高考沖刺演講稿(匯編15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的高考沖刺演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考沖刺演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)初夏的陽光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫的校園中,當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細(xì)雨的潤(rùn)澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來了這個(gè)火熱的季節(jié)。xx年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。
又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經(jīng)意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們,這個(gè)嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r(shí)不時(shí)的在心里有些小觸動(dòng)、小感慨——到底什么是青春?什么是夢(mèng)想?在這終將逝去的.花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而燦爛的時(shí)光?
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節(jié)。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是,醒來”。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系,時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)——為了挑戰(zhàn)自我,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的足跡——為了印證時(shí)光,為了書寫與眾不同的人生篇章。
這樣說來,人生最美好的,或許已不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是追逐夢(mèng)想的過程。懷抱自己心中的夢(mèng)想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現(xiàn)實(shí),踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的挫折,任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對(duì)未知的挑戰(zhàn),選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,選擇做青春的歌者!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽疽淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個(gè)偉大的夢(mèng)想而美好,也造就了一個(gè)新的時(shí)代,F(xiàn)在,青春就在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中。
我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢(mèng)想,而要把握住每一次機(jī)會(huì),讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí),可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾!痹幸痪湓掃@樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動(dòng)。還有淚水,有傷痛,但更是一場(chǎng)遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威,愿我們都能綻放青春的光芒,實(shí)現(xiàn)自己的繽紛夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高考沖刺演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。
三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1。希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2。希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。
3。希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4。希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。
首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的'。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會(huì)無動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績(jī),健康發(fā)展。
5。希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說過:錯(cuò)過太陽的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光!
高考沖刺演講稿3
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試,也就是俗稱的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來,很高興今天能有機(jī)會(huì)跟大家一起聊一聊有關(guān)小高考的話題。小高考,自20xx年在我們江蘇實(shí)施以來,已經(jīng)走過8個(gè)年頭了,我清楚地記得,第一年實(shí)施的時(shí)候我剛好在高二,當(dāng)時(shí)得到4A可以加10分,現(xiàn)在想來,那真是千載難逢地好機(jī)遇,在機(jī)遇面前,有的同學(xué)頭腦很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同學(xué)事后才追悔莫及。
愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。事實(shí)告訴我們:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才難以做到。人自信了,會(huì)激情奔放,人自信了,會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點(diǎn)遠(yuǎn),人在朝一個(gè)比較遙遠(yuǎn)的目標(biāo)努力時(shí),往往很難一直堅(jiān)持下去,這個(gè)時(shí)候我們就需要設(shè)立一個(gè)一個(gè)的階段目標(biāo)。如果我們能把小高考一舉攻下,必將大大鼓舞我們的斗志,大大增強(qiáng)我們的信心,表面上我們加到了是1分、2分、3分或是,但從某種程度上來說,這種信心的延續(xù),會(huì)一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考,就像一個(gè)化學(xué)反應(yīng)尋找到了合適催化劑,帶來的影響將會(huì)是你自己都無法想象的。我想這一點(diǎn),高三的同學(xué)應(yīng)該會(huì)深有體會(huì),看看你們班級(jí)里那些在小高考中得到4A的同學(xué)們,他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣,我想這是有目共睹,毋庸置疑的吧!
有同學(xué)會(huì)說,4A是很好,但是我得4A實(shí)在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就隨意吧!同學(xué)們,不能隨意啊,我們一定要樹立分分必爭(zhēng)的信心!請(qǐng)你再換個(gè)角度想想看,如果你在小高考中1分未得,環(huán)顧四周,其他同學(xué)都有所收獲,你又是什么心情,而這種心情給高考所帶來的負(fù)面影響,又何止是1分2分啊!在高考錄取階段,一分有多重要,你知道嗎?我們知道,高考是按照分?jǐn)?shù)是由高到低錄取的,說的通俗一點(diǎn),好比你拿著你的分?jǐn)?shù)在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長(zhǎng)隊(duì),你知道少一分你會(huì)后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念,現(xiàn)在站在操場(chǎng)上的全校所有的同學(xué),你們加起來也沒有這么多啊!1分,會(huì)使你和你心儀的學(xué)校擦肩而過,1分,甚至?xí)鼓忝鋵O山!
