讀書的樂趣演講稿(精選20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書的樂趣演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的樂趣演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
書籍是人類的精神食糧,是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操,豐富人們的知識,是我們的良師益友,我酷愛讀書,讀書給了我豐富的知識和極大的興趣,讀書是我的快樂。
我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書,有歷史類的,有文學類的,有益智類的。我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當我捧起我喜愛的一本圖書,便開始聚精會神的閱讀,欣賞著書中優(yōu)美的詞句,伴隨著書中的故事情節(jié),跟隨著主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。
讀書好似品茶,沁人心脾。我習慣完成作業(yè)后,從書柜中取出一本書,靜靜地閱讀,獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當我讀《三國演義》時,常常被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學,足智多謀、神機妙算、用兵入神,讓我佩服的五體投地,我很欣賞他成功地草船借箭,唱空城計,七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰(zhàn)、火燒新野、敗走華容道等典型的戰(zhàn)役,故事情節(jié)跌宕起伏,精彩激烈,身臨其境,仿佛讓我回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,這本書讓我百讀不厭。
我還喜歡讀有關科學家的傳記,愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學的故事使我在學習中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題,反而不受老師的喜歡而被學校開除,但是他始終堅持學習,依舊提出各種問題,甚至是古怪的問題,他從小就喜歡親自動手做實驗,竟付出一只耳朵失聰?shù)拇鷥r,但是憑他的勤學好問和鍥而不舍,他成為一名舉世聞名的偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器,被譽為“發(fā)明大王”。其中他為了發(fā)明我們現(xiàn)在都離不開的電燈,不知道度過了多少不眠之夜,做了不計其數(shù)的實驗,終于發(fā)明了白熾燈,給人類在黑暗中帶來了光明。
獲得諾貝爾獎的居里夫人,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,也是來之不易的。她為了這驚人的發(fā)現(xiàn),在一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強,最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我,每當我在學習中遇到困難就打退堂鼓的時候,我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神,我便精神煥發(fā),努力思考,打敗一個個“攔路虎”,那時我快樂無比。
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,大文豪季羨林老先生也說過,要想寫好作文,就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游,體驗讀書的快樂吧!
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。
的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多!睆哪撤N意義上說,書給我們的想法比書多。
現(xiàn)實生活給我們的,更活潑,就像倒影里映出來的石頭。
花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩,更迷人!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會變得富有詩意!
書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價值無窮。我們讀書的時候,一些最高貴的圣賢手牽手游過,飛過無數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。
冬天,當我們坐在火邊時,我們可以借助書籍走到地球的盡頭或飛到天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂贊美詩?茖W、藝術、文學、哲學——簡而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗,這些都在書的世界里等著我們。
讀書的樂趣演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
我演講的題目是《讀書的樂趣》。
朱熹說過:“讀書起家之本”!叭朔巧,不學無以明是非,無以知天下,無以成圣賢。
我愛讀書。書,是智慧的寶庫,進步的階梯,快樂的源泉。
爸爸媽媽注重從小培養(yǎng)我閱讀的習慣。在我不識字時,用抑揚頓挫的語調,引導我閱讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,像清風沁入肺腑;后來,我認識的字多了,爸爸鼓勵我閱讀注音版名著和一些兒童文學,我一邊閱讀一邊品味:《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已;《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄云天的豪情而折服;《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼;《裝在口袋里的爸爸》,讓我百看不厭;《三十六計》耐人尋味,令人浮想聯(lián)翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花,也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑,更為居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦后,我每天睡前都要收聽半小時故事,其樂無窮:聽了《魯濱孫漂流記》,我明白了機智勇敢;聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了熱愛生命;聽了《愛的教育》,我學會了知恩圖報;聽了《假如給我三天光明》,我知道了堅強不屈。
讀書,像一縷縷陽光撒進我的心田,又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書,讓我在神秘的王國里漂游,在浪漫的動畫中舞動,在遼闊的大海邊守望。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧!
我讀書,我快樂;讀好書,更快樂!
謝謝!
