會籌備組向各位同學的到來表示衷心的感謝,向為本次聚會奔波勞碌的呂同學、殷同學、杜同學、崔同學等等同學表示崇高的敬意!向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康,家庭幸福,萬事如意,衷心祝愿同學們永遠年輕,永遠青春,永遠朝氣蓬勃,衷心祝愿同學們心情更加舒暢,生活更加美滿,事業(yè)更加成功!
謝謝大家!
二十年同學聚會的發(fā)言稿范文2
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
因為我們兩任班長xx、xx都沒有來,我也姓陳,所以就這一點,我覺得我還是可以代表一下,呵呵!
但我有點緊張,在校長老師們的`面前,我們永遠都是個學生,我們班主任語文老師鄭老師在這里,壓力山大呀,我擔心我說的不好,讓老師丟面子呀!所以在這里,我想有個請求,今天我們(5)班來的人最多,你們看,這隊都排到最后一排了,我申請獎勵給我2分鐘,也請我的閨蜜楊秋芳同學手下留情,別給我記時提醒哈,大家如果同意就鼓個掌吧!
首先,我表達一下我此時此刻的心情,一句話:就是激動激動還是激動!從得知這個約會的消息起(我管這個聚會叫約會),我的心情便是忐忑不安,20年未曾見面的老師、同學、閨蜜,還有那不曾表白的情感,既是想見,同時也害怕相見。不過在熱心的同學們催促下,我便訂票了。
今天早上早早起床,帶著這種復雜的心情,我踏上了飛往福州的航班,從機場到溫泉路、再到cx,我感覺我的心如同18歲時一樣,新奇、渴望。剛巧,咱前后任班長都沒來,又在大家的推崇下,當下這個臨時班長,代表94屆高三(5)班上來表達心情,所在我覺得今天是賺大了。現在我正式代表同學表達三層意思。
一是感謝與感恩。
第一是感謝組委會,給我們這次機會,在這里說一聲,謝謝了!
第二是感謝老師和同學,感謝你們的到來,你們辛苦了!
第三是感謝cx一中,感謝cx,這也是我第一次來到cx學,對于一個長期在外的游子,感覺特別的親切!
二是回憶與分享
從94年到今天,整整20年,我的旅程是這樣的,3年江西cx水利水電高等?茖W校財會專業(yè)學習,15年的廣州工作生活,現已輾轉到武漢兩年,結婚、生子、入黨,但不管我在哪里,我在做什么,我始終魂牽夢繞著cx一中,且不說操場上的花壇、坡上的禮堂與教學樓、層層往上的臺階通往的是我們的宿舍,且不說沙洲公園里的竹子,后山操場上我們勞動的身影,校門口至普頭路上的晨跑,單是說說我們瞞著老師傳紙條,一起逃課去看《新白娘子傳奇》,到衛(wèi)生區(qū)拿掃把佯裝值日生逃過老師和年級值日生的法眼,這都讓我們無法忘懷。
親愛的老師同學,你聞到食堂的飯餿了么?你聞到禮堂小賣部的包子香了么?
三是珍惜與祝愿
不管過去的20年,我們都在哪個地方,哪個崗位上奮斗,不管我們開心、快樂,還是悲傷、難過,但我們慶幸我們都還健健康康的坐在這里,在這里歇一歇、訴一訴,和老師同學們一起叨一叨,說一聲老師辛苦了,同學久違了!今后,我們也都又將重新出發(fā),各自努力,在這里,祝愿我們老師都健健康康、長命百歲,祝愿我們同學強強壯壯,事業(yè)有成,讓我們再約20年!
謝謝!
二十年同學聚會的發(fā)言稿范文3
同學們,上午好!
好雨適時節(jié),聚會來助興。在20xx年這個激情四溢的夏季,參加咱們90(1)班同學畢業(yè)20年聚會,非常高興。與同學們在一起,我總覺得快樂,自豪,驕傲。同學們的善良與尊重,令我快樂。同學們的拼搏與探求,令我自豪。同學們的奮斗與成功令我驕傲。
回憶過去,二十年前的今天,我們同學心懷理想,豪情滿懷。那時的你、我、他憑借自己扎實的文化功底,以同齡人難以比擬的成績,離開了我們祖輩生活的黃土地,走進我們人生的新時代。
思索未來,二十年來的時間,同學們風雨兼程,全力以赴。怎能忘,在師范學習中,同學們苦練十項基本功的身影,常浮現,在各項活動中。同學們善于創(chuàng)意,勇爭先進的情境。畢業(yè)后,同學們在各自的崗位上盡職盡責,奮力拼搏,為阜南縣的教育事業(yè)貢獻自己的青春與智慧。二十年來的奮斗,同學成長非常,有的成為教學骨干,有的擔任領導職務,有的選擇了更加適合自己發(fā)展的環(huán)境,成為同行業(yè)中的領軍人物。作為老師,我驕傲,我自豪。
展望未來,二十年后的今天,同學們認真反思,奉獻人生。到那時,同學們將逐漸離開心愛的崗位,去整理人生的經歷與思考,用各自不同的方式,啟迪后人,相信我們每一位同學都會有一個故事讓后人講述,都會有一個成功的案例引導后人成功,也可能會有一個教訓啟發(fā)后人少走彎路。
再過二十年,我們若相會,親愛的同學,我們的家鄉(xiāng)會更美,我們的國家會更美,我們會自豪的說:我奮斗了,我無悔;我拼搏了,我無怨;我無愧于這個時代賦予我們的責任。
謝謝大家!祝同學們身體健康,全家幸福!
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