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防溺水教育演講稿

時(shí)間:2024-10-17 21:50:45 發(fā)言稿 我要投稿

防溺水教育演講稿(匯編15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的防溺水教育演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水教育演講稿(匯編15篇)

防溺水教育演講稿1

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

  三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的'。交通安全材料:

  1、步行安全常識(shí):步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

  2、騎車(chē)安全常識(shí):騎車(chē)外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車(chē)輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車(chē)。

  3、橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

  4、道路不是游戲場(chǎng):道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。

  5、避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛:當(dāng)汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛

防溺水教育演講稿2

教師和學(xué)生:

  大家早上好!

  我是初一29班的穆x,今天演講的題目是《嚴(yán)防溺水,珍愛(ài)生命》。

  有人曾形容我們是學(xué)生。我們是清晨在冉冉冉冉升起的楚陽(yáng),充滿了青春的活力,朝氣蓬勃,多么幸福美好!我們美好的生活靠什么?答案是:安全!捍衛(wèi)我們生命的是“安全”,捍衛(wèi)我們成長(zhǎng)權(quán)利的是“安全”。我們歌頌生命,因?yàn)樯軐氋F。

  最近一段時(shí)間,

  間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期,全國(guó)各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的.報(bào)道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn),我代表高一(29)班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。

  二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并努力勸阻。

  沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次,而對(duì)生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)防溺水,珍愛(ài)生命,堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

防溺水教育演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會(huì)去嗎?

  你先別急著回答我這些問(wèn)題,先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。這是我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒(méi)有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里,有兩個(gè)人熱的實(shí)在受不了了,就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí),覺(jué)得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的'河里,他們快樂(lè)地玩耍著。后來(lái),也不知道是誰(shuí)出的主意,他們竟然打起賭來(lái)看誰(shuí)在水里呆的更久,看誰(shuí)在水里更憋得住氣。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭,他們?cè)接卧缴睿l(shuí)也不肯先出來(lái)透氣。等他們實(shí)在憋不了氣的時(shí)候就再也無(wú)力浮起來(lái)了。聽(tīng)了這個(gè)故事,你感覺(jué)怎樣?!

  我覺(jué)得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬(wàn)不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預(yù)備活動(dòng),帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫(kù)里游泳,在不了解情況時(shí),千萬(wàn)不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實(shí)際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的陪護(hù);不要游的太遠(yuǎn),別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時(shí),一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動(dòng),否則會(huì)越陷越深的;如果你覺(jué)得疲勞時(shí)或一時(shí)透不過(guò)氣來(lái),應(yīng)該立即游回岸邊或及時(shí)浮起來(lái)透氣。

  生命是寶貴的,一定要珍愛(ài)生命!千萬(wàn)別因一時(shí)的痛快,而害了自己一生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水教育演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!夏季來(lái)臨,氣溫連續(xù)升高,近一段時(shí)間,接連發(fā)生了幾起因?yàn)榈胶訙线呁嫠、游泳,而被淹死的慘劇,給受害者的家庭帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難,這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類事件的發(fā)生,我校開(kāi)展題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的專項(xiàng)行動(dòng),今天我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下要求:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、年齡小的低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)接送,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不到河邊、溝邊玩耍,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

  五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的`同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如有學(xué)生不慎落水,不要盲目去救,要及時(shí)呼救或通知附近大人施救。

  六、遵循學(xué)校的到校及離校時(shí)間,不允許過(guò)早到校。放學(xué)后抓緊時(shí)間離校,不許在校內(nèi)和路上長(zhǎng)時(shí)間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結(jié)伴到河邊和溝邊玩耍,不做危害自己和他人的事情。

  同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。謝謝大家!

防溺水教育演講稿5

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康腵是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有

  一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的'悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

防溺水教育演講稿6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  目前已進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,我們提醒您做好以下工作:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。

  孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的`一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。

  良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:

  1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;

  3、注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;

  4、不到不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩;蜥烎~(yú)(捕魚(yú)),以防不測(cè),造成傷害。

  三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。

  如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩;蛴斡,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

  四、教孩子溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。

  2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即呼救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  五、現(xiàn)場(chǎng)救援溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

  2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  “珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。 希望家庭、學(xué)校互相配合,重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。請(qǐng)各位家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起你的監(jiān)護(hù)責(zé)任,與學(xué)校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

防溺水教育演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的`生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易? 當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱? 當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

  夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,xx小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。

  該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。 通過(guò)教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。

  溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),很容易因體力不支而溺水。

  夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋。肌肉拉傷的事故。

  有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。

  在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái),結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同,而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

  我的演講完畢!

