感恩成長(zhǎng)演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的感恩成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩成長(zhǎng)演講稿1
尊敬賀老師
我想對(duì)你說(shuō)謝謝您對(duì)我四年來(lái)關(guān)心鼓勵(lì)!
賀老師,你還記得我三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)那件事嗎?那一天事,我永遠(yuǎn)忘不了……
那一天下午,我們班會(huì)課改成了改選班干部。聽到這個(gè)消息,本來(lái)寂靜無(wú)聲教室,一下子就像炸開了鍋,充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語(yǔ)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說(shuō)“同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),給老師當(dāng)好小助手,都可以報(bào)名參加競(jìng)選,到講臺(tái)上來(lái)演講!币徽f(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒有一人舉手。
老師我想對(duì)你說(shuō)演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎,想舉手,但是,想到眾目睽睽,我手又不由自主地縮了回來(lái)。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)候,老師您突然發(fā)話了“張子齊,你來(lái)演講。”頓時(shí),大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。
不知為什么,這篇演講稿我本來(lái)背得非常流利,可是一演講起來(lái),卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我,讓我走下講臺(tái),反而向我投來(lái)信任目光。看著您鼓勵(lì)眼神,不知為何,我感覺舒服了很多,要我用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來(lái),我沒有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面演講稿。
賀老師,以所有教過我老師,你們對(duì)我孜孜不倦教誨,我終身難忘。我對(duì)你們感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完!人們都說(shuō),老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡,可老師對(duì)人們付出卻是偉大,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。
老師,您辛苦了,謝謝您!
感恩成長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家晚上好!
我是來(lái)自金誠(chéng)信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長(zhǎng)的沃土》。有一首大家耳熟能詳?shù)母,名字叫《感恩的心》,歌詞寫得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父,這是對(duì)父母的感恩;毛澤東邀請(qǐng)老師參加開國(guó)大典、華羅庚回國(guó)后馬上去拜訪恩師,這是對(duì)老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅(jiān)持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹造林,這是對(duì)社會(huì)的感恩;正如王符所說(shuō)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會(huì)枯燥無(wú)味,我們才會(huì)得到珍貴的友誼,才能得到他人的認(rèn)可,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值;保持一顆感恩的心,我們的成長(zhǎng)才不會(huì)偏離方向,我們的人生才會(huì)多姿多彩。
7月,我?guī)е鴿M腔的熱情和對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往步入社會(huì),開始了我的職業(yè)生涯。在分公司的短暫培訓(xùn)后,我們就被分配到各個(gè)項(xiàng)目部,而到項(xiàng)目部沒多久,領(lǐng)導(dǎo)就安排我做一名施工技術(shù)員,由于專業(yè)與工程管理相差很大,而我要負(fù)責(zé)指導(dǎo)大型豎井卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室澆灌施工工作,復(fù)雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對(duì)各種問題,我毫無(wú)頭緒,無(wú)從下手。是師傅的耐心教導(dǎo),是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對(duì)施工基本上一無(wú)所知的地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)生成長(zhǎng)為合格的施工技術(shù)員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應(yīng)手,一場(chǎng)場(chǎng)生硬的對(duì)話變成融洽的問詢,卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室已如期的完工,試想如果安排工作時(shí)一味的以命令的語(yǔ)氣,如果不懂的地方自己一個(gè)人埋頭苦干,如果沒有師傅不厭其煩的講解,如果沒有對(duì)工人朋友的耐心請(qǐng)教,我肯定沒有今天的進(jìn)步,同樣,如果大家不心存感恩,沒有配合,沒有互相幫助,何來(lái)工作的`順利完成?
轉(zhuǎn)眼來(lái)到金誠(chéng)信已有半年多的時(shí)間,面對(duì)業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過;面對(duì)繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說(shuō)過:“假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄!蔽艺J(rèn)識(shí)到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識(shí)也交到了朋友。
感謝艱苦的工作環(huán)境對(duì)我的磨練,正是長(zhǎng)時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對(duì)我知識(shí)技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無(wú)私幫助,正是他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng),確保了工程如期完工;感謝師傅的諄諄教導(dǎo),讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來(lái),它們將是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上最好的路標(biāo)。
感恩是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!
感恩成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無(wú)數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。
是啊,懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德!巴短覉(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺地來(lái)培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有您,沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛,他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始,從小事做起。
給父母送上一束鮮花、一聲問候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!”為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛您們!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話,道一聲辛苦,送上誠(chéng)摯的祝福。
感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長(zhǎng),老師始終陪伴我們左右。我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的`期待。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。
課堂上,一道專注的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。
下課后,過道里、操場(chǎng)上,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問候,這,便是感恩。
放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見”,這,依然是感恩。
還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個(gè)字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事
感恩自然吧!沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有花草樹木,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然。
感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。
我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹。
我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽(yáng)光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!
