少年向上真善美演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的少年向上真善美演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年向上真善美演講稿1
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初一(3)班的張寓清。
今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》
耶穌曾說“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說他喜歡波光粼粼;有的人說他喜歡旭日出海;有的人說他喜歡飛魚躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學的智者,也難以計數。
真善美,對一個人來說,是自我完善的標準。
首先真字在前,做人也要一切從實際出發(fā),不能虛偽的活在這個世上。
善字為中,因為善就是人來到這個世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的'快樂,善也包括心靈美。
美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實是美的,美,也是必須做到的,因為真和善如果不通過美的形式展現出來,人就不能有所進步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。
我們作為青少年學生,我們應該做到明辨是非,遵紀守法;應該做到奮發(fā)向上,自覺弘揚中華民族優(yōu)秀道德思想;應該形成良好的道德品質和行為習慣;我們應該做有自信,懂自尊,能自強,高素養(yǎng),講文明,有愛心,知榮辱,守誠信,敢創(chuàng)新中國人。
大家都知道,這些都是關于真善美的表現,在剛才,我反復的用了兩個字
少年向上真善美演講稿2
大家好!
今天我演講的題目是“少年向上,真善美伴我行!
每個人的心底,都有一處最柔軟的地方,也許別人觸不到。可它卻真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩,那是每個人最真實的想法。
因為心底的那份真誠。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,行篤敬,演繹出現代傳奇,他們?yōu)樽饑莱兄Z,為良心奔波。不是不會感動,而是塵世太過冰冷,他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。
真誠,讓心靈像水晶一樣純潔;真誠,讓他們無怨無悔;真誠,讓人心得到升華。
因為心底的那份柔軟。高淑珍接收了近百名殘疾兒童,卻從未收過一分錢。她的精力有限,地方有限,可他始終沒有將“不”字說出口,無論有多困難,他依然堅持,十幾年如一日的為孩子們遮風擋雨。她的心底有一處小小的柔軟,母愛的.光輝。
善,讓心靈像火焰一樣溫暖;善,讓她為他們撐起了一片天;善,讓人們更加清澈。
因為心底的那份美好,最美媽媽吳菊萍在關鍵時刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,他沒有后悔。突然發(fā)生的事情,沒有猶豫與權衡的空間與時間,不假思索就伸出雙手,那是一種本能,人性的本能。
美,讓心靈像彩虹一樣絢麗;美,讓他本能的伸出了雙手;美,讓人心變得更加輕靈。
善,是一種行為。正所謂“人之初,性本善”,做善事要從身邊的點滴小事做起。擁有了善良,就擁有了生命的方向;美,無處不在,可人們往往缺少了美的眼睛,擁有了生命的慧眼;美,是一種心態(tài),做人,首先要學會真誠,擁有了真誠,就擁有了生命的導航。
人生,以“真”為基礎,“善”為歷程,“美”為最終目標。若沒有真的人又怎會有善,不善,我們又如何會美?真善美本就是人們心底最真實的本能,若可以,世間處處美好。
少年向上真善美演講稿3
老師們,同學們:
大家好!
真善美如一輪火紅的太陽,她的光輝撒滿了人世間每一個角落。有人會說:“真愛怎么就那么少?”其實,生活中的點點滴滴都充滿著真善美,只是我們缺少一雙會發(fā)現真愛的眼睛。
這也許是你在迷茫中的一盞明燈。在你困難的時候,總會有一個人把你拉出黑暗,送向光明。這個人可能是家人,是同學,是老師,無論如何,他們對你的提醒,都表現出他們對你的愛。
這還可能是一聲簡單的問候。每天清晨,遇到一個陌生人,一聲簡單的問候將會使你們的距離瞬間縮小。只要人人做到這一點,世界將會變成更美好的`人間。
真善美其實無處不在。
真善美是什么呢?我們的生活中就有一些例子,我家小區(qū)五樓里有一位殘疾老婆婆,腿腳不方便,有一個個小女孩,每天都給老婆婆倒垃圾、打掃衛(wèi)生,現在已經堅持了兩年。還有一位老奶奶,是一位上海的老知青,現在已經八十歲了,行動極其不方便,每天六點就起床拿著一把掃帚清掃著我們的院子,人們見到她掃院的時候,都會互相問好,幫助她掃。這些事情不就是最能體現出人間的真善美嗎?
