學校家長發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學校家長發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
學校家長發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、家長朋友:
大家好!
我是xx班那xx的媽媽,首先感謝學校提供了這樣的機會讓我們一起交流孩子的成長經(jīng)驗,今天在座的各位都是優(yōu)秀的家長,承蒙大家不棄,今天我先向各位家長匯報下我和孩子的成長經(jīng)歷:
一是用我們的身體力行教會孩子懂得孝順是做人之本。
我希望孩子能成為懂得愛、懂得感恩的人,因此我注重培養(yǎng)孩子學會關(guān)愛父母,懂得孝順。在生活中,我都是和孩子一起給老人打電話,詢問父母身體及生活情況;定期帶孩子回家看望父母,每次回家都是忙里忙外盡心盡力侍奉父母。耳濡目染,慢慢地孩子學會主動關(guān)心我們,自己主動分擔我做家務的辛苦。瀚文送我的詩中這樣寫到:三春暉照又一年,心感父母淚涌奔;鴉羊尚有孝母心,何況我輩龍傳人;何當他日兼才德,以慰今朝母恩深。
二是用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)孩子的心靈,教會孩子懂得做人的追求。我希望孩子能成為一個品德高尚的人,于是從小學三年級起,我和孩子一起學習傳統(tǒng)文化,我們堅持每天誦讀、背誦,并在生活中通過做義工、關(guān)愛孤寡老人、幫助生活有困難的鄰居等活動踐行著傳統(tǒng)美德,經(jīng)過幾年的學習積累與實踐體驗,孩子逐漸養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀。xxxx年11月20日晚,得知長征小學曹xx同學身患重病,孩子在第一時間決定拿出自己的500元夢想基金捐給曹志宇同學,并寫下祝福語:“祝曹志宇同學早日康復,重新承歡父母膝下”,我現(xiàn)在還清晰地記著當時的心情:欣慰加幸福,因為我發(fā)現(xiàn)一顆善良的種子正是發(fā)芽生長。
三是鼓勵孩子以偉人為榜樣,勇于樹立遠大的理想。我希望孩子懂得怎樣才是更有價值地活著,于是我讓孩子通過讀《毛澤東傳》等偉人傳記,讓孩子觀察偉人的所言所行,體會偉人為實現(xiàn)理想克服萬難的執(zhí)著,學習偉人高尚的思想和心懷天下的胸襟,鼓勵孩子樹立自己遠大的理想,我覺得有了遠大的理想孩子就有了正確的努力方向,就有了無限的成長動力。瀚文的理想是:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。
四是培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,用文化豐富孩子的思
想。我覺得給孩子什么樣的文字,孩子就會有什么樣的閱讀能力,所以在閱讀方面我注重兩點:一是給孩子足夠多的中外經(jīng)典名著;二是擴大孩子的閱讀范圍。在孩子低年級時,我進行提前閱讀,然后根據(jù)孩子的能力逐次向孩子推薦,慢慢地孩子對文學名著的閱讀由開始的接收到后來的喜歡。經(jīng)過時間的積累,孩子讀的書多且雜,當我看到孩子讀史書時的低頭沉思,看人物傳記時的熱血沸騰,看古典文學時的熱淚盈眶,我想這些文化精髓一定會在孩子的小腦袋里碰撞出美麗的火花。
五是積極參與學校組織的活動,幫助孩子熱愛自己的學
校。我希望孩子能愛上自己的同學、老師、班級、學校,因為孩子的成長離不開學校,為了讓孩子更快的喜歡學校,我注意以下三點:一是提前讓孩子對學校有所了解;二是在孩子面前積極贊賞學校和老師;三是積極參與學校組織的活動,配合好班主任的工作,通過我們家長對學校的信任與支持幫助孩子更好地認知學校、喜歡學校、熱愛學校。相信這樣,孩子更能喜歡在校的學習生活,因為愛是原動力。
家校共建,相信在學校和我們家長共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,謝謝大家。
學校家長發(fā)言稿2
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的叔叔、阿姨以及各位長輩們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六年級的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給各位長輩們說句心里話。
各位叔叔、阿姨以及各位長輩,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而只顧看電視貪玩,結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,只靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長們的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。
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爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
學校家長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。
在校的每一個孩子可能都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求家長都會盡量的滿足,無論他們對還是錯我們都依著孩子,因為我們覺得孩子很可憐,我們心疼孩子,但是孩子最重要離開父母走向社會,你們有沒有想過當孩子離開我們的時候他們怎樣生活。當今社會競爭相當?shù)募ち遥覀兊暮⒆右湍切┢胀ㄈ烁偁,我們的孩子沒有一點優(yōu)勢。現(xiàn)在普通孩子個個都在拼命的努力學習,學習知識、學習技能,而我們還在處處保護著我們的孩子,怕他們受到一點點委屈,怕他們吃苦,怕他們累著。今天我在這里就要和各位家長們討論一下這些特殊孩子的家庭教育方式,以及他們將來的就業(yè)安置問題。
