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2011年春期在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話
尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!在我講話之前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),生活情況的。才從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們自始至終都能積極支持、配合我們的工作。
再次坐在這里與家長(zhǎng)討論孩子的教育問(wèn)題,我感到有很多話想說(shuō),但不知從何說(shuō)起。就先給大家講一個(gè)故事吧。200多年前的美國(guó),有兩個(gè)家族非常有名。一個(gè)是康乃狄克州德高望重的著名哲學(xué)家嘉納塞•愛(ài)德華家族。這個(gè)家族歷代都非常重視子女的教育,并代代相傳,200年間,在嘉納塞•愛(ài)德華的八代子孫中共培養(yǎng)出了1位副總統(tǒng)、1位外交官、13位大學(xué)校長(zhǎng)、103位大學(xué)教授、60位醫(yī)生、20多個(gè)議員……。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)世紀(jì)中,競(jìng)沒(méi)有一人被關(guān)、被捕、被判刑的。另一個(gè)卻是紐約州的馬克斯•菜克家族,馬克斯•菜克是個(gè)臭名昭著的賭棍加酒鬼,靠開(kāi)設(shè)賭館賺取了大量財(cái)富,顯赫一時(shí),而他對(duì)子女教育卻不聞不問(wèn)。同樣是在這200年間,在他的八代子孫中有7個(gè)殺人犯、65個(gè)盜竊犯、324個(gè)乞丐,因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達(dá)400多人。這兩個(gè)家族的八代人的歷史說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明家庭是子女的第一個(gè)“學(xué)!保改甘呛⒆拥牡谝粋(gè)“老師”,潛移默化的家庭教育及影響,將會(huì)直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念、人生觀等的形成。我們特別要探討的是:成功的家庭教育給予我們什么樣的啟示。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在坐的各位家長(zhǎng)都會(huì)思考如何來(lái)引領(lǐng)和教育我們的孩子,讓他們成為一名德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的人才,成為一名我們希望看到的人才。對(duì)于孩子的教育很多家長(zhǎng)做得很好,把孩子教得勤勞、善良、懂事、禮貌、好學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步,教成了大家都喜歡的乖孩子?梢灿泻艽笠徊糠衷谧优慕逃细械揭换I莫展,打也打了、罵也罵了、自己也氣得胸口痛了,可孩子仍然不能按照家長(zhǎng)的意志去改變。原因在哪里,我想問(wèn)題很大可能出在兩個(gè)方面,既觀念和方法。
一、觀念上要解決的是正確對(duì)待一個(gè)“愛(ài)”字。
對(duì)孩子的“愛(ài)”不能局限于單一身體上的愛(ài),應(yīng)該讓“愛(ài)”的結(jié)出的碩果陪伴孩子的人生。
身體是做好一切事情的本錢(qián)。孩子的健康與安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心。在這方面每位家長(zhǎng)都能夠做好,的確也做得很好。為了孩子能吃飯了到學(xué)校上學(xué),起早貪黑,為了讓孩子吃好吃飽竭盡所能,為保證孩子的安全不辭辛苦堅(jiān)持天天接送?傊,給孩子們以無(wú)微不至的關(guān)懷,生怕孩子受到半點(diǎn)委曲?蓪(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還需要投入更多的精力來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行思想上的教育和能力的培養(yǎng)。因?yàn)槟苷嬲龓Ыo孩子一生幸福的是一個(gè)智慧的頭腦和一雙靈巧的手。我所講的智慧的頭腦包括:豐富的文化知識(shí)、高尚的品德情操、待人接物方式、處理問(wèn)題的態(tài)度和方法等。這些都需要通過(guò)家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)實(shí)中大量的事例(包括上面講的一個(gè)故事)可以說(shuō)明家庭教育的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校教育更側(cè)重于知識(shí)的傳授,而對(duì)學(xué)生思想上的影響包括對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度、處理問(wèn)題的方法、習(xí)慣的養(yǎng)成等與家庭教育,成長(zhǎng)環(huán)境有著非常緊密的聯(lián)系。孩子的道德修養(yǎng)、知識(shí)水平、解決和處理問(wèn)題的能力直接關(guān)系到孩子今后的前途和命運(yùn)。因此我們要把對(duì)孩子的愛(ài)從關(guān)注他們的身體的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)移到以上品性和能力的培養(yǎng)上,讓孩子在你的愛(ài)護(hù)下各方面得到較好的發(fā)展,為孩子走好自己的人生籌足本錢(qián)。
二、要有正確的、行之有效的教育方法。
在孩子的教育問(wèn)題上很多家長(zhǎng)感到力不從心,有使不上勁的感覺(jué)。在這里我想再次與家長(zhǎng)們一起談?wù)労⒆拥慕逃龁?wèn)題。
第一,給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
古人言:“近朱者赤,近墨者黑”,說(shuō)的是客觀環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)的作用。學(xué)好學(xué)壞環(huán)境是至關(guān)重要的。這是一條真理。
