畢業(yè)典禮演講稿【薦】

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行____小學(xué)20____屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

　　歷史與現(xiàn)實(shí)印證著____小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們____小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

　　回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿�校�?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的.足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。

　　同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;

　　正是有了全體師生的共同努力才撐起了____小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

　　同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

　　在今天的隊(duì)列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

　　3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。

　　同學(xué)們，你們都是____小學(xué)的孩子，____小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以____小學(xué)為榮，更愿明天____小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

　　最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天又是一個(gè)特殊的日子。我們懷著激動(dòng)的心情聚集在細(xì)雨飄飛的校園里，為即將走進(jìn)中考考場(chǎng)、奔向新目標(biāo)的畢業(yè)班全體同學(xué)壯行。在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)所有任課教師向順利畢業(yè)的學(xué)子們致以真誠(chéng)的祝賀!

　　三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。三年前，你們還是一群活潑可愛(ài)的小孩子，帶著中學(xué)的夢(mèng)想，你們走進(jìn)了這所美麗的校園，融入了我們的教學(xué)生活里。今天，你們就要搭乘新時(shí)代的航班起航，離開(kāi)我們的懷抱，去追逐新的夢(mèng)想，開(kāi)啟新的征程。盡管告別的方式各有不同，但離別的旋律卻從古至今未曾改變。此時(shí)此刻，有一種焦急、懷念、期盼和等待的復(fù)雜心情在老師們心中油然而生，有一幅純真、熱烈、朝氣與向上的精彩畫面在老師們的眼里反復(fù)呈現(xiàn)�？紙�(chǎng)上你們文筆飛揚(yáng)，課堂上你們神情專注，賽場(chǎng)上你們?nèi)�力以赴……往昔的情景歷歷在目，我們何時(shí)才能舍得抹去你們留下的串串足跡?謝謝你們!是你們用童年的天真與青春的激情裝點(diǎn)了這所校園的早晨和夜晚，是你們陪伴著我們度過(guò)了又一個(gè)教育輪回。

　　書山有路，學(xué)海無(wú)涯。學(xué)問(wèn)浩如煙海，中學(xué)的課程只不過(guò)是知識(shí)海洋里的冰山一角;作為學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，我們感嘆時(shí)光飛逝，我們遺憾學(xué)識(shí)短淺，我們期待揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。回首過(guò)去的三年，我們孜孜以求，只爭(zhēng)朝夕;回想過(guò)去兩個(gè)月里的9次模擬考試，你們目標(biāo)堅(jiān)定，勇往直前。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。因?yàn)槟觊L(zhǎng)我們有幸成為了你們的老師，分享了你們的快樂(lè)。你們?yōu)樽约旱娜松�理想而學(xué)習(xí)，我們?yōu)樽陨淼那楦胸?zé)任而工作。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，你們的優(yōu)異表現(xiàn)一次次令我們自嘆不如。身為知識(shí)的傳授者和課堂的管理者，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及道德家的胸懷寬廣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及教育家的思想深刻，我們只是平凡的工作者，無(wú)法做到盡善盡美。在工作中，我們難免會(huì)因?yàn)橄Ｍ�與競(jìng)爭(zhēng)而變得自私甚至狹隘。有些時(shí)候，我們沒(méi)能包容你們一個(gè)正常的缺點(diǎn)，卻因?yàn)槟銈兡且粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而惱羞成怒;有些課堂，我們寧愿自己聲嘶力竭，也不給你們一點(diǎn)點(diǎn)自由放松的時(shí)間。我們真的很“自私”，自私的`奢望每一位學(xué)子將我們積淀多年的“糟粕”統(tǒng)統(tǒng)帶走。時(shí)至今日，我們?nèi)匀粵](méi)有放下希望和競(jìng)爭(zhēng)的包袱，依然默默地注視著即將離去的學(xué)子將希望帶走。作為新一代的接班人，你們有更大的責(zé)任要完成，腳下的路還在不斷延伸，高中、大學(xué)、社會(huì)是你們更大的課堂，那里有更加寬闊的舞臺(tái)等待你們?nèi)ノ璧浮?/p>

　　同學(xué)們：請(qǐng)放下你們的依戀，收好書包，裝滿信心，準(zhǔn)備出發(fā)!請(qǐng)不要因?yàn)橛刑�多的留戀而憂傷，初中畢業(yè)只是你們?nèi)松�路上的一次過(guò)渡!請(qǐng)不要因?yàn)槟情L(zhǎng)久地徘徊而延緩，你們還有很多時(shí)間可以回來(lái)看玩!離別后的日子需要珍重，希望你們能以健康的身體、平穩(wěn)的心態(tài)和冷靜睿智的頭腦戰(zhàn)勝中考，我們?cè)谶@里靜候你們中考的捷報(bào)頻頻傳來(lái)!