首先,我要向各位家長對學校的情況做一下介紹,學校給孩子創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,學校內(nèi)的各種康復訓練器材、體育器材、學習教具等都比較完備,并且爭取各種機會學生們爭取補貼和補助金,只要是對學生有利的學校一定盡全力爭取。
其次,我要對班級情況做一下簡單的分析,本班有10名學生,男生7人,女生3人,也是學校人數(shù)最多的班級,本班的孩子在性格,學習程度,社會適應方面也是不錯的。尤其是和上一學期相比,每個孩子都有了很大的進步,這些進
步都是大家能夠看的到的。因為本班孩子的年齡偏大,所以他們在體重上有點超高,本班除了**寧和鮑星宇外,其余的孩子的體重都超過了140,這樣的體重嚴重影響了他們的健康,在這段時間我在有意識地控制他們的飲食。所以各位家長,孩子在家休息的時間也要對他們的飲食作出嚴格的要求。
最后,我要想各位家長們匯報一下我的工作,我是本班的班主任,擔任本班的語文數(shù)學課,同時還是擔任學校特色課程(絲網(wǎng)花)課,可以說一天中有一半以上的時間和孩子們在一起,所以對每一個孩子的各個方面都有了比較深刻的了解。以為我喜歡孩子,喜歡和孩子們在一起玩,所以我既是每一個孩子的老師又是他們的朋友,每次陽光活動我都會和他們一起跑步,打籃球。同時我也有我的嚴厲的一面,在我心里 我覺得他們和普通的孩子沒有兩樣,所以無論在課堂上還是在活動課上只要要求的事情,我都會讓他們保質(zhì)保量的去完成,我絕不會放過一個偷懶的學生。無論是課上還是課下,只要我答應孩子的事情我一定會做到,現(xiàn)在孩子們及愛我又怕我。本班年齡大一點的學生都已經(jīng)進入青春期,我在生活中有意識地對他們進行青春期的心理健康教育。
另外,我要就本班孩子以后的工作安置問題發(fā)表一下我個人的看法,按照國家規(guī)定的年齡標準來看,本班已經(jīng)有好幾個孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問題是目前擺在我們的頭等大事。所以我們有充分調(diào)動起各種有利的條件為孩子的將來打算,我已經(jīng)就臨河區(qū)智障孩子的就業(yè)安置問題,做了一份調(diào)查問卷,準備撰寫一份調(diào)查報告,然后直接和殘聯(lián)聯(lián)系,希望能夠得到他們的幫助,另一方面,我還在為孩子找實習單位,但是都不是那么順利。但是你們放心,我不會就這么放棄的,只要能有機會我就會為孩子們爭取的。
最后,我希望家長、學校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家長、學校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;教給孩子一生有用的東西。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受,迅速改進。但請大家相信,我會盡全力對每一位孩子負責。
學校家長發(fā)言稿4
各位家長:
大家上午好!3年來,新教育初中部從小到大,從弱到強,從當初的幾十人到現(xiàn)在的六百多人,離不開各位的信任和支持。我謹代表初中部,代表學校對各位的到來和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,利用這個機會,我和各位交流以下幾個問題。
首先,初中部學習是比較辛苦的。我們知道,在當下的中國,讀書不是唯一的道路,但讀書卻是一條非常重要的道路,是許多貧困家庭的孩子改變?nèi)松闹匾緩。高考、中考就擺在那里,我們每一個人都只有面對,只有迎接,而不能逃避。初中,是一個人世界觀初步養(yǎng)成的階段,但還很不穩(wěn)定,很不持久,需要我們成人不斷地督促。真正完全自覺學習的孩子是有的,但大部分學生的學習是需要監(jiān)督,需要管理,需要盯緊的。所以,本著對孩子未來負責的態(tài)度,我們狠抓一日常規(guī)建設(shè),狠抓學風建設(shè),在學習上給予更多要求。也許有些學生會覺得初中學習辛苦,但初中畢竟不同于小學,我們想讓更多的學生可以讀高中,上大學。3年來,我們學?忌习不帐∈痉陡咧行輰幹袑W的人數(shù)從幾人到十幾人,再到20xx屆的32人。對于20xx屆九年級,我們的保底目標是80人,盡可能地突破百人大關(guān),讓更多的新教育學子走進休中大門。
其次,好老師才能培養(yǎng)好孩子。名師出高徒,好老師才能培養(yǎng)好孩子。新教育自創(chuàng)辦之日起,就非常重視教師隊伍的鍛煉和打造。我們經(jīng)常開展老師的公開課比賽、說課比賽、基本功比賽、做題比賽;我們要求老師讀書、做筆記、寫反思;我們帶老師外出聽課,請?zhí)丶壚蠋焷砦倚=o老師培訓等等。我們志在培養(yǎng)一支專業(yè)水平過硬的師資隊伍。3年來,我們的很多老師在休寧縣各類比賽中榮獲一等獎,撰寫的各類論文在省市縣論文評比中榮獲一等獎,多人被評為休寧縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員等。當然,我們覺得好老師除了好在專業(yè)水平之外,更好在教師職業(yè)道德上,那就是對學生的愛。我們的很多年輕教師,雖然自己尚未成家,但已在工作中學會為人父、為人母、為人哥、為人姐。比如我們小學部的張曉敏老師每天晚上下課后,帶著孩子們回到寢室,腳盆打滿熱水后一字排開,孩子們邊泡泡腳,邊和張老師聊聊天,最后每個孩子都要和張老師親昵地碰一下頭,才安然入睡。還有我們初中部的馬向陽老師,一個來自安徽亳州的帥小伙,帶著802班的孩子們一起踢球、一起吹牛、一起包餃子、一起哭、一起笑,所以,孩子們有什么心里話,都愿意寫信告訴馬老師——他們最信任的大哥哥。所以,我們現(xiàn)在一方面培養(yǎng)老師的專業(yè)水平,另一方面培養(yǎng)老師的職業(yè)道德,兩手都要抓,兩手都要硬,讓我們的每一個老師都成為真正的好老師。
最后,希望我們的家長平時多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師溝通,為了孩子的美好未來,一起努力!謝謝!
