課代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的課代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx的xxx，這次我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是xxx班的數(shù)學(xué)課代表。
作為一名普通的學(xué)生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級(jí)出力的心。我自認(rèn)為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級(jí)，如果讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，那可能會(huì)“天下大亂”。至于學(xué)習(xí)委員，我也自愧不如，自己的學(xué)習(xí)，也是略有偏科，沒(méi)辦法執(zhí)掌帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的大任……這樣多的職位都不能擔(dān)任，那么我究竟能做什么呢？
當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)課代表的競(jìng)選開(kāi)始的時(shí)候，我就知道，機(jī)會(huì)來(lái)了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點(diǎn)，就是在這門課上有足夠的成績(jī)！正好，其他的成績(jī)我難以說(shuō)自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績(jī)，在上次的考試中，我的成績(jī)是xx分，在過(guò)往，我的平均成績(jī)也是xx分，雖然沒(méi)能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當(dāng)然，作為一名課代表，不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物，在過(guò)去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會(huì)在第一之間寫(xiě)在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時(shí)來(lái)詢問(wèn)我，如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當(dāng)然也是可以來(lái)找我聊聊，我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會(huì)快，也不會(huì)遲，但是如果有誰(shuí)實(shí)在是沒(méi)能及時(shí)的完成作業(yè)，可以提前來(lái)和我打聲招呼，我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn)，并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開(kāi)心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績(jī)我一定會(huì)保持好，并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部，我也會(huì)積極的提升自己的其他成績(jī)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認(rèn)是一個(gè)樂(lè)于助人的人，如果你們?cè)敢膺x擇我，我會(huì)盡全力的去幫助你們，如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答，讓我們一起進(jìn)步吧！
課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選語(yǔ)文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語(yǔ)文課代表。當(dāng)然，即使我落選了也沒(méi)關(guān)系，這說(shuō)明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢。
我，是一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)頂好頂好的學(xué)生。語(yǔ)文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書(shū)時(shí)，我聚精會(huì)神，不留一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我是一個(gè)具有"進(jìn)取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無(wú)論成功與失敗，我都能用一顆平常心對(duì)待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會(huì)使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當(dāng)選了語(yǔ)文課代表，我一定大公無(wú)私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花—————節(jié)節(jié)高。不會(huì)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
假如我落選了，我也不會(huì)難過(guò)。這說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)選語(yǔ)文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對(duì)我的支持，鼓勵(lì)和信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競(jìng)選美術(shù)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，做起事情來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書(shū)、畫(huà)漫畫(huà)………
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任美術(shù)課代表了，謝謝大家對(duì)我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，什么時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)，提醒大家?guī)裁礀|西，我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競(jìng)選上美術(shù)課代表我會(huì)努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的美術(shù)課代表。請(qǐng)大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票!謝謝大家!