畢業(yè)典禮演講稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

　　我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學(xué)子發(fā)言。此時(shí)，面對(duì)著已經(jīng)或即將踏入社會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)，我的心情非常激動(dòng)。在此，我代表大一、大二全體同學(xué)祝畢業(yè)生們?cè)谶@知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和信息時(shí)代奏響青春最響亮的樂(lè)章。

　　溫職院的歷史會(huì)記住這一刻。今天，各位相聚在一起參加畢業(yè)典禮后，就要正式奔赴各自的崗位，在這里全體在校生祝你們前程似錦。

　　今年溫職院將迎來(lái)五年校慶，學(xué)校的發(fā)展伴隨著學(xué)長(zhǎng)們的大學(xué)生活和成長(zhǎng)歷程。學(xué)校的一切都與你們一道成長(zhǎng)。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信溫職院的精神將是你們一生的財(cái)富，它將是你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。

　　學(xué)長(zhǎng)們，你們?nèi)�年的溫職院學(xué)習(xí)生活給我們學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴的財(cái)富，你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向，你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步，為我們學(xué)弟學(xué)妹們指引了成長(zhǎng)的方向。你們的堅(jiān)持，你們的理想，你們的激情將繼續(xù)陪伴著我們的'母校成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。溫職院里留下了你們青春的身影、奮斗的足跡，身為溫職院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在溫職院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫溫職院的輝煌篇章。

　　學(xué)長(zhǎng)們，學(xué)校的每一步的發(fā)展都充滿了你們對(duì)母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷，都凝聚了你們的關(guān)心和期望。溫職院的明天更需要你們的關(guān)注與支持，我們殷切希望廣大學(xué)子為母校的建設(shè)與發(fā)展能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一如既往的關(guān)心和支持母校的建設(shè)與發(fā)展。同為溫職院的主人，讓我們攜起手來(lái)，為學(xué)院的美好明天而努力奮斗。

　　歷史和現(xiàn)實(shí)在這里交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與新希望結(jié)伴，與信念同行，共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!

　　學(xué)長(zhǎng)們，無(wú)論你們走向何方，請(qǐng)你祝福我們的學(xué)校，記得這個(gè)橘子花香，楊梅盛產(chǎn)的地方，這里有你熱愛(ài)的母校，尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們。

　　最后，祝大家一路走好，開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx屆東明縣第一初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝！

　　參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別高興和激動(dòng)：高興的是，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；激動(dòng)的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。

　　今天是20xx年6月3號(hào)，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，六天以后，大家中考開(kāi)始，望同學(xué)們?cè)诳荚囍谐林鴳?yīng)對(duì)，下面講一下，考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略：一、進(jìn)考場(chǎng)前

　　前一天晚上要保證充足的睡眠，早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具，包括：準(zhǔn)考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū)，這樣一方面可以避免新異刺激、穩(wěn)定情緒；另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回憶活動(dòng)，如：回憶一些常用的公式、定理，和同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮，而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場(chǎng)。穩(wěn)定心態(tài)，及早進(jìn)入考試狀態(tài)。

　　二、進(jìn)入考場(chǎng)階段（發(fā)卷前）

　　離考試越近，考生的心情越煩躁。中考不僅是對(duì)考生學(xué)習(xí)水平的考查，同時(shí)也是對(duì)考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn)。這時(shí)候的考生要記住：不管之前的備考過(guò)程怎樣，復(fù)習(xí)效果如何，在考場(chǎng)上，一定要相信自己，一定要振奮精神，發(fā)揮出最好的水平。在考場(chǎng)上，適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快，使頭腦更為敏捷。但過(guò)度的緊張會(huì)讓大腦一片空白，無(wú)所適從。越看重中考結(jié)果越容易緊張。如果緊張到無(wú)法正常做題就不要勉強(qiáng)做題，靜下心來(lái)，什么也別想，花一兩分鐘時(shí)間深呼吸，然后穩(wěn)定心態(tài)�？蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移：

　　經(jīng)驗(yàn)表明，這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段。此時(shí)，可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中，回憶老師的講評(píng)；或回憶一些有趣、滑稽的事；也可采用心理暗示：“我是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，沒(méi)什么大不了的”；當(dāng)然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸，這樣直到發(fā)卷。

　　三、考試進(jìn)行中

　�。薄⒋痤}前（五分鐘左右）

　　試卷拿到后，心情一般比較緊張。此時(shí)，可做下列幾件事：

　�。ǎ保┩ㄓ[試卷。對(duì)全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù)，全面調(diào)查試卷，為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。

　�。ǎ玻┝⒓唇獯鹨恍┮谎劬湍芸闯龃鸢傅倪x擇題、填空題，以穩(wěn)定情緒。

　�。ǎ常┬判囊�充足。簡(jiǎn)單不要“大意失荊州”，偏難題注意心理暗示：“別人會(huì)的我一定會(huì)，別人不會(huì)的我也會(huì)”，堅(jiān)定必勝信念。

　�。�、答題中，

　�、賳�動(dòng)思維，瀏覽全卷、考前要摒棄雜念，排除一切干擾，提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單例子（每法一例，不要過(guò)多），閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這樣做能增強(qiáng)信心，穩(wěn)定情緒，使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后，不要急于求成，馬上作答，而要通覽一下全卷，摸透題情、一是看題量多少，有無(wú)印刷問(wèn)題；二是選出容易題，準(zhǔn)備先作答。