讀書的樂趣演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。其實,我是一個比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當我有時無暇時,偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實的小書迷。屋子里的每個書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個小小的新華書店,我常常在家里盡情地暢游于書海。
書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因為這一點,我便更加喜歡書了。
我讀過了各種種類的書。其中看數(shù)學書,訓練了我的思維能力,讓身經百戰(zhàn)的我在千變萬化的數(shù)學題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時空穿梭機,遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的親密接觸;讀天文書,帶我走進了一個神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經歷了驚心動魄的生死時速,還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態(tài)……
我愛書,我愿在書的海洋里遨游。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中吸取了知識的營養(yǎng),武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!
讀書的樂趣演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞說過的一句話,俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,今天我又聽一位著名的作家說了一句經典名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。這讓我深深的懂得只有多看書、多讀書、多記、多想,腦子才會充實,人才會自信,有了自信自然就會高興,又讓我懂得知識靠自己一點一滴積累而來,更讓我知道要讀好書,好讀書,要把讀書當成一生的事業(yè),這樣人才會永遠生氣勃勃。
現(xiàn)在雖然有許多人看似取得了好成績,得到了好成就,但他們中間有很多人不是在開心中度過美好的讀書時間,就如我自己,雖然上課回答問題,作業(yè)工整,成績不差,榮譽也不少,但我是在忙碌之間度過讀書時光。有時讓我覺得很難,特別是作文,每當老師星期一到星期四布置作文,我就覺得腦袋一片空白,不知從什么地方下手,真是又難又煩,是一件很恐怖的事情。
今天聽說了湯素蘭的講座后,覺得學習并不難,不但不難,而且學習是開心、快樂的事。湯教授說一個人小學要讀完250本書,不但要讀課外知識書,還要讀小說、散文、詩歌、故事,因為它可以讓我們在開心之中輕松。她還告訴我們寫作少不了想象,還讓我們現(xiàn)場想象呢,她舉了兩個例子,一個是:你是花園里的一只蛤蟆,你想要什么?我大膽的說:“如果我是蛤蟆,我要有無窮的知識,當上蛤蟆國王!庇械南胍捦,讓全世界的人都知道它的聲音大,嗓門高;有的想要玩具公主,和它玩游戲。如你是小花貓,你要什么,有的要山一樣大的魚,一輩子都吃不完,我卻說:“我要一條漂亮的公主裙和知識八音盒,讓我成為世上最聰明最漂亮的公主!边有的想要……大家都發(fā)揮出自己豐富的想象力,讓這堂課充滿了歡樂,最后老師還說寫作文要有一個中心思想或道理,它可以是愛,可以是奉獻,也可以……
這節(jié)受益匪淺的課讓我們終身難忘;這節(jié)課在老師的指引下、同學們豐富的想象下開心而過。
讀書的樂趣演講稿 篇6
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕覀儜摱嘧x書。然而,讀書并不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候,總覺得《封神演義》差了一點人物描寫,但場面描寫卻很多。因為不知道書里描寫的人物長成什么樣,所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農民起義,所以近民生。有助于我了解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助于我了解三國時期的國家大事。結論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇后兩本書。當別人和我說書時,我能夸夸其談,得到別人的稱贊時,我很快樂。
然后,知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候,因為已經讀過一遍,所以知道了個大概,但是有些地方不太懂,這時候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目了然了。當老師在講作者時我能對答如流,我很快樂。
最后,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節(jié)描寫,積累起來在以后自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優(yōu)+”的時候我很快樂。
讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書后能讓自己的知識面得到增加,在學習中得到進步的快樂,所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。
讀書的樂趣演講稿 篇7
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經說過:“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多!睆哪撤N意義上說來,書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影里面反映出來的山石。
花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣!耙磺卸汲闪绥R子”,喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經說過:“即便是最平淡無奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時,也要變得富有詩意的了!睍谖覀內粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質同金玉,價值無量。我們讀書時,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當我們坐在爐旁烤火時,無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩?茖W、藝術、文學、哲學--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。
讀書的樂趣演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三(2)班的姜xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰:知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天,遲日江山麗,春風花草香。當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:書籍使我成為了一個幸福的人。正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。