有同學(xué)會(huì)說,我只要過關(guān)就可以了,拿A太辛苦,同學(xué)們,越是優(yōu)秀的中學(xué),對(duì)A的要求就越高,越是好的大學(xué),我們看看它招到的同學(xué),在小高考中加分就越多,舉個(gè)例子,清華北大,它雖然只對(duì)總分有要求,但我們看看考上的同學(xué),無一例外小高考全是4A加5分,再看看考到本二以上的學(xué)校的同學(xué),他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出,小高考就是一塊試金石,它可以看出你這個(gè)學(xué)校的整體水平,也可以檢驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力,而這必將和接下來的高考成績(jī)是正相關(guān)的!如果你只是要過關(guān),那么你無形中就是對(duì)自己當(dāng)年中考奮斗目標(biāo)的一種否定,你要知道,過關(guān),是三星級(jí)學(xué)校的基本的、最低的目標(biāo),你定出了這個(gè)目標(biāo),你就又重新把自己打回了三星級(jí)的學(xué)校,換句話說,你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外,請(qǐng)你好好想想!
所以,作為4星級(jí)學(xué)校的一名學(xué)生,面臨“小高考”,我們首先要做的就是充滿信心,要相信別人能夠做到的,自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖A的口號(hào)。
有同學(xué)說,高一我沒有很努力,之所以選了現(xiàn)在的這種選科,就是其他幾門課學(xué)的不怎么樣,而且現(xiàn)在離小高考只有兩個(gè)半月時(shí)間了,面對(duì)四門學(xué)科,我來得及嗎?我在這里告訴你,不用擔(dān)心,只要你肯努力,完全來得及!小高考說到底是過關(guān)測(cè)試,難度不會(huì)太大,多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只要態(tài)度夠端正,扎扎實(shí)實(shí)投入復(fù)習(xí),拿4A也許有點(diǎn)困難,但拿個(gè)2A、3A應(yīng)該是完全可以實(shí)現(xiàn)的!
每個(gè)人不可能什么學(xué)科都很擅長(zhǎng),我們不擅長(zhǎng),但不說明我們就一定做不好,只是我們比起那些擅長(zhǎng)的人,需要多一點(diǎn)訓(xùn)練的次數(shù)和時(shí)間。
說說我自己吧,作為一個(gè)典型的理科生,對(duì)政治和歷史可以說是天生沒有任何細(xì)胞,回想起當(dāng)年我參加小高考的前身,也就是高中的畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候,一共要考9門,也是90分就是A,及格就能拿畢業(yè)證書,但是當(dāng)時(shí)沒有現(xiàn)在的加分政策,拿A對(duì)于過關(guān)沒有問題的我來說應(yīng)該沒有任何利益可言,但是當(dāng)時(shí)我的想法很簡(jiǎn)單,既然是一個(gè)階段的總結(jié),想到以后我都不會(huì)再學(xué)習(xí)政治、歷史這些學(xué)科,我總要給他們畫上個(gè)圓滿的句號(hào)吧。抱著要把任何一件事情認(rèn)真做好的簡(jiǎn)單想法,我把文科的東西背了無數(shù)遍,最后我成功了,我得到了9個(gè)A,全年級(jí)沒有幾個(gè)人能得9A。知道這件事的上一屆的學(xué)生都會(huì)開玩笑喊我“9A”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的,會(huì)考過后很長(zhǎng)時(shí)間,老師突然和我說,現(xiàn)在有師范的保送名額,規(guī)定是會(huì)考必須要全A,我想我不用多做解釋了,當(dāng)年那場(chǎng)會(huì)考的最直接的結(jié)果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學(xué)們分享我的9A的回憶。我記得當(dāng)時(shí)我政治是考了90分,現(xiàn)在想想政治只要少考1分,我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點(diǎn),一個(gè)人不要太過功利,任何付出就想要的'到什么回報(bào),我覺得一個(gè)人最重要的是,要以一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待面臨的每一件事,無論是你喜歡的還是不喜歡的,擅長(zhǎng)的還是不擅長(zhǎng)的,從中積累自己一點(diǎn)一滴的小小成就感,無數(shù)個(gè)小小的成就感總有一天會(huì)給你帶來大大的幸福感,而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功,只是隨之而來的一些副產(chǎn)物!不要輕易說不要,大膽的說出“我能做好”,這種態(tài)度必將帶給你人生深遠(yuǎn)的意義!