少年向上真善美就是由一件件小事構成的。瞧!那個青年撿到一個錢包,他交給了警察叔叔,他不正是一位“真誠使者”嗎?看!那個小女孩摔破了手指,一位阿姨在藥店買了創(chuàng)可貼幫她貼上,這位阿姨不是一位“善良貼士”嗎?聽!那沙沙的聲音是什么呢?哦!原來是清潔工掃地的聲音,她們每天起早貪黑來美化我們的城市,他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?
是啊,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,讓它生根、發(fā)芽、開花、結果。少年向上,真善美伴我行!
少年向上真善美演講稿4
這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,真善美伴我行》書。
這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。 這本書主要分為三個單元:科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!
第一站:“求真”。
偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人!鼻笳妫褪乔笳嬷,做真人。
有一次,在育才學校的晨會上,陶行知校長給同學們講了一個故事: 從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會變成黃金。
一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對徒弟們說:"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。
這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點石成金的指頭。" 講到這里,陶校長話題一轉,說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點石成金的'指頭。同學們,你們在學校求學,可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分,在追求真理的大道上,你們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,你能責怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點石成金的指頭!
同學們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。
第二站:“閱讀經典”。
人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習慣。
后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經濟學家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認識世界,認識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”
第三站:“熱愛生活”。
下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想,在廢墟下度過了70多個小時,被就出時截掉了左腿。但在2008年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上 的美,而是他精神上的美。
她不向她的命運屈服,她那不斷努力,經歷了無數次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認為:她,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
少年向上真善美演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我們現在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學校快樂地學習著,我們是一個個幸福的小少年,要天天積極向上的學習,同時還需要真善美來陪伴我們成長哦!
根據報道上說,現在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經有幾千人了,他們過著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經七十歲高齡了,為了生計也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個炎炎夏日,太陽籠罩著整個大地,大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長長的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調房間,吃一根冰棒那該會是多么美妙的事情啊!走進小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個樓層扛下來的垃圾桶,一個一個吃力的倒入三輪垃圾車里。我看到她那么瘦弱的身體,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關切的問我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨,大中午的`不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗,這個小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對吧,而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話,我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊!蔽蚁肓讼,恍然大悟:是啊,當小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個城市的“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅持工作,因為每天的生活垃圾和道路的清潔都離不開清潔工們的辛苦勞動。
有報道說,每天都有很多清潔工人因為處理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西,手被刮傷;還有因為人們垃圾不分類,而造成他們工作的難度。所以,我們應該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。
用心去發(fā)現、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學習到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時,也順便會把停在小區(qū)花園地面上的車輛,沖洗一下;發(fā)現有車輛的車窗、車門沒關好,就第一時間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個充滿愛的小區(qū),感覺生活真美好!
少年向上真善美伴我行演講稿9
真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會更加燦爛。
社會中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動.其實在現實生活中,我們每個人都向往真善美,也會為表現真善美的事情而感動,但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實生活中的我們呢?不知道從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來強調自己對道德的修養(yǎng),而境界就是"至真、至善、至美”。我們應該在所謂的忙碌學習中抽一點時間來想想自己的所作所為,將自己每天生活的點點滴滴都做以總結,不斷完善自己,不斷提醒自己,及時改正錯誤,做一名學習上進步,品德高尚,思想進步、樂于助人的好學生,爭做真善美的楷模!
少年向上真善美演講稿6
在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上。只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現它們。
幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事。原來是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學打掃衛(wèi)生呢,”今天應當是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動作快點,不要耽誤上課。”可是組同學還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴。她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃。為什么其他組的同學都那么自覺,你們又不比別人差。別人就應該每天為你們服務嗎,你們也應該為他人著想!苯Y果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著。最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上……
等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了。一個身穿藍色衣服的同學走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過。著人來人往的樓梯上沒有一個人關注它們,理會他們。突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現在的人都太沒公德心了,學校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊!彼f的太對了,跟著我也撿了一片垃圾。如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗。
考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的`,心里堵得慌。她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績!痹谶@過后,我心情好了很多,學習也認真起來了。最后,我沉著冷靜的應對考試,終于皇天不負有心人,我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她,在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我,謝謝你。
還有一次在英語早自習上,老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀,我就問她,她發(fā)音很標準地告訴了我。過了一會,我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓,但我每次都問她,她也細心的教我怎么讀。
現在我打心眼里的喜歡她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品質與精神就是這樣。
身邊的真善美無處不在,就像一道風景線,只要你善于發(fā)現,那你就一定能找到它。
少年向上真善美演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
羅丹曾經說過:“生活中我是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!闭嫔泼酪运麄兏髯缘囊暯钦鸷持覀兊臅r代,構成了最偉大的愛!