學校家長發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位再次集體光臨一(2)班教室。一個多學期的相處,讓我們從陌生人變成了好朋友,在過去的一個學期里,我們的配合是默契的,合作是愉快的,在此,我們首先感謝各位對我們工作的理解和支持,因為有了你們的理解和支持,原本艱辛的一年級教學管理工作,不但輕松了許多,還充滿了快樂,謝謝你們!
首先和大家分享孩子的進步:
從去年一年級剛?cè)雽W到現(xiàn)在,每個同學都有收獲。只不過有的學生進步非常大,有的學生邁的步子比較小,但是他們都在長大,值得我們高興。
(1)集體觀念強了。同學之間能做到團結(jié)互助,已有了為集體著想的意識。
(2)在作業(yè)方面,大部分學生能按時完成,并且在書寫、速度方面也進步了。 (3)聽課習慣和課堂紀律明顯有了改觀。升旗(4)學生在文明禮貌方面也進步了。
(5)衛(wèi)生觀念強了。動手勞動的能力也增強了。存在的幾點問題:
1)上課時部分學生不夠?qū)P?經(jīng)常分神、講話、搞小動作,也有部分學生不愛動腦筋。
(2)有部分同學對待學習不當回事,馬馬虎虎,對知識的掌握不夠扎實、牢固。部分學生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯題不改正,以及個別學生作業(yè)書寫太亂。
。ǎ矗┯行┩瑢W認為書面作業(yè)更重要,口頭作業(yè)可以不做,這種想法是錯誤的。
。5)有個別同學學習踏實,但是上課不發(fā)言,表現(xiàn)不積極。
三、有關(guān)期中質(zhì)量檢測
這次期中考試,100分的7人,90—99分的47人,80---89的16人,80以下的9人。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),更應該關(guān)注的是孩子的能力,習慣。注重孩子的全面發(fā)展。不過,通過這次考試和平時的觀察,也可以看出一些問題:
1、學生習慣有差異
2、家長的重視程度有差異
家長們的重視程度不同,孩子們的成績自然就產(chǎn)生了距離。四,做和不做,怎會一樣——孩子需要你的扶助
剛一年級,孩子的差異已經(jīng)很大了,是孩子不夠聰明嗎?肯定不是,和家長的重視程度、有很大的關(guān)系,沒有家長的關(guān)心和支持,孩子真的很可憐,他們需要你們的扶助,其實每個孩子都有上進心,有的孩子缺少愛,動力,勇氣,方法,導致他們很無助,慢慢的,有的孩子就放棄了。這肯定是我們不愿看到的。例如(
),所以,希望家長們對孩子們多一點耐心和細心,多站在孩子的角度想問題,多鼓勵他們。教給孩子方法。孩子有了你的陪伴,他是幸福的,一份耕耘,一份收獲,孩子也會帶給你很多驚喜。
五、請家長重視孩子習慣的養(yǎng)成,好習慣成就好人生。
經(jīng)過大家快一年的努力,大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣,但
1還有一部分學生尚未養(yǎng)成良好的習慣,自控能力差,學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)漏做,字跡潦草,錯誤率高,上課思想開小差等。正因為如此,這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道,家長肯定也是十分著急,有的家長說,我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽我的話,或者就是打的時候怕了,好了一段時間,老毛病又犯了。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復,所以我們家長一定不能急于求成,要循序漸進、循循善誘。
一年級的孩子,在認知、分辨能力還處在初級階段,小樹易彎也易直,需要我們老師和家長一起努力。教育孩子,指導孩子,幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)良好的品德習慣
1、學會感激
2、勇敢面對自己的錯誤。
3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。
4、誠實不說謊,答應的事說到做到。
。ǘ┡囵B(yǎng)良好的學習習慣。
1做好預習,上課認真聽,及時復習,改錯,寫好每次作業(yè),學會檢查,改掉粗心的習慣。
2、專心做事(不邊吃邊學,邊看電視,)3,養(yǎng)成每天閱讀的習慣。至少得看會書。,
。ㄈ┡囵B(yǎng)良好生活習慣。
1、合理安排作息時間學會珍惜時間。
2、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。
3、不迷戀電視游戲,知道學習的重要性。
4、自立自理,注意衛(wèi)生。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)良好的社交能力
1、主動關(guān)心幫助他人,寬容別人。與他們和諧相處。
2、耐心傾聽他們講話,學會贊美他人。
3、努力鍛煉口頭表達能力,培養(yǎng)自己的競爭意識。
4、和別的同學成為好朋友,學會保護自己。
當然,也需要我們家長言傳身教,努力營造一個和諧,平等的家庭環(huán)境,言行一致,用自己的言行感染教育孩子。相信你的孩子如果養(yǎng)成了好習慣,取得好成績是遲早的事。六,語文教學方面
本期語文教學任務重,時間緊,課文多,學生會寫、會認的生字量大,孩子每天的學習量大,光用課堂上的時間是很不夠的,所以每天早上八點、下午二點半我就校了,組織學生學習、讀書;但時間還是很緊,因此,迫切需要家長能夠配合老師,幫助孩子學習。
1、家長監(jiān)督、落實孩子的預習,(包括生字注音、拼讀生字、大聲朗讀課文直到讀熟、);
2、家長督促并指導孩子作業(yè)的完成,做到字跡工整,正確;引導孩子自己檢查改錯后家長再檢查(如果孩子獨立檢察能查出錯題家長一定適當獎勵)
3、家長督促孩子復習鞏固當天學過的知識,讀記生字、背誦課文(聽寫);
4、每天的家庭作業(yè)(包括書面的和讀、背方面的),請家長們一定要檢查并簽字。
5、提醒孩子改錯。
重點說說閱讀的作用朗讀課文和閱讀課外書
班上有些孩子很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?假如你有時間,即使你不喜歡讀書,我建議你也要與孩子一起讀,共同討論書中的問題。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》里指出:學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。大凡是文理兼修、學習輕松的中學生,都是在小學就養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,對于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地,廣泛的高品位的閱讀,使它成熱土,只有在這樣的沃野里,才有可能長出參天的智慧之樹,結(jié)出豐碩的知識之果;僅摳教材的人,他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地。即便現(xiàn)在的考分很高,我們也不敢對他的將來樂觀。