課代表發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選，我要感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。我競(jìng)選的職位是體育課代表。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵！”我想說(shuō)：“現(xiàn)在當(dāng)不了元帥，但是我可以通過(guò)自己努力，當(dāng)好體育代表。
我在體育方面樣樣精通。比如打乒乓，我會(huì)旋轉(zhuǎn)會(huì)扣殺，也會(huì)發(fā)快球，低球，再如籃球，我會(huì)投三分球，三步上藍(lán)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，足球我可以直射球門，百分百可以為我們爭(zhēng)光。
俗話說(shuō)的好：“火車跑得快，全靠車頭帶�！蔽乙浅蔀轶w育課代表，一定會(huì)帶領(lǐng)大家認(rèn)真做操，我也會(huì)幫助體育老師，成為老師的“小助手”，中午吃飯時(shí)，我會(huì)管理大家認(rèn)真排隊(duì)。我還會(huì)管理紀(jì)律，讓大家沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
要知道，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。我想：如果讓我當(dāng)選的話，我一定會(huì)言必須，行必果的'。
是金子就要發(fā)光，敢說(shuō)敢做不是各位老師各位同學(xué)的期待嗎？請(qǐng)老師，同學(xué)支持我，投上你那珍貴的一票吧！我一定會(huì)努力當(dāng)好體育課代表的！
謝謝大家！
課代表發(fā)言稿5
同學(xué)們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺(jué)得，雖然課代表的職務(wù)很小，做的事情也看起來(lái)微不足道，但是，班級(jí)里就是需要這樣一個(gè)位置。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以，今天我就站在了臺(tái)上。我希望我可以站到語(yǔ)文課代表的位置上，為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實(shí)際行動(dòng)，我非常有信心做好這個(gè)職務(wù)，讓你們滿意。我相信，這些在學(xué)校的小事，對(duì)你們的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。我會(huì)以身作則，積極聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn)和建議，并且改正錯(cuò)誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競(jìng)選，重在參與，就算我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我也很高興，因?yàn)槲野盐倚闹械母邢氚l(fā)表出來(lái)了！
請(qǐng)投我一票吧，我將努力把這個(gè)神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
課代表發(fā)言稿6
我是一名物理課代表，在和同學(xué)們接觸了一段過(guò)程后，同學(xué)們對(duì)我也有了一定的了解。相信在初二年級(jí)的開(kāi)始，同學(xué)們都對(duì)物理這門學(xué)科充滿好奇。它是什么樣的一門學(xué)科？學(xué)的是什么？作為一名課代表，或許我會(huì)想的更多。果然，物理這門主科并沒(méi)有我想象的那么容易管理，它的課程和晚自習(xí)都很多。我的任務(wù)也更加繁重，也不能像以前管理地理那樣，輕輕松松的便完成了。在我選擇放棄一個(gè)職位的時(shí)候，我選擇堅(jiān)持了物理。
然而，在初二這個(gè)年齡段的我們，有的同學(xué)產(chǎn)生了逆反心理，有的同學(xué)心里有了不該有的想法。在課堂上，同學(xué)們的議論聲很難控制，我曾反思過(guò)：或許是我的管理方法不對(duì)，或許是我沒(méi)有起到良好的帶頭作用�！坝浢帧币彩且环N課代表常用的方法，但是，這種方法只能起到威脅作用，而改不了根本。如果我們都能從自身做起，少說(shuō)話，多思考，那這些用法還會(huì)派上用場(chǎng)嗎？
我認(rèn)為，課堂紀(jì)律亂的原因有以下幾點(diǎn)：
1.聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容，迫不及待地向周圍同學(xué)請(qǐng)教，使紀(jì)律觀念淡薄
2.對(duì)新學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有自信，不敢舉手發(fā)言，在有同學(xué)搶答時(shí)，自己也忍不住說(shuō)出來(lái)，不舉手就發(fā)表意見(jiàn)
3.思維活躍，注意力不能完全地集中在老師身上
4.自己的自覺(jué)性不好，總被愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)吸引注意力
對(duì)于這些，很多同學(xué)可能都感同身受，認(rèn)為自己也養(yǎng)成了這種習(xí)慣，但是該如何克服呢？我提議：
1．上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)不懂的內(nèi)容記下來(lái)，下課討論或咨詢老師
2．提高自信，心里有了答案就舉手回答，有歧義時(shí)，舉手或下課問(wèn)老師
3．集中注意力，把目光放在老師身上，聽(tīng)清老師的問(wèn)題，重要的概念自己做好筆記
4．以不說(shuō)閑話的同學(xué)為榜樣，他沒(méi)有隨意發(fā)言，我也要向他學(xué)習(xí)。不受周圍同學(xué)的影響。
我也會(huì)以身作則，從我做起，努力改變我們的課堂與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的氛圍，老師有好心情，讓我們一起取得優(yōu)異的成績(jī)。
我很榮幸能夠站在這里，和同學(xué)們談?wù)勎业男睦镌�，�?dāng)然，我也沒(méi)有忘記是老師給我這次機(jī)會(huì)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我也是一個(gè)沒(méi)有自信的孩子。認(rèn)為我在這個(gè)大家庭里起不到什么作用。老師讓每個(gè)人做自我介紹并說(shuō)一個(gè)自己想擔(dān)任的職位，我應(yīng)付地說(shuō)“餐桌長(zhǎng)”，便蒙混過(guò)關(guān)了。是老師給了我課代表的職位，給我展示自己的機(jī)會(huì)，給予我支持和信任。謝謝您，老師，我會(huì)珍惜它，并努力做好、認(rèn)真完成。
我的心里已有了更多的準(zhǔn)備與挑戰(zhàn)，讓我們一起從小事做起，從自身做起，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
謝謝大家！
