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家長代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-08 09:26:53 發(fā)言稿 我要投稿

家長代表發(fā)言稿 (15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的家長代表發(fā)言稿 ,希望能夠幫助到大家。

家長代表發(fā)言稿 (15篇)

家長代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、各位家長

  朋友大家好:

  我是姜羽同學(xué)的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長教育問題,我感到十分激動(dòng)和榮幸。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,姜羽的學(xué)習(xí)成績?cè)诼M(jìn)步,思考問題與待人處事方面也在慢慢獨(dú)立,這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的,在此也對(duì)所有老師表示深深的感謝!

  對(duì)于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校,的確,父母的教育伴隨著孩子的成長, “ 望子成龍、望女成鳳 “是家長們的共同心愿,每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)最起碼長大以后能夠獨(dú)立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點(diǎn)和體會(huì),如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們每天要盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào),此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。一天緊張的學(xué)習(xí)下來,孩子其實(shí)很疲憊,晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,有什么收獲和什么難題,走進(jìn)她的世界,處在她的角度共同分享一天的校園生活,不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情,還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦,遇到不理解的問題不會(huì)做怎么辦,其實(shí)我通過交流溝通,發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很無助,也很無奈,并不是孩子不想處理好,學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,是碰到了自己不會(huì)處理的問題,所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑,再同老師及時(shí)溝通、反饋。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時(shí)候,女兒就會(huì)把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,還拉近了和孩子的距離,再發(fā)生一些事情的時(shí)候,不用問她她自己就會(huì)告訴你了。在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,不能打罵,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯模貏e是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵(lì)和贊美。受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,相反,從小在批評(píng)中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,大人們都如此,就更不要說是孩子了。每個(gè)人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理,在孩子的成長過程中,鼓勵(lì)和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表揚(yáng)姜羽都樂呵呵的,借著機(jī)會(huì)我也繼續(xù)鼓勵(lì)她一下,感覺效果很好,印象很深的一次是女兒像大人說話一樣,說,老師又表揚(yáng)我了,這次考試我得好好復(fù)習(xí),得對(duì)地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說:“老媽,其實(shí)很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,我感覺鼓勵(lì)和表揚(yáng)確實(shí)能夠影響孩子的成長,能夠激勵(lì)她前進(jìn)。

  第三要配合老師。教育孩子,離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起渡過的,可以說孩子各個(gè)方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解,做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),對(duì)孩子在校和在家的要求保持一致,家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長最重要的還是要有一顆真誠的.心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方,也有和其他同學(xué)一樣的通病,譬如粗心大意、邋遢,字體潦草,自理能力差,希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她。

  曾經(jīng)看過一條微信,今天和大家共同分享一下:每個(gè)孩子都是種子,只不過是每個(gè)人的花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動(dòng)靜就著急,相信花都是有自己的花期,細(xì)心呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是種幸福,相信孩子,靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,對(duì)我們的孩子更要有信心。

  最后,我再次向?yàn)榱嗨型瑢W(xué)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節(jié)了,祝愿所有的母親節(jié)日快樂!謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 2

尊敬的老師,各位家長:

  你們好!

  非常感謝學(xué)校校又一次召開這次家長會(huì).使我們家長又有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)!首先我要感謝孩子的老師們,不僅為我們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是為我們的孩子們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)們勤奮努力、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作,但我們都擁有一個(gè)共同的心愿--望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。沈老師讓我今天談?wù)劸腿绾闻囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的內(nèi)容,其實(shí)我也不懂,恭敬不如從命,只能和各位說幾句心里話,肯定是偏題了!

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足,孩子的學(xué)習(xí)也才剛剛邁出出第一步,只能謹(jǐn)慎地看著她成長;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經(jīng)驗(yàn).只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。

  作為家長.我們?cè)谂笥严嗑。親人團(tuán)聚的時(shí)候.談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,在談?wù)摃r(shí),有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我經(jīng)常想孩子聽不聽話、乖不乖巧,是不是與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。所以時(shí)常提醒自己“沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!”

  曾看到這樣一個(gè)例子--

  有一對(duì)家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學(xué)當(dāng)別人問他們家教經(jīng)驗(yàn)時(shí),孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗(yàn).就是早晨莫讓他起早了.晚上莫讓他睡晚了.三餐奠讓他吃少了"而一對(duì)經(jīng)濟(jì)條件很好的夫婦,對(duì)孩子百依百順,既照顧其飲食起居.又為之聘請(qǐng)家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。

  我想這種特殊現(xiàn)象.就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā).無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對(duì)孩子關(guān)心不夠有關(guān)。

  那么怎么關(guān)心孩子,對(duì)孩子負(fù)責(zé)?