　　②從前至后，由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題，即容易題、中等題、難題，而它們?cè)谠嚲碇械奈恢貌灰欢ň褪前错樞蚍植嫉�，所以在開(kāi)始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題，再解決中等題，最后解決難題、考試開(kāi)始，順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目，可以產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)、考試中，要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題，要敢于暫時(shí)“放棄”，不要浪費(fèi)太多時(shí)間，等把會(huì)做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試，發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

　�、勐�中開(kāi)始，穩(wěn)中結(jié)束、作好第一個(gè)題對(duì)于穩(wěn)定心態(tài)有好處，所以開(kāi)始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，一次性做對(duì)會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心、另外，在作完試卷后也不要急著交卷，應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查，別因?yàn)榈靡馔�形而出現(xiàn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致不必要的遺憾、考試時(shí)精力要集中，審題一定要細(xì)心、要放慢速度，逐字逐句搞清題意（似曾相識(shí)的題目更要注意異同），從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系，為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)、否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄、

　�、芊侄蔚梅�，跳步解答、中考解答題有“入手容易，深入難”的特點(diǎn)，一般第一問(wèn)較容易，第二、三問(wèn)難度逐漸加大、因此，解答時(shí)應(yīng)注意分段得分，步步為營(yíng)、首先拿下第一問(wèn)，確保不失分，然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分，爭(zhēng)取第三問(wèn)能多得分、而當(dāng)不會(huì)解（或證）解答題中的前一問(wèn)，而會(huì)解（或證）下一問(wèn)時(shí)，可以直接利用前一問(wèn)的結(jié)論去解決下一問(wèn)、

　�、菹雀暮髣潱�聯(lián)想猜押、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí)，不要急于劃掉重寫、這是因?yàn)橹匦赂恼�的答案可能和劃掉的答題并無(wú)多大區(qū)別，劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問(wèn)題時(shí)，不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo)，要換個(gè)角度思考，從與題目有關(guān)的知識(shí)開(kāi)始類比聯(lián)想、如“課本上怎么說(shuō)的？”，“筆記本上怎么記的？”，“老師怎么講的？”，“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過(guò)什么問(wèn)題？”，“是否能特殊化？”，“極限位置怎樣？”等等、另外，考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，不要再嘗試新的問(wèn)題、如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè)、

　�、匏贂鴩�(yán)查，調(diào)整心態(tài)、卷面書寫既要速度快，又要整潔、準(zhǔn)確，這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量，又可以給閱卷的老師以好印象；草稿紙書寫要有規(guī)劃，便于回頭檢查、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真，要以懷疑的心態(tài)去查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒(méi)有看錯(cuò)了問(wèn)題？”，“問(wèn)題中的已知條件運(yùn)用是否有誤？”，“是否遺漏了什么？算錯(cuò)了什么？”等等、值得注意的是，對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí)，一般而言，“最先想起的才是正確答案”、考前怯場(chǎng)或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí)，不要驚慌，不要灰心喪氣，要沉著冷靜，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、一是自我暗示、如“自己難，別人也難”；“我不會(huì)做，別人也不一定會(huì)做”；“我要冷靜，要放松”等、二是嘗試調(diào)試，如：做深呼吸3-4次；全身高度縮緊10秒鐘，然后突然放松；雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背，活動(dòng)手腕和頭。

　　具體到題目，做選擇題、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意，粗枝大葉，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：審題不清、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因、這類題在中考中占的比例較大，題比較基礎(chǔ)，做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真，失分很不合算，因?yàn)樗�只要一個(gè)答案，并不看你的解答過(guò)程，若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則，特別是選擇題，它具有考查面寬、解法靈活的'特點(diǎn)，解選擇題的過(guò)程就是通過(guò)分析、判斷、推理，剔除干擾支，得出正確選項(xiàng)的過(guò)程、常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、驗(yàn)證法等。

　　所謂直接法，就是直接從已知條件出發(fā)，通過(guò)準(zhǔn)確的運(yùn)算，嚴(yán)密的推理，得出正確的答案，再與選擇支對(duì)照，做出正確的選擇，這是解答選擇題的基本方法。

　　而對(duì)于解答題，特別是有一定難度的綜合題，要堅(jiān)持“大題小做”的方法，即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問(wèn)題逐一解決。

　　3、合理安排做題時(shí)間，最大限度獲得高分

　　考場(chǎng)上，考生們?nèi)菀追竷蓚�(gè)毛病。

　　一是由于過(guò)度緊張，本可以輕易做出的題目不會(huì)做。從這道題跳到那道題，又從那道題跳到其他題目。浪費(fèi)了很多時(shí)間，卻沒(méi)有做出多少題目。

　　二是從前往后做，碰到不會(huì)做的題目，不懂得放棄，在一道題目上花時(shí)太多，后面的題目沒(méi)有時(shí)間做。考場(chǎng)上，考生應(yīng)按照從前往后，由簡(jiǎn)到難的順序，一道題目一道題目的攻破，碰到實(shí)在做不出的題目，要學(xué)會(huì)放棄，要先做那些花時(shí)少，得分快的題目，在時(shí)間允許的情況下，再啃那些偏題、怪題、難題。