課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這里競(jìng)選英語(yǔ)課代表，我感到無(wú)比的激動(dòng)！
我性格活潑開(kāi)朗，外向奔放，班上同學(xué)們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書(shū)法、英語(yǔ)等等。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，所以在班里同學(xué)們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語(yǔ)數(shù)英三科中，我最喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)也最好。我曾經(jīng)在區(qū)級(jí)的英語(yǔ)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，而且我還是全校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。所以，我覺(jué)得我有這個(gè)能力去擔(dān)任英語(yǔ)課代表。
如果當(dāng)選英語(yǔ)課代表成功，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，盡我最大的努力去當(dāng)一位對(duì)同學(xué)們忠心耿耿的“仆人”，爭(zhēng)當(dāng)老師的好幫手，為班集體作出貢獻(xiàn)。如果我當(dāng)選，我會(huì)以高度負(fù)責(zé)的精神做好以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)收發(fā)作業(yè)，做到快、準(zhǔn)、好，盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)早讀，讓同學(xué)們擁有一口流利的英語(yǔ)，讓同學(xué)們避免在日常生活中遇到老外問(wèn)路的尷尬情況。
3、積極引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)軟件上多做口語(yǔ)練習(xí)。
4、組織同學(xué)們積極購(gòu)買英語(yǔ)練字本，寫(xiě)一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)。想辦法他們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語(yǔ)細(xì)胞”，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)興趣。
如果我落選了，也沒(méi)關(guān)系。“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！比绻衣溥x了，說(shuō)明我還有很多的不足。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選脫穎而出。
如果你滿意我這個(gè)“備選”英語(yǔ)課代表的話，就請(qǐng)把你那神圣的一票投給我吧！我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明你的選擇是最準(zhǔn)確的！
謝謝大家！
課代表發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天是鼓足勇氣走上講臺(tái)來(lái)競(jìng)選美術(shù)課代表，如果我被選上了，我會(huì)全心全意的為大家服務(wù)，做美術(shù)老師的小助手，做同學(xué)們的美術(shù)指導(dǎo)，把同學(xué)們的建議記錄下來(lái)，然后再匯報(bào)給美術(shù)老師，同時(shí)，上美術(shù)課之前提醒大家做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好美術(shù)書(shū)和上課需要的圖畫(huà)本和繪畫(huà)工具，讓美術(shù)老師省一份心，讓同學(xué)們從心底里喜歡美術(shù)，愛(ài)上美術(shù)。
當(dāng)然，我自己作為美術(shù)課代表，也要給大家做一個(gè)好榜樣。我之所以競(jìng)選美術(shù)課代表是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)繪畫(huà)。剛會(huì)握筆便用彩筆在紙上涂鴉，那時(shí)候年齡太小，只是隨心所欲的亂畫(huà)。隨著年齡的增長(zhǎng)，二三歲就畫(huà)出簡(jiǎn)單的房子和花朵。三四歲能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物和人的輪廓了。上了小學(xué)，我便可以把物體畫(huà)的更加真實(shí)了。如果我當(dāng)了美食課代表，將會(huì)盡自己的一份力為大家服務(wù)，一定會(huì)讓大家滿意的。
下面該介紹我自己了，我叫姜吉羽，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，雖然我年紀(jì)小，可我也想借此機(jī)會(huì)提高自己，希望大家支持我投我一票，謝謝大家！
課代表發(fā)言稿9
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月，又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長(zhǎng)，同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。
隨著高中時(shí)光的流逝，班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門檻，三年的相識(shí)相知，讓我們更懂得珍惜，更懂得把握機(jī)會(huì)，叔叔阿姨請(qǐng)放心，我們很好，我們堅(jiān)持著努力，我們知道的，在這條求知，拼搏，奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難，但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄，充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!
人生很短暫，恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前，高中生活即將完美落幕。可喜的是，我們長(zhǎng)大了，在這個(gè)班集體里，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩，一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái)，心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸，失敗，還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大，這些，你們教我們懂理，謝謝十八年的養(yǎng)育之恩，明年我們就會(huì)離開(kāi)家，獨(dú)自生活，不論明年成功與否，都請(qǐng)記得抱抱我們，輕輕的對(duì)我們說(shuō)：“孩子，你真棒!