  第一、要?jiǎng)?chuàng)造家庭的氛圍,父母要帶頭學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型家庭”。高爾基說,母親疼愛孩子.那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼愛自己的孩子。我們?cè)撛鯓犹蹛酆⒆幽?我想,應(yīng)該把對(duì)孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,父母也是孩子最重要的老師。孩子最多的時(shí)間是跟父母在一起,父母的一言一行,對(duì)孩子有著潛移默化的影響。我們要以身作則,要求孩子做到的,自己也要做到,不允許孩子做的,我們也爭取不做,實(shí)在不能杜絕的,也要少做。平時(shí)在家給孩子做個(gè)榜樣,另一方面也充實(shí)了自己。我覺得除了去上班不和孩子在一起,在家的時(shí)間都和孩子在一起,一起在家看書,一起做家務(wù),一起出去運(yùn)動(dòng)。我也喜歡聽孩子說話,不管什么時(shí)候我都耐心地聽孩子說完話,有時(shí)也跟她說一些關(guān)于錢財(cái)是身外之物,名利是過眼云煙。要求她從小重視自己真才實(shí)學(xué)。我們同孩子朝夕相處.自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較,卻要求孩子寬以待人:我們自己從不讀書看報(bào),卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。

  第二,要熟悉孩子。就是要時(shí)刻關(guān)注孩子,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天生愛學(xué)習(xí)的孩子畢竟很少。

  一是要時(shí)刻關(guān)注孩子上課聽講的'習(xí)慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我們經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?是不是舉手回答了問題?聽她說說學(xué)校里上課的事,那也是孩子在學(xué)校最快樂的事情,她會(huì)羅列、組合精彩片段,讓我聽得有滋有味。每次聽完,我總不免加上幾句話:你們學(xué)校真好!你們老師真棒!你真快樂!孔子說:“學(xué)而不思則罔”。如果我們的孩子很少舉手回答問題,或者從來都不問問題的話,那說明他在學(xué)習(xí)上懶于思考,依賴?yán)蠋、家長。我也經(jīng)常試著引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于提問的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,平時(shí)總感覺孩子獨(dú)立思考,一個(gè)人鉆研的習(xí)慣很欠缺。

  三要關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。讓孩子變聰明的辦法是閱讀、閱讀、再閱讀。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。根據(jù)孩子的不同時(shí)期,咨詢老師,引導(dǎo)他閱讀不同類型的書。周末我和孩子總免不了去書店逛一逛,陪著孩子去看看書,也可以了解隨時(shí)了解孩子讀書情況,發(fā)現(xiàn)孩子的一些學(xué)習(xí)情況。家里隨處都有他愛看的書,漂亮的幼兒畫報(bào),少兒科普讀物,上下五千年等等。

  四要關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我也要求當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成;獨(dú)立完成作業(yè),遇到困難自已想辦法解決,不能依賴他人;做完作業(yè)認(rèn)真檢查?墒怯袝r(shí)候總感覺孩子很依賴我們,檢查的主動(dòng)性不強(qiáng),有時(shí)我也只能陪著她一起檢查想教給她一些檢查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想讓孩子良好的行為變成習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣會(huì)養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。

  第三,要寬容孩子

  作為一名家長,我們應(yīng)該記。苍S殘缺的才是完美的。曾經(jīng)聽一位同事說,沒有遺憾那是最大的遺憾。對(duì)于孩子.我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求.切不可求全責(zé)備。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們做家長的會(huì)犯錯(cuò)誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,盡可能少犯錯(cuò)誤。為了使孩子養(yǎng)成晚上8:30分睡覺的習(xí)慣,一開始我還陪她天天準(zhǔn)時(shí)睡覺。為了讓孩子改掉懶得刷牙的習(xí)慣,我就堅(jiān)持和孩子一起舉行刷牙比賽。

  想想做父母很幸福,聽著她每天睡覺前的一聲聲“晚安!”用著早上孩子為我準(zhǔn)備好的擠著牙膏的牙刷。感受著從背后悄悄地緊緊擁抱著我的溫暖的小手,還理直氣壯地告訴我:媽媽我長大給你造一座漂亮的別墅,給你買最愛吃的巧克力…….我滿足了

  最后,祝愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!我祝愿我們家長一起能成為一個(gè)既知道愛護(hù)小雞,也善于愛護(hù)小雞的稱職母雞。謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是咱們xxxx高三15班xx同學(xué)的家長,同時(shí),也曾經(jīng)是咱們一中的學(xué)生。面對(duì)自己的老師、同學(xué),還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們,此時(shí)的我有些激動(dòng),也有些緊張,但更多的,還是感到榮幸和感激。