　　4、卷面整潔、清晰，答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)

　　卷面的整潔、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想看，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了，再揣摩、猜測(cè)考生試卷上寫的什么字，怎會(huì)有好心情？字寫的不好沒(méi)關(guān)系，但總得讓老師看起來(lái)不費(fèi)勁。做題時(shí)，碰到不會(huì)做或沒(méi)把握的簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題，我們建議在卷子上寫一些相關(guān)文字，能得一分算一分，得不到也不會(huì)有什么損失。對(duì)非常確定的題目大可不必多此一舉，這有可能讓老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn)，出現(xiàn)失分現(xiàn)象。

　　5、在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫無(wú)誤后方可交卷。

　　四、考后注意事項(xiàng)

　　一門課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結(jié)束后，是沒(méi)有時(shí)間回味的；如果考的不好，也沒(méi)有時(shí)間沮喪或埋怨；更不要跟同學(xué)對(duì)答案，或打開(kāi)書本查答案，這除了自討苦吃外，對(duì)整個(gè)考試沒(méi)有任何好處�？纪暌婚T后，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以更飽滿的精神投入到下一門考試中

　　回首三年如水光陰，一晃而過(guò)，在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師，花季三年，朝夕相處，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話，請(qǐng)你們?cè)�諒他們，因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐校�你們已�?jīng)成為老師們自己的孩子，即使有對(duì)你們的責(zé)備，那也是源自對(duì)你們的愛(ài)。在今天的典禮上，我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日子里，他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，請(qǐng)為他們送上一份真誠(chéng)的祝福吧。我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。

　　今天正值離別的時(shí)刻，想說(shuō)的有很多，但今天我只送同學(xué)們?nèi)�句話，供同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考。

　　第一句話：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

　　第二句話：時(shí)刻充滿自信。

　　第三句話：無(wú)論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神。

　　最后，再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦！同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn)，“學(xué)融古今，志達(dá)天下”。通過(guò)自己的努力，把你們的名字留在我們的校史館，鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息，精進(jìn)有為。今天你因母校而驕傲，明天母校因你而自豪。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適，因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言，我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說(shuō)，更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容，摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

　　我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會(huì)失去一些，也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視，是對(duì)友情可貴的珍惜，是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。

　　高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是，是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù)，但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn)：由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié)，并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

　　之所以喜歡這個(gè)集體，是因?yàn)樗�的的確確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事，也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng)，這話八成是對(duì)的，細(xì)細(xì)想來(lái)，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線，但是同學(xué)們告訴我，可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

　　很多時(shí)候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感＃�所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的`生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí)，我正在變化，向一個(gè)好的方向。

　　高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進(jìn)嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會(huì)，才能明白它的真正。

　　仍記得初入蘇中時(shí)，老師笑言的“紅樓夢(mèng)”：紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間，夢(mèng)醒了，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

　　人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇，任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

　　記得4周之前的誓師大會(huì)上，我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ)，祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想，這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝�，而是因�(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的，這許多點(diǎn)，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

　　最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié)，詩(shī)作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué)，感謝沉靜如水的蘇中。

　　臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗

　　五四春光照眼明，提筆欲書氣未平。

　　胸?zé)o點(diǎn)墨難成篇，但有真心易動(dòng)情。

　　登龍之試無(wú)多日，折柳一別已近臨。

　　黃金榜上龍頭望，與君相約長(zhǎng)安行。

　　憶及當(dāng)日入此門，風(fēng)光不與別處同。

　　千峰軒邈騰蛟鳳，四方凈靜隱雛龍。

　　談笑風(fēng)生情難忘，榮辱與共淚也同。

　　扶搖乘風(fēng)飛萍散，后會(huì)有期學(xué)府中。

　　吾師桃李天下傳，種花容易育人難。

　　晨星夕月真心意，學(xué)海書香小杏壇。

　　高山景行道難仰，博聞約禮教已全。

　　春風(fēng)化雨恩難報(bào)，惟有青出欲勝藍(lán)。

畢業(yè)典禮演講稿6

各位家長(zhǎng)、小朋友：

　　你們好！

　　今天是我們相聚的日子，是我們學(xué)前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，馬上你們就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)作一名一年級(jí)的小學(xué)生。

　　一、園長(zhǎng)致辭

　　師：你們舍得離開(kāi)我們美麗的幼兒園嗎？舍得離開(kāi)親愛(ài)的老師嗎？小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)阿姨那甜美的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨親切的囑咐吧！下面有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨致詞。謝謝園長(zhǎng)阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　二、時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著。

　　四年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

　　1、通過(guò)了一年的拼音教學(xué)，我們的孩子不僅學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)字母的發(fā)音、正確的書寫規(guī)則，還掌握了音節(jié)的拼讀規(guī)則，他們現(xiàn)在不僅能快速掃讀出好聽(tīng)的兒歌，還能用拼音寫出豐富多彩的日記。下面請(qǐng)看孩子們精彩的表演。

