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讓閱讀成為一種習慣演講稿

時間:2023-11-18 15:25:32 發(fā)言稿 我要投稿

讓閱讀成為一種習慣演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的讓閱讀成為一種習慣演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓閱讀成為一種習慣演講稿

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇1

  在我的家中有很多書。有世界大觀、古典名著、現(xiàn)代傳奇、國文精粹,還有爸媽的專業(yè)書,更有我喜愛的小人書……

  家里的這些書令我愛不釋手。在記憶中,我的家搬過了好幾次,但是家中必備的家具書柜是一定要有的,F(xiàn)在我的家中就有四個大書柜,里面分類擺滿了書。每天我放學回家的時候,一看到屋子里的書,就感到房間里恬靜而雅致,可謂書香撲鼻。

  爺爺曾經(jīng)告訴我,書中自有黃金屋;奶奶也曾指點我,書中自有顏如玉;爸爸和媽媽一有時間就帶我去書城和圖書館,在我很小的時候就領(lǐng)略了書山學海的魅力。

  現(xiàn)在的我,足不出戶就可以在網(wǎng)上訂書,更增添了買書的樂趣。我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識的方式,它把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播開來,推動了人類的進步。正如高爾基所說書是人類進步的.階梯。想要摘到樹頂誘人的果實,我們就得用梯子爬得更高!

  讀書除了能提高我們的寫作水平,還能擴大我們的知識面,在多讀書的同時,我們還應該注意把書分類,對不懂的問題要馬上提出來,并加以解決。

  我在讀書的時候,手里必須拿一只筆,用來在書上做批注,把有用的重點特殊標記出來。作為少年的我,要爭取做到讀書好、好讀書、讀好書,在書中不斷吸取營養(yǎng),收獲果實。真正養(yǎng)成愛讀書的好習慣,通過讀書掌握知識、增強本領(lǐng),隨時遨游在知識的海洋中,做一名有實力的中國少年!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我開始喜歡讀書了。

  這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會有較大的提升。我先試驗了一下,看看沒讀書前寫的`作文老師會給我怎樣的評價。

  第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來寫,覺得很不錯,可是老師還是給我來了一個差評。

  回到家里,我想我的試驗第二步開始了。

  從那以后,我每天晚上都會獨有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會說:“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書,可現(xiàn)在愛讀書了,不錯!”

  不料,我每天都讀書,可也沒見作文提升啊!回到家,我問媽媽:“媽媽,你不是說讀書能提升作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提升呀!”媽媽說:“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來讀書,一邊讀,一邊記。

  第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е拥男那槿ヮI(lǐng)作文,拿到作文打開一看,老師來了一句:“不錯,進步較大!”我高興的一跳三丈。

  回到家里,我高興的對媽媽說:“果然是讀書破萬卷,下筆如有神呀!”媽媽說:“不錯,有進步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。

  從那以后,我讀的書越來越多,作文也寫得越來越好,得到老師的好評是經(jīng)常的事。

  讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”

  讓閱讀成為一種習慣精彩主題演講稿5

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  當時,我一看到這句話,就認為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

  從此,我真的'感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

  書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提升了。

  后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。

  一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機,我抱著本書,匆匆的應付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機都快燒糊了,我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放到腦子里?磥砦覍ψx書的興趣真的較大。

  書,它是人們的精神食糧,如果你去認真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那,你將終身受益無窮。

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  沐浴在書海中,領(lǐng)悟自然,感悟人生,讓閱讀成為一種習慣,讓閱讀成為一種樂趣。走進浩瀚書海,我們不僅能豐富知識,還能提高了自身的修養(yǎng)。

  我愛閱讀。一直對書籍有著濃厚的興趣,他是良師又是益友,總是在我百思不得其解的時候,幫我解決疑惑,又在我心情煩亂的時候,幫我洗滌心靈。

  閱讀是一種學習方式,掌握好閱讀方式就等于掌握好了一種學習方法,養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣就等于養(yǎng)成了一種良好的學習習慣。其實養(yǎng)成良好的閱讀習慣并不難,只要我們堅持不懈,每天都用心去讀書那么我們就會形成良好的閱讀習慣。

  閱讀又是一種生活樂趣,閱讀一本書,尋找其書中的神奇與奧秘,就像自己走進書的世界去遨游去冒險,自己去探索書中的知識和道理。這時,不論心情是興奮還是浮躁,總會在書的凈化下慢慢平靜。