  下面,我想從一個(gè)家長,也是從一名咱一中老學(xué)生的角度,談一下自己的觀點(diǎn)。

  第一點(diǎn),我覺得,同學(xué)們首先應(yīng)該具有一顆感恩的心態(tài)。首先,你們應(yīng)該感謝自己的父母、親人,是他們的養(yǎng)育和培養(yǎng),你們才能如此的`優(yōu)秀,是他們給了大家沖擊高考的機(jī)會(huì)。其次我感覺更應(yīng)該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦,但高中的老師們更是幾十年如一日,起的比學(xué)生早,睡得比學(xué)生晚。我說應(yīng)該感恩同學(xué),是因?yàn)槟銈兇蟛糠謺r(shí)間朝夕相處,比、學(xué)、趕、幫,你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財(cái)富。我之所以如此強(qiáng)調(diào)感恩的心,當(dāng)你們長大后成了我們,自然會(huì)有更深的理解。

  做為一名一中的學(xué)生,我也想借此機(jī)會(huì),對(duì)我的老師和同學(xué)們表示感謝,對(duì)我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝!謝謝大家!同時(shí),我也要在這里感謝我的兒子,是你的努力,給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  第二點(diǎn),同學(xué)們要學(xué)會(huì)面對(duì)和擔(dān)當(dāng),正確認(rèn)識(shí)暫時(shí)的曲折和壓力。

  不算學(xué)前教育的時(shí)間,同學(xué)們從小學(xué)到高三,12年的學(xué)習(xí)過程中,一定都經(jīng)歷過無數(shù)次的、各種各樣的考試,中間都一定經(jīng)歷過無數(shù)次的曲折和失敗,一次次的從頭再來。正是這無數(shù)次的挫折,才成就了現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你們。過去如此,未來也會(huì)一樣,所有的曲折和痛苦,其實(shí)都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們,不管你面對(duì)還是不面對(duì),高考就在那里,不管你努力不努力,你身邊的人都會(huì)努力。俗話說,“行百里者,半九十”,十幾年的寒窗苦讀,無數(shù)次的大小考試你們都經(jīng)歷過來了,還剩下最后的100天沖刺的機(jī)會(huì),你們將共同面對(duì)。

  6月7號(hào)、8號(hào)兩天的考試,同學(xué)們,你們別無選擇,你們只有面對(duì)。沖吧!同學(xué)們,你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),你們的家長、老師和同學(xué)們,都在和你一起并肩向前沖。

  同學(xué)們,希望是你們的,勝利更是你們的。

  最后,祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績,走進(jìn)自己理想的大學(xué),并祝愿我的母校——xxxx,20xx再創(chuàng)佳績!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 4

  “繪出我精彩”繪畫大賽發(fā)言稿

  親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興迎來了云南新華“繪出我精彩”繪畫大賽。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)施展才藝的平臺(tái),進(jìn)一步挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,全面提高學(xué)生的手繪能力,特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動(dòng)。在這里,我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部,預(yù)祝各位同學(xué)取得良好的成績,本次活動(dòng)能夠圓滿成功。 我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然。基本的美術(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累,二是對(duì)美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對(duì)美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對(duì)美術(shù)的基本知識(shí)和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

  美術(shù)教學(xué)的主要目標(biāo)就是對(duì)大家進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在學(xué)習(xí)過程中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的'提高。希望大家能再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上達(dá)到一定的造詣。

  相反,有些同學(xué)并不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。試問一下自己,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無時(shí)無刻把握在我們手中而又無時(shí)無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋,一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!

  堅(jiān)實(shí)地走好每一步,那么成功的距離就不會(huì)那么遙遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 5

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家下午好!

  我是三四班xx的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。

  一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動(dòng),只有家庭學(xué)校互動(dòng)才能更有利教育孩子健康成長。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?

  能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,通過自身的努力和老師的`幫助,經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認(rèn)識(shí)到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時(shí)教育幫助,并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。

  我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 6

各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是徐xx的家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因?yàn)槠綍r(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談?wù),我認(rèn)為自己在教育孩子的幾個(gè)方面做得比較好的。

  1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點(diǎn)半起床,晚上最遲九點(diǎn)睡覺。無論是周末和寒暑假,因?yàn)槲覀兇笕似鸬谋容^早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習(xí)慣問題,養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要。因?yàn)榱?xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實(shí)有很多事孩子可以做,是大人不給他們機(jī)會(huì)。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅(jiān)持了21天,那么這時(shí)即使你不要求,他也會(huì)自然而然的去做,這時(shí)習(xí)慣就養(yǎng)成了。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

  2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),我們一般會(huì)看書,做家務(wù)等,不會(huì)看電視,講話影響孩子,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)在很多游戲、電視對(duì)孩子的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時(shí)家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會(huì)意識(shí)到做作業(yè)其實(shí)是很輕松的,才會(huì)樂意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機(jī),平時(shí)是不看的。