　　二、家長(zhǎng)致辭。

　　1、孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，幼兒園的繁榮和發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的.支持與配合，在此我代表幼兒園全體教師，向你們表示深深的感謝。在今天這個(gè)碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。讓我們熱烈的掌聲表示感謝，感謝您的信任與祝福。

　　2、 下面請(qǐng)看數(shù)學(xué)手指展示

　　在數(shù)學(xué)教學(xué)中，經(jīng)過(guò)一年的教育教學(xué)，我們的孩子不僅學(xué)會(huì)了比較、測(cè)量、等分；學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)日歷、人民幣、立體幾何圖形、時(shí)間；空間、想象力和邏輯思維能力大大提高：而且計(jì)算水平已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)二年級(jí)的計(jì)算水平，這可離不開(kāi)我們的手指快算教學(xué)，手指快算是用十個(gè)手指表示不同的數(shù)字，通過(guò)訓(xùn)練手腦并用，采用音樂(lè)舞蹈、兒歌表演、游戲繪畫等豐富多彩的教學(xué)形式，使孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)了右腦，提高了智力。下面就請(qǐng)我們聰明的孩子們來(lái)給大家露一手吧！

　　3、 美術(shù)頒獎(jiǎng)典禮。

　　在幼兒園我們不僅讓孩子形成了良好的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了各種知識(shí)技能，還培養(yǎng)和發(fā)展了他們的藝術(shù)情操。這些不僅體現(xiàn)在孩子的六一匯報(bào)演出里，還體現(xiàn)在我園參加的各項(xiàng)比賽中。在今年的丹江口市第一屆少兒藝術(shù)節(jié)中我園取得了優(yōu)異的成績(jī)。在最近的《全國(guó)少兒書畫大賽》和《湖北省小星星書畫大賽》中也傳來(lái)了捷報(bào)。在全國(guó)少兒書畫大賽中，我們幼兒園有53人獲獎(jiǎng)，其中特別金獎(jiǎng)1人，金獎(jiǎng)5人，銀獎(jiǎng)3人，銅獎(jiǎng)8人，優(yōu)秀獎(jiǎng)36人。在湖北省小星星書畫大賽中我們幼兒園有55人獲獎(jiǎng)，其中金獎(jiǎng)8 人，銀獎(jiǎng)9人，銅獎(jiǎng)15人，優(yōu)秀獎(jiǎng)23人。今天我們將在這里頒發(fā)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌。下面我來(lái)公布獲獎(jiǎng)幼兒名單請(qǐng)這些孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)（音樂(lè)起） 讓我們用熱烈的掌聲為他們表示祝賀。

　　4、 珠心算是我們丹江口市幼兒園開(kāi)設(shè)的又一門特色教學(xué)，教學(xué)方法是教孩子先學(xué)會(huì)用手指在算盤上撥珠進(jìn)行計(jì)算，最后丟掉算盤，在腦子里打算盤，它是孩子大腦的體操，不僅可以提高孩子的計(jì)算能力，而且會(huì)讓孩子越來(lái)越聰明，更有創(chuàng)造力。有請(qǐng)我們的“小神童“們?yōu)榇蠹冶硌葜樾乃恪?/p>

　　5、為了更好的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，今天我們特別為您準(zhǔn)備了漂亮的作業(yè)展，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家慢慢欣賞！

畢業(yè)典禮演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、謝干權(quán)博士、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在望城二中《潛伏》的你們，臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年，今天終于可以展翅高飛，勇敢地去亮劍了，這是你們的期待，也是我們的光榮，在此真心地祝福各位潛水高手能旗開(kāi)得勝、馬到成功！

　　在望城二中《蝸居》的你們，枕冷衾寒、披星戴月了三載，今天終于可以回歸自然，昂首挺胸地去開(kāi)辟新天地了，這是你們的憧憬，也是我們的期盼，在此真誠(chéng)地祝愿各位熊貓大俠能心想事成、金榜題名。

　　在望城二中《一起來(lái)看流星雨》的你們，望穿秋水、情竇初開(kāi)了三年，今天終于可以牽手前行，讓幸福來(lái)敲門，這是你們的竊喜，也是我們的茫然，在此真摯地祝賀各位宅男宅女終于可以掛出《非誠(chéng)勿擾》的招牌了。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我知道，在你們青春的.記憶里，望城二中留給你們的不是美好，而是抱怨。

　　你曾抱怨過(guò)食堂里的飯菜像骨干美女一樣素面朝天，但是，我堅(jiān)信，走進(jìn)社會(huì)的你，一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，比起那些染色饅頭和寄生著塑花劑的食品，你在這里享受到的是健康、實(shí)惠、放心。

　　你曾抱怨過(guò)學(xué)校井里的水為何老是不能無(wú)限量地滋潤(rùn)你，但是，我相信，步入人生的你，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起被重金屬污染的湘江水，你在這里喝出的味道，一定是“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”。