請記住,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。
正因為功課對于這些孩子來說很艱難,所以我們更要鼓勵他們?nèi)プx自己喜歡的課外書——這就好比讓一個在封閉的屋子里干活干久了的人,到鳥語花香的園子里散散步。否則,他們對于學習的理解將是枯燥和無法忍受的。
有些孩子不是不聰明,而是開竅較遲。用教育學家的話說,是思維暫時處于沉睡的狀態(tài)。那么,怎樣喚醒思維,使他們蘊藏著的聰明蘇醒過來呢?最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。
可能偶然一次的考試,與你的具體付出不相符合——但是,請相信,只要孩子養(yǎng)成了閱讀的習慣,不僅是今天,不僅是語文,將來孩子的發(fā)展,都可以抱以樂觀的態(tài)度。因為教育學家告訴我們:所謂智力,就是閱讀能力。
七,安全教育
由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會教育學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后由家長接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。不帶尖銳物品到校,不穿暴走鞋,孩子按時到(早上不得早于8點、下午不早于2點半)
八,注意事項:作息
1、關(guān)于午睡,
2、不給孩子零花錢
3、記住家長電話號碼
4、學生特殊體質(zhì)者,家長寫出書面申請
3結(jié)束語:為了孩子的一切
各位家長,在當今的社會,孩子就是我們家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我們每個家庭的希望和幸福;其實我們都一樣,都希望我們的孩子能夠成才,有出息。孩子是一棵苗,要他長成一棵不俱風雨的參天大樹,還須精心的栽陪。
讓我們?yōu)榱撕⒆用篮玫拿魈,一起加油努力吧?/p>
學校家長發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導,各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們:大家好!
在這碩果飄香的金秋時節(jié),在偉大的祖國即將迎來62華誕的喜悅時刻,北師大寧江附中舉行十周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時刻,表達一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動。請允許我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學們,致以最衷心的祝賀! 預祝慶典圓滿成功,預祝學校永爭上游!
古語說:十年磨一劍。十年,對于一棵樹來說只增添十圈年輪,而對于一所學校來說,是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年,從無到有,從小到大、從弱到強、從一枝獨秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學校,成了孩子向往的知識圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長們的幸事。
人們常說:學校是孩子的家!我的兒子在初中二年級,與這所年輕的學校一路走來,親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風貌和嚴謹治學的工作態(tài)度。各科教師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當學生的思想有所波動時,班主任老師犧牲休息時間促膝交流,傾心長談,用諄諄教導滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上,經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責任時刻關(guān)注學生動向,時刻把脈學生發(fā)展,對學校前景宏觀謀劃,對學校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響和感染著每一個學生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會讓學生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠的財富。
我要感謝學校,她像一個五彩斑斕的萬花筒,讓學生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師,他們讓先進的教育理念走進課堂,用科學的方法引領(lǐng)學生。他們在喧嘩中潛心研究,他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財富,他們在平凡中鑄就偉大。
我要感謝各級領(lǐng)導、社會各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學校不竭的動力,你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍天,為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。 在此我代表家長說一句,我們是幸運的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學校度過他們的中學生涯,今后的日子里,做為家長我們將與學校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負起教育責任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學習、充實的生活、健康的發(fā)展。我們將和學校一起,為孩子搭建快樂成長的平臺,共同促進,共同提高!
最后,再次為光輝的`十年喝彩,向各位領(lǐng)導、老師、家長朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學們健康快樂,學習進步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
學校家長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表畢業(yè)班全體教師,對各位家長的到來表示熱烈地歡迎!