讀書的樂趣演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關進房間里,不讓媽媽進來,過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思考著:雖然這件事是媽媽有“錯”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的樂趣演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小,讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事”,讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間,與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論,不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑,分辨善惡,識辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔堑模x一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔,從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書,因為我的爸爸媽媽都是書迷,他們整天都在讀書寫字。此外,我的家里有更很多的書,父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀,我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意義,也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書,完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書是人類進步的階梯”,高爾基的這句名言激勵些無數(shù)人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣,讀著讀著,我們也感到了快樂。
同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁,知識是一座寶藏,而要想獲得它,只有多讀書。
這學期的語文課本中,第一單元講的全是關于讀書的故事!陡`讀記》寫出林海音對書的渴望,《小苗與大樹的對話》寫出了張鈁向季老先生請教讀書的方法,《走遍天下書為侶》告訴我們讀書、寫作的方法。
如果有人問我:你有最喜歡的書嗎?不用說,肯定有。我喜歡的書有很多很多,多到快數(shù)不清了,可令我感動的書只有一兩本,其中一本就是著名兒童文學家曹文軒的作品《草房子》。這本書大家應該都看過,講的是桑桑在油麻地發(fā)生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,還有桑喬、紙月、禿鶴、秦大奶奶……
有趣的故事就在他們身上發(fā)生了。其中有一章,桑桑的脖子上長了一個腫塊,因為當時醫(yī)療條件并不發(fā)達,所以桑喬帶著桑桑去了許多地方求醫(yī)卻沒有什么作用,最后還是在油麻地附近找到一位郎中醫(yī)好的?吹竭@個故事,我內心不禁有些觸動。原本我以為這是編造出來的,但當我看了《朗讀者》其中一期節(jié)目時,我才知道,書中的情節(jié)是根據(jù)真實事情改編的,曹文軒則就是淘氣男孩桑桑。
《草房子》是小學生必讀課外書目,書中的內容給了我一個啟發(fā):文章寫真實了,寫得新穎了,才能讓人們喜歡它。
是啊,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話一點都沒錯。因為書籍滋潤的是我們的心靈,留給我們的是精神財富。一個人擁有精神財富,才是真正的富有。一本好書可以陪伴我們,也可以溫暖我們。
開卷有益,只有讀書才是我最大的快樂。
讀書的樂趣演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我上幼兒園的時候,爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報》。那時候,我識的字還沒有一籮筐,只好纏著媽媽給我講其中的故事,媽媽拗不過我,就在晚上躺在床上給我講。慢慢地,我可以自己讀書了。
開始,我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報》。天長日久,就感到沒有意思了。這時,我已經認了好多字,又纏著爸爸,讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我?墒亲x完后,我的心情非常復雜,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地,我長大了,如今,已經是小學五年級的學生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》,講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好伙伴的趣事。自從有了這本書后,我每天晚上都要看一兩頁,要不然,就會睡不著覺。有時候,還會因為看太久而挨罵的。
還有一次,我看完了《海倫·凱勒》這本書后,竟然夢到了她。在睡夢中,海倫語重心長地告訴我:“婷婷,在學習不管遇到什么挫折、困難,都要堅持下去,懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒后,我把這個夢講給爸爸聽,爸爸說:“你真是個名副其實的書蟲呀!”
讀書,使我明白了深刻的道理;讀書,給了我無窮的樂趣;讀書,讓我學到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。
讀書的樂趣演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
有很多讓我快樂的事情,但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學到很多腦筋急轉彎、謎語、笑話;可以學到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問題,比如偵探、科學、數(shù)學、文學;可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言,比如科學名言、學習名言等等;還可以讀到各個朝代的古詩,像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說、科幻小說……可以欣賞到很美的山水風景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學到很多新的漢字、詞語;可以學到很多關于地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星,大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學到很多東西。
我快樂地讀書,讀書使我更快樂。
讀書的樂趣演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:
“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的?”我自豪的說:“書上學的!