高二年級(jí)的所有同學(xué)們,請(qǐng)讓我這個(gè)當(dāng)年三中培養(yǎng)的“9A”女生,和你們一起向小高考進(jìn)軍,希望全體同學(xué)都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學(xué)們能為我們加油鼓勁!謝謝大家!
高考沖刺演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離x月x日還剩x天,我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的.戰(zhàn)斗;
二、給自己寫一些鼓勵(lì)式的話語,從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿勇氣,
三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌腵心態(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
高考沖刺演講稿5
尊敬的同事們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行紅星中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì),這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想的婁山關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的'臘子口。為了這次高考,你們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,12載春秋,流了多少汗水,花了多少精力,費(fèi)了多少心思,鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過關(guān)斬將,勢(shì)如破竹!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天,也是成就黑馬的100天。
作為高三教師,我是自豪的;厥鬃哌^的高三時(shí)光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們一起度過疫情攻堅(jiān)克難,堅(jiān)持線上線下學(xué)習(xí)不間斷,迎來了今天春暖花開的美好!我們每一位老師,都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精;我們的每一位同學(xué),都是自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,篤學(xué)深思。這正是“讓更多更亮的新星從這里升起”的紅星精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì)、教學(xué)相長(zhǎng)、勇攀高峰。
作為班主任,我是幸福的。我有幸陪伴大家一同走過你們生命中最亮麗、最美好、最充實(shí)的時(shí)光。一百天的時(shí)間里,班主任也許會(huì)對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練和更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們更好的學(xué)習(xí)、更快的提升、更多的選擇、更高的起點(diǎn)。
同學(xué)們,在高考的沖刺階段,一定牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,抵御誘惑,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真地考,而且班級(jí)常規(guī)也要認(rèn)認(rèn)真真地貫徹。認(rèn)真,會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的騰飛。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、家長(zhǎng)們的用心陪伴,再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月一定是你們的!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí),希望你們策馬揚(yáng)鞭,迎難而上,全力以赴,鏖戰(zhàn)百日,精彩綻放!
最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓紅星,圓夢(mèng)高考!
高考沖刺演講稿6
各位同學(xué):
下午好,三年期盼、三年的寒窗,我們終于迎來了高中階段最后60天。本屆高三進(jìn)入省以來,同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、老師教學(xué)認(rèn)真,常規(guī)管理嚴(yán)格,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在期未考試中初露鋒芒,受到社會(huì)的高度肯定,在剛剛結(jié)束的一?荚囍,又表現(xiàn)出后勁十足,再顯英雄本色,一本入圍人數(shù)增加41人,增幅列常州大市第二;在尖子生群體中,400分以上我校有4人,占常州大市三分之一,他們分別是:xxx,其中周琪同學(xué)列常州第二名,390分以上共18人,列常州第一;在這里特別值得一提的是我們文科在沒有素質(zhì)班的情況下,取得了xxx名列常州第一、xxx列常州第四、xx列常州第六的好成績(jī),藝術(shù)班有兩人通過中央音樂學(xué)院專業(yè)考試,國(guó)際班學(xué)員已全部拿到國(guó)外高校錄取通知書,這些成績(jī)的取得,是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。但是我們還要清醒地看到,一模畢竟不是高考,一模的成功并不能說明高考就一定成功,何況我們?cè)谝荒?荚囍胁槐┞冻龊芏鄦栴}。