  閱讀還是一位神奇的魔法師,他在我不知不覺間,使我的'精神不再空缺,心靈不再枯涸。讓我的知識面不斷的豐富提高,進一步開拓了我渺小的視野使其不斷的充實、不斷的完整。

  閱讀對我們中學生來說,是生活中不可缺少的一部分,他豐富了我們的思想,增長了我們的見識,讓我們體會到大千世界的多彩繽紛。而閱讀在語文學習中更是起著巨大的作用,他培養(yǎng)了我們的寫作能力,豐富了我們的知識面,讓我們感受到文學世界的博大精深。

  可見,良好的閱讀習慣會讓我們受益終生。讓我們熱愛閱讀、重視閱讀,把閱讀當做我們生活中密不可分的朋友,讓閱讀成為習慣,讓閱讀豐富我們的生活。讓我們盡情沐浴在書海中自由的尋找閱讀真諦吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自白露塘中心完小五年級學生——歐暢。我很榮幸能夠站在這里為大家進行演講。今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?在我看來,閱讀可以讓人學到許多知識。那有些同學就會問:“我不是一天到晚都在看書嗎?為什么我感覺自己并沒有學到多少知識呢?”其實,閱讀并不是沒有目的的、囫圇吞棗地讀。我們應該選取自己感興趣的書籍,認真地去讀,去體會其中的妙趣,吸收其中的精華,從而達到豐富自我的目的。

  法國哲學家狄德羅說過:“不讀書的人,思想就會停止!弊x書讓我明白了許多,讀書并不只是消磨時間的'一種手段,它也是我的一種習慣。每當我完成作業(yè),總會騰出一些時間,拿出幾本書來讀一讀,體會其中的意思。隨著閱讀面的不斷擴大,我的成績也有了很大的提升。

  《米小圈上學記》讓我了解了米小圈的上學時光,體會到了在學校時的樂趣;《童年》讓我知道了怎樣來看待人生的問題。這些書籍對我的成長有了很大的幫助,讓我的思維更加清晰,讓我更加自信。

  親愛的同學們,你們只要給自己制定一個閱讀的計劃,并且每天堅持閱讀,用心領(lǐng)會其中的意思,那么你的成績就一定會不斷地上升。而且閱讀是你合理利用空閑時間的最好方法。讓自己走進閱讀的世界,讓閱讀成為一種習慣,相信你就會像高爾基說的那樣:因為書籍而成為一個幸福的人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇6

老師們,同學們:

  今天我講話的主題是“讓閱讀成為一種習慣”,相信同學們都聽過這樣一段話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!庇纱丝梢婇喿x的重要性,即便是吳下阿蒙,讀書之后也能施白衣渡江之計,戰(zhàn)勝關(guān)羽,令人刮目相看。所以在省太高,太倉未來的精英現(xiàn)在的聚集地,理應書聲瑯瑯、書香四溢。然而,現(xiàn)在我們之中誰又能自信地說“我一直在堅持閱讀”呢?有的可能也是碎片化的閱讀,是三天打魚兩天曬網(wǎng)式的閱讀,系統(tǒng)性、整體性的閱讀現(xiàn)在被大家視為畏途,很少有人能真正沉得下心來安靜閱讀,甚至有的同學開始抱怨有太多作業(yè)要做,有太多的事情要忙,忙到無暇去尋找好的書籍;有太重的學業(yè)壓力,重到無力再去翻開經(jīng)典品讀墨香。

  但是我們捫心自問:我們真的就忙到連一點閱讀的時間都沒有了嗎?歐陽修說他好的文章都在“三上”得之,即枕上,馬上和廁上,魯迅也曾說過我并不是天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用到讀書上罷了。所以這不應是常態(tài),太高人的人文特質(zhì)更不允許我們將其視為常態(tài),我們期待改變,期待做熱愛閱讀、富有內(nèi)涵的自己,所以學校決定本學期每個小禮拜周六下午3:20—5:00,周日1:20—5:00,學校圖書館、閱覽室將對學生全面開放,5個多小時的`時間里你能否抽出2個小時的時間帶上你心儀的書籍,走進我們的閱覽室,靜下心來去閱讀呢,除此以外,周一至周五是否可以每天抽出15分鐘的時間來閱讀呢,大禮拜、節(jié)假日、寒暑假你是否能夠堅持下去呢,如果您能堅持,那么恭喜你,你平均每月可以讀200頁左右,一年下來至少可以讀6—8本書,這樣,當你離開省太高之時,你的精神行囊必將是滿滿的。

  所以,閱讀不是沒有時間的問題,而是一種決心,是一種習慣的堅持。在8月領(lǐng)取“國際安徒生”文學大獎的曹文軒曾經(jīng)說過:“閱讀是對一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥!笨梢姡喿x應成為我們的一種生活方式,成為一種良好的習慣,讓這種習慣成為自然,就需要我們具有持之以恒的閱讀決心。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵鎸﹂喿x,我提如下幾點建議:

