六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿
在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿1
各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。我是xx班小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里,我受xx班的委托,代表全體家長(zhǎng),祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái),作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸,為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,好的班級(jí)!皒x幼兒園”,正如它的園名,它給孩子的心靈注入了快樂(lè)的源泉,知識(shí)的源泉,通往他們未來(lái)世界的源泉。在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺(tái),從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)孩子的`喜好,并有目的的著力培養(yǎng)。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo),我的孩子來(lái)到這短短的一年的時(shí)間里,在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化課,她們做的應(yīng)該說(shuō)比我們做父母的還要多,這半個(gè)母親并不容易當(dāng)啊。為了我們的孩子,我們做家長(zhǎng)的一定要配合這半個(gè)母親,并大力支持。這樣才能使我們的孩子成長(zhǎng)的道路一帆風(fēng)順。 借此機(jī)會(huì),我要向大二班的余老師,底老師,說(shuō)一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在甜甜班的舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這里凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和快樂(lè),凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。
讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)們幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
作為受捐助學(xué)生家長(zhǎng)代表,能出席此次充滿(mǎn)了人間真情的盛會(huì),我深感榮幸。此時(shí)此刻,我的感激之情已無(wú)以言表,感覺(jué)所有言語(yǔ)上對(duì)謝意的表達(dá),在這人間春風(fēng)的濃烈之際都是顯現(xiàn)得那樣蒼白與無(wú)力。由于我的視力不好,是一名殘疾人,沒(méi)有勞動(dòng)能力,生活十分困難、拮據(jù)。
為了我的孩子能背上新書(shū)包、用上許多的學(xué)習(xí)用具,有那么多的人在奔波,更有那么多的愛(ài)心飛入我們尋常百姓家。不敢相信在物欲橫流的的社會(huì)還有這樣一道亮麗的風(fēng)景,也從沒(méi)有奢望過(guò)這愛(ài)是你牽我們的手。
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該教育孩子——讓他們學(xué)會(huì)感恩!學(xué)會(huì)感恩,要讓孩子知道,父母把他們帶到這美麗的`世界,而更應(yīng)該感恩于為他們的成長(zhǎng)付出畢生心血的老師,要努力學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人,還要感恩每時(shí)每刻在他們身邊扶持的每一個(gè)人,是他們證明了我們存在的價(jià)值。
我的孩子,你應(yīng)該感激生活中一切美好的事物吧!我想:當(dāng)感恩成為你們的一種自覺(jué),當(dāng)你們擁有了一顆了真誠(chéng)地感恩之心,你們的生活中一定會(huì)有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
惟愿此后有更多的人加入這樣的"公益愛(ài)心團(tuán)體",一如既往的幫助弱勢(shì)群體!也祝愿我們?nèi)斄侄〉娜w師生身體健康、學(xué)習(xí)工作順利,我們的學(xué)校越辦越好!還有我們所有受捐助的學(xué)生要勤奮努力,自立、自強(qiáng)永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高三(1)班x同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的`平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們x班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿4
各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家好!
我是大班的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里,我受中心幼兒園的委托,代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的'童年。我感到慶幸的是,在孩子幼兒園學(xué)習(xí)生活,選擇了一個(gè)好的幼兒園,我想很多家長(zhǎng)的心情和我是一樣的,大家的選擇是對(duì)幼兒園最好的肯定。在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。同時(shí)生活上也得到了悉心的關(guān)懷和照顧,雖然只有短短的時(shí)間里,但我已經(jīng)欣喜地看到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在此,請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向中心幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、探索真理的光明道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng);祝全體教師工作愉快,身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦;祝中心幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天都能有所收獲,都能得到充實(shí)和快樂(lè)!
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿5
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。
有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師。
第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的.夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)閤x老師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們xx班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是中班陳瑾萱小朋友的奶奶,在騰飛幼教中心十周年慶,六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)了許多歷練,讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!,謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的好習(xí)慣,必將給孩子的`一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦,祝騰飛幼教中心十周年慶暨六一文藝匯演圓滿(mǎn)成功,同時(shí)祝騰飛幼教中心越辦越好,讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!