離開高考只有短短60天,但最后60天還有很多變數(shù),60天里還會(huì)有很大的上升空間。我們要看到還有一些同學(xué)沒有達(dá)到應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平,還有部分同學(xué)沒有達(dá)到社會(huì)、父母、老師對(duì)我們的期望,特別是我們這屆學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿,因(yàn)槲覀冞有比別人更多的自主學(xué)習(xí)空間,三年來,我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的五項(xiàng)嚴(yán)規(guī),晚自習(xí)休息早,雙休日不上課,這些時(shí)間更好地利用就是我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。其次是我們還有一批有潛力的同學(xué)和有實(shí)力的尖子有進(jìn)一步提升的可能,我們作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),自從高二分科以來,增經(jīng)入過圍的同學(xué)共有1050人{(lán)不包括藝術(shù)班},本次文化入圍928人,如果考慮每次考試發(fā)揮好的同學(xué),在高考中還有150人入圍的可能。在兩個(gè)奧數(shù)班中,共有36人進(jìn)入年級(jí)前10名,考慮每次超常發(fā)揮的同學(xué),可以有40位同學(xué)沖刺頂尖名校。
離開高考雖然只有60天,但在這60天里,只要我們科學(xué)安排、充分利用時(shí)間,仍然大有作為。60天里可以查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)科水平;強(qiáng)化思維訓(xùn)練,提高我們的學(xué)科能力;注意細(xì)節(jié)規(guī)范,可以提高得分率;強(qiáng)化應(yīng)試技巧和考試心理,防止考試失常。總之,最后60天的努力程度、復(fù)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)整將會(huì)決定高考的成敗。在這二個(gè)月中,尤其要重視抓好四月份,在教育系統(tǒng)有句行話叫“得四月者得高考”,這充分說明了四月份的重要性。四月份是天氣最好的一個(gè)月,不冷不熱;四月份是干擾最少的一個(gè)月,體檢、自主招生、口語考試全部結(jié)束;和五月份比四月份是同學(xué)情緒比較穩(wěn)定的一個(gè)月;四月份又是剛經(jīng)過一模的洗禮一個(gè)月,受挫的同學(xué)有壓力、成功的同學(xué)有信心,信心和壓力最大的時(shí)候也往往是收獲最大的時(shí)候,因此我們每個(gè)學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到抓好四月份的重要性,要千方百計(jì)想辦法、爭(zhēng)分奪秒搶時(shí)間,真正使四月份成為效率最高的`一個(gè)月。
最后60天時(shí)間有限,我們要開動(dòng)智慧的大腦,在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長(zhǎng)點(diǎn),最大增長(zhǎng)點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科,薄弱點(diǎn)也是最容易增長(zhǎng)的地方;第二個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)就是一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題,訂正錯(cuò)題,是解決問題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題,抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是解題規(guī)范的改進(jìn),規(guī)范的解題能提高正確率,減少無謂的失分。
要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn),特別是課堂要和老師互動(dòng),作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正。要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,最后階段的學(xué)習(xí),問問題是效益最好、水平最高的學(xué)習(xí)方法,希望每個(gè)學(xué)生逐步養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。關(guān)鍵時(shí)刻兩軍相遇勇者勝,我們要充滿自信,我們是省學(xué)生,我們有實(shí)力敢于和任何高手較量,因此我們要充滿激情走進(jìn)校園,用微笑面對(duì)同學(xué)和家人,用坦然的心態(tài)面對(duì)高考。最后我要強(qiáng)調(diào)的是刻苦永遠(yuǎn)比聰明更重要,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)不在于他的聰明,而是他更刻苦、更有毅力,高考的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是毅力的比拚。請(qǐng)同學(xué)們相信,你努力了就會(huì)有收獲,你比別人更用功,那么你的收獲就會(huì)別人更多。
各位同學(xué),人生沒有彩排,過去了就不可能重來。只有珍惜現(xiàn)在,才能掌握未來。三年來,我們已取得了很大進(jìn)步,但我們還有巨大的潛力,人不努力一把,就不知道自己多優(yōu)秀,只要我們?cè)倥?0天,我們完全有可能在高考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們,你們已經(jīng)來到了人生的十字路口,你們的家人正在用期盼的眼光看著你,學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你,現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!預(yù)祝各位同學(xué)在高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
謝謝各位同學(xué)。
高考沖刺演講稿7
老師們、同學(xué)們:
春回大地,萬物吐露生機(jī),20xx年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年高考100天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學(xué)校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!