感恩成長(zhǎng)演講稿4
首先,我要向所有到會(huì)的家長(zhǎng),特別是準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝。有你我的重視,相信你的孩子一定能夠進(jìn)步。
先請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞同學(xué)們?cè)诩{溪英才度過的歲月。
這學(xué)期7.2班的學(xué)習(xí)氛圍非常好,同學(xué)們都有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的學(xué)習(xí)激情。我根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際都定了學(xué)習(xí)成績(jī)總分應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)有操行獎(jiǎng)勵(lì),每次考試后,同學(xué)們最關(guān)心的是自己的成績(jī)是否達(dá)標(biāo)。如果超標(biāo),超標(biāo)多少,如果落標(biāo),落標(biāo)多少,都是他們關(guān)心的。讓學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我。自己只要刻苦努力,一旦達(dá)標(biāo),心中油然而生一種成功感,學(xué)習(xí)的干勁就足,通過老師給學(xué)生定的標(biāo)與自己實(shí)際考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,可以看出學(xué)生這段時(shí)間是否刻苦勤奮。而我沒讓學(xué)生通過與他人的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,因?yàn)榕c他人成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,那就牽涉到第一永遠(yuǎn)只有一個(gè)的問題,那是不是不是第一就不優(yōu)秀呢?不是,實(shí)際上學(xué)生的人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是第一位的,在這里,我想告訴大家這樣一個(gè)情況:青華大學(xué)的兩代教授做了這樣的研究:他們對(duì)恢復(fù)高考以來(lái)全國(guó)560名各省的高考狀元進(jìn)行跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這560名高考狀元,他們的事業(yè)發(fā)展情況:從政的,的就只做到副廳級(jí),經(jīng)商的的就做到中型企業(yè)的老總,長(zhǎng)江學(xué)者一個(gè)也沒有。這說(shuō)明,并不一定要成績(jī)第一才能有大出息。而真正有成就的是那些習(xí)慣好,能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的.這一批人,所以我說(shuō):在座的各位家長(zhǎng)的孩子,只要孩子有良好的人格,有刻苦努力的習(xí)慣,有勤奮做事的習(xí)慣,同樣能在社會(huì)中干出大名堂來(lái)。所以,我經(jīng)常在班上給學(xué)生講這樣一句話:考倒數(shù)第一,只要超過了老師給你定的標(biāo),與考第一一樣的光榮。因?yàn),他們只要超了?biāo):說(shuō)明他們學(xué)習(xí)努力,有認(rèn)真做事的習(xí)慣。在我的班級(jí),我覺得,就是考倒數(shù)幾名的同學(xué)他們的也信心十足,干勁大,有學(xué)習(xí)的興趣。在這里,我建議我們的每位家長(zhǎng):看孩子的成績(jī),先得看他超標(biāo)的情況,只要超標(biāo),就應(yīng)給予充分的肯定。當(dāng)然,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較,找到自己與提他同學(xué)的差距,奮起直追,要有一種不甘落后的精神,這樣才能鞭策自己不斷前進(jìn)。
回過頭來(lái)說(shuō)說(shuō)這次考試同學(xué)的超標(biāo)情況,超標(biāo)的同學(xué)有:
當(dāng)然,對(duì)沒達(dá)標(biāo)的同學(xué),我要引導(dǎo)他們分析落標(biāo)的原因,拿出整改措施,限期在下次考試達(dá)標(biāo)、超標(biāo)。寫出書面分析,以免重蹈覆轍。
下面把同學(xué)們這期取得的一些成績(jī)告訴大家
1、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲獎(jiǎng)同學(xué):李楊美術(shù)省一等獎(jiǎng);楊一凡鋼琴省一等獎(jiǎng);肖翔鋼琴省三等獎(jiǎng);馮意聲樂省二等獎(jiǎng);楊新意語(yǔ)言省二等獎(jiǎng),于旭凌聲樂省三等獎(jiǎng)。
2、本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的13篇文章在四川教育科學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表:據(jù)我目前掌握的情況,這創(chuàng)下了瀘州市同一班級(jí)學(xué)生一期內(nèi)在省級(jí)權(quán)威教育網(wǎng)站發(fā)表文章之最。
楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等
本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的23篇文章在瀘州教育網(wǎng)上發(fā)表:
周易、丁響武、陳悅梅、王豪、江珊、楊一凡、楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等。并且發(fā)表文章的同學(xué)的隊(duì)伍還在不斷壯大。