因為你們的孩子再過20多天就小學畢業(yè)了,將進入新的學校,跨入新的學習階段。今天召開家長學校開課的目的是為了讓各位更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學。
今天,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)心。
小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。我現(xiàn)以三點說說它的重要性:
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第二、這段時間學習關(guān)系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?梢娺@對他的學習影響是十分大的;
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。
因此,我希望通過這次家長學校的上課,除了促進我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔起教育孩子的責任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的學生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,在最復習沖剌階段,向各位家長的提出以下幾個建議:
。ㄒ唬┮圃炝己玫募彝夥眨椭C的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學校的教師,承受著很大的壓力。教師是人不是神,他們也有缺點,但可和教師直接溝通。切忌給孩子護短,在孩子面前議論教師的缺點,切忌在孩子面前宣傳知識無用論。就我的教學生涯中所看到的,不少問題學生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān)。否則,后果是:對孩子的一生會產(chǎn)生消極影響。當然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。
。ǘ┙o孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。
(三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學習情況。特別是本學期,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。首先應該明確:家長也是教育者。家長與老師是同事,因為我們共同面對同樣的教育對象。要經(jīng)常了解孩子的學習態(tài)度、學習情況,對有微小進步進行各種誘導性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是,到這個時候,每位老師對孩子的學習也應該多關(guān)心。自然,這個時期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,也請各位學生家長加強監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成。
(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學生一個目標,同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對
學習的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣,增強他的責任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學習工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習慣使人終生受益。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合。有句話叫“5+2=0”。“5”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會!5+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。真心地希望各位家長朋友們在小學的最后沖刺階段與孩子同甘共苦,助孩子一臂之力,最后我相信通過我們的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里以一個讓大家滿意的成績自豪地進入初中的學習階段。雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。
最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!
學校家長發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導、老師、家長,還有可愛的小朋友們:
大家好!我是中一班開心小朋友的媽媽。很高興在實驗幼兒園舉辦的冬季運動會開幕之際,和大家一起分享作為家長的感受。首先,請允許我代表幼兒家長對舉辦這次運動會的園領(lǐng)導和全體教師表示誠摯地謝意!
我是滿懷感激之情站在這里的。和所有的家長朋友一樣,欣喜的看到了孩子在幼兒園里的每一點變化。記得我剛送孩子進幼兒園的時候,孩子每天都哭鬧,緊緊抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老師的寬慰下一次次強忍難以割舍的酸楚,狠心地走出校門。整整三個月,孩子終于不哭了,并告訴我說:媽媽,我想去幼兒園!這句話令糾結(jié)的我如釋重負,我明顯地感覺到,孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師和朝夕相伴的小朋友。這以后,逐漸地發(fā)現(xiàn),孩子懂禮貌了,會體貼人了,還時不時還冒出讓我感動的話語,做出讓我驚喜的行動,我知道,這一切與老師的辛勤勞動與付出是分不開,在老師們精心呵護與照顧下,孩子得以健康、快樂的成長,也讓我們家長得以安心工作!
雖然把孩子送進了幼兒園,但家庭教育我們責無旁貸。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無法取代的。我們家長將全力支持并積極參與幼兒園舉辦的相關(guān)活動。
今天的運動會,就是幼兒園提供給我們的又一互動平臺。作為體育老師的我,深深地知道,這樣的活動能培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團隊意識和競爭意識。也正如我們大家都希望的那樣--讓孩子在運動中,獲得健康;在競爭中,學會合作;在游戲中,找到快樂!我們非常歡迎這樣有意義的活動,既鍛煉了孩子的身體,又拉近了我們和幼兒園之間的距離,達到家園共育的目的。
最后,祝運動會取得圓滿成功!
謝謝!
學校家長發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、老師及家長們:
大家晚上好!作為中年人.我們在朋友相聚。親人團聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--
有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗.就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了 "(笑聲)
而一對經(jīng)濟條件很好的夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。
我不否認.上面的情況肯定存在.但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關(guān)心不夠有關(guān)
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一.要疼愛孩子
高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下.我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史.可能做不出驚天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,
從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的.都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責任。
我最近讀到一篇文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程 你愛自己的父母.希望他們長命百歲.但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女.時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!(掌聲)
第二,要熟悉孩子。
人不能兩次踏進同一條河流.世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向.有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜.有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱.弄不好就可能走向極端,有的自信.有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬.有的興趣單一,知識面窄.有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的.不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的.要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子.善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣.才能因人施教,對癥下藥.有的放矢 我們大家應該明白,我們跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流.應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
學校家長發(fā)言稿10
各位家長:
下午好!