  3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。

  “講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對(duì)于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個(gè)例子,我們孩子剛開始學(xué)刷牙時(shí),不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應(yīng)付一下。后來,我采取了比較具體的行動(dòng),幫他買了一個(gè)電動(dòng)牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動(dòng)牙刷是定好時(shí)間的.,那么他的刷牙時(shí)間也變長了,不會(huì)一下就刷完了。教育是門藝術(shù),講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會(huì)好得多。

  4、親子閱讀,拉近孩子的距離

  在孩子還讀幼兒園的時(shí)候,一般會(huì)講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)專門講故事的電臺(tái),于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機(jī)。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級(jí),后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認(rèn)識(shí)了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨(dú)立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經(jīng)。

  我就講這么幾點(diǎn),講得不好的,請(qǐng)各位家長批評(píng),謝謝!

家長代表發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),在偉大的祖國即將迎來xx年華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行x周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的x年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭上游!

  古語說:x年磨一劍。x年,對(duì)于一棵樹來說只增添十圈年輪,而對(duì)于一所學(xué)校來說,是x年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的`x年,從無到有,從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識(shí)圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長們的幸事。

  人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級(jí),與這所年輕的學(xué)校一路走來,親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長談,用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上,經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃,對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會(huì)讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

  我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心研究,他們?cè)诟≡曛谐领o思考;他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富,他們?cè)谄椒仓需T就偉大。

  我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天,為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句,我們是幸運(yùn)的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂成長的平臺(tái),共同促進(jìn),共同提高!

  最后,再次為光輝的x年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 8

  迎六一幼兒繪畫講故事比賽致辭

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們:

  大家上午好!

  在六·一國際兒童節(jié)即將到來之際,我們舉辦這次繪畫講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學(xué)管會(huì)畢主任的到來,并向多年來支持我們幼兒園的家長們表示誠摯的謝意!

  今天,我們舉行繪畫講故事比賽活動(dòng),給我園幼兒塔建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是向各位家長們對(duì)幼兒一年來的`成長從一個(gè)側(cè)面做以匯報(bào)。

  一年來,我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》。繼續(xù)堅(jiān)持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向,努力打造讓幼兒開心,讓家長放心的一流幼兒園。

  為了提高辦園質(zhì)量,首先我們加大了教師培訓(xùn)力度,組織教師開展了“人人奉獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)”,教師們利用業(yè)余時(shí)間,觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像、學(xué)習(xí)課件制作,利用周六進(jìn)行校本培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開展使我園教師的理論水平和實(shí)踐能力都有了很大的提高。

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一流的教育環(huán)境,我園加大硬件投入,辦公室安裝電話、上寬帶網(wǎng)、各班配備高標(biāo)準(zhǔn)語音座、安裝校園廣播。形成傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合,在安全方面,不僅制度健全、人員到位,而且安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)。

  為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。我們把活動(dòng)和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來,積極開展豐富多彩的活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動(dòng)中我們更注重幼兒的安全常識(shí)教育。做到月月有內(nèi)容、周周有活動(dòng),用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行全腦教育,促進(jìn)了幼兒綜合智能發(fā)展。

  在我縣幼兒園行列中,我園始終在各個(gè)方面起到率先垂范的作用,今年4月份,全縣7所學(xué)校成為山東省教育學(xué)會(huì)會(huì)員單位,其中只有一所幼兒園就是我們西關(guān)小學(xué)幼兒園。

  現(xiàn)在,我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級(jí),將到我們西關(guān)小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。我校將進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高辦學(xué)水平,讓孩子在西關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂的成長。最后,祝小朋友快樂,祝家長身體健康,萬事如意!

家長代表發(fā)言稿 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、可愛的孩子們:

  下午好!

  我是班學(xué)生路同學(xué)的家長,路同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績,是老師們辛勤教育的成果,是對(duì)_同學(xué)前段努力學(xué)習(xí)的肯定。這里,我代表我們?nèi)抑x謝老師們,你們辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是學(xué)校的花朵,是祖國的未來。教育好孩子是需要家庭、學(xué);ハ嗯浜希餐Φ。路同學(xué)在家里是個(gè)乖孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。在家里,她能夠自覺學(xué)習(xí),獨(dú)自完成老師布置的各科作業(yè),并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有愛心,左鄰右舍都夸她是個(gè)懂事、孝順的孩子;在學(xué)校,她嚴(yán)守校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個(gè)積極上進(jìn)的'好學(xué)生。

  今天的成績,只代表過去,我希望我的乖女兒路今后能夠在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,健康成長,快樂學(xué)習(xí),取得更好的成績。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身心健康,祝孩子們幸?鞓!