我們說(shuō)給孩子以良好的家庭環(huán)境,物質(zhì)當(dāng)然重要,但更重要的是精神方面。它主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是要親愛(ài)和平。這是一個(gè)家庭成立的根本,夫妻之間,父子或母子之間需要的是和平、友善、互相理解、支持和寬容。如果在一個(gè)家庭中一點(diǎn)親情溫暖都沒(méi)有,子女如同住店,心靈必受損害。父母在孩子面前吵嘴打架,足以讓孩子膽顫心驚,惡夢(mèng)重重。在這種家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格一般都比較怪癖,很難與人友善相處。
二是要有高尚情操。孩子時(shí)刻在模仿大人,父母的一言一行都印在他們心里。尊老愛(ài)幼、為人正直、待人友善、敢于承擔(dān)責(zé)任、具有同情心和愛(ài)心,這些都是中華民族的美德,在這些方面我們作為父母的一定要在孩子面前作好榜樣和表率作用。讓孩子在你的影響下學(xué)會(huì)做人。反之,如果做母親的一方面對(duì)丈夫甜言蜜語(yǔ),背后卻和別的男人勾勾搭搭;做父親的,一方面讓兒子做老實(shí)人,一方面他卻總是給別人撒謊,你說(shuō)這孩子會(huì)做一個(gè)老實(shí)人嗎?
三是要有良好的習(xí)慣。有這樣一個(gè)例子:一家三口,丈夫好跳舞,妻子特迷麻將。將女兒留在家里做功課,還以為是給孩子個(gè)好環(huán)境,讓她安安靜靜地學(xué)習(xí)。半夜三更丈夫回來(lái)了,半夜三更妻子回來(lái),在這樣的環(huán)境中,試想,女兒能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎?能休息得好嗎?
四是要有向上精神。當(dāng)今牢騷多,有點(diǎn)不滿是正常的,但在孩子面前應(yīng)當(dāng)節(jié)制、少說(shuō)泄氣的話。一位工人常掛在嘴邊一句話:“這年月,上什么班呀,一個(gè)技工還不如個(gè)賣(mài)冰棍的老太太!庇谑莾鹤右舱f(shuō)了:“這年頭,上什么學(xué),大學(xué)生還不如個(gè)體戶!”這位父親一聽(tīng),給了兒子一腳,兒子委屈:“興你說(shuō),不興我說(shuō)呀!” 你說(shuō)那兒子能用功學(xué)習(xí)嗎?
俗話說(shuō):“上梁不正下梁歪”這一點(diǎn)在家庭教育中表現(xiàn)得最明顯。
許多家長(zhǎng)認(rèn)為自己是自己,孩子是孩子。其實(shí),怎樣對(duì)待孩子,同時(shí)也是怎樣對(duì)待自己的問(wèn)題。在實(shí)施家庭教育的同時(shí),家長(zhǎng)要重新塑造自己的人生。家長(zhǎng)要讓孩子自信樂(lè)觀,自己就要自信樂(lè)觀,要讓孩子學(xué)會(huì)吃苦耐勞,自己就要能吃苦耐勞,要讓孩子學(xué)會(huì)有愛(ài)心、有孝心,自己就要有愛(ài)心、有孝心。
成都高新順江學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)舉了這樣一個(gè)例子:晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)有一個(gè)五口之家,家中三個(gè)女兒,可以說(shuō)是個(gè)個(gè)都是“女中豪杰”,為什么這么說(shuō)呢?大女兒現(xiàn)就讀某重點(diǎn)大學(xué),二女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在是某重點(diǎn)高中高二年段的前三名,三女兒在全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一次獲全國(guó)金牌,一次銀牌,全省信息技術(shù)競(jìng)賽第一名,其他地市級(jí)的競(jìng)賽幾乎都是第一名,學(xué)習(xí)綜合成績(jī)一直是年段前幾名,用這位“英雄”家長(zhǎng)的話說(shuō),“是學(xué)校給我?guī)讉(gè)女兒提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是學(xué)校教師的責(zé)任心與教育水平培養(yǎng)了我三個(gè)女兒”。其實(shí)也不盡然,這位家長(zhǎng)的思想水平和對(duì)小孩的管理可謂是獨(dú)出心裁,他三女兒在日記中對(duì)自己父母親的評(píng)價(jià)可以看出,她說(shuō)“親切,民主,平等,尊重,理解,鼓勵(lì)”是他們父母最根本的特點(diǎn)。
第二,要注意教育方法。
國(guó)外流傳著這樣一首《育兒歌》:“挑剔中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)苛責(zé);敵意中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗;譏笑中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)羞怯;羞辱中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)自疚;寬容中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)忍讓;鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)自信!边@首育兒歌,含有豐富的哲理,說(shuō)明家長(zhǎng)的教育思想、教育態(tài)度和教育方法等,對(duì)孩子的身心發(fā)育都有密切的關(guān)系。
美國(guó)兒童心理學(xué)家詹姆斯•畢伯庫(kù)克曾對(duì)1300多位稱職的父母做了調(diào)查研究,他歸納出了要做一個(gè)稱職的父母應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):①喜歡且經(jīng)常與孩子親近,愛(ài)而有度,嚴(yán)而有格;②關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的一些困難;③善于和孩子交流和溝通思想感情;④家庭要有明確的“公約”,使孩子有規(guī)可循;⑤尊重孩子的興趣和愛(ài)好;⑥按照孩子的程度,給孩子提出合理的目標(biāo)和要求;⑦致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的家庭氛圍。