首先特別感謝達立學校繼家長會之后又給了我們一個走近達立的機會。達立學校是家長從小培養(yǎng)孩子努力的方向,也是學生無比向往的地方。達立之所以有如此大的吸引力和魅力,是因為她有著濃厚的人文底蘊和優(yōu)秀的教育資源。今天有幸成為達立學生的家長,在學校具體落實科學發(fā)展觀,本著“辦人民滿意的教育”,真正做到“教好每一位孩子”的座談會上與大家共同分享一些感悟和心得。
一、榜樣效應,確立目標。
榜樣的力量是無窮的,對于青春期的孩子更是如此。與其找明星球星做榜樣,不如在你的身邊、你的周圍找一些活生生的范例。明星球星固然有他們血淚艱辛的奮斗歷程,但他們離我們的生活太遠。一個明星做一個廣告代言費用就是幾千萬,對普通百姓來說這是遙不可及的人間童話。而你孩子班級里的XXX同學,年級里的XXX,你同事親戚朋友家的優(yōu)秀的孩子都是學生的榜樣。去年的中考狀元熊彥就是一位快樂學習,輕松學習的典型,她就是孩子學習的好榜樣。成功注定了你要比別人付出的更多,要做好吃苦的準備!俗話說得好:鐵經(jīng)百煉方成鋼,人歷百煉方成才。
目標的確立可分為短期、中期和長期。通俗地說,所謂短期目標,就是伸手就能摘到蘋果,踮起腳尖就能摘到枝頭上又紅又大的蘋果;中期目標,可以從單元測驗、階段考核、期中期末考試來測評;長期目標,其實是就三年初中而言,中考考出好成績并能考上蘇高中。
二、培養(yǎng)自信心。
人一定要有自信但不要盲目。達立學校為形形色色的孩子提供了一個豐富多彩的、充分展現(xiàn)自我的舞臺。學生在各種社團中找到了屬于自己的一片天空,他們盡情施展著才華和智慧,在良好的學習氛圍和融洽的集體生活中讓很多成績不是很優(yōu)秀的學生重拾自信,讓成績優(yōu)異的學生更添自信。家長要看到孩子的成長和進步,不要總是把自己的孩子和別人比,這樣會打消孩子的自信心,挫敗孩子的積極性。每個孩子都有他過人的地方,成績不是衡量好學生的唯一標準。這次考試不理想,但比上次進步了那就是進步。今天比昨天進步了是進步,明天比今天進步了也是進步。積累孩子點滴的進步,他會從一小步邁成一大步。都說好孩子是夸出來的,大人尚且如此,更何況是孩子呢!請不要吝嗇你的表揚和夸獎,多和你的孩子溝通,溝通要多用拇指,指責應慎用食指!
三、培養(yǎng)孩子良好的性格。
眾所周知,一個好的性格會讓人受益終生。尤其是在現(xiàn)在,有相當部分的獨生子女霸道、自私、冷酷,良好的人際交往和溝通能力就顯得尤為重要。“成才先成人”是我們每位家長必做的功課,也是學校和社會培養(yǎng)學生的首要任務。灌輸“吃虧是福”的理念,讓孩子懷有一顆感恩的心,盡自己的能力幫助需要幫助的人,贈人玫瑰手留余香,幫助別人也是一件幸福的事。告訴孩子:毋以己長而行人之短,毋因己拙而忌人之能;讓人非我弱,得志莫離群,水深流去慢,智者語語遲;承受委屈能夠撐大胸懷,淡待誤解能夠展現(xiàn)胸懷;失意人前莫提得意事,得意之時莫忘失意時。
四、養(yǎng)成良好的學習習慣。
找到合適自己的學習方法。好的習慣比學習成績更重要。習慣應該是從小就養(yǎng)成的,如果你的孩子還沒有養(yǎng)成一個好的學習習慣,我們做家長的也應該反思一下自己的言行、自己的教育是不是出問題了。言傳身教是教育孩子最好最直接的辦法。你在那看電視、上網(wǎng)聊天、搓麻將,關(guān)上房門讓孩子“好好學習”不成為一紙空談了嗎?很多家長把孩子的教育一味地要求學校和老師來完成,學習方法也是要求老師來指導。教師有他們平行教學的特點,學生能力也有差異,真正做到“個性教學,因材施教”其實不易。初一的學生已經(jīng)有了六、七年的學習經(jīng)驗,老師指導的學習方法不一定適用于每個個體。其實,家長最了解自己的孩子,應該想辦法幫助孩子找到一個適合他(她)的學習方法,尤其孩子本人要發(fā)揮主觀能動性,找尋成功的經(jīng)驗和有效的學習方法,這才是最關(guān)鍵的。
五、用贊美的眼光欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。
初一20班里的每一位孩子都是優(yōu)秀的。我女兒在家里經(jīng)常跟我說起。在她心里,班級就是一個溫暖的大家庭,38個同學就是兄弟姐妹,大家在學習上互相鼓勵互相幫助,在賽場上揮汗如雨奮力拼搏,在每一次年級活動評比的活動中他們?nèi)翰呷毫,為集體而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn)……他們是天真的孩子,在緊張的學習之余一起玩耍,共同分享成長中的煩惱。
六、挫折教育。
現(xiàn)在的孩子是吃穿不愁,現(xiàn)代化的裝備也一應俱全。沒有什么不順心的煩心事,六個大人圍著這個小的轉(zhuǎn)個不亦樂乎。但父母是要老的,孩子是要長大的,生活是很現(xiàn)實的,也不可能是一帆風順的。世事難料啊,要學會克服生活中的不如意乃至艱難險阻,也就是抗壓能力。太多血淋淋的例子和教訓了。我們不希望孩子只是一棵草,希望他們是一棵樹,是一顆枝粗葉茂的參天大樹。這點是看是不顯眼卻是個不容小覷的大話。希望孩子們能夠正確對待和處理一些棘手的事,保持良好的心態(tài)和積極的人生觀。
提一點建議:
1、青春期孩子的心理生理教育,直面性教育。
2、班級里的孩子大家輪流當班長,給每個人鍛煉的機會。
3、副課作業(yè)當日布置次日上交。
4、孩子練習冊上的作業(yè)老師最好都能批改。
5、學生讀書寫字的姿勢希望作為考評學生的一項內(nèi)容。
上述內(nèi)容純屬個人觀點,敬請家長和學校領(lǐng)導批評指正!謝謝!