謝謝老楊，我們的班主任，一個(gè)多像朋友的大哥，說(shuō)實(shí)話，想起分開(kāi)還真舍不得。老班，你真的很好，從不以成績(jī)待人，自信，瀟灑，負(fù)責(zé)，幽默，好多，好多……或許，你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì)，教我們感恩，感謝你陪著我們成長(zhǎng)，使我們坦然面對(duì)高考，其實(shí)我們還是想問(wèn)：喂，老楊，和我們一起你也很快樂(lè)吧?
謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心，有你們不孤單，有你們不彷徨，兄弟們，我們說(shuō)過(guò)不放棄，說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考，我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘，我相信你們，也相信自己，讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住每個(gè)人的樣子，最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!
爸爸媽媽，想對(duì)你說(shuō)的話在信里，還有，我愛(ài)你們，謝謝。
課代表發(fā)言稿10
尊敬的家長(zhǎng)、老師：
大家好！
我是B2班的數(shù)學(xué)課代表。從近日的期中考試成績(jī)來(lái)看，全班同學(xué)的總體成績(jī)都有所提升，這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的。但我還是想就最近的問(wèn)題向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學(xué)后的做作業(yè)時(shí)間，常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，結(jié)果走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒”，其實(shí)有的同學(xué)說(shuō)是“借鑒”，但事實(shí)上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學(xué)作業(yè)情況看起來(lái)很好，但一到考試的時(shí)候那些抄作業(yè)的同學(xué)就原形畢露。
數(shù)學(xué)是一門需要理解的學(xué)科，而死記硬背在初中是難以的到好成績(jī)的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來(lái)就不多的練習(xí)就因?yàn)椤俺倍闾５袅�，又怎么取得令人滿意的成績(jī)呢。不光如此，抄作業(yè)現(xiàn)象還容易使老師難以了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，從而難以進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的加強(qiáng)。
其次，我們?cè)谡n后舉行的“訂正錯(cuò)題”活動(dòng)請(qǐng)每一位同學(xué)都要認(rèn)真參加。最近有發(fā)現(xiàn)在“訂正錯(cuò)題”活動(dòng)中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯(cuò)題，能查缺補(bǔ)漏，找到自己知識(shí)中的盲點(diǎn)。雖然訂正錯(cuò)題并不是強(qiáng)制性活動(dòng)，沒(méi)有錯(cuò)題的同學(xué)可以在自己的位置上做作業(yè)，也可以教別的同學(xué)不會(huì)的題目。但也請(qǐng)各位同學(xué)都認(rèn)真參加這項(xiàng)活動(dòng)，這樣不僅幫助自己鞏固知識(shí)，又幫助他人解決難題，這種利人利己的行為何樂(lè)而不為呢？
總之，作為一名數(shù)學(xué)課代表，我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促自己的孩子，認(rèn)真作業(yè)和聽(tīng)課，也積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。這樣，我們的成績(jī)才會(huì)進(jìn)一步提高，希望同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好！
謝謝大家
課代表發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表，在我心目中，數(shù)學(xué)課代表，是神圣而又遙不可及的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們機(jī)會(huì)，但如果今天我可以勝任它，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�，F(xiàn)在我想說(shuō)的是：如果我勝任了，那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”
雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設(shè)，假如我當(dāng)選了，我就會(huì)認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè)，抱作業(yè)、提水，做老師得力的小助手。其次，我還會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，給數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的同學(xué)做個(gè)表率。如果我落選了，我也不會(huì)氣 ，因?yàn)槲抑牢疫�有一些需要改進(jìn)的，比如粗心什么的，可是就算這個(gè)學(xué)期落選了，還有下個(gè)學(xué)期呢！我相信，總有一天我可以做到！
我發(fā)言完了，請(qǐng)大家一定記得為我投上寶貴的一票！
課代表發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
Hello！ happy and excited to be here。
自從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開(kāi)始x月份的職位競(jìng)選活動(dòng)，作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我！站到這競(jìng)選臺(tái)上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因?yàn)榇蠹叶贾�，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從7歲就開(kāi)始了，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。英語(yǔ)這門課我是有優(yōu)勢(shì)的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我的成績(jī)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當(dāng)選的話，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養(yǎng)成多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練的“四多”習(xí)慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛(ài)聽(tīng)，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì)因落選而氣餒，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！