在激發(fā)學(xué)生寫作興趣方面,我與全班同學(xué)有個(gè)美麗的約定:學(xué)生的每次周記、作文只要上了90分,就把它打好,發(fā)到我的郵箱,我利用空閑時(shí)間,給學(xué)生修改,然后發(fā)到各網(wǎng)站。同學(xué)們每次最希望我講作文,也希望我評(píng)獎(jiǎng)作文。與此同時(shí),我堅(jiān)持讓學(xué)生每周看課外名著20頁(yè)以上,要求進(jìn)行勾畫積累,并親自對(duì)每位同學(xué)檢查驗(yàn)收。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。
3、上周組織的班級(jí)書法比賽中,以下同學(xué)獲班級(jí)一等獎(jiǎng)
劉韻、楊一凡、陳悅梅、馮意、李楊、左金路、李嫣然、劉高羊、江珊、鄒章錕、楊浪。
4、前半期組織的手抄報(bào)比賽中,以下同學(xué)獲一等獎(jiǎng):李楊、楊新意、馮意、高銀敏、陳悅梅、鄒章錕、楊瀚文、曾林皓、劉韻、王一成。
在平常的學(xué)習(xí)中,我把許多枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變?yōu)楦?jìng)賽的方式進(jìn)行,以比賽的方式促進(jìn)素質(zhì)的提高。以培養(yǎng)學(xué)生參與的興趣。
5、平時(shí)同學(xué)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持每天晨跑。身體素質(zhì)得到一定提高,現(xiàn)在跑步,也不在像以往那樣幾圈下來(lái)氣喘吁吁。我覺得同學(xué)們?cè)谶@方面堅(jiān)持得,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。相信在2年后,同學(xué)們一定有一個(gè)強(qiáng)健的體魄進(jìn)入高學(xué)習(xí)。也相信同學(xué)有一個(gè)苗條而不是肥胖的身材進(jìn)入高中。但本期,走讀的學(xué)生多數(shù)沒按時(shí)到校鍛煉,對(duì)此,我感到無(wú)比的心疼,不知是誰(shuí)的原因,也不知家長(zhǎng)同意孩子來(lái)鍛煉否。但令我欣慰的是因同學(xué)們平時(shí)的努力鍛煉,在本期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?nèi)〉玫慕疸y銅牌數(shù)驚人。我們堅(jiān)持鍛煉的效果已經(jīng)初顯。下面我公布一下獲獎(jiǎng)情況。
100米曾林皓男子金牌,楊新意女子金牌
200米曾林皓男子金牌,陳悅梅女子金牌
400米曾林皓男子金牌,連號(hào)男子銅牌;楊新意女子金牌
800米陳悅梅女子金牌,楊新意女子銀牌
1500米胡如杰男子金牌,王一成男子第4名
立定跳遠(yuǎn)胡如杰男子銅牌,丁響武男子第4名,羅喻龍男子第5名;楊雨瑤女子第金牌,江珊女子第銀牌
急性跳遠(yuǎn)連號(hào)男子銅牌,任星男子第5名;江山女子金牌,鄒章錕銅牌
跳繩任星男子金牌,周易男子銀牌,許孝文男子銅牌;鄒章錕銀牌
實(shí)心秋胡如杰男子銀牌;李嫣然女子銅牌,高銀敏女子第4名
跳高丁響武男子第4名;江珊女子金牌,楊雨瑤女子銅牌。
引體向上任星男子銀牌,許孝文男子銅牌。
“上面是我所談的咱們班的好的,下面,對(duì)咱們班上不足的我也要說(shuō),歡迎對(duì)號(hào)入座。我覺得,我們班存在的不足有這樣幾個(gè)方面,
第一個(gè)不足是:咱們?cè)S多同學(xué)還不太成熟。這表現(xiàn)在許多方面,比如自控能力比較弱,還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,這都是不成熟的表現(xiàn)。我們的同學(xué)都是初中生,應(yīng)該思考一下自己的人生了,不要老把自己當(dāng)小孩子。我多次說(shuō)過,我最反感現(xiàn)在的青少年動(dòng)輒就說(shuō)自己是‘孩子’,給人感覺是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)要依賴別人。成熟的一個(gè)標(biāo)志就是立志。我們的同學(xué)要問問自己,我有沒有理想?我這一輩子打算怎樣度過?我曾對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō),歷所有杰出的人物都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是在少年時(shí)代,當(dāng)同齡人還迷迷糊糊地過日子時(shí),他們已經(jīng)很清醒地意識(shí)到自己這輩子是要干大事的!鄧小平10多歲就遠(yuǎn)涉重洋去法國(guó)了,馬克思初中時(shí)代就寫下《青年人在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》。這就是成熟!我真希望我們的同學(xué)盡可能早點(diǎn)成熟起來(lái)。
第二個(gè)不足,就是個(gè)別男生狂打的現(xiàn)象。最可惡的是參與了瘋打還振振有辭的說(shuō)自己沒錯(cuò),錯(cuò)在對(duì)方。人要想進(jìn)步,首先要能看到自己的不足,只有認(rèn)識(shí)自己的不足,他才能去改掉自己的壞習(xí)慣。正因?yàn)橛械耐瑢W(xué)看不到自己的不足,所以瘋打現(xiàn)象總要發(fā)生在那個(gè)別同學(xué)身上。也主要集中在那幾位男同學(xué)身上。男生2年多年以后出來(lái)要具有紳士風(fēng)度,這需要內(nèi)在美與外在美的結(jié)合,在這一方面還是要加強(qiáng)。我感到我們一些同學(xué)心胸不夠?qū)拸V,可以說(shuō)是心胸狹隘,同學(xué)之間斤斤計(jì)較,贏得輸不得。也就是有的同學(xué)平時(shí)給我提到的某某同學(xué)不夠?qū)捜,某某同學(xué)又缺乏包容之心。希望同學(xué)們能夠大氣一些!