“真”,代表了做人要做最真實的自己。要真誠待人!吧啤保褪巧屏,善良就是讓我的要有善心的,要做利于社會利于自己的事。我認為“美”,不僅是外表美,真正重要的是內心美。
被稱為最美司機的吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。
20xx年5月29日中午,杭州長運客運二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,在滬宜高速被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的`高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,并提醒車內24名乘客安全疏散和報警。后被送到中國人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分,因傷勢過重搶救無效去世,年僅48歲。
有些小朋友為了自己的一時方便直接從草地上走過去,還有些小朋友竟然在莊嚴的升國旗時說悄悄話。
美,不僅僅在于行動,也在于語言,例如學會文明用語:謝謝你,不用謝,對不起,沒關系等。只有一個素質高的人才會受到他人的尊重。一個素質高,有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明習慣,讓文明伴我們一生吧!
我們是國家的未來,國家的希望,只有我們努力了,才能為國爭光,讓國家更富強,更強大,不被別國看不起。
人人渴望真善美,都是我相信只有付出,才會有回報,我在這里呼吁大家:一起努力吧!當祖國的希望,只有我們努力了,祖國才會有希望!
少年向上真善美演講稿8
尊敬的各位領導,老師:
大家好!我今天演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。 “最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。叢飛為資助失學兒童,獻出了自己的一切,直至生命。也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的'一個微笑、給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。
昨天吃過早餐,我打開電腦,上網瀏覽一些最新的新聞報道,網上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。
同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗。因為大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?
我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,摒棄假丑惡,使我們在幻想和現實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
我的演講結束了。謝謝大家!
少年向上真善美演講稿9
世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因為有人心的溫暖。
幼時的我,根本不懂這種暖暖的感覺是什么,也不知道這種溫暖的感覺從哪里來。漸漸地我長大了。當每一次生病,看見在我床頭徹夜不眠照顧我的媽媽,我懂得了這種溫暖是媽媽無私的愛;當我在學校操場上摔倒被同學們扶起,我知道了這種溫暖是同學們真摯的關心;當一場大雨阻斷了我回家的路,一位陌生的叔叔為我撐起了傘,我了解了這種溫暖是陌生人善良的幫助。老師告訴我們求真,向善,盡美,這樣的`溫暖就是人性的真善美!
可是隨著時代的變遷,社會風氣的變化,真善美仿佛漸漸離我們遠去。瞧瞧,放學了,同學們高高興興的背著書包走下了教學樓,奔向家長的懷抱中。一位老奶奶接到了自己的孫子,一邊幫忙背起了書包一邊拿出了餐巾紙為孫子擦干凈鼻涕,然后隨手將紙扔在地上,孫子輕輕扯扯奶奶的衣角想提醒一下,奶奶卻拉著孫子揚長而去。地上刺眼的白色扎得人眼睛生痛,放眼望向四周,剛剛被同學們辛辛苦苦打掃干凈的校園又是一片狼藉了!看看,街角一個老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的中小學生都視而不見,淡然走向校園。幾個企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過去,小心被訛。老人孤獨無助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼。可是行人都冷眼旁觀,泰然自若地走開,沒有人愿意幫助他……
世界變得越來越陌生、冰冷,似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關閉。每個人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利。心靈的綠洲失去了支點,變成荒地。
“少年強則國強,少年富則國富”。我們少年是祖國的未來、民族的希望。我們更應該加強我們的思想道德水平。面對需要幫助之人,我們應該伸出援助之手;面對不道德的事,我們要及時制止。讓真善美的道德之花開遍每一個角落,開進每一個人的心中。
少年,向上!向上,少年!沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
少年向上真善美演講稿10
敬愛的老師們,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同學,今天我演講的題目是《身邊的真善美》
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……
時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的.心頭。你會發(fā)現,每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為新村中心小學的學生,應該是感到自豪的。在值周活動中,同學們發(fā)現了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結:他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。新村小學的校園環(huán)境優(yōu)美,現在正值春天,我們的校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值周同學使我們的校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓新小更干凈,更是因為值周同學希望新小美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對薪小濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛,同學們,你發(fā)現身邊的真誠善良和美好嗎?我的演講完了。
謝謝大家
少年向上真善美演講稿11
"真善美",是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真像征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想,美應該是更高的層次,一個人只有擁有真與善,他才肯能被稱作美。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛。我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。
一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內心卻非常的善非常的'真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”.塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動.
