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感恩小學(xué)演講稿

時(shí)間:2024-11-01 05:03:54 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇1

  尊敬的老師親愛(ài)的'同學(xué)們大家好:

  今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》。

  每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行。

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇2

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的'成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多。失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇3

  人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長(zhǎng)大了,上學(xué)了,要感教師的恩,因?yàn)榻處煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自我的行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。

  今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好。”可是,在媽媽回來(lái)之前,我并沒(méi)有把作業(yè)全部做好,媽媽回來(lái)了,問(wèn):“作業(yè)做好了嗎”“沒(méi)有,還沒(méi)做好”,我回答道!斑沒(méi)做好,那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒(méi)有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問(wèn)我:“作業(yè)沒(méi)做好吧?”我想,我作業(yè)沒(méi)做完這件事情不會(huì)老爸也明白吧?!我心虛地說(shuō):“嗯!”爸爸又問(wèn):“上午在家玩電腦了吧”!我堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有”!吧衔缭诩彝悼措娨暳税伞!“沒(méi)有,真的沒(méi)有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯(cuò),沒(méi)玩電腦,也沒(méi)看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒(méi)做完,也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了”!罢娴'嗎!”“嗯”!肮!蔽視(huì)感恩啦,太棒了!

  原先感恩就這么簡(jiǎn)單,做好自我應(yīng)當(dāng)做的就是最大的回報(bào)。

  滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的.歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

  謝謝大家!

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開(kāi)他—敬愛(ài)的`母校。

  母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……

  母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)道理是正確的……

  母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),一些朋友告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會(huì)的題時(shí),朋友也會(huì)主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

  母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校。”

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。 勵(lì)志英語(yǔ)

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的`心。20xx經(jīng)典語(yǔ)錄

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的`發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的感恩。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

  有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

  師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  如果有人問(wèn)你,世界上有誰(shuí)會(huì)為你無(wú)私奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào),只想讓你能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在你難過(guò)時(shí)給你安慰,在你欣喜時(shí)陪你分享,在你無(wú)助時(shí)給你支持,哪怕為此而犧牲自己的利益。你們覺(jué)得,會(huì)有這么一個(gè)人嗎?你們也許回想,誰(shuí)會(huì)這么大方,誰(shuí)會(huì)這么好,像個(gè)傻子一樣。同學(xué)們,這個(gè)傻傻的人其實(shí)就在我們每個(gè)的身邊,就在離我們每個(gè)人最近地方,也是我們每天都能看見(jiàn)的人,那就是我們的母親。

  母親這兩個(gè)字的底下,藏著的其實(shí)只是一個(gè)弱小的女子,她會(huì)因?yàn)樽鲲埱袀种付餮,也?huì)因?yàn)闊嵊头序v而灼傷皮膚,她會(huì)因?yàn)榉敝氐募覄?wù)而累直喘氣,也會(huì)因?yàn)楣ぷ骼锏氖д`而被領(lǐng)導(dǎo)罵的羞愧不已。她和我們一樣,都是在這個(gè)社會(huì)上生存的人,我們有學(xué)習(xí)的壓力,她有工作的壓力。我們?yōu)榱丝荚嚩粩嗟呐,她則是為了家庭而在不停的工作。有很多的學(xué)生總是抱怨學(xué)習(xí)太苦太累,可是學(xué)習(xí)比工作要輕松太多,我們總在父母面前說(shuō)著不想學(xué)習(xí)這樣氣憤的話語(yǔ),可是我們可有曾聽(tīng)過(guò)母親說(shuō)一句工作太累不想做的話嗎?并沒(méi)有,她一直默默的忍受著這一。我們可以在放學(xué)后回到家就直接躺在沙發(fā)上,但母親卻還要拖著疲憊的身軀在廚房里忙碌,甚至我們還總抱怨,為什么不早點(diǎn)做飯。同學(xué)們,你們捫心自問(wèn)一下,她為我們洗衣做飯,為我們摘瓜擇果,你們?cè)谙硎苤牢犊煽诘娘埐说臅r(shí)候,在享受著母親把果皮削的干干凈凈的水果的時(shí)候,有說(shuō)過(guò)一句謝謝嗎?

  我們總是在遇到困難的'時(shí)候,才會(huì)想起母親,而母親,也始終為我們付出。我曾聽(tīng)聞過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)少年,愛(ài)上了一個(gè)姑娘,但是那個(gè)姑娘卻對(duì)少年說(shuō),如果你真的喜歡我,那你就把你母親的心給我。少年聽(tīng)后,找到了母親,母親二話不說(shuō)便掏出了自己的心臟,少年捧著心,歡快的去找少女,在路上卻不小心摔了一覺(jué),他手中的心臟很緊張的問(wèn)他,沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔疼?我們不姑且不論少年是一種什么樣的心態(tài)去找他的母親,但就這個(gè)故事里的母親來(lái)看,她是多么的偉大,為了能讓孩子開(kāi)心,獻(xiàn)上自己的生命,而孩子摔倒了,也還是擔(dān)心他又沒(méi)有受傷,卻絲毫沒(méi)有考慮自己。

  母親,只是一個(gè)柔弱的女子啊。但她卻在我們面前,成為了一堵支撐著天地的墻壁。

  謝謝大家!