謝謝大家。
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸以“優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)”的名譽(yù)參加撫松縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年六一兒童節(jié),我感到非常榮幸和自豪,首先感謝學(xué)校老師的信任,并給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。
今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通家長(zhǎng)的身份,向全校的孩子們表示節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)、健康幸福!同時(shí)也祝全天下的孩子們節(jié)日快樂(lè),健康幸福!
六月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),六月是激情四射的季節(jié)。對(duì)
于孩子們來(lái)說(shuō),更是成長(zhǎng)的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期末,孩子們都會(huì)升入更高一年級(jí),畢業(yè)班的同學(xué)將告別母校,開(kāi)啟人生中新的篇章。
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子步步走上健康、積極、快樂(lè)、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的'命題。作為家長(zhǎng)的我們,畢竟知識(shí)面有限,培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的方法還不夠成熟,面對(duì)下一代的教育有時(shí)確實(shí)頭痛!看到他們一天天成長(zhǎng),我們常常感到莫名欣慰的同時(shí),也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的健康成長(zhǎng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。愿社會(huì)、老師和家長(zhǎng)能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國(guó)的希望和未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們,作為家長(zhǎng)代表,就以家長(zhǎng)的名譽(yù)對(duì)你們說(shuō):孩子們,你們生活在今天這么好的環(huán)境里,要懂得珍惜,你們只有好好學(xué)習(xí),好好做人,長(zhǎng)大后才會(huì)有所作為,才對(duì)得起養(yǎng)育你們的爸爸媽媽和辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師,才是一個(gè)有良心,有志氣,有能力的人。在這里,我希望全體同學(xué),再接再勵(lì),戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)輝煌。希望你們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在家長(zhǎng)的全力支持與老師的諄諄教導(dǎo)下,茁壯成長(zhǎng)!
敬愛(ài)的老師們,作為學(xué)生家長(zhǎng),看到孩子們的成長(zhǎng),我們倍感欣慰。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)衷心地祝愿你們身體健康、工作順利!
最后,再一次向在座的同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿8
尊敬的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是二年(1)班張利顏的爸爸。首先非常感謝班主任王老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)張利顏的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我們知道,表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
二、好習(xí)慣出興趣
小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓孩子放學(xué)回家自己先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)都希望孩子愛(ài)讀書(shū),首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效,習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多故事書(shū)、科普書(shū)籍和英語(yǔ)讀物,小的時(shí)候每晚的親子閱讀時(shí)間和英語(yǔ)三十分鐘在我們家是雷打不動(dòng),長(zhǎng)此以往讀書(shū)成了她的最大樂(lè)趣。
看的時(shí)間久了,她竟然萌發(fā)了自己想出一本書(shū)的沖動(dòng),于是我便從日記入手,讓孩子用自己的筆來(lái)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。有時(shí)孩子也有倦怠的時(shí)候,我便同孩子一同來(lái)寫(xiě)日記,同一個(gè)題目,同一個(gè)話(huà)題,讓自己也當(dāng)一回孩子,用孩子的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)孩子的故事,時(shí)不時(shí)地,我們父女倆還來(lái)比一比誰(shuí)寫(xiě)的精彩,誰(shuí)的用詞更準(zhǔn)確,讓孩子看得見(jiàn)夠得著,她從中也找到了寫(xiě)作的`樂(lè)趣。這樣一來(lái)極大地激發(fā)了她的寫(xiě)作積極性,成效也顯著提高。
三、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂(lè)中接受,在微笑中體會(huì)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì)學(xué)得很好。
四、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴(lài)的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿9
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是中班解浩軒小朋友的媽媽?zhuān)液軜s幸地代表全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】禋g樂(lè)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
孩子是我們的希望,是家庭快樂(lè)的源泉,更是祖國(guó)的希望!作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子能夠擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年;也希望在他們?nèi)松拈_(kāi)始,為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光大道的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了王營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園。
也許王營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園不是很有名氣,但這里的老師卻是最認(rèn)真、最負(fù)責(zé)任的,這一點(diǎn)我從未夸張。我的孩子已經(jīng)在這里上了兩年了,在這兩年的時(shí)間里,孩子在生活上得到了幼兒園老師悉心的關(guān)懷和精心的照料,在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格與知識(shí)積累等方面都發(fā)生了可喜的變化。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、耍性子、挑食,變成現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà)懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子由原來(lái)的性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),變成現(xiàn)在的小廣播,主動(dòng)與人交際。更讓我們高興的是,孩子每天放學(xué)后都會(huì)開(kāi)心地跟我們分享他在幼兒園里學(xué)到的兒歌,舞蹈和文化知識(shí),讓我們每天都能夠幸福地感受到孩子在快樂(lè)的成長(zhǎng)著,進(jìn)步著!