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇15
我喜歡尋找,找到我喜歡做的一切。因為,用我的話說,這叫“好玩”!昂猛妗,顧名思義,就是指導你去感受快樂、有趣、感興趣的東西。每個人都有自己的樂趣。生活,如果缺乏樂趣,會感到孤獨和寂寞,不會有笑聲。
生活處處充滿樂趣,但只有熱愛生活的人才能體會到生活的.樂趣。
我喜歡讀書,讀書是我的樂趣!皶杂薪鹞,書自有顏如玉!钡蚁矚g讀書不是因為金屋和顏如玉,而是因為——讀書是一種高雅的品味,既能培養(yǎng)我良好的學習習慣,又能增長我的見識,開闊我的眼界。
我喜歡讀書。閱讀對我來說是一種享受和樂趣。讀書,一個美麗而令人向往的場景,能讓我感到輕松,仿佛我就在那里。在書海中遨游真的很有趣。
前段時間我的作文《海》獲得了中國青年作家杯比賽的金牌!這不完全是因為我讀書的好習慣。讀書的時候,欣賞漂亮的單詞和句子的時候,我總是把它們寫下來。它們像五顏六色的花。我寫作文的時候,他們布置的很好。
書給我智慧,教我善良,告誡我真誠,給我美麗。它芬芳了我的學習,豐富了我的生活,豐富了我的想象力。
多少次陷入書中描繪的意境,與作者悲喜交集。被無數(shù)優(yōu)秀的人物感動過,留下同情賣火柴的小女孩的眼淚,為驕傲的小白兔臉紅,為《皇帝的新衣》的蠢皇帝笑。
讀書,讓我懂得懂事;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我懂得了未來的漫漫人生路該怎么走。有喜怒哀樂,有笑有淚,既陶冶情操,又增長見識,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;
如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
小時候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;
書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
漸漸長大了,我感覺到知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道從何說起。爸爸媽媽為了讓我讀書不再感覺煩惱,買了好多那種有故事的書給我看,看了這些以后,我感覺讀書也挺有意思的。在一次的家庭聚會上,我們一家四口,再加上親戚也就幾十個人,我們在那次聚會上舉辦了一次讀書大賽。在那次大賽上,出糗最大的應該算是我了。水滸傳念成了水許傳(chuan),李逵念成了李達,大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在這以后,我開始發(fā)奮讀書。
小學的時候學的《狼牙山五壯士》,我的心里充滿了悲憤而又自豪的情感;當我讀到《紅巖》的時候,我的心里為祖國擁有這么多的壯士而驕傲;當我讀到《駱駝祥子》的時候,我的心里我當時的社會下層的人民而感到憐憫;當我讀到《紅樓夢》的時候,我為"賈寶玉"和"林黛玉"的結局而感到悲哀;當我讀到《三國演義》的時候,我不禁為那些三國時的英雄而產生敬佩之情。
兒時的我,不懂得什么為讀書,只是覺得讀書時,超級無聊,就是盯著那些又小有無生命的字發(fā)呆,像大眼瞪小眼似的;而現(xiàn)在的我,已經懂得了讀書的妙處,不僅可以增長知識,還可以提高自己的寫作能力;讀書時不會在感到無聊,還會感到一絲激動,我的情緒被書里的人物所牽動,我會因為他們開心而開心,會因為他們激動而激動。
我終于明白了:我讀書,我快樂。
讀書的樂趣演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。
親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。
同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書的樂趣演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的是讀書的快樂。讀書可以讓我們從中學到很多知識,感受到許多快樂,書也是萬能的、美妙的!
在我的印象中,我在幼兒園的時候就特別愛看書,以前識字不多,所以就看那些簡單的小故事。而且如果不會的就問。在書的世界中,我得到了不少快樂,媽媽在小時候就告訴我:“你以后一定要多讀書,讀書會給你帶來很多好處!边@句話我一直銘記在心,我小時候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂、開心。有時讀著、讀著。就會拍手說:“太好玩了!哈哈!币矔f:“他太壞了!”也會替書里的人物感到悲哀。
漸漸的,我長大了,識字了,我特別開心。因為我終于可以不用擔心不識字,而耽誤了許多有趣的課外書了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅持到底,不能半途而廢。
在書中,我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點滴進步而歡喜。每當我心情特別不好的時候,就拿起一本書看起來,就一定會轉悲為喜。
讀萬卷書、行萬里路,書是我們大家的朋友,也是我們在成長中必不可少的東西,同學們讀書吧,書會讓我們學到知識,也會得到快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識,我很喜歡讀書,因為我覺得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因為只有這種快樂,才是學習知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經在默默的傳授于你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識,我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉晴。
到這里我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候,有一個人叫框恒,他很喜歡讀書,他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經濟條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識越來越淵博,最后框衡成為了我國著名的文學家。
希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。
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