家長代表發(fā)言稿 10

  孩子,爸爸只是想跟你聊會(huì)兒天。隨著高考的步步臨近,每每想到你即將離開我們,去尋找屬于你自己的世界,這份強(qiáng)烈的失落感都會(huì)讓我手足無措。多少次在你床邊看著熟睡的你,爸爸有太多的愛說不出口。

  可是,孩子,你必將遠(yuǎn)行!去更寬廣的世界翱翔!也許是現(xiàn)在,也許是未來,你會(huì)覺得迷茫、困惑、無助,然而這份痛正是成長的代價(jià)。最近的你,很累吧!我知道你心里也沒底;爸爸同事、領(lǐng)導(dǎo)的期望,你兒時(shí)玩伴的優(yōu)秀,多少讓你感到些許壓力;80多歲老奶奶多年的陪伴,那份獨(dú)特的情愫,每每念及,你會(huì)暗自神傷;看著你日益消瘦的臉頰,真的心疼的想抱抱你,可是面對(duì)你的卻總是爸爸那張嚴(yán)肅的臉;看到你將睡覺的時(shí)間一再的延后,真的舍不得啊,爸爸想告訴你“孩子,你的.健康成長比一切都重要”,可是話到嘴邊又變成了“分?jǐn)?shù)、考試”。高考,這個(gè)殘酷的競技場,可是不能退卻。“职謰寢屧谏鐣(huì)底層打拼遭受的罪不希望你再承受了!這就是我最大的自私,原諒我,孩子!

  看到你茁壯成長,爸爸真的覺得快老了,老了,多不好,老了,我肩上的擔(dān)子就要轉(zhuǎn)到你的肩上,雖然知道人類發(fā)展的規(guī)律就是如此,可是,爸爸多不愿,不愿你背上擔(dān)子,不愿你承受壓力,不愿各種責(zé)任讓我的兒困頓?墒牵⒆幽,你積極、樂觀、陽光,你一步步踐行著自己的職責(zé),為學(xué)生,你尊重老師、尊重知識(shí);為子女,你關(guān)心老人、心疼父母。我知道,我的兒子真的長大了,你已經(jīng)有了不少獨(dú)立的思考,你有愛心、有擔(dān)當(dāng)。這樣的你,讓我很有信心,這樣的你們,讓我對(duì)中華民族的未來很有信心。我真心希望所有的孩子都已成人,我真心希望所有的父親、母親都能享受此時(shí)此刻的幸福。

  謝謝!

家長代表發(fā)言稿 11

  ××小學(xué)迎國慶書畫比賽頒獎(jiǎng)發(fā)言稿

  ××小學(xué)迎國慶書畫比賽頒獎(jiǎng)發(fā)言稿

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!在老師們的大力配合下,在全校同學(xué)的精心參與下,××小學(xué)迎國慶書畫比賽成功舉辦。在此對(duì)老師們和同學(xué)們的付出表示衷心的感謝。

  我和同學(xué)們公布一下獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:本次比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  經(jīng)過專業(yè)評(píng)委老師們的公正、公平的選拔,有以下同學(xué)在比賽中獲獎(jiǎng)。我宣布在××小學(xué)迎國慶書畫比賽中獲書法比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:二年級(jí)組的費(fèi)##、谷##、季##,三年級(jí)組的胡##、韓##、曹##,四年級(jí)組的楊##、王##、張##,五年級(jí)組的馬##、高##,六年級(jí)組的張##、楊##。讓我們以熱烈的掌聲為他們表示祝賀。獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:二年級(jí)組的李##、鄭##,三年級(jí)組的王##、白##,四年級(jí)組的王##、郭##,五年級(jí)組的范##、鄧##,六年級(jí)組的代##、楊##。讓我們以熱烈的掌聲為他們表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:二年級(jí)組的王##,三年級(jí)組的宋##、四年級(jí)組的張##,五年級(jí)組的.王##,六年級(jí)組的王##。讓我們以熱烈的掌聲為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

  接下來我們給在繪畫比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:一年級(jí)組的陳##、潘##、孫##,二年級(jí)組的劉##、周##,三年級(jí)組的趙##、韓##、李##,四年級(jí)組的王##、張##、毛##,五年級(jí)組的張##、蘇##、丁##,六年級(jí)組的孫##、楊##。同學(xué)們掌聲歡迎。獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:一年級(jí)組的董##、孫##,二年級(jí)組的丁##、谷##,三年級(jí)組的高##、王##,四年級(jí)組的陳##、安##,五年級(jí)組的高##、孟##,六年級(jí)組的段##、岳##,獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:一年級(jí)組的崔##,二年級(jí)組的李##,三年級(jí)組的曹##,四年級(jí)組的高##,五年級(jí)組的馬##,六年級(jí)組的王##。讓我們以熱烈的掌聲為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