當(dāng)然,這一切都是幼兒園全體老師辛勤付出的結(jié)晶。換位思考一下,我們一大家?guī)б粋(gè)孩子尚且覺(jué)得辛苦,而我們的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)孩子,她們扮演了多重角色:“教師”僅僅是她們最基本的角色,給孩子們上好課;要做好“安全員”,時(shí)刻保護(hù)好孩子們的安全,哪怕是孩子上個(gè)廁所;還要當(dāng)好“媽媽”,精心照料好孩子們健康的同時(shí),還得培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,哪怕是簡(jiǎn)單的午休;還要做個(gè)公正的“法官”,每天處理這些不懂事的孩子惹出的無(wú)盡的官司作為家長(zhǎng)的我們所做的也不過(guò)如此吧?伤齻儚膩(lái)都沒(méi)有怨言,每天接送孩子的時(shí)候,迎接我們的始終都是老師們那最暖心的笑臉。
看著我們的寶貝今天將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們靚麗的風(fēng)采,其實(shí)我們都知道這每一個(gè)節(jié)目的背后無(wú)不凝聚著老師們的辛勞和汗水,是你們讓孩子們擁有了如此多的歡樂(lè)與幸福,讓他們每天都過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師以及園長(zhǎng)真誠(chéng)地道一聲:老師,你們辛苦了,真心地感謝你們!
最后,再次祝親愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快、身體健康!祝各位家長(zhǎng)家庭和睦、生活美滿(mǎn)!祝王營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得更加充實(shí)和快樂(lè)!
謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和各位小朋友:
大家早上好!吹著季節(jié)的暖風(fēng),踏著輕盈的步法,伴著歡快的歌聲,來(lái)到了幸福的六月。季節(jié)的容顏沖淡了往日的荒涼,單調(diào)的街道接納著燦爛的陽(yáng)光,承載著綠色的生命,生命的激情卻澎湃在富源縣幼兒園的天空之上。
讓我們蕩起雙槳,迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意!向在座的小朋友們致以親切的的問(wèn)候!
朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香。今天是個(gè)美好的日子,我非常榮幸地成為一名家長(zhǎng)代表站在這里,望著孩子們?nèi)缁ǖ男θ荩粗⒆觽兣c老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài),像傳唱的歌曲,像優(yōu)美的旋律,像美麗的畫(huà)卷,像充滿(mǎn)靈動(dòng)的河流,像太陽(yáng)的光芒和月亮的銀輝,令我們感動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,難于言表。只能向老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦啦”!謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心。
眾所周知,孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁;ǘ渲挥性趫@丁的培育下,才能茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里,老師不僅傳授孩子知識(shí),啟迪孩子智慧,而且還教給他們?cè)S多文明禮儀和做人的道理。他們掌握的不僅是一些基本的知識(shí),更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,特別是自理能力和動(dòng)手能力,原有的依賴(lài)思想正在隨著年齡的增長(zhǎng)而一天天的消失。有時(shí)所表現(xiàn)出的對(duì)各方面知識(shí)的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問(wèn)題,讓我們家長(zhǎng)在深感詫異的同時(shí)倍感欣慰。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說(shuō)父母是孩子最早的老師,我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,時(shí)時(shí)規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同抓好孩子的'幼兒教育。敬愛(ài)的老師們,作為學(xué)生家長(zhǎng),看到孩子們的成長(zhǎng)我們真誠(chéng)地感謝,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。因此,我們有足夠的理由相信,富源縣幼兒園一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨(dú)特芬芳。
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。還記得有這么一首詩(shī)是用來(lái)歌頌和贊美“六一”兒童節(jié)的,借此來(lái)表達(dá)所有家長(zhǎng)的心聲:
花蕾是你的年華/包在叢叢的綠葉之中/嬌子之?huà)?/p>
像是睡夢(mèng)中的微笑/春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包/隨便拿出一首掛在嘴上/又蹦又跳
繁華是你的等待/當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想/都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊,你是人類(lèi)最早的節(jié)日/也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙/更是人類(lèi)的希望
最后,我代表所有的家長(zhǎng)再次向正確貫徹教育方針和營(yíng)造良好的教育環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)表示謝意!向辛勤耕耘培養(yǎng)幼苗的園丁表示崇高的敬意!向所有的小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!
祝老師們:身體健康,工作順利!
祝家長(zhǎng)們:家庭和睦,萬(wàn)事如意!
祝小朋友們:健康成長(zhǎng),節(jié)日快樂(lè)!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿11
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!我是二年級(jí)二班xx學(xué)生家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。
1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績(jī)的關(guān)鍵,所以家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:老師要求周一到周五,學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長(zhǎng)與老師配合,在我家這個(gè)時(shí)間段,孩子沒(méi)睡覺(jué)電視是不會(huì)開(kāi)的,電腦也只有在查資料時(shí)才會(huì)開(kāi)。當(dāng)然周六、周日我會(huì)和孩子選擇適合他的節(jié)目來(lái)看。
在家中,家長(zhǎng)要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),如到點(diǎn)起床、上床睡覺(jué),孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺(jué),不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹(shù)立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
2、平時(shí)教育中以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主
自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過(guò)程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰(shuí)都愿意聽(tīng)好話(huà),抓住這一點(diǎn),平時(shí)無(wú)論生活中還是學(xué)習(xí)上,我都以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,以此來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫(xiě)字一直不是很好,我每次一說(shuō)他,他就會(huì)說(shuō)“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時(shí)我總是鼓勵(lì)他:“我今天值班(或在路上)見(jiàn)你老師了,老師說(shuō)你寫(xiě)的'字比以前好多了,進(jìn)步很快,只要你認(rèn)真繼續(xù)努力,會(huì)更好。”(其實(shí)未必然是真的見(jiàn)到過(guò)老師)這雖然有說(shuō)謊的嫌疑,但是我認(rèn)為和增強(qiáng)小學(xué)低年級(jí)孩子的自信心相比,多說(shuō)幾句善意的謊言未嘗不可。
3、盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。關(guān)于這一點(diǎn)我想和大家一起來(lái)分享一則小故事:
有一天,一個(gè)過(guò)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時(shí)之間,他的家竟然滿(mǎn)室香氣。
路人好奇而驚訝地問(wèn)這堆土:“你是從大城市來(lái)的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價(jià)格昂貴的材料?”
泥土回答:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已!
路人又問(wèn):“那么你身上濃郁的香味是從哪里來(lái)的?”
泥土說(shuō):“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間!