　　你曾抱怨過(guò)學(xué)校的校門總是把你關(guān)之門內(nèi)，只能讓你“倚門回首，卻把青梅嗅”，但是，我預(yù)想，闖進(jìn)職場(chǎng)的你，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起鋼筋叢林構(gòu)建的城市，你在這里享受到的是五星級(jí)生態(tài)農(nóng)莊的待遇。春天，百花爭(zhēng)艷、琴瑟和鳴；夏天，楊柳依依、池水蕩漾；秋天，碧空萬(wàn)里、丹桂飄香；冬天，青松翠柏、古樟婆娑。

　　你曾抱怨過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的棒打鴛鴦，但是，我想象著，步入愛(ài)河的你，無(wú)疑會(huì)感覺(jué)到“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”并非天方夜譚，而恰恰是在為你未來(lái)的情感真空預(yù)留著一塊思念的青草地。

畢業(yè)典禮演講稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20xx年，轄區(qū)面積32.5平方公里，現(xiàn)有5個(gè)居民小區(qū)，居民住宅17棟，常住戶1568戶，常住人口4839人；流動(dòng)人口1880人，450戶，轄區(qū)單位24個(gè)，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)86個(gè)，其中東湖社區(qū)的西組是一個(gè)回民聚居組，現(xiàn)有回族群眾350戶1750人。整個(gè)社區(qū)居住人口關(guān)系復(fù)雜，各級(jí)各類單位眾多。面對(duì)綜治法治創(chuàng)建新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們將進(jìn)一步創(chuàng)新理念，加強(qiáng)社區(qū)管理，履行屬地責(zé)任，全面落實(shí)工作措施，維護(hù)好基層和諧穩(wěn)定。

　　一、不斷創(chuàng)新社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　一是加強(qiáng)網(wǎng)格化矛盾排查工作。建立《群眾來(lái)信來(lái)訪情況辦理臺(tái)帳》，確保群眾來(lái)訪件件有落實(shí)，事事有回音。堅(jiān)持每半月召開(kāi)治保、調(diào)解主任例會(huì)，并統(tǒng)一填寫排查表。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與街道聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展聯(lián)合調(diào)處，力爭(zhēng)轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛調(diào)解成功率達(dá)100%，確保本社區(qū)的小糾紛不出社區(qū)，大矛盾不出街道。二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)事務(wù)公開(kāi)制度。加強(qiáng)社區(qū)事務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步拓寬公開(kāi)事項(xiàng)，提高基層工作的'透明度，減少不必要的矛盾糾紛。充分聽(tīng)取群眾對(duì)社區(qū)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。提倡質(zhì)詢聽(tīng)證，公開(kāi)接受群眾的監(jiān)督和質(zhì)詢，

　　不斷增強(qiáng)基層組織的凝聚力、號(hào)召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍積極作用。建立黨員模范工作隊(duì)，利用社區(qū)黨員特別是一些老黨員鄰里關(guān)系熟、群眾基礎(chǔ)好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調(diào)解等方面工作，充分發(fā)揮黨員在開(kāi)展綜治平安建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)管理方面的積極作用。

　　二、加強(qiáng)社會(huì)治安防范，完善防控體系建設(shè)。

　　一是進(jìn)一步完善防范制度。根據(jù)社區(qū)實(shí)際，制定平安社區(qū)居民公約，使居民行為有據(jù)可依，干部調(diào)處有章可循，成為社區(qū)社會(huì)管理綜合治理工作的“法寶” ，達(dá)到“戶戶是哨所，人人是圍墻”的效果。完善應(yīng)急機(jī)制，制定處置自然災(zāi)害、衛(wèi)生安全、社會(huì)治安、群體矛盾等預(yù)案，有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。二是進(jìn)一步加強(qiáng)群防群治。全面組織開(kāi)展群防群治工作，提高社區(qū)治安防控水平。積極落實(shí)治安中心戶長(zhǎng)制度，以群眾自愿參加為前提，在社區(qū)和居民小區(qū)按照每15-20戶設(shè)立一名治安中心戶（樓）長(zhǎng)，由社區(qū)統(tǒng)一任命，發(fā)揮好“法制宣傳員、治安巡邏員、糾紛調(diào)解員、維穩(wěn)信息員、管理幫教員”的作用。

　　三、大力開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造平安法治氛圍

　　一是把平安法治建設(shè)作為宣傳工作的重點(diǎn)。通過(guò)法制宣傳欄、制作模幅標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料等形式，充分調(diào)動(dòng)居民參與

　　平安社區(qū)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)電視、會(huì)議、專欄等形式廣泛宣傳，使平安法治創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。 二是開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng)建公開(kāi)信》，舉辦“平安社區(qū)”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。免費(fèi)向居民送書送報(bào)，定期舉辦居民法制培訓(xùn)班，特邀司法所、派出所干警擔(dān)任輔導(dǎo)員，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式普及與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。三是大力開(kāi)展普法工作進(jìn)家入戶活動(dòng)。采取靈活多樣的方式和手段，普及現(xiàn)代法治觀念，提高居民“自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)、自我受益”的意識(shí)和能力，促進(jìn)基層文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志。作為最基層的一級(jí)組織，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，基層穩(wěn)才能全局穩(wěn)，基層安才能全局安。我們將以這次會(huì)議召開(kāi)為契機(jī)，以更新的精神面貌，更新的工作思路，更新的工作姿態(tài)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地全面貫徹好、落實(shí)好會(huì)議精神，切實(shí)履行維護(hù)基層穩(wěn)定的責(zé)任，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出我們積極的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿9