Thank you very much！
課代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我這次想要競(jìng)選的目標(biāo)是英語(yǔ)課代表，感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好珍惜，雖然最終的結(jié)果不知道，但是我既然站在了講臺(tái)上我就一定會(huì)努力爭(zhēng)取。
英語(yǔ)課代表是一份非常重要的工作，但任課代表就需要幫助老師工作，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，有需要有好的底子，能夠給同學(xué)們解答疑難，我認(rèn)為我有這個(gè)能力來(lái)做英語(yǔ)課代表，首先我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是非常不錯(cuò)的，對(duì)老師安排的作業(yè)都能夠及時(shí)完成，從來(lái)沒(méi)有完不成的，作業(yè)每次都按時(shí)上交，從不拖欠。上課的時(shí)候也從來(lái)都沒(méi)有走神過(guò)，一直都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，也從沒(méi)有遲到過(guò)，對(duì)待學(xué)校的規(guī)定也一直遵循，我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是所有科目中靠前的。其次我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，掌握它可以讓自己感到有成就感，并且英語(yǔ)是全球使用最廣分的語(yǔ)言，英語(yǔ)和我們的母語(yǔ)漢語(yǔ)有所區(qū)別，在學(xué)習(xí)的時(shí)候我喜歡去鉆研去學(xué)習(xí)，我認(rèn)為英語(yǔ)也非常重要掌握它對(duì)自己今后的幫助也是非常大的。最后就是我想要挑戰(zhàn)自己，一直以來(lái)我都沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何班干部，也沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn)，我知道和那些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)相比我有一定的差距，雖然我沒(méi)有這放面的經(jīng)驗(yàn)但是我的英語(yǔ)成績(jī)很好，這是我的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于來(lái)都高中的同學(xué)，擔(dān)任英語(yǔ)課代表經(jīng)驗(yàn)固然重要，但是更需要的是能夠給大家解決問(wèn)題的英語(yǔ)成績(jī)好的人。
我們能夠來(lái)到這里成為xx班的一員這是我們的緣分，我希望大家慎重考慮，給我一次機(jī)會(huì)，也給大家一次機(jī)會(huì)，我相信我能夠給大家?guī)?lái)驚喜。
假如我能夠擔(dān)任英語(yǔ)課代表，我會(huì)做好自己的責(zé)任，為老師分憂，把老師傳達(dá)的任務(wù)及時(shí)匯報(bào)給大家，把每天的作業(yè)都會(huì)按時(shí)為老師收好，不讓老師在這些瑣事上浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)成為老師的貼心小助手幫助老師完成工作。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們遇到任何的問(wèn)題我都會(huì)給予幫助，對(duì)于同學(xué)們想與老師溝通，但又不好直接當(dāng)面詢問(wèn)，我都會(huì)代表大家想老師詢問(wèn)，如果在學(xué)習(xí)語(yǔ)法，記憶單詞的時(shí)候遇到問(wèn)題我都會(huì)第一時(shí)間給予大家?guī)椭�，把我自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)心得分享給大家，帶領(lǐng)大家一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)合格的英語(yǔ)課代表。我希望能夠擔(dān)任英語(yǔ)課代表，就算失敗我也感謝支持我的同學(xué)，這次失敗會(huì)讓我更加努力更加勤奮去做好，爭(zhēng)取在下次獲得機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
課代表發(fā)言稿14
大家好，很高興能夠擔(dān)任地理課代表，地理是一門很有用的學(xué)科，它不僅關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也緊系我們的生活，像今天的天氣，我們的交通，我們的吃住，都和它有這密切的聯(lián)系，所以我熱愛(ài)地理，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
希望我們?cè)诶蠋煹膸椭�，認(rèn)真的把地理學(xué)好，能夠運(yùn)用到我們的生活，更加了解我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的家園，謝謝同學(xué)們的推薦，讓我們愛(ài)地理，愛(ài)生活吧！我會(huì)積極地更多的去學(xué)習(xí)地理，讓我們班的地理成為最好的地理，我相信自己的能力，感謝同學(xué)們的支持。我們共同進(jìn)步學(xué)習(xí)。
謝謝大家的鼓勵(lì)和支持��！
課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒(méi)考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、上課老師講課曰時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn)，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái)，大家一起努力吧！
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說(shuō)話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒(méi)有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見(jiàn)，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
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