這則小故事說(shuō)明:一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,尤其對(duì)于一張空白紙似的孩子們。
以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,供大家參考。
最后,祝老師們身體健康,工作順利;
祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,生活幸福。
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿12
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是小班杜xx小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里,我僅代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),向 為孩子們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望,祖國(guó)的`未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M约旱暮⒆幽苡幸粋(gè)健康快樂(lè)的童年,從小班開(kāi)始,我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,孩子在生活習(xí)慣,行為素養(yǎng),道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和精心培育,在此我要向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對(duì)我們所有孩子的教育和關(guān)心,你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。為孩子終生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這風(fēng)采凝聚著老師們辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,幸福安康!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿13
各位來(lái)賓,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),我們又迎來(lái)了小朋友們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我有幸受校長(zhǎng),老師們的邀請(qǐng)和同學(xué)們一起歡度這快樂(lè)的時(shí)光,我感到非常高興。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望。親愛(ài)的小朋友們,你們將面對(duì)的是全球化,信息化,科技化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起的新時(shí)代,所以你們要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)好每一門(mén)功課;要熱愛(ài)勞動(dòng),孝敬父母,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代的'先鋒。
同學(xué)們,你們健康的成長(zhǎng)和每一次的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此,在這里我代表所有的家長(zhǎng),向辛勤栽培教育您們的老師,關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)以及支持學(xué)校建設(shè),支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)家們,表示最衷心的感謝。
最后,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng);祝全體老師工作愉快,身體健康,住各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓家庭幸福美滿(mǎn)。謝謝大家!
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿14
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)和同學(xué):
下午好!很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),做為家長(zhǎng)的我非常著急。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓(xùn)學(xué)校,是一所教學(xué)形式靈活,能很快提升孩子的寫(xiě)作水平,不但教會(huì)孩子們寫(xiě),還要求孩子們說(shuō)出他們的所寫(xiě)的文章!霸谧魑闹邢硎芸鞓(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文”我是被它的教學(xué)理念深深吸引,所以我在試聽(tīng)“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報(bào)了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家來(lái),在去年十一月兒子回來(lái)說(shuō)要舉行“小桔燈杯”全國(guó)作文大賽,我一聽(tīng)非常高興,這次大賽不但為小桔燈學(xué)員的寫(xiě)作實(shí)踐提供了一個(gè)更大更高的平臺(tái),也可以檢驗(yàn)小桔燈作文教學(xué)的水準(zhǔn),果然,兒子在小桔燈學(xué)習(xí)的這段時(shí)間沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國(guó)作文大賽中取得了二等獎(jiǎng)。他這次的得獎(jiǎng)全部得益于在小桔燈的學(xué)習(xí)。所以我要對(duì)小桔燈的`老師們說(shuō)一聲“謝謝”
最后,我想由衷地對(duì)所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對(duì)在瑟瑟寒風(fēng)中等待孩子的家長(zhǎng)說(shuō),我們的付出一定會(huì)有收獲的。
謝謝。
六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)還有親愛(ài)的小朋友們:
大家好!今天我再次站在這里作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,倍感榮幸。兒童節(jié),是小朋友們特別期盼的一天,首先,我以一個(gè)普通母親的身份,向全校的孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝你們六一快樂(lè)!