第三個(gè)不足是:個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。眼看期末就到了,不到二十天的上課時(shí)間就要放假了。經(jīng)過將近一年的相處,感觸還是比較多,首先就是大家學(xué)習(xí)勁頭比較足,但是學(xué)習(xí)方法不對(duì),光有熱情,沒有方法是不行的。每個(gè)同學(xué)都要去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最后是我給家長(zhǎng)的建議:
1、家長(zhǎng)如果換了電話,麻煩你們一定要親自給我說(shuō)一下。因?yàn)閷W(xué)生周末離校家長(zhǎng)不能來(lái)接要給我發(fā)短信。有的不老實(shí)的同學(xué)就讓讓社會(huì)上的人給我發(fā)一個(gè)短信,讓老師很難區(qū)分真?zhèn)巍?/p>
2、家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的人格修煉情況和學(xué)習(xí)情況,如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期不理不問,不自覺的孩子自然也就無(wú)所謂了。我們每月都要月考,每月的月考成績(jī)和那段時(shí)間的表現(xiàn)都要在家校聯(lián)系冊(cè)上反映出來(lái),從返回的家校聯(lián)系冊(cè)看,部分家長(zhǎng)沒簽字,說(shuō)明家長(zhǎng)不知曉學(xué)生的在校情況。
3、我對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)的要求都一樣的嚴(yán)格,同學(xué)出現(xiàn)了不好的習(xí)慣,我是肯定要進(jìn)行教育的,就像對(duì)待自己的孩子一樣。在教育班級(jí)同學(xué)的問題上,我絕對(duì)沒有袒護(hù)哪位孩子的想法。如果我在教育孩子上有得罪之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)包含。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的一些細(xì)節(jié),特別是一些不良的細(xì)節(jié)。如果不加以糾正,時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了惡習(xí)。現(xiàn)在班級(jí)個(gè)別同學(xué)的一些不良習(xí)慣,恐怕給我們長(zhǎng)期沒嚴(yán)格要求有關(guān)。
感恩成長(zhǎng)演講稿5
老師們、同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛中健康成長(zhǎng),因此,我很滿足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒有慈愛的奶奶,就沒有我的茁壯成長(zhǎng),沒有社會(huì)上的好心人,就沒有快樂的學(xué)校生活;沒有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。
今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛是最無(wú)私的。沒有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒有父母,我們就沒有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛,父母平凡而偉大的愛。我感激他們。
感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的.行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,翻開人生的新一頁(yè)。
感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。
感恩成長(zhǎng)演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好,我叫吳雪彥是十八班王嘉帥同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動(dòng),興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對(duì)我是如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。 培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。
培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過一篇感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對(duì)雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容至今還深深的印在我的腦海中,親愛的姥姥:您辛苦了,謝謝你這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。信的內(nèi)容雖然不長(zhǎng),也沒有那么華麗的篇章,但是他表現(xiàn)出孩子對(duì)姥姥的感情,也說(shuō)明孩子已經(jīng)知道感恩了。同時(shí)培養(yǎng)孩子也要孝敬父母,培養(yǎng)孩子要感謝老師,因?yàn)槔蠋熓情_啟孩子心靈的鑰匙,是他們教給你們知識(shí),引領(lǐng)你們做“大寫的人”。是他們給你們指明人生的方向,它像一股暖流滲入你們的心田,像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的`老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)孩子踏進(jìn)校園的第一天,我就教育孩子要學(xué)會(huì)感因老師,用優(yōu)異的成績(jī),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“老師,我能行”。
培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)感恩他人。據(jù)我了解,王嘉帥同學(xué)積攢的零花錢全部捐獻(xiàn)給社會(huì)特別救助的人。特別在四川大地震后,孩子拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻(xiàn)了所有的零花錢。 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感因。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。同學(xué)們,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)家,我們要學(xué)會(huì)感恩,要在感恩的歷史天空下我們茁狀成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)演講稿7
親愛的朋友們:
您們好!
大家應(yīng)該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?墒,我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的.鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。
感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰(shuí)給的,仔細(xì)想來(lái),就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。
1、懷著感恩的心去工作:
因?yàn)橛辛烁卸鞯男,才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道,我們的工作來(lái)之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強(qiáng)度有時(shí)很大;我們的家庭經(jīng)常會(huì)離多聚少,但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì);我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來(lái)越多的收入;我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的,老話說(shuō):天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,有了積極的工作熱情,才會(huì)盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。