其實在現實生活中,我們每個人都向往"真善美",也會為表現"真善美"的事情而感動,但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現出了自己對"真善美"的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實生活中的我們呢?不知道從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了"寬恕".
古人云:"君子一日三省吾身"來強調自己對道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所做所為......
少年向上真善美演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向學校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實真、善、美無處不在,關鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現的心!
少年向上真善美伴我行演講稿2
近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過精心品讀,使我懂得了一個道理,學會了做人的真諦。
一生追求自我完善,無非就是為了達到真善美的境界。我們青少年,大多數說不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點。
讓我們養(yǎng)成好習慣,始終陽光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
真就是求真、做真人。
陶行知先生教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。那么何為學做真人呢?
作為新時代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴謹周到;要用愛奉獻,助人為樂,讓世界歡樂無比。置自己于他人之后,練就一身本領,培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。
我們要樹立“學做人、做真人”的意識,從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質、實事求是、開拓創(chuàng)新的`新一代“真人”,讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。
善就是善良、有善心。
中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、守誠信、崇正義,引導人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質只能靠人文教育來培養(yǎng),要多閱讀經典,閱讀經典使人常思常新。
好讀書,讀好書,既可提升個人能力、眼界及綜合素質,也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠的心境。
我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧。
美就是心靈美、懂感恩。
我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美。通過讀這本書,我認為美就是感恩,生活教會我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩祖國,感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態(tài)。
科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
少年向上真善美演講稿13
老師們,同學們:
大家好!
天空流轉著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠航的帆船。
少年向上真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。
也許你會問,什么是真善美?“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人,每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年,誠實守信是第一準則。
“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應該睜大雙眼,努力去發(fā)現大千世界所有的'美好。
其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉,在車禍瞬間挽救學生導致高位截癱;“最美司機”吳斌在十分危急的時刻毅然堅持疏導24名乘客安全離開;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
羅丹曾經說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!
人應該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類與自然,這是美。
真善美是需要我們去追求的。播下“美”的種子,讓它開出“愛”的芽,開出“愛”的花,結出美的果。
少年向上真善美演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會》。在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神,做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現在我們每個人的身上,那就應該從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
昨天吃過早餐,我打開電腦,上網瀏覽一些最新的新聞報道,網上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。
以前,常常聽到人們在議論:現在的社會風氣不好,人與人之間關系淡漠。但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現象,但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了真善美。我們應該向他們學習,讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!
社會是一個美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
星期六,我坐公交車去大武口上課,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的.呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗。因為大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?
我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
少年向上真善美演講稿15
真善美,一直是社會關注的話題。然而又有誰知道它真正的含義呢?
真,指的是求真。即“求真理,做真人”我國偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學生講了一個故事:從前有一個道人,有著點石成金的法力,他用他的手指把一堆石頭變成了金子,對他的徒弟說:“你們各選一塊金子,拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著,但只有一個徒弟不為所動。師傅問他為什么不撿金子,他回答:“我看中了師傅的手指。”我們不妨續(xù)編這個故事:那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會用完的,到那時他們該怎么辦呢?再說那個沒那金子的徒弟,他可能學會了點石成金之術,這樣他的金子便取之不盡,用之不竭了;氐浆F實生活中,很多人只會學習老師講的現成知識,而并未注意老師介紹的.學習方法。但當這些人需要知識但老師卻不在時,他們該怎么辦?因此,這學習方法便是知識寶庫的鑰匙。如果你得到了它,那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮,那么真理就在終點線等著你。
善,指的是向善,向善就要多讀書,特別是中國的經典文學。如果有人問你“提到中國傳統(tǒng)文化,你會想到什么?”你會無言以對的話,那就多讀讀我國的經典文學吧!讀了《唐詩三百首》,你不會誦來也會吟;讀了《三國演義》,你會對我國古代的三國時期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)你會對我國的國學了如指掌。總而言之,經典文學是向善的必經之路。
美,指的是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關注到它了呢?其實,在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲,那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數不清的美好,但有多少人發(fā)現它們了?如果你現在還沒發(fā)現它們,那就開始充實的生活吧!生活會告訴你答案。
科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同學們,讓我們牢記這句話:
少年!向上!
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