我的孩子是大一班的同學(xué),他的名字叫xxx,他喜歡中草藥書(shū)籍,同時(shí)也是金剛葫蘆娃的超級(jí)粉絲,他還有點(diǎn)害羞。我時(shí)常告訴他我很愛(ài)他,他也曾悄悄的對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)业谝幻矚g你!還會(huì)用命令似的口吻對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我們兩個(gè)人一起保護(hù)媽媽!多么可愛(ài)的小孩啊。他在這里已經(jīng)渡過(guò)了3年的啟蒙學(xué)習(xí)階段,今年9月1日,他將光榮的成為一名小學(xué)生。相信在座的家長(zhǎng)和我一樣,看到自己的孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的能歌善舞會(huì)識(shí)字,每個(gè)小小進(jìn)步,都讓人極其欣慰。今天,小朋友們身著統(tǒng)一的演出服裝,打著可愛(ài)的小腮紅,將在操場(chǎng)上展示他們的風(fēng)采,把最棒的一面呈現(xiàn)給我們。我建議,待會(huì)兒家長(zhǎng)們一定要拿出相機(jī)為他們記錄下這美好的時(shí)刻,因?yàn)檫@是小朋友送給老師和家長(zhǎng)最好的成長(zhǎng)禮物。
今天,借此機(jī)會(huì),我想和大家討論一下有關(guān)留守兒童的話(huà)題。當(dāng)今的社會(huì)就像一個(gè)大熔爐,形形色色、事事非非。要如何引導(dǎo)他們?nèi)松牡谝徊骄妥呱戏e極、勇敢、正直的路,作為家長(zhǎng)有著義不容辭的責(zé)任。下面,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)父母外出打工的實(shí)際情況吧,很多父母外出打工都是夫妻二人同行,把孩子托付給年邁的父母,由此就有了留守兒童和隔代教育這個(gè)詞語(yǔ)。而負(fù)責(zé)看管孩子的農(nóng)村老人不僅年紀(jì)大而且絕大多數(shù)文化層次較低,對(duì)孩子只能在生活起居上面進(jìn)行照顧,對(duì)作業(yè)輔導(dǎo)和行為教育卻進(jìn)入盲區(qū)。很多小朋友一年、兩年都見(jiàn)不到父母的身影,看到別的小朋友爸爸媽媽在身邊,難免會(huì)感到自卑,特別是受委屈的時(shí)候,會(huì)更想念自己的'爸爸媽媽。而父母的想法卻非如此,他們想的是在外打工可以?huà)旮嗟腻X(qián),將來(lái)供孩子讀大學(xué)。一年到頭,頂著春運(yùn)大潮,衣錦還鄉(xiāng)大概10天,給孩子買(mǎi)幾件好衣服、買(mǎi)一大堆好吃的和新奇的玩具,他們認(rèn)為這就是孩子的幸福。但是,我相信孩子期待的遠(yuǎn)不是這些物質(zhì)的東西,而是爸爸媽媽在自己身邊,哪怕只是像今天一樣,來(lái)學(xué)?此屯瑢W(xué)一起表演唱歌跳舞這件平凡的小事,也不想在盼望中一天天長(zhǎng)大。我個(gè)人認(rèn)為,生活和生存的確很重要,但是,孩子的心理健康關(guān)心更為重要。
最后,我想和大家分享一段前些天在微信上看到的文字, 我讀過(guò)后十分感動(dòng)。這也算送給在座的父母的話(huà)吧,內(nèi)容是這樣的:你是不是看到孩子小時(shí)候啃小手的照片覺(jué)得好可愛(ài),可是你曾經(jīng)卻為了要不停地給他洗手而訓(xùn)斥他?你是不是在孩子褪去童聲后,特別想念他曾經(jīng)嗲聲嗲氣的聲音,可是他以前撒嬌的時(shí)候你卻覺(jué)得很煩躁?你是不是當(dāng)孩子去上學(xué)后特別懷念他黏在你身邊的日子,可是,以前你卻總在想他要什么時(shí)候才能去上學(xué)啊?以后,他會(huì)去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)始他的求學(xué)之路,時(shí)光無(wú)法倒流,孩子能呆在我們身邊的日子十分寶貴!正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該懂得珍惜,無(wú)論孩子讓我們失去多少睡眠、精力時(shí)間和金錢(qián),一定要把心放寬,因?yàn),這是為人父母的責(zé)任。我們有責(zé)任與義務(wù)教會(huì)他生活的本領(lǐng),幫助他練就強(qiáng)健的翅膀,以便來(lái)日,長(zhǎng)大成人的他可以自由快樂(lè)地飛翔!
【六一家長(zhǎng)代表講話(huà)稿】相關(guān)文章:
慶六一家長(zhǎng)代表發(fā)言04-05
家長(zhǎng)代表感言12-29
六一學(xué)生代表發(fā)言02-18
家長(zhǎng)六一寄語(yǔ)06-19
六一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿06-18
差生家長(zhǎng)代表的發(fā)言04-13