  同學(xué)們,一份付出,一分收獲,正是因?yàn)槟銈冊(cè)谄綍r(shí)語文課、午寫指導(dǎo)課上老師的精心指導(dǎo)下通過自己的努力練習(xí),你們才得以能寫出一手漂亮的字,正是在美術(shù)老師精心的指導(dǎo)下才能夠畫出美麗的圖畫。讓我們用最熱烈的掌聲為培養(yǎng)我們的老師們表示最衷心的感謝。

  本次迎國慶書畫比賽,有以下特點(diǎn):

  一、參賽人數(shù)多。全校學(xué)生全部參加。

  二、上交作品全。每一名學(xué)生都上交了作品。

  三、作品質(zhì)量高。大部分參賽作品學(xué)生們都書

  寫和繪畫的非常認(rèn)真、美觀,可見同學(xué)們對(duì)這次比賽的重視。四、老師們的精心指點(diǎn)。午寫指導(dǎo)課教師、美術(shù)老師對(duì)學(xué)生精心指點(diǎn),耐心指導(dǎo),對(duì)學(xué)生作品高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,各班班主任老師遴選優(yōu)秀作品,分類裝訂,及時(shí)上交教學(xué)管理中心。

  但是通過這次比賽也暴露出了一些問題:一、個(gè)別同學(xué)的重視程度不夠,表現(xiàn)在沒有及時(shí)完成作品,有應(yīng)付的心里,即使上交了的個(gè)別作品質(zhì)量不高。二、有家長代替學(xué)生畫的情況。這種情況主要出現(xiàn)在低年級(jí)同學(xué)身上。孩子們,從小老師和家長就教育我們,自己的事情自己做,別人做的再好也不是自己的勞動(dòng)果實(shí),我們也不會(huì)品嘗到收獲的喜悅,低年級(jí)的同學(xué)由于年齡小畫不好沒有關(guān)系,我們盡自己的最大努力去畫就可以了。所以我想和低年級(jí)的同學(xué)們說, 在以后的比賽中和學(xué)習(xí)中我們都不需要家長替我們?nèi)ギ嬋、去做,因(yàn)槲覀兌加幸浑p靈巧的小手,我們慢慢的會(huì)把很多的事情做好的。

  親愛的同學(xué)們,希望大家以這次比賽作為一個(gè)起點(diǎn),在老師們的精心培育下,不斷地提高自己,爭取在以后的比賽中取得更加優(yōu)異的成績。

家長代表發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是初一四班司XX的家長。

  首先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無限的感恩:孩子入學(xué)將近一年,讓你們費(fèi)心了,謝謝你們!在“世界讀書日”的前兩天收到通知,說我被入選為“書香家庭”發(fā)言人,很高興,但也很緊張,因?yàn)椤皶慵彝ァ边@個(gè)稱號(hào)對(duì)我們而言太“高、大、上”,我們只是喜歡書,喜歡看書,需要書,需要看書,但是在學(xué)術(shù)上還是懂的甚少。不過,有機(jī)會(huì)在這么多愛好閱讀的老師和家長面前發(fā)言,真的是一件特別榮幸的事。下面,我就講講我家與讀書有關(guān)的事,不足之處請(qǐng)各位指正。

  一、潛移默化的影響

  就個(gè)人而言,我是一位文學(xué)愛好者,因?yàn)榧腋敢苍且幻蠋。我在上中專的時(shí)候,有緣與邢臺(tái)市文學(xué)總社結(jié)緣,經(jīng)常參加市里的文學(xué)交流活動(dòng),工作以后,一直在辦公室負(fù)責(zé)文書,所以,無論是從愛好的角度還是工作的角度,我與書是分不開的,因?yàn)楣ぷ餍枰,在家?jīng)常要翻閱大量的文獻(xiàn)、文件、報(bào)告、講話之類的東西,工作之余,還喜歡看一些雜志,小說,名著之類的書。孩子的爸爸也是在行政部門工作,讀書看報(bào)對(duì)于他而言也是件平常事,所以,在我們家,書是必需品,讀書就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事,孩子耳濡目染,也就覺得讀書是生活中重要而平常的事情。女兒出生后,我就喜歡給她讀各種書,從撕不壞的識(shí)字卡到滿墻的看圖識(shí)字,從每天晚上認(rèn)五個(gè)字到講睡前故事,從讀兒童文學(xué)到讀名著,書如同她的姐妹,從來都是親密無間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊(cè)》中有這樣一句話:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽!碑(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,我真為自己感到自豪,我慶幸我堅(jiān)持了那么多年,給孩子養(yǎng)成了一個(gè)讀書的好習(xí)慣,現(xiàn)在,我也一直在奉勸年輕的媽媽們,一定要給孩子多讀書。在我們的家庭支出里,任何支出都可以壓縮,唯獨(dú)買書不可以,我曾經(jīng)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),從孩子出生到現(xiàn)在,我家買書的支出已經(jīng)超出了五位數(shù)。除了給她定了各種雜志類書籍:《兒童文學(xué)》、《小文學(xué)》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》等,買各種名著及《現(xiàn)代文學(xué)名家名篇》、《中華古籍文庫》、《彩圖版<全球通史>》等收藏類書籍,還允許她根據(jù)自己喜好,涉獵各方面有用書籍,我曾經(jīng)對(duì)女兒說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向!