100天,在歷史長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時(shí)又會(huì)讓人感到漫長(zhǎng),它長(zhǎng)得足以改寫你的歷史、改變你的命運(yùn)。因?yàn)樗菈毫εc競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗?fàn)幍陌偬,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!
人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學(xué)們,中國(guó)有個(gè)成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績(jī),這與一屆又一屆的.高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級(jí)第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支“拉得出,叫得響”的隊(duì)伍,是一支“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝”的威武之師,是高考取勝的強(qiáng)大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會(huì)考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績(jī),文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會(huì)考中,許多優(yōu)秀的同學(xué)成績(jī),在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學(xué),已有126名同學(xué)已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門,總評(píng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居市標(biāo)準(zhǔn)化第一,有些學(xué)科甚至趕超某些省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,有了這樣的實(shí)力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們?cè)谶@最后的100天,樹立必勝的信念不動(dòng)搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!
老師們,同學(xué)們,高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),100天后,我們將吹響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的集結(jié)號(hào)。今天的百日沖刺誓師大會(huì),是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。這段時(shí)間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學(xué)子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學(xué)們不僅要有萬米長(zhǎng)跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強(qiáng),更要有愛拼才會(huì)贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當(dāng)你感到最困難之時(shí),也是離成功最近之時(shí)。因此,請(qǐng)同學(xué)們要敢于面對(duì)高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復(fù)習(xí)心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學(xué)習(xí)過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對(duì)待來自學(xué)校、家庭以及社會(huì)對(duì)高考的關(guān)注與期盼。
同學(xué)們,打開20xx年春天的大門,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百事待興的新起點(diǎn)。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅(jiān)定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實(shí)地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺(tái)上譜出最華美的樂章!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿8
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
春回大地,萬物吐露生機(jī),20年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20年高考天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。我校20屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,并且和大家戰(zhàn)斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰(zhàn)!在這里,我代表學(xué)校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!
天,在歷史長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但天有時(shí)又會(huì)讓人感到漫長(zhǎng),它長(zhǎng)得足以改寫你的歷史、改變你的命運(yùn)。因?yàn)樗菈毫εc競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗?fàn)幍陌偬欤鞘昕嘧x、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!
人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學(xué)們,中國(guó)有個(gè)成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮(zhèn)安二中取得了優(yōu)異的成績(jī),這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經(jīng)在畢業(yè)年級(jí)第一線磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰(zhàn),身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰(zhàn),是一支“拉得出,叫得響”的隊(duì)伍,是一支“來之能戰(zhàn),戰(zhàn)即能勝”的威武之師,是高考取勝的強(qiáng)大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會(huì)考中,我校高三取得了優(yōu)異的成績(jī),文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會(huì)考中,許多優(yōu)秀的同學(xué)成績(jī),在全市、全縣都處前列,還有參加藝術(shù)類考試的同學(xué),已有126名同學(xué)已取得了本科專業(yè)課過關(guān)合格證,可以說你們的一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)的校門,總評(píng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)位居市標(biāo)準(zhǔn)化第一,有些學(xué)科甚至趕超些省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,有了這樣的實(shí)力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們?cè)谶@最后的'天,樹立必勝的信念不動(dòng)搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!