防溺水教育演講稿8

親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

  夏天越來(lái)越熱了。游泳是最受歡送的體育活動(dòng)之一。然而,由于缺乏安全意識(shí),溺水事故很簡(jiǎn)單發(fā)生。近年來(lái),中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學(xué)生自己一起玩的過(guò)程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被許多人淹死的。

  夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)立安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

  1、制止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

  2、要堅(jiān)持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著的狀況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的'水域游泳;不熟識(shí)水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅(jiān)決做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟識(shí)的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

  3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避開(kāi)發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

  4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵抗、勸阻并報(bào)告學(xué)校教師。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人是家庭的盼望,祖國(guó)的將來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們肯定要充分熟悉到這一點(diǎn),深刻熟悉到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危急地,從而避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

防溺水教育演講稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎夏日,游泳是同學(xué)們十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:"生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。

  一、游泳小常識(shí)

 。ㄒ唬┍仨氃诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

 。ǘ┥眢w患病者不要去游泳。

  (三)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  (四)被污染的河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的'河流湖泊,均不宜游泳。

 。ㄎ澹⿶毫犹鞖馊缋子辍⒐物L(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題

  (一)應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

  (二)凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

 。ㄈ┮⒁庑菹,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  (四)小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  三、游泳中的緊急情況及自救

 。ㄒ唬┏榻睿菏羌∪獠蛔灾鞯膹(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

 。ǘ┮话闾幚磙k法。

 。1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

 。2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周?chē)?pic>無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”。

  四、溺水的急救

  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

防溺水教育演講稿10

教師們、同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)近盛夏,天氣越來(lái)越酷熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比擬危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特殊心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫助。

  三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)覺(jué)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知教師、家長(zhǎng)。

  四、假如一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙,同時(shí),在愛(ài)護(hù)好自己的`前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

  五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必需仔細(xì)清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。

  六、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員,仔細(xì)開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

  最終,再次提示同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的盼望,國(guó)家和民族的將來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家。

防溺水教育演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  最近,氣溫陸續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今天我向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

  二、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自到水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸螺或其它危險(xiǎn)活動(dòng)。

  三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。

  四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。

  五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。

  但常會(huì)發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。

  雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。如果無(wú)他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動(dòng)靈活舒展。搭救溺水者時(shí)應(yīng)該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因?yàn)槟缢呤苌姹灸茯?qū)使,大都會(huì)死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險(xiǎn)。溺水者被搶救上岸后,應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)有效的搶救。首先迅速解開(kāi)衣扣,放松褲帶,撬開(kāi)口腔,清除口鼻內(nèi)的雜物,還應(yīng)把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的`大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

  溺水者如果呼吸已經(jīng)停止,則要立即進(jìn)行人工呼吸。在排水的同時(shí)應(yīng)進(jìn)行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會(huì)耽誤搶救時(shí)間。做人工呼吸前應(yīng)清除溺水者口鼻內(nèi)的泥沙等污物。采用背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側(cè),一只手伸直,一只手彎著枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開(kāi)兩個(gè)手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下后即放開(kāi)兩手,這樣有規(guī)律地一壓一放,每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅(jiān)持做3~4小時(shí),不要做幾分鐘,不見(jiàn)呼吸恢復(fù),就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一時(shí)不能恢復(fù)而放棄搶救。如果胃和肺里進(jìn)水少,可選用效果較好的口對(duì)口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時(shí),還應(yīng)做體外心臟擠壓。

  其次,游泳時(shí)抽筋怎么辦?

  游泳是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),只不過(guò)我們沒(méi)有正規(guī)游泳場(chǎng)所,海溝、河塘、大海等屬于危險(xiǎn)水域,所以嚴(yán)禁我們私自或結(jié)伴到這些地方游泳。倘若有的同學(xué)在家長(zhǎng)或老師陪同下在安全水域游泳時(shí),我們必須注意安全,應(yīng)該掌握一些防溺水技能。

  抽筋引發(fā)溺水事故是常見(jiàn)的游泳問(wèn)題。游泳時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備活動(dòng)不充分、疲勞過(guò)度、飲食不注意等問(wèn)題,出現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時(shí),最重要的是讓自己保持清醒鎮(zhèn)定的頭腦,千萬(wàn)不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時(shí),也可以自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

  游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋,要以不同的方法來(lái)應(yīng)付。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,再用力張開(kāi),這樣快速而有力地交替握、張,一會(huì)兒就可以解脫。當(dāng)手掌抽筋時(shí),要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時(shí)用力地顫動(dòng),幾次之后就能恢復(fù)正常。上臂抽筋的時(shí)候,應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動(dòng)作。

  下肢抽筋時(shí),處理起來(lái)要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,便可解脫。小腿抽筋時(shí),也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過(guò)來(lái),再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時(shí)做一些震顫動(dòng)作,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,即可見(jiàn)效。

  游泳時(shí)胃有可能猛地出現(xiàn)痙攣現(xiàn)象,這是胃抽筋了。這時(shí),先長(zhǎng)吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續(xù)做幾次,可以消除胃抽筋。 此外,抽筋一旦消除,應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續(xù)在水中逗留,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

  謝謝大家!