2、盡自己所能去回報(bào)企業(yè):
既然感恩,我們就要拿出實(shí)際行動(dòng)。在項(xiàng)目艱難時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,既然在這么艱難時(shí),公司放我們?cè)谶@,那是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任;而且,越是艱難的地方,才會(huì)激發(fā)我們的斗志,更好的展示自己才能。每個(gè)人都能順利做好的事,那不算什么,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們?cè)谶@種環(huán)境下,更應(yīng)該感謝,感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺(tái)。在項(xiàng)目組織中,我們要?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績(jī),豐厚的回報(bào)是公司給予的,而公司的盈利根本在項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都做好了,公司自然也就發(fā)展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實(shí)多付出的時(shí)間并不是很多,或者幾乎沒有,有了回報(bào)的心,我們就應(yīng)該在每一件事中追求完美,一件件完美的結(jié)合就會(huì)成就一個(gè)完美的項(xiàng)目;在企業(yè)困難時(shí),我們要與企業(yè)同在,每一企業(yè)發(fā)展,都會(huì)經(jīng)歷苦難期,這時(shí),我們更應(yīng)該懷著感恩的心,不離不棄,與企業(yè)同在,我們的堅(jiān)持,我們的團(tuán)結(jié),我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業(yè)也就會(huì)再一次的輝煌壯大。
3、忠誠(chéng)企業(yè),不辜負(fù)企業(yè)給予的責(zé)任:
企業(yè)每一個(gè)員工,都有自己的崗位職責(zé),崗位越高,職責(zé)越多,權(quán)利越大。但同時(shí)責(zé)任和義務(wù)也隨之越多。權(quán)利是企業(yè)與員工賦予的,我們不能把權(quán)利當(dāng)成了自己謀取私利的工具。忠誠(chéng)企業(yè),是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項(xiàng)目部從事一線項(xiàng)目管理,公司賦予的項(xiàng)目權(quán)利很大,采購(gòu)、隊(duì)伍、財(cái)經(jīng)等等,找你的、有求于你的人很多,各種潛規(guī)則很多,誘惑也很大。這時(shí),就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠(chéng)感,要本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也同時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,規(guī)范合法的處理這些事項(xiàng)。權(quán)利和責(zé)任是對(duì)等的,沒有忠誠(chéng)的心,就會(huì)經(jīng)不起誘惑,從而損失企業(yè)的利益。同時(shí),自己也會(huì)走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應(yīng)該通過自己在工作中全心的努力,實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)現(xiàn)、價(jià)值的體現(xiàn)、物質(zhì)回報(bào)的豐收。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、
感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì),從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初一(6)班的,今天我演講的題目是《感恩生命,快樂成長(zhǎng)》。
生命是什么?有人說(shuō),是時(shí)光里的春華秋實(shí);有人說(shuō),是每次起起落落,交織錯(cuò)落的網(wǎng);有人說(shuō),是那剎那間的花開花落……
生命,需要去理解,在每一次的糾葛中,我們成長(zhǎng),我們明白了“生命”:每個(gè)人的生命歷程都不一樣,每個(gè)人都用不同的方式來(lái)演繹自己的那份人生。生命的戲,永遠(yuǎn)沒有劇本,在花開花落中成長(zhǎng),在春華秋實(shí)中蛻變。也在感恩中理解父母的愛。
我們要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中理解父母,懂得感恩。我們,是母親懷胎十月,歷經(jīng)艱苦分娩而來(lái)的;十幾年來(lái),是父母撐起一把保護(hù)傘,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)看見外面的世界……我們自己又在做什么,想什么呢?當(dāng)我們坐在書桌前,走進(jìn)校園時(shí),難道不應(yīng)該反省自己的一切言行嗎?在這些玩耍學(xué)習(xí)的日子里,是父母用自己的.身體撐出一片天空。這不是工作,卻比世上最勞累的工作更繁重,沒有一刻休息時(shí)間,也不計(jì)任何報(bào)酬。為了報(bào)答這樣深的生養(yǎng)之恩,難道不應(yīng)該感恩?
伯克說(shuō)過,“生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)!鄙瑹o(wú)論是絢爛還是真實(shí),只要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)所處的困境與挫折,就能快樂地成長(zhǎng):如果遭遇了老師的批評(píng),我們應(yīng)該正確理解老師的話,明白其良苦用心,并且努力改正;如果考試成績(jī)很不理想,不要灰心喪氣,要從失敗中吸取教訓(xùn)……人生,無(wú)論受到了多慘重的失敗,只要始終懷有一種樂觀的心態(tài),生命就不會(huì)失去價(jià)值。
生命不止是自己的,人生也不止是自己的。我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),也需要對(duì)父母,老師和關(guān)心著我們的親戚朋友負(fù)責(zé):父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,我們要學(xué)會(huì)感恩;老師對(duì)我們有知遇之恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);朋友在我們最困難的時(shí)候,總是默默支持著我們,我們要懂得珍惜。
生命如戲,里面有盛開和零落。這場(chǎng)戲,我們就是演員,都是自己的戲,一場(chǎng)沒有劇本的戲。這場(chǎng)戲里有美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,更有無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起。這些都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高的理想。每個(gè)人都將經(jīng)歷失敗,但面對(duì)挫折的態(tài)度卻決定成敗。樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,生命會(huì)更加色彩斑斕。要知道人生中陰霾雖多,但還有更多美好的,充滿陽(yáng)光的東西等待年輕的我們?nèi)グl(fā)掘。
所以,同學(xué)們,讓我們內(nèi)心時(shí)時(shí)充滿陽(yáng)光與微笑,感恩生命,快樂成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩成長(zhǎng)演講稿9