鄧校長(zhǎng)、各位老師、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我是六乙班的聶樂(lè)萍，很榮幸能代表本屆畢業(yè)生來(lái)致謝辭。

　　“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！币徽Ｑ�，我們就已經(jīng)畢業(yè)了。今天將是各位六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)的最后一天，在北官我們度過(guò)了豐富多彩的小學(xué)生涯，現(xiàn)在我們即將離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。

　　我要代表全體畢業(yè)生在此感謝所有老師。是你們細(xì)心的教導(dǎo)，讓我們考上了自己心儀的中學(xué)；是你們嚴(yán)格的要求，讓我們?cè)诳荚嚴(yán)锶〉美硐氲某煽?jī)；是你們的鼓勵(lì)，讓我們勇往直前。各位老師，謝謝你們陪伴我們六年之久。在這六年里，你們一直是我們?nèi)松�道路上的明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向。老師們，謝謝你們六年的付出！

　　我要代表全體畢業(yè)生在此感謝鄧校長(zhǎng)。是您為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠在大自然中學(xué)習(xí)；是您給我們數(shù)不勝數(shù)的圖書，讓我們從書本里吸取知識(shí)；是您不斷的諄諄教導(dǎo)，教會(huì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。鄧校長(zhǎng)，您猶如一支蠟燭，為我們提供明亮及溫暖的光。鄧校長(zhǎng)，您說(shuō)過(guò)的話我們會(huì)永記在心。您把二十幾年的歲月奉獻(xiàn)給了北官，而今年您將要正式退休，我們忘不了您給予我們的.精神財(cái)富，忘不了您親切的臉龐，在此也祝您有一個(gè)美好的晚年生活。鄧校長(zhǎng)，謝謝您六年的教導(dǎo)！

　　我要代表全體畢業(yè)生在此感謝北角官立小學(xué)。你是一棵傲然挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一個(gè)暖爐，讓我們感受到溫暖。你是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@里笑過(guò)哭過(guò)，這些都是美好又珍貴的回憶。北角官立小學(xué)，就算我們已經(jīng)七老八十，也不會(huì)忘記你！北角官立小學(xué)，謝謝你六年的哺育！

　　“正向人生觀，我有我夢(mèng)想�！边@句話我們會(huì)牢記在心。北角官立小學(xué)一直貫徹“有教無(wú)類”的教育理念，以“全人教育”為目標(biāo)，培養(yǎng)我們“德、智、體、群、美”的良好品格。學(xué)校一直培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)及探求知識(shí)的興趣，讓我們掌握優(yōu)良的語(yǔ)文能力和明辨性思維能力。為了鼓勵(lì)閱讀和營(yíng)造分享圖書的氣氛，全校都設(shè)有圖書課，還在課室里設(shè)計(jì)了電子白板、wi—fi、平板電腦和網(wǎng)上資訊，來(lái)培養(yǎng)我們探究學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校希望我們?cè)诎l(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)的同時(shí)，體驗(yàn)完成任務(wù)后所得到的成就感，提升個(gè)人自信，使我們懂得欣賞自己、珍惜生命，做一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。今天我們已從一棵幼苗變得茁壯，未來(lái)我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為服務(wù)社會(huì)的棟梁！

　　各位同學(xué)，讓我們懷著感恩的心，在歡樂(lè)之中告別，留下永遠(yuǎn)的記憶，開(kāi)始我們的中學(xué)生活吧！祝福老師們，祝福鄧校長(zhǎng)，祝福北角官立小學(xué)，祝福各位親愛(ài)的同學(xué)！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!當(dāng)六月的驕陽(yáng)，從巍巍的鳳山之巔，即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候;當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔立刻將青春鍛造成拼搏的精神的時(shí)候，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心境迎來(lái)了2__x屆高三畢業(yè)典禮�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，茁壯成長(zhǎng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀在此，我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

　　高中是一本太倉(cāng)促的書，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折最終走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷

　　三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛(ài)的同學(xué)們，在每一個(gè)各具特色的團(tuán)體當(dāng)中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的教師的心中定格成永恒的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。同樣，每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的教師也會(huì)在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶，只是我們期望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶，說(shuō)不完，道不盡，一切都會(huì)在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。

　　同學(xué)們，如果說(shuō)教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I(yíng)造出的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō)教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因?yàn)閹熒�之間不僅僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與一高中的學(xué)校渾然一體，密不可分，或者說(shuō)，一高中的學(xué)校正是因?yàn)槟銈內(nèi)�年的學(xué)習(xí)和生活而真正美麗!三年前，是緣分讓我們相聚在一高中;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái)，是母校為我們供給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校就是我們共同的家!三年里，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們進(jìn)行了大膽的嘗試和探索;三年里，我們師生構(gòu)成了牢不可破的合力，三年里，我們共同

　　創(chuàng)造了佳績(jī);在母校科學(xué)嚴(yán)格的管理體系下，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)親愛(ài)的同學(xué)們，母校給了我們2__x屆學(xué)子很多的榮譽(yù)和贊賞，同時(shí)也對(duì)我們充滿了期待與期望，在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的活力冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無(wú)畏書寫一高中的傳奇!今日你以一高為榮，明天一高以你為傲!在今日這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊:“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!