有這樣一個(gè)案例:張弛,是英國(guó)劍橋大學(xué)有史以來(lái)最年輕的中國(guó)籍博士生,年僅22歲。他的成長(zhǎng)和培養(yǎng),是普通人可望且可及的。他的父親張明山談到對(duì)兒子的家庭教育時(shí),一連說(shuō)了幾個(gè)“要”和“不要”:“在學(xué)習(xí)之前,一定要培養(yǎng)孩子的自信心和求知欲,一定要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和克服困難的能力,不要把孩子推給學(xué)校就不管了。要配合培養(yǎng),不要讓孩子一味依賴父母的指導(dǎo),不要打擊孩子的信心!币虼。他在實(shí)踐中注重了以下幾點(diǎn):一是孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng);二是孩子學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng);三是教育孩子學(xué)會(huì)做人,及愛(ài)心的培養(yǎng);四是獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng);五是與孩子平等溝通、“面與面”的交流;六是對(duì)孩子實(shí)行積極暗示;七是適時(shí)適度夸獎(jiǎng)和欣賞孩子,八是培養(yǎng)自信;培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)、吃苦精神、刻苦學(xué)習(xí);九是培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì);十是家校實(shí)施教育一致。該家庭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果證明了美國(guó)哈佛大學(xué)心理系教授丹尼爾•戈?duì)柭囊痪湓挕叭说某晒Γ巧讨笖?shù)只占20%,而情商等因素占80%”
作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn):
1、父母在孩子的眼里就是模范和表率,父母的一舉一動(dòng)、一言一行都在潛移默化地影響著孩子。
2、身為父母應(yīng)注意自己的品德修養(yǎng),如孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信等。
3、家長(zhǎng)勤于鉆研、勇于探索的榜樣,無(wú)形之中,也會(huì)深深地影響孩子的行為品質(zhì),促進(jìn)了孩子的求知欲,使孩子在耳濡目染中養(yǎng)成刻苦鉆研、執(zhí)著追求的優(yōu)良品質(zhì)。
此外、我們一定要培養(yǎng)其獨(dú)立性
隨著孩子一天天長(zhǎng)大,一定要讓孩子學(xué)會(huì)自理,家長(zhǎng)要有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。試想,一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子,今后離開(kāi)了父母,怎能去獨(dú)立生活。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他又如何跟上大家的步奏?包括起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)孩子自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書(shū)包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。但也有小部分孩子沒(méi)辦法完成。
因此孩子在家的時(shí)間里,希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書(shū)包、課本、作業(yè)本、文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無(wú)論是孩子之間,還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)孩子去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
其次,要注重培養(yǎng)孩子良好行為;
。1)、培養(yǎng)孩子正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給孩子正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的良好習(xí)慣。
(2)、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。
。3)、培養(yǎng)孩子愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。
。4)、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開(kāi)端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛(ài)國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育孩子愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等)。要求家長(zhǎng)配合檢查孩子是否帶玩具到校,以孩子上課玩玩具,而影響注意力。
。5)讓孩子養(yǎng)成不無(wú)故缺席,遲到,早退的良好習(xí)慣。
總之,教育孩子要靠我們大家!各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在學(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見(jiàn),可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長(zhǎng)今天的參與!謝謝大家!
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