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人立身做人的基本行為規(guī)范,一個(gè)對(duì)黨不知恩、知恩不圖報(bào)的人,不可能對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),也談不上是一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”、“鞠躬盡瘁,死而后已”、“精忠報(bào)國(guó)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。做到知恩圖報(bào),我們每個(gè)同志必須站在講政治的高度,在涉及個(gè)人利益得失、進(jìn)退走留等問題上,顧全大局,調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待,以實(shí)際行動(dòng)踐行先進(jìn)性要求。
以無(wú)私奉獻(xiàn)為做人之本,時(shí)刻不忘組織的培養(yǎng)之恩。應(yīng)該承認(rèn),我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步都離不開自己的不懈努力,但如果沒有黨的培養(yǎng)和組織的關(guān)懷,個(gè)人盡管有一定的能力素質(zhì),也很難有所作為。我們從一名地方普通青年成長(zhǎng)為一名合格戰(zhàn)士,從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為一名干部,甚至是部隊(duì)的高中級(jí)干部,其實(shí)每一步都離不開組織的培養(yǎng)和關(guān)懷。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些同志卻做的不夠。比如,在個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步上,總認(rèn)為是自己努力奮斗的結(jié)果,與組織的培養(yǎng)沒有多大關(guān)系;進(jìn)步慢了,個(gè)人一點(diǎn)要求沒有得到滿足,就覺得組織虧欠了自己;有的盡管在個(gè)人進(jìn)步上收獲了許多,但橫攀豎比總認(rèn)為組織給予自己的還不夠,甚至有埋怨、鬧情緒思想,等等,這實(shí)際上是個(gè)人私欲膨脹的表現(xiàn),也反映了自己政治動(dòng)力的衰退。列寧同志說(shuō)過:“忘記了過去,就意味著背叛!睂(duì)于我們每一名黨員干部來(lái)說(shuō),只有時(shí)刻銘記黨的培養(yǎng)之恩,才能不忘肩負(fù)的責(zé)任,才能經(jīng)受住個(gè)人利益關(guān)系調(diào)整的`考驗(yàn),才能始終保持旺盛的工作動(dòng)力和積極進(jìn)取的精神。相反,如果淡忘了黨的恩情,淡忘了黨的培養(yǎng),就可能會(huì)在形形色色的誘惑面前打了敗仗、當(dāng)了俘虜。因此,我們一定要以黨員干部的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)、處處、事事都要想到自己的黨員干部身份,以自身的實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)之恩。
以珍惜榮譽(yù)為立身之源,時(shí)刻不忘組織的關(guān)愛之心。軍人是個(gè)特殊的職業(yè),軍人的職業(yè)就意味著奉獻(xiàn),是與流血犧牲聯(lián)系在一起的。軍人的榮譽(yù)感,來(lái)自于對(duì)黨和人民勇于犧牲奉獻(xiàn)的光榮感、自豪感和責(zé)任感。在榮譽(yù)面前,要保持良好的心態(tài),要正確地看待。有的同志把榮譽(yù)定格在立功受獎(jiǎng)上,認(rèn)為只要立功受獎(jiǎng)了,才算取得了榮譽(yù)。其實(shí)不然,立功受獎(jiǎng)的畢竟是少數(shù),大多數(shù)同志是默默無(wú)聞工作的,能說(shuō)他們沒得到榮譽(yù)嗎?應(yīng)該看到,立功受獎(jiǎng)雖與自己無(wú)緣,但付出了就有收獲,因?yàn)槲覀冮_闊了視野,端正了思想,提高了素質(zhì)。因此,我們不能垂頭喪氣,怨天尤人,應(yīng)當(dāng)振奮精神,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我們常講,沒有立功受獎(jiǎng)也是成績(jī)就是這個(gè)道理。只要盡職盡責(zé)地干好工作,即使一時(shí)沒有立功受獎(jiǎng),也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊揚(yáng),這也是榮譽(yù),而且是更珍貴和真正意義上的榮譽(yù)。對(duì)他人努力工作取得的成績(jī),要正視別人的成績(jī),學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。當(dāng)戰(zhàn)友獲得榮譽(yù)時(shí),要給予真誠(chéng)的肯定和尊重,誠(chéng)心地祝賀和贊揚(yáng)。絕不能因個(gè)人恩怨搞一些影響部隊(duì)聲譽(yù)和干部成長(zhǎng)進(jìn)步的事情,這是對(duì)部隊(duì)對(duì)同志不負(fù)責(zé)任,也是背離黨員干部標(biāo)準(zhǔn)的。我們支隊(duì)歷來(lái)注重珍惜榮譽(yù),推出了武警部隊(duì)愛兵先進(jìn)典型盧剛,總隊(duì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)來(lái)支隊(duì)檢查指導(dǎo)工作,都對(duì)我們支隊(duì)黨委班子建設(shè)、風(fēng)氣建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià),這是與全體官兵上上下下的共同努力分不開的,是我們的共同榮譽(yù)。榮譽(yù),只能代表過去,而不能說(shuō)明現(xiàn)在,預(yù)示將來(lái)。我們每個(gè)同志都要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),要善于在榮譽(yù)面前找差距,在贊揚(yáng)聲中看不足,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),永不歇腳地努力工作,才能爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
以愛崗敬業(yè)為成事之基,時(shí)刻不忘組織的幫助之情。常言道:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。任何人要想在事業(yè)上取得成功,都離不開集體創(chuàng)造的條件和同志們給予的幫助,否則就會(huì)一事無(wú)成。然而,現(xiàn)在干部隊(duì)伍中有一些不好的現(xiàn)象,有的同志工作上取得了一定成績(jī)就沾沾自喜,認(rèn)為自己很了不起,便把功勞全記在自己頭上;有的在他人工作上遇到難題時(shí),不聞不問,別人來(lái)請(qǐng)教,也推三阻四,缺乏應(yīng)有的同志感情;有的看到別人晉升職務(wù)時(shí),自己就產(chǎn)生失落感,缺乏工作動(dòng)力。凡此種種,都與。馬克思認(rèn)為,集體是一個(gè)人全面發(fā)展不可缺少的前提和條件。這就如一塊木炭置于火堆之中會(huì)燃燒,與火堆分開就會(huì)熄滅。這同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理,人一旦離開集體,沒有同志的幫助,就難以發(fā)揮,甚至無(wú)法生存。因此,我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何情況下,都不能把自己與部隊(duì)這個(gè)集體割裂開來(lái),與戰(zhàn)友對(duì)立起來(lái),而要以真心對(duì)待戰(zhàn)友,以敬業(yè)回報(bào)部隊(duì),真正做到安心盡職,心甘情愿為部隊(duì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和才華。
感恩成長(zhǎng)演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),很高興也很榮幸,能夠站在這里進(jìn)行演講,這也是我第一次上臺(tái)演講!此刻的心情,非常地激動(dòng)!說(shuō)回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)!”