　　“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。分別之際，我們期望你們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，堅(jiān)持金子般的'品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自我的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。

　　同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！苯袢瘴覀�?cè)谀抢锫≈氐嘏e行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預(yù)祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓你們懂得職責(zé)的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自我的粗心、自滿和懦弱，膽大心細(xì)，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信篤學(xué)，礪志成才”的母校校訓(xùn)，終有一天你會(huì)在夢(mèng)想的巔峰指點(diǎn)江山。

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一齊。”無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一齊。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗�回家看看你們的教師，看看你們的同學(xué)，看看你們以往生活過(guò)的充滿生機(jī)和活力的母校。

　　“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一高中只是你們?nèi)松�的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)必須屬于今日精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋�期望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!

畢業(yè)典禮演講稿11

尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們歡聚一堂，為自己的離開(kāi)舉行儀式。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了�；厥淄�事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！今天，是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)�體畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們也會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　六年來(lái)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和人生道路上徘徊不定時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的園丁，細(xì)心呵護(hù)我們，讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。今天，我謹(jǐn)代表六年級(jí)所有的'學(xué)生，對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�

　　六年前，我們只是一群稚氣未脫的孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷，經(jīng)歷陽(yáng)光的照耀，我們逐漸變得成熟，但同時(shí)，也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨，嫌他們不給面子，時(shí)不時(shí)的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了，自從我們呱呱落地以來(lái)，父母都在背后默默支持著，無(wú)論我們成功還是失敗，無(wú)論我們懂事還是乖張。各位家長(zhǎng)，在這里，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“感謝你們，正是有你們的肯定，才有了我們的發(fā)憤圖強(qiáng)。”

　　各位同學(xué)，六年來(lái)，我們朝夕相處，早已建立了深厚的友誼。茫茫人海，能遇見(jiàn)你們，是我的幸運(yùn)，高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們。

　　在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里更上一層樓！最后祝愿我們的母校更加燦爛，更加輝煌！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！

　　現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx大學(xué)人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x大學(xué)給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在xx大學(xué)，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡x大學(xué)，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為20xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在xx大學(xué)的總結(jié)，更是每一位從xx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的.積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大學(xué)人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的xx大學(xué)精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx大學(xué)之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

　　最后，我代表20xx級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，想必這也是我在xx最后一次演講了。今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　我曾經(jīng)想過(guò)，初三對(duì)我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，初三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。

　　經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛美好的初中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比�年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的.笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們！

　　回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任路老師，是您母親般的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。我要感謝所有教過(guò)我們的老師們，你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。老師們，真的謝謝你們！

　　講到這里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有真誠(chéng)的祝福。衷心祝愿同學(xué)們前程錦繡！祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿xx人才輩出、桃李滿園！

　　在這離別時(shí)分，請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)榈绖e只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，笑著大聲呼喊：別了，我可愛(ài)的同學(xué)們！別了，我尊敬的老師們！別了，我熱愛(ài)的母校！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因?yàn)椋�今天是一個(gè)特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué)，告別我們的老師與母校。

　　想到馬上要離開(kāi)這里，離開(kāi)大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次上課；第一次上臺(tái)發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。

　　在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識(shí)的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！

　　小學(xué)六年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝，珍藏在心底。

　　還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)六年的生活，無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們，在我困難的時(shí)候幫助我；是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我；是他們，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。

　　小學(xué)六年的珍貴時(shí)光中，我們一路走來(lái)，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去，都已經(jīng)成為了歷史�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭(zhēng)求上進(jìn)！

　　再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了親愛(ài)的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校！

畢業(yè)典禮演講稿15

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，伴著仲夏的熱情，我們隆重地舉行xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀! 向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

　　初三的同學(xué)們，三年時(shí)光，匆匆地流逝了。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天，你們將踏上新的人生道路，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻，我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰，對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

　　今天是你們?nèi)松�的一個(gè)特別時(shí)刻，你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活，將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中，你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的'時(shí)光，一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜悅，難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí)，你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏，我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī)，獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué)，我在表示由衷的祝賀的同時(shí)，送上毛主席的一句話語(yǔ)你們共勉：這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，以后的路還很長(zhǎng)，要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功，對(duì)于你們，我想說(shuō)：也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己，找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

　　雛鷹即將高飛，面對(duì)即將升入高中的你們，我有四個(gè)期望要送給你們：

　　一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。

　　二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

　　三、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界，已經(jīng)足夠的偉大，且將你們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為你們付出，希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

　　四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

　　初三的同學(xué)們，詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師，常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言，你們的老師將一直守望著、祝福著你們，期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

　　讓我們揮揮手，不要說(shuō)再見(jiàn)。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇��?/p>

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