  二、成就感的激勵(lì)

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,孟涵認(rèn)字早,也喜歡寫東西,記得三年級(jí)的時(shí)候,她就在網(wǎng)上寫連載的小說,小說的內(nèi)容大多都是她在學(xué)校里發(fā)生的事,結(jié)合她平時(shí)看的書里的情節(jié),當(dāng)時(shí),我看后都有些震驚。后來,她去上作文班,作文老師給她上了兩節(jié)課,破格讓她跳級(jí)和高她兩級(jí)的孩子在一起學(xué)習(xí),小學(xué)語文老師更是對(duì)她另眼看待,她的作文每次都是當(dāng)范文在班里傳閱,在20xx年春天老師把她平時(shí)寫的一篇作文《為學(xué)校爭光,為自己喝彩》投稿,結(jié)果獲得了第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的雕刻,但在我們那兒找不到專業(yè)老師,買不到專業(yè)工具,她就自己就在網(wǎng)上買了兩本雕刻橡皮章的書籍,買了全套的工具和橡皮,一邊看書一邊刻,那一年暑假,她刻了上百塊橡皮章,還當(dāng)做生日禮物送給老師和同學(xué),并且在網(wǎng)上發(fā)表了很多雕刻感想。為了學(xué)好毛筆字,除了定時(shí)去老師那學(xué)習(xí),她還買了專業(yè)文字工具書《說文解字》,寫的每個(gè)字,她會(huì)查清她的各種寫法以及字意。就這樣,讀書帶給孟涵很多成績,也帶她很多幫助,書籍猶如一位忠誠的朋友時(shí)刻伴她左右,讓她心靈充盈。

  三、良好的讀書環(huán)境

  讀書,要有足夠的書籍更要有良好的家庭環(huán)境。我們除了喜歡看各自的書,也喜歡一起讀書,相互推薦適合彼此看的書,并且經(jīng)常交流一些心得。我們家有一個(gè)很有意境的`書房,是飄窗改裝的,書房里有一個(gè)大書柜,還有一套木雕的茶臺(tái),每天讀書,不但可以盡情的徜徉在書的海洋里,還可以伴著茶的幽香,很是愜意。在女兒自己房間也有書柜,上面放著平時(shí)喜歡看的書,下面是書桌,床頭柜上也是兩尺多高的書;而在我的房間里窗臺(tái)上,茶幾上,床頭柜上幾乎也全是書,甚至在衛(wèi)生間里都可以看見幾本雜志,F(xiàn)在我們家有3個(gè)書架600多本書。書籍不但伴隨著孩子健康成長,也推動(dòng)著全家人共同進(jìn)步。作為家長,我們一直在努力營造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書香圣殿。來到一中東,學(xué)校和老師對(duì)孩子閱讀的重視也讓我們感到特別欣慰,尤其學(xué)校在讀名著大篇上的要求,更是迎合了當(dāng)前教育形勢(shì)的要求,縱觀前兩年的中高考,閱讀能力成為試卷考查的新看點(diǎn)。結(jié)合閱讀來考察學(xué)生的綜合能力不僅僅體現(xiàn)在語文卷中,其他各科也有不同程度的體現(xiàn)。北京市順義區(qū)教育研究考試中心高中語文教研員、特級(jí)教師劉德水表示,閱讀量的加大很好地貫徹學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見的精神,向整個(gè)基礎(chǔ)教育學(xué)段的校長、教師和學(xué)生及家長發(fā)出了一個(gè)明確的信號(hào),今后高考側(cè)重于考查學(xué)生在12年基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)積累和知識(shí)融通、應(yīng)用能力,靠死記硬背和課本中節(jié)選的名著片段是考不出好成績的,中高考需要的閱讀內(nèi)容,是孩子們沒有辦法短時(shí)間內(nèi)讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀,而且要完整地讀原著,只有這樣,我們才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展和要求。 “萬般皆下品,唯有讀書高”,只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有與書為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨(dú),生活才會(huì)充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!奔议L朋友們,讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧,以書唯友,以書唯鑒,把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我久久長長!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 13

發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的孩子們:

  大家好!