不知道在座的各位同學(xué)有沒有非常想要感謝的人?我有。當(dāng)我看過一個(gè)生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們的結(jié)合,沒有他們的相遇,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這片大地上探知生命的奧秘,更不可能有機(jī)會(huì)站在這里給大家進(jìn)行演講,他們是我對(duì)這個(gè)世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵(lì)志成長(zhǎng)的原因。
父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會(huì)覺得他們對(duì)我們好是理所當(dāng)然而忽略對(duì)他們進(jìn)行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對(duì)他們感恩,因?yàn)橐坏┠氵B父母的恩情都不在意的話,那這個(gè)世界上,你又怎會(huì)懂得去感恩其他的人呢?
父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,亦是這個(gè)世界上對(duì)我們不求回報(bào)的人。他們的不求回報(bào),是他們對(duì)我們的愛,但不代表我們就可以不去感恩這份愛。我們每一個(gè)人,只有在懂得了感恩的時(shí)候,才會(huì)懂得如何去愛人,才會(huì)懂得如何將自己心中的感謝用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),而父母正是給我們這個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對(duì)我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對(duì)自己的父母都不懂感恩,很容易就會(huì)變成傳說(shuō)中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的.話,也許會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,也許會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)只懂得索取卻不懂得付出的人。
心懷感恩,勵(lì)志成長(zhǎng)。我們大家都來(lái)感恩吧!在我們還小的現(xiàn)在,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝別人對(duì)我們的好,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)這些幫助過我們的人,長(zhǎng)大后的我們,一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的大人的!
我們每一個(gè)人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛的人,才有機(jī)會(huì)成為一個(gè)懂得愛的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開始,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>
謝謝大家傾聽,我的演講完畢!
感恩成長(zhǎng)演講稿11
大家好!今天我演講題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多幫助;我要感謝還有好多……但我最想感謝是教我們老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我關(guān)心幫助……
記得剛上一年級(jí)我,同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)是+++從我見到你第一眼,我就知道你學(xué)習(xí)一定很努力!讓我更加自信。
周末假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我心里是多么感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師,您愛就像水一樣純凈一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比上您純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句“感謝您,我老師!”
感恩成長(zhǎng)演講稿12
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
和煦的晨風(fēng)親吻著美麗的校園?鞓返臍庀⒊溆谖宀实牟賵(chǎng)。燦爛的微笑書寫在每一張可愛的臉上。又是一個(gè)綠樹成蔭,梔子花開的初夏時(shí)節(jié)。伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝!傲弧边@個(gè)最快樂的節(jié)日再一次來(lái)到了我們身旁。
在這個(gè)歡樂、美好的日子里,首先,我代表全體老師祝同學(xué)們:節(jié)日快樂,天天快樂。健康成長(zhǎng)!
親愛的孩子們,“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,比如:同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問候,利用課間搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的'心路歷程等等。
其實(shí)我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當(dāng)你們?cè)谶@里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;
或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不疲的原動(dòng)力到底是什么?
答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天你們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,你們能把擔(dān)子接過來(lái),接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!
因此,我在這里祝你們大家節(jié)日快樂的同時(shí)!也祝你們的父母節(jié)日快樂!
另外,我還要告訴大家的是“六一”也是你們老師的節(jié)日?纯次覀兊闹車,是誰(shuí)在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你,上課時(shí)教你知識(shí),課間時(shí)再三囑咐你要注意安全,做操時(shí)陪你鍛煉,放學(xué)時(shí)一直送你到父母身邊,是啊。是我們的老師。
特別是在這段時(shí)間,為了大家能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們的值班老師上學(xué)時(shí)早早等你在校門口,測(cè)體溫,為你酒精消毒,放學(xué)時(shí),為你們站路崗,保駕護(hù)航。班主任老師每天等你在教室門口測(cè)體溫,做記錄,為你的健康再次把關(guān)。同學(xué)們,正是有了老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無(wú)聞奉獻(xiàn),你們才有了一個(gè)安定、和諧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們才能健康成長(zhǎng)。
親愛的同學(xué)們,我們知道老師的辛苦,我們愛老師,那么,我們就要大聲說(shuō)出來(lái),從今天開始,我們?cè)陂T口,看到值班的老師,就送上“老師好”“老師辛苦了”,到了教室門口,看到你的老師同樣送上“老師好”,放學(xué)走到接送點(diǎn),跟老師說(shuō)一聲“老師再見”。相信大家,一定能做到,是嗎?我想,大家真誠(chéng)的問候一定會(huì)讓老師感到欣慰,也一定能為老師消除一天的疲勞。
因此,在這里,也祝福我們的全體老師們:節(jié)日快樂!
感恩成長(zhǎng)演講稿13
老師們、同學(xué)們:
你們好!
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的`時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的恩愛。
爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!
媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。
我一定要說(shuō)到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的心來(lái)回報(bào)我親愛的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
感恩成長(zhǎng)演講稿14
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們
大家好!
如今已是11月深秋,陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色南瓜早已成熟,黃澄澄景象讓人欣喜陶醉。在享受豐收喜悅時(shí),你想到了什么?
有些人,會(huì)摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實(shí)這豐收果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇你肯定會(huì)問"哦?是誰(shuí)。"告訴你吧,這些人就在你身邊!這些人,是你父母是你老師是你同學(xué)是所有愛你并為你付出人!