防溺水教育演講稿12

各位尊敬的老師、親愛(ài)的 同學(xué)們:

  大家好。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗。然而,您有沒(méi)

  有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁。曾有?shī)人問(wèn):是生存,還是死亡。;也有哲人說(shuō):艱難和困惑是生命的本身。我思來(lái)想去,只能說(shuō):是安全。是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危。說(shuō)得多好呀。人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)。現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛。

  兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要安全做曲折迂回的`護(hù)堤;生命之畫(huà)卷,需要安全這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚。

  現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  謝謝大家。

防溺水教育演講稿13

  游泳是一項(xiàng)有益的健身活動(dòng),同時(shí)也存在著很大危險(xiǎn)。近期,全國(guó)各地學(xué)生溺水事故不斷發(fā)生,令人十分痛心,市教育局為此下發(fā)緊急通知,要求迅速將近期發(fā)生的學(xué)生溺水事故傳達(dá)到學(xué)校和每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng);進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育,把預(yù)防溺水安全教育落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生;立即組織印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),堅(jiān)決避免溺水等安全事故的`發(fā)生。

  溺水事故通報(bào):

  4月20日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后出村外玩耍,經(jīng)過(guò)村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。5月6日,安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島游玩,1名女生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。

  防溺水安全知識(shí):

  一、預(yù)防溺水的措施:

  1、未成年人游泳或?qū)W習(xí)游泳須在成人帶領(lǐng)、陪伴下進(jìn)行;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍,不去非游泳區(qū)游泳;

  3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  4、游泳前要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用對(duì)側(cè)手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救。

  四、岸上急救溺水者:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

防溺水教育演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  炎熱的夏天即將到來(lái),為了避免和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,現(xiàn)進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。

  一、學(xué)生做到“六不”

  學(xué)生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

  二、游泳小常識(shí):

  1、必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、身體患病時(shí)及精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳。因?yàn)榇藭r(shí)參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

  3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場(chǎng)去游泳。

  三、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  2、如何準(zhǔn)備:

  通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

  做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

  水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

  四、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。

  1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。

  2、到天然游泳場(chǎng)所(浴場(chǎng))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  4、小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  五、游泳中的緊急情況及自救。

  1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的`是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

  2、一般處理辦法。

  (1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

 。2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

  3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。

  同學(xué)們,近幾年來(lái),每年我市都有中小學(xué)生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來(lái)難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命,防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長(zhǎng)城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校園。

防溺水教育演講稿15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  天氣越來(lái)越熱了。為提高學(xué)生防災(zāi)避災(zāi)能力,我校以宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展安全教育。今天,我想借此機(jī)會(huì)在國(guó)旗下發(fā)表演講,重點(diǎn)是夏季預(yù)防溺水。

  游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但如果你沒(méi)有準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,不能冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

  在中國(guó),意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的.主要原因。在10名因意外傷害死亡的0—14歲兒童中,有近6名死于溺水。

  是溺水或者掉進(jìn)水坑、井里等意外。一般溺水地點(diǎn)包括游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等。夏季是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)有溺水事故發(fā)生。

  在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳,F(xiàn)在越來(lái)越熱了。暑假快到了,防止溺水很重要。

  1。不要一個(gè)人出去游泳,也不要在不知道水深的地方玩;蛴斡。

  2。如果要游泳,一定要去符合標(biāo)準(zhǔn)游泳要求的游泳池。它必須由一個(gè)成年人來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)。

  3。學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生私自游泳或在危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍,應(yīng)及時(shí)勸阻并告知老師和家長(zhǎng)。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該怎么救他?最重要的是不要貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍荒缢咦プ?huì)非常危險(xiǎn)。與落水者在水中糾纏,不僅會(huì)耗盡施救者的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者體力耗盡,最終導(dǎo)致死亡。

  所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),最正確的做法是立即求救,尋求大人的幫助。同時(shí)投擲救生圈、竹筏、木板等。給溺水的人。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個(gè)安全的校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下一起祝福,祝我們所有人每天都快樂(lè)。祝我們的校園成為全體師生的避風(fēng)港、和諧家園!

  謝謝大家!

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