老師們,同學(xué)們,高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),天后,我們將吹響這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的集結(jié)號(hào)。今天的百日沖刺誓師大會(huì),是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。這段時(shí)間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學(xué)子都要經(jīng)歷的化蛹成蝶之苦!要求同學(xué)們不僅要有萬米長(zhǎng)跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強(qiáng),更要有愛拼才會(huì)贏的陽光心態(tài)。拿破侖有句名言:當(dāng)你感到最困難之時(shí),也是離成功最近之時(shí)。因此,請(qǐng)同學(xué)們要敢于面對(duì)高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰(zhàn)勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復(fù)習(xí)心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學(xué)習(xí)過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對(duì)待來自學(xué)校、家庭以及社會(huì)對(duì)高考的關(guān)注與期盼。
同學(xué)們,打開20xx年春天的大門,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百事待興的新起點(diǎn)。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅(jiān)定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實(shí)地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺(tái)上譜出最華美的樂章!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
只有xx天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這xx來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的`緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵(lì)大家的斗志。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
高考沖刺演講稿10
今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,就在xx中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,它會(huì)讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)XX屆高三百日誓師大會(huì)。
作為家長(zhǎng)代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì),感到非常榮幸。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!
剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長(zhǎng)過程中,浸透著家長(zhǎng)無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的`果實(shí)。
讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為xx中爭(zhēng)光!
今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
最后祝愿同學(xué)們圓夢(mèng)13、xx中再創(chuàng)輝煌。
高考沖刺演講稿11
每所高中都有高三,正如每個(gè)戰(zhàn)營(yíng)都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場(chǎng),高三如戰(zhàn)營(yíng),高三學(xué)生如戰(zhàn)士,這個(gè)比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達(dá),因?yàn)闆]有人會(huì)懷疑。雖然如此,但每一個(gè)戰(zhàn)營(yíng)里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓(xùn)練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓(xùn)練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學(xué)這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應(yīng)有的勝利,正是因?yàn)槲覀兠恳粚酶呷?jīng)過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準(zhǔn)備:他們刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。
高三的學(xué)習(xí)是刻苦的、認(rèn)真的。他們接受高強(qiáng)度的、高密度的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,難度大,訓(xùn)練的頻度密,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃,心理壓力大。高三的同學(xué),一個(gè)星期只休息一個(gè)晚上加半個(gè)白天。國(guó)慶長(zhǎng)假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學(xué)到10點(diǎn)半,早上6點(diǎn)10分就有人在教室讀書。即使一周一個(gè)晚上、半個(gè)白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學(xué)習(xí),或者回到學(xué)校學(xué)習(xí)。廢寢忘食,苦學(xué)不輟,樂學(xué)不疲。正因?yàn)槿绱,短短幾個(gè)月,他們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會(huì)課,叫做“磨練學(xué)習(xí)意志力”,我親身感受了高三的.學(xué)習(xí)氛圍。主持人列舉了班上同學(xué)磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的感人事例:林鐵柱、張堅(jiān)棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個(gè)同學(xué)說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個(gè)高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影。我想,什么是意志力?就是一個(gè)人把全部的“意識(shí)”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對(duì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向灌注所有的意念,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,逐漸形成習(xí)慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實(shí)證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強(qiáng)與弱,決定了一個(gè)人的成功與失敗。我認(rèn)為,妨礙人的意志力的因素有三個(gè):一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅(jiān)持。克服這三點(diǎn),你就成功了!
高三的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動(dòng)。他們跑操很自覺(有的班級(jí)一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時(shí)間,學(xué)校邀請(qǐng)心靈之聲藝術(shù)團(tuán)來演出,高三學(xué)生強(qiáng)烈要求觀看,以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵(lì)志教育”為由拒絕參加活動(dòng),這種純實(shí)用主義、功利主義做法,是錯(cuò)誤的。教育如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲;教育如春園之草,不見其長(zhǎng)而日有其增,豈是可以用一時(shí)一地的短期效應(yīng)來衡量的?教育,有時(shí)候需要千萬次呼喚,有時(shí)候只需要一次當(dāng)頭棒喝!
今天,我們?cè)谶@里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們?cè)鰪?qiáng)信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓(xùn)練,無懼于這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!
向高三學(xué)習(xí),祝各位成功!