衷心祝愿達立學校培養(yǎng)更多的棟梁之材!同樣祝愿所有家長在經(jīng)營好事業(yè)的同時經(jīng)營好自己的孩子和家庭!
學校家長發(fā)言稿11
各位家長:
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領(lǐng)導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關(guān)系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、
嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學,放學要按時,不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
三、學校、家庭共同攜手為學生制造安全和諧的環(huán)境
學校教育為學生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長,?傊,家庭、學校應攜手制造安全的學習環(huán)境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。
學校家長發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感激,感激各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自我的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位教師不期望自我的學生有出息呢?我們家長、教師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
我明白,有很多家長都很想明白自我的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎樣樣?在學校表現(xiàn)怎樣樣?學習本事和發(fā)展的潛能怎樣樣?召開這次家長會,主要目的也是:期望家長進一步配合教師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、介紹本班基本情景
作為班主任,我首先介紹本班情景:我們班有學生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情景是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,僅有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學期的學習,孩子們已經(jīng)具備了必須的自主學習本事,還有一些孩子自主學習本事很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠夢想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
此刻就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
一、教學方面:
1、語文學習突出的同學有:
2、課堂上發(fā)言進取,思維敏捷的有:
3、書寫工整的有:
4、課堂上聽講專心的有:
5、成績有很大提高的有:
6、需加倍努力的有:
7、講禮貌懂禮貌的有:
8、英語成績比較突出的有:
9、生活自理本事強的有:
10、愛清潔、愛勞動的有:
以上幾種情景有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感激,我也真誠地為學生所取得的每一點提高而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管教師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎樣能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束本事較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令教師擔憂。我是班主任,是43個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是十分重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家必須教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和期望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都期望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學根本就不看書。期望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?
教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情景,教師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長必須要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。
三、給家長的提議
因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點提高,除了教師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學生的提高和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的教師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說教師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠教師的力量是遠遠不夠的,家長也應當進取的配合起來,幫忙孩子養(yǎng)成良好的習慣,做到家校合一。
四、推薦幾點做法:
家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養(yǎng)孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠夢想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為教師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,期望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加完美的明天!
以上是我的發(fā)自肺腑的話語,多謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。下頭請我們班的副班主任薛教師介紹同學們數(shù)學學習的情景:……
我們教師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自我的心聲,下頭請朱迅儀同學代表全班同學發(fā)言:……
父母是孩子的第一任教師,教育孩子的方式各有不一樣,下頭我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自我是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……
俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感激汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。
如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我明白他們此時小小胸膛內(nèi)必須是熱血沸騰,活力滿懷。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,所以,他們僅有用歌聲和舞蹈來表達自我的情懷。下頭請各位家長一齊來欣賞孩子們的表演:
。▓蠊(jié)目)。
1、大合唱《娃哈哈》…
2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…
3、配樂古詩朗誦…
4、英語歌曲小合唱…
各位家長談談對學校有什么看法和意見。(事先準備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)。
談關(guān)于預征費問題……
結(jié)尾:
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要教師的教育,家長的配合,自我的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學生的可塑性很大,作為學生的教師和家長就有不可推卸的職責,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當然我也十分需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今日少賺了,明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子必須會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學業(yè)有成!
學校家長發(fā)言稿13
今日借學校家長會的機會,與各位共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。其實對于教育我是一個門外漢,我以前學的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個母親特有的細心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔心孩子厭學,怕她學習不好、上課不聽講、作業(yè)不認真,不能和同學友好相處等等。帶著這個疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時養(yǎng)成良好行為習慣非常重要。我想家庭教育不只是學校教育簡單的重復,對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應該是積極配合學校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學生必備的行為準則,老師課堂上教了,我們在學習生活中就必須遵守。因此我在不同的時機,不同的場景,因時因地告訴應該保持哪些良好行為習慣,養(yǎng)成良好習慣的好處,不良的行為習慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。那段時間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯誤的時候,但在減少。有時,我們有意識犯些錯誤行為,她象模象樣為我們糾正,今日指出爸爸走路時要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動和同學問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細微進步我及時的表揚,并主動提議獎勵了一本她夢寐已久的故事書。
孩子剛進入學習生涯,有時還不會學習,這時就要靠家長和教師的正確引導。平時,在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學生,我們一起認識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很樂意這種學習方法,在這種愉快的學習氛圍中,我們不知不覺把學過的知識復習了,現(xiàn)在孩子學習積極性、主動性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因為作業(yè)完成后她要和媽媽進行學習比賽,看誰算術(shù)做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準。從孩子開學時,我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達能力,二來復習鞏固已學習的拼音和漢字。開始的時候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動詞了,用詞也恰當多了。她寫過秋游動畫城、當數(shù)學課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅持下來了。她寫過一篇我認為是最好的日記——參加兒童團儀式,那天從整齊排隊、戴綠領(lǐng)巾、唱團歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今日沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯,這就是你日月積累動口動筆的結(jié)果,聽了我的夸獎,她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。
學校家長發(fā)言稿14
各位家長,下午好!由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在了一起,謝謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,也說明了你對我們工作的支持。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
縱觀近年在我市發(fā)生的幾起安全事故,我們深感學生安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協(xié)助,才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素。
一直以來學校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導班子和班主任會議,反復強調(diào)要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作。作為班主任,我們也每天、每周都在不斷的強調(diào)安全,強調(diào)安全無小事。
都說安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了問題,那所有的東西對我們來說就都成了0。今天,我就想和大家就安全和學習問題談談三個方面的話題:
一、 介紹我們學校的安全管理措施
1、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走讀生每天7:20才能進入學門,中午放學后即關(guān)鎖大門,2:00才會打開大門,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。上午放學時間12:05以前,下午4:20放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
2、關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。當然,也請家長督促自己的小孩,不要輕易的請假,這對孩子的一生都會有很大影響。
3、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長并填好請假條,有家長親自來接。為防止不明身份的人進入學校,所以學校不允許任何學生家長進入學校。請家長配合!