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯,有很多很多?/p>

  小學(xué)生感恩演講稿700字

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的'桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇10

  母愛(ài)是世界上最偉大有愛(ài),我們都愛(ài)自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì)請(qǐng)假專門看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過(guò)守護(hù)著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來(lái)的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生,虧得媽媽跑得快,給醫(yī)生贏得了救治的時(shí)間。

  這么愛(ài)我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业念B皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說(shuō)自己檢查過(guò)了,只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門便拆穿了我的謊言。媽媽說(shuō):說(shuō)謊的錯(cuò)誤比不寫作業(yè)更嚴(yán)重,這是品行端不端正的問(wèn)題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應(yīng)付她;我想,她也在想辦法對(duì)付我吧!我同媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)在地下展開(kāi)著。

  當(dāng)老師讓寫一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫自己的媽媽,聽(tīng)上去他們的媽媽對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現(xiàn)在又高又壯的'我;我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù),媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書(shū)讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對(duì)自己說(shuō)謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會(huì)從現(xiàn)在做起,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不再說(shuō)謊話,我要做一個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛(ài)您媽媽!

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  在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來(lái)十分小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

  我最應(yīng)當(dāng)感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。

  在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋(gè)聲音,一向在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的提高,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自我的'身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無(wú)盡的歡樂(lè),給他自我的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。

  我真恨我自我,為什么此刻才明白了這個(gè)道理。看著爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫忙是無(wú)盡的,我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主;當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖。感謝江河,它讓你擁有清水。感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們;懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為。”

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的.每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性;當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅,常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇13

  當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,我將升入五年級(jí),我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,記得從幼兒園到此刻我離不開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的關(guān)愛(ài),我在親人和教師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),也在感恩中成長(zhǎng)。

  我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當(dāng)我剛滿九歲時(shí),是爸爸教會(huì)了我打字,一天,我的一個(gè)叔叔跟我聊天,我不會(huì)打字爸爸看見(jiàn)了,便握住我的手慢慢的教會(huì)了我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè),媽媽都會(huì)仔細(xì)的幫我檢查,找出錯(cuò)誤,媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班,剛開(kāi)始我很埋怨,到此刻我才明白這是給我最好的禮物,讓我的知識(shí)充實(shí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送,我當(dāng)我放學(xué)時(shí),我總能看見(jiàn)爺爺在校門口伸長(zhǎng)脖子看我,當(dāng)看到我的身影時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳?huì)露出高興的表情,我便向爺爺?shù)膽牙锱苋,在回家?路上,我總會(huì)和爺爺問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會(huì)去街上買許許多多我愛(ài)吃的菜,也會(huì)精心地?zé)铱戳诵南?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總會(huì)笑瞇瞇的在一旁提醒我:“要細(xì)嚼慢咽!

  我感恩教師。當(dāng)我的作文寫的不好是,教師會(huì)耐心地教我寫,耐心的幫我修改,當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過(guò),可是在教師的鼓勵(lì)下,我再一次挺起胸勇敢應(yīng)對(duì)考試,當(dāng)我考得好時(shí)教師總會(huì)在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時(shí)候教師跟我一齊高興,在我哭泣的時(shí)候,教師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。

  我在感恩中成長(zhǎng)。

  關(guān)于感恩小學(xué)演講稿范文 篇14

  “感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過(guò)最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!

  俗話說(shuō)“孩子的'生日——母親的受苦日”每年過(guò)生日時(shí)我們都十分開(kāi)心不過(guò)在這生日背后母親是多么痛苦;父愛(ài)如山,爸爸每次我受挫折或失敗時(shí)總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,不讓我放棄。所以我們要學(xué)會(huì)感恩不能認(rèn)為父母的愛(ài)是理所當(dāng)然然的。

  有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學(xué)才考了84分。一回到家你們就問(wèn)我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說(shuō),怕說(shuō)出來(lái)你們罵我,便只好拿著書(shū)包往房間走去,坐在椅子上我的心里就像十五個(gè)吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對(duì)你們說(shuō)。突然,門響了你們走進(jìn)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):“是不是成績(jī)考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的對(duì)我說(shuō):“這次考得是不是很理想,不過(guò)被氣餒不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而難過(guò)如果這樣你將一事無(wú)成。”我原以為你們會(huì)罵我沒(méi)想到竟是如此充滿愛(ài)的教育,鼓勵(lì)。是我自己以為你們會(huì)罵我我誤會(huì)你們了我深深地對(duì)你們說(shuō)一聲對(duì)不起。

  過(guò)了一天,我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內(nèi)疚的滋味,而且我連一句話也沒(méi)說(shuō)。

  我們應(yīng)會(huì)感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會(huì)心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛(ài),卻不向我們索取些什么的父母,F(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力長(zhǎng)大后找到一份好工作報(bào)答你們。

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