高考沖刺演講稿12
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
20__屆高三年級(jí)是紫云中學(xué)建校以來不平凡的一屆畢業(yè)生,自20__年__中學(xué)成立,20__年畢業(yè)生是__中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從__年以來高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了__中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),__年高考中:文史類考生李__同學(xué)以623分的成績(jī)獲得__區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),20__年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱號(hào)。今年,20__屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)!
剛才,聽了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們__中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因?yàn),__中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是__中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
剛剛聽到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見,供大家參考:
第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在__中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的.計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我材必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二、堅(jiān)持到底、拼到最后
同學(xué)們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@有限的時(shí)間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
最后,我要特別向20__屆全體高三年級(jí)的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績(jī)!
親愛的同學(xué)們:
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”
期待大家:把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!
預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功!
高考沖刺演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后zzz沖刺加油、鼓勁。
花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對(duì)最后zzz的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
三年前都是滿懷著同樣理想走進(jìn)zzz中學(xué)的校門。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),我們發(fā)過誓言:為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢(mèng)想,我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,不斷地競(jìng)爭(zhēng),不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來,我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻;珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進(jìn)的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞,將?huì)激勵(lì)著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與激勵(lì),父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù),老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢(mèng)想,看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。
而今天,只剩下zz天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,堅(jiān)定信心,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢(mèng)想。當(dāng)然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠(yuǎn),客觀看待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺。唤(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
zzz的時(shí)間屈指可數(shù),保持平和樂觀的心態(tài)尤為重要!皹酚^是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對(duì)調(diào)節(jié)心情是功不可沒的。而樂天的性格,對(duì)于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對(duì)現(xiàn)實(shí),泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),進(jìn)而以飽滿的熱情,良好的狀態(tài)投入最后一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得理想成績(jī)之后,不要滿足于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,堅(jiān)定信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。
我的演講完畢!謝謝大家!
三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。
三、拿出一定時(shí)間,針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專門收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過每一道做錯(cuò)的題目?荚嚕菍(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的.口號(hào)是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:
。1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。
(3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jī)。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬萬不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jī)必定好!
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排,相互促進(jìn)!
老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì)令人難忘
老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?鄲懒、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”高中三年九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!
同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前!謝謝
高考沖刺演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,時(shí)間輾轉(zhuǎn),馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應(yīng)該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習(xí)很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。
同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的xx天,每一天都是非常的寶貴,有目標(biāo)有階段性的去完成任務(wù),這是我們應(yīng)該要去落實(shí)的,現(xiàn)在的時(shí)間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認(rèn)真去履行好自己的職則,作為一名高三學(xué)生應(yīng)該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來。我們一起去做好現(xiàn)階段的事情,班里的學(xué)習(xí)氛圍,其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我們的影響也是非常大的.,只有認(rèn)真的做好相關(guān)的本職工作,這樣才能夠做的更加細(xì)心,無論是在以后什么時(shí)候這些都是應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應(yīng)該要對(duì)此有所了解。
除了要有規(guī)劃,更加要調(diào)整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習(xí),督促自己,一定要自律,在規(guī)劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅(jiān)持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)是自己的事情,所以還是應(yīng)該要對(duì)自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應(yīng)該要去端正好的態(tài)度。再有就是養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習(xí)方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內(nèi)事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現(xiàn)在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過程當(dāng)中我也應(yīng)該要好好的去端正好心態(tài),我們應(yīng)該要在這最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),努力去維持一個(gè)好的方向,這對(duì)我們是非常重要的,所以大家努力起來吧。
三年高中生涯,未來還會(huì)有很多事情等著去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應(yīng)該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jī)來,時(shí)間漫漫,希望未來可以成為更加優(yōu)秀的自己。
謝謝大家!
高考沖刺演講稿15
老師們、同學(xué)們:
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說:“我成績(jī)差,我沒有談及大學(xué)的資格。”于是,你頹廢!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績(jī)你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
有人說:“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無法超越!庇谑,你沮喪!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的`力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!
有人說:“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。”于是,你焦慮!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進(jìn)步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!
高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì)管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng),能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來的一小時(shí)用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。
同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
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