  很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時(shí)的心情。

  首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班!在學(xué)校的傾注和哺育下,孩子們真的長大了。在這兒,他們既坐擁幾千年的華夏文明,又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng),僅僅兩年半的時(shí)間,奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識(shí)青年華麗的蛻變,外國語讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無類,什么叫從嚴(yán)治學(xué)。

  其次,我要謝謝

  老師!八百多個(gè)日日夜夜,流逝的`時(shí)光蒼老了你們的容顏,消磨了你們的健康,可如歌的歲月,卻真實(shí)地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳,讓春苗茁壯,秋果金黃。尊敬的各位老師,是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火,也是你們用學(xué)識(shí)營造了家長們夢(mèng)想深處的殿堂。

  此外,我還要謝謝孩子們!你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢(mèng)想,從你們天使般的降臨,上帝的祥光,就撒播在我們身上,伴隨著美好的憧憬,你們、我們共同成長,這個(gè)過程很stimulation,我們痛并快樂著!

  孩子們,澳州名校錄取通知書的到來,意味著你們已插上騰飛的翅膀,你們即將脫離父母和

  老師溫暖的呵護(hù),希望你們記住自己來自禮儀之邦,要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象;希望你們倍加珍惜,鎖定夢(mèng)想,努力拼搏,再創(chuàng)輝煌!相信在不遠(yuǎn)的將來,你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……

  謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位老師各位家長各位同學(xué):

  您們好!

  我是xx年級(jí)李梓瑞同學(xué)的母親,很高興來參加女兒的家長會(huì),今天我就我的看法來對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)說幾句,首先感謝該校對(duì)孩子的教育和關(guān)心,更感謝各位老師的盡心盡責(zé)與辛勤工作,和我們一起為孩子的茁壯成長做出了非常大的努力與付出。

  今天我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)了一下,希望能和各位老師各位家長一起學(xué)習(xí)。首先,我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)無論好壞,生活都應(yīng)該是快樂的幸福的.,沒有壓抑感的,這就要主體說學(xué)習(xí)了,我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)能在課內(nèi)完成的,就盡量在課內(nèi)完成,不能在課內(nèi)完成的,也盡量在學(xué)校完成,當(dāng)然家庭作業(yè)還是應(yīng)該有的,不過要盡量的少,盡量的不在課余時(shí)間里給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,當(dāng)然xx年級(jí)的老師在這方面做的還是比較好的。說起家庭作業(yè)重點(diǎn)的就不得不說說孩子的星期天了,上學(xué)就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家試想一下,如果我們每個(gè)成年人在休息日里還要把工作帶回家,我們會(huì)是什么樣的心情?當(dāng)然孩子星期天作業(yè)少?zèng)]有作業(yè),不代表家長就沒有事情落的輕松了,孩子的學(xué)習(xí)在學(xué)校完成了,但是生活還需要我們引導(dǎo),我們要學(xué)會(huì)與孩子交流,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)樂觀向上,心里充滿熱情的社會(huì)有用之才,家長的引導(dǎo)和對(duì)孩子的交流就顯得特別重要了,尤其是現(xiàn)在的獨(dú)身子女,我們?cè)谏钪胁粌H僅要做好父母的角色,還要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。孩子成才固然重要,但是成才的前提是必須成人,首先孩子要成為一個(gè)健康快樂的社會(huì)公民。所以在這里我要說的是我們不可以對(duì)每一個(gè)孩子都以才子的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,衡量他們。我們要的是一個(gè)快樂的,輕松的健康成長起來的孩子。

  健康當(dāng)然是包括身體與心理的,談到心理,就必須說說孩子的責(zé)任心了,我們有必要也一定要讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì),對(duì)周圍的一切事物負(fù)責(zé),一個(gè)沒有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)都無法成功。

  孩子上xx年級(jí)了,我們家長也有必要對(duì)男孩和女孩分別給予說教,比如男孩應(yīng)該怎樣去做一個(gè)堂堂正正的男子漢,女孩應(yīng)該怎樣去做一個(gè)端莊大氣的女人,我們不可以等孩子長大了茫然了才知道家長和老師忽視了什么,那樣會(huì)變的很可怕,也很無奈。

  我今天的發(fā)言就到這里了,再次感謝各位老師對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育態(tài)度,祝愿我們的每一個(gè)孩子都是健康快樂有責(zé)任心的社會(huì)接班人,也祝在座的各位家長和老師幸福,平安,順利!謝謝大家!

家長代表發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好! 本人名叫萬紅利,這是六(2)班萬津津同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué),事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、真誠溝通。

  將家長委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的.信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

  2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

  對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長委員會(huì)的成員,要代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

  4、做好表率。

  家庭教育就是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長就是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  各位老師、家長朋友們:

  孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

  謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!

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