4、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領(lǐng)學生學習學校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,課前談話時間對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。
二、 家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。 2、 關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、 關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
4、 關(guān)于老師對學生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水、不隨便登高處防摔傷。安全無小事,我們一定要時時小心,萬事注意,養(yǎng)成良好的安全習慣,這樣我們才能真正放心孩子的成長。
6、幫助孩子遠離危險,在生活中認識危險源,避開危險物,增強孩子安全意識。遠離危險是人的本能,但教育引導是關(guān)鍵。
7、告訴孩子如果遇到危險該怎么辦,怎樣自救,如何求助他人?汶川大地震后,我們想到了要教
會孩子怎樣逃生,去年針對小學生的綁架案頻頻發(fā)生,我們又想到了該怎樣教會孩子虎口脫險,最近各校的安全事故,再次給我們敲響了警鐘,我們該如何教育孩子保全性命。為什么我們的安全教育總是亡羊補牢?學校安全教育如果沒有家庭教育來補充,不與學生校外生活相關(guān)聯(lián),那只能是紙上談兵。痛定思痛,讓我們共同擔當孩子安全教育的責任,為孩子的成長撐起一片平安的天空。
前面說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓
我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
為了孩子的健康成長,為了孩子的安全,我們家長也要不斷反省自己,看看我們每天是否做到了這樣幾點:
1、 擁抱孩子。中國人比較含蓄內(nèi)斂,如果做不到,則可以學會微笑的面對孩子。
2 、抽出一點時間陪孩子玩,沒有目的,沒有功利,不談學習。如果有困難,則應盡量與孩子共進晚餐。
3、聽孩子講他在學校里發(fā)生的事情或生活中的事情,家長要學會真聽并充滿興趣。
4、對孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導和鼓勵。(應多以鼓勵為主)生活節(jié)奏加快和生存壓力過大,今天,這點要求對孩子來說已近乎奢望,也讓家長勉為其難。是啊,如果我們錯過了小學階段,孩子一旦進入中學,過重的課業(yè)負擔,加上青春期的叛逆,多半是沒有時間說或者無話可說。沒有小學打下的情感基礎(chǔ),缺少心靈的溝通,我們的孩子在成長的道路上將要承受太多的孤獨、無助和恐懼。 如果是這樣,能說我們的孩子是在平安快樂的成長嗎?如果是這樣,我們的家長能不為孩子的安全和未來擔憂嗎?展望未來,我們有的是希望,有的是責任,有的是牽掛。面對現(xiàn)實,有太多的無奈需要我們對孩子多加呵護管教和引導。
5、多與班主任和副班主任聯(lián)系,記下他們的電話號碼,這樣有時可以適當放手,共同幫助孩子學會獨立應對的能力,培養(yǎng)勇敢、堅強、機智的品質(zhì)。有了這些能力和品質(zhì),我們的孩子就可以獨自一人闖天下,去追求屬于他們的幸福人生了。
另外,作為一名新接手的班主任,我還想和各位家長交流一下孩子們的學習和日常行為習慣養(yǎng)成。我們班上一共有49名孩子,每個孩子都有自己的個性和特點,在他們身上我看到了無盡的潛力和希望,同時也感到了肩上擔子的重大。在這里有幾件事情想和各位家長溝通一下,希望得到您的支持:
1、家校攜手,共同努力負責起孩子的學習。希望各位家長能督促孩子在家的學習,家長的作用是檢查和引導,每天的家庭作業(yè)能簽字,能幫助孩子背誦和朗讀,這將是孩子完成學習任務,認真對待學習的重要保障。
2、 不隨便給孩子請假,讓孩子能把學習當成一件大事,不隨意缺課。
3、 多讀書,讀好書。加強課外閱讀。
4、 多溝通,多理解。讓老師和家長和孩子站在一起,一起幫助和引導他們的成長。
5、家長的教育觀點一致,不僅關(guān)注孩子的學習,還要注重孩子的心靈發(fā)展和行為習慣養(yǎng)成。
最后, 謝謝大家的認真的聆聽,也感謝大家的支持,讓我們共同祝愿:每一個孩子快樂成長,每一個家庭幸福安康。
學校家長發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,也是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們就是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。
目前,家委會成員組織構(gòu)成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設(shè)三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二就是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當好學生們聯(lián)系學校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
各位老師、家長朋友們,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。 謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持。
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