在金秋11月第四周周四,我們應(yīng)該向所有愛你并為你付出人真誠(chéng)地道一聲感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)起源于美國(guó)加拿大,原來(lái)是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日快樂。那么,中國(guó)人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出人?梢运蜕弦皇r花可以繪制一張賀卡可以準(zhǔn)備一份自制小禮物。我相信,這都會(huì)讓他們感受到你感恩之情。
你應(yīng)當(dāng)感謝你父母,是他們給予你生命,更是你第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你老師,是他們"傳道授業(yè)解惑",讓你懂得了更多道理,獲得更多知識(shí)!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時(shí)挺身而出,你一起度過道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校后勤工作人員,是他們用辛勤勞動(dòng)確保校園每個(gè)角落干凈整潔,是他們時(shí)刻保持著警惕心確保我們?cè)谛?nèi)安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!
你最親近莫過于你父母,我們每天都在父母溫暖懷抱中快樂地成長(zhǎng)著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩心回報(bào)我們父母。
中國(guó)古話說(shuō)好"百善孝為先","老吾老以人之老;幼吾幼以人之幼","誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"。包青天早在20歲時(shí)就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榧矣懈改浮T诟改鸽x世之后,孝順包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。
同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝人。俗話說(shuō)好"師恩如山","十年樹木,百年樹人"。老師,是舵手,指引我們駛向知識(shí)海洋;老師,是園丁,用滴滴知識(shí)甘露滋潤(rùn)我們這些小苗苗。是誰(shuí),用親切教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異成績(jī)?是您,我們親愛老師!又是誰(shuí),用甜美笑容,給予我們十足信心?是您,我們親愛老師!還是誰(shuí),用提醒眼神,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤?是您,我們親愛老師!
那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里每一個(gè)時(shí)刻。我想,一曲《同桌你》一定能讓你想起同學(xué)們相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會(huì)記得同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春氣息;你一定會(huì)記得同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語(yǔ);你一定會(huì)記得同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂一部分。
老鷹要感謝那蔚藍(lán)天空,因?yàn)槟鞘撬w翔地方。
魚兒要感謝那清澈池塘,因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚胤健?/p>
花兒要感謝那遼闊大地,因?yàn)槟鞘撬砷L(zhǎng)地方。
感恩,讓我們更加快樂更加幸福更加舒心。
所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩心,那我們生活就不會(huì)再有烏云再有風(fēng)暴再有冰雪!我們會(huì)更善良更寬容更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!
11月金秋,豐收季節(jié),更是感恩季節(jié)。拿出紙筆,寫下最真摯話語(yǔ),獻(xiàn)給那些愛你并為你付出人吧!
感恩成長(zhǎng)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家晚上好!
我是來(lái)自xx部門的xx,今天能夠站在這里發(fā)言我的內(nèi)心是很激動(dòng)的,也感覺到非常的榮幸。今天是公司召開年終總結(jié)會(huì)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)候我們每一個(gè)人都可以為自己過去一年的工作做一個(gè)總結(jié),我想我們每一個(gè)人都是會(huì)有一些進(jìn)步的。在我們進(jìn)步的同時(shí),公司在這一年中也是有著很不錯(cuò)的發(fā)展的,所以今天我做此次演講的主題就是《我與公司共成長(zhǎng)》,同時(shí)也表達(dá)出自己對(duì)于公司和領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。
我一直都是很努力的想要把自己的工作做好,因?yàn)槲抑乐挥形覀兠恳粋(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的工作,公司才能夠有更好的發(fā)展,若是公司發(fā)展得好,對(duì)我們的職業(yè)生涯也是一件添光彩的事情,對(duì)于我們自己而言也是有很大的幫助的。所以我一直以來(lái)是很用心的在做好自己的工作的,把自己的精力都投入到工作當(dāng)中去,在這個(gè)過程中自己也有了很大的進(jìn)步。我想我能夠有今天這樣的成績(jī)也是必須要感謝公司的,是公司給了我在這里工作的機(jī)會(huì),也是公司給了我很大的發(fā)展空間和資源,所以我覺得我最應(yīng)該感謝的就是公司和我的領(lǐng)導(dǎo)。
我覺得不止是我應(yīng)該要感謝公司,我們?cè)谧乃腥硕紤?yīng)該要感謝公司,是公司給了我們發(fā)展自己的機(jī)會(huì)和空間,我們心中要懷著對(duì)公司的感恩之心。我們發(fā)展得好是離不開公司的助力的,我們發(fā)展得好的同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了助力,我們所有員工個(gè)人的發(fā)展和公司的發(fā)展是相輔相成的關(guān)系,所以我想我們不應(yīng)該以為公司的發(fā)展跟我們是沒有關(guān)系的,這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的。之后我希望我們每一個(gè)人都能夠用端正的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,對(duì)我們自身也是有很大的好處的。
在我完成自己工作的過程中,也得到了同事的幫助,在此也向各位表達(dá)自己的感激之情。在之后的`工作中,我一定會(huì)繼續(xù)的保持現(xiàn)在的一個(gè)工作狀態(tài),更好的去完成自己的工作,也努力的去提高自己各方面的能力。在之后我是會(huì)繼續(xù)的加油的,也希望在座的各位同事都能夠認(rèn)識(shí)到公司的發(fā)展與我們個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系,在新的一年中努力的去做好自己應(yīng)該要做的工作,不辜負(fù)公司對(duì)我們的栽培,也不要浪費(fèi)自己的時(shí)間。
謝謝大家!
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