  1.閱讀要學會選擇。要剔除那些廉價的閱讀,多讀可以陶冶自己性情的好書、多讀可以提高自己能力的好書,要知道腹有詩書氣自華,最是書香能致遠;

  2.閱讀要學會用心。閱讀的過程本身就是一個修身養(yǎng)性、開啟心智的過程,所以閱讀時要去感悟、要去思考、要去和作者進行精神上的交流,泛泛而讀,書讀千遍,也不見得其義自見。

  3.閱讀要學會用手。俗語說“好記性不如爛筆頭”,遇到那些精彩的語句千萬不要放過,要立刻把它記下來,供以后使用。

  最后希望每一位同學能夠珍惜時間,能夠走進我們的圖書館,與書為友、與書相伴,能夠走進我們的閱覽室,讓好的書籍去陶冶我們的情操,洗滌我們的靈魂,讓閱讀成為我們的習慣,為我們打開夢想之門。謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  古人說:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。這句話說出了讀書的必要性。古詩中有問渠那得清如許,為有源頭活水來。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于無味了。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

  喜歡閱讀的人是這樣說的。黃庭堅說的三日不讀書,便覺面目可憎莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。有位教師這樣說:閱讀是一個人呵護自己心靈的綠地,建設自己精神家園的良方。當我們喜歡讀書時,純粹是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!

  人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!讓閱讀成為我們每個同學的習慣吧!

  正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點:

  1、讀寫姿勢端正,做到頭正、身直、足平、臂開。

  2、和書交朋友,廣泛閱讀。

  3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

  4、讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

  5、常寫讀書筆記,注重知識的積累

  6、愛護書籍,不在公用圖書上亂寫亂畫。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  當我們點數(shù)四季更替,記錄成長歷程時,是否察覺時光匆匆,如白駒過隙?當我們乘著人生的列車,急速向前奔跑時,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它書,引領(lǐng)我們超越了時空的距離,為我們打開了一幅幅歷史的風云畫卷。

  他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說:讀一本好書,就像和一個高尚的人對話。是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著閱讀而發(fā)展,

  閱讀應該成為每個人生命的需要,應該讓閱讀成為我們的一種習慣。

  說到閱讀,我想跟大家分享一個特殊的節(jié)日4月23日,世界閱讀日。這是聯(lián)合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。

  在這個日子里,讓我們靜靜閱讀,把青春裝扮得更加美好。

  然而,據(jù)調(diào)查:世界各國年平均閱讀量,日本人為4本,韓國人為7本,法國人為11本,中國人為0。7本。全國國民閱讀調(diào)查告訴我們,已經(jīng)有超過半數(shù)的國人一年也讀不了一本書了,全國有閱讀習慣的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4。5本,遠低于猶太人的64本,英國人55本和美國的50本。

  重視讀書,培養(yǎng)閱讀習慣應當是當前中華民族最重要的事情。

  在世界眾多民族中,以色列人的閱讀精神,是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0。23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位,比例高達18。5%,獲獎人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說,猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候,會放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書后,讓他舔一口蜜。書中自有甜如蜜,這樣的引導將會成為孩子不斷學習,勇于求知的動力所在。

  然而,我國全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進書店,你會發(fā)現(xiàn)80%的書籍都是中小學教輔,真正的經(jīng)典好書卻往往無人問津,更不用說家庭的藏書與閱讀了?梢娢覀冋麄民族的閱讀層次是很低的,長此以往我們將拿什么來立足于世界之林呢?作為新世紀的少年我們不應該沉思嗎?讓我們以身作則,讓閱讀成為我們的一種習慣。

  在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的`繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是閱讀。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。

  崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1走進伴你終生讀書的學校圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  2請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;

  4每天,請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;

  5從今天開始,確立一種信仰:讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。

  同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!

  我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇9

  在數(shù)十年的讀書生涯中”僅僅二年級,牙齒還沒長齊的我在班會上用稚嫩的聲音大聲熟背著這一段老師提前給準備好了的講稿。記得當時拿到這一張薄薄的小紙的時候,內(nèi)心還忐忑了一會兒,擔心自己背不好。后來不記得怎么背下來的了,反正直到現(xiàn)在心里依舊可以默默地把這講稿的內(nèi)容大致念下來。這大概是我小時候接觸讀書較早的記憶了。

  讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學,熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不同的感受,而每次的感受,多半取決于你的心情。月有陰晴圓缺,人的心情也會隨之變化,或許,此時讀書,是個最好的選擇。

  當然,讀書入迷之時,有時也需要克服一些困難,戰(zhàn)勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業(yè),取得了成就,實現(xiàn)自己的夢想的。下面,我就給大家講幾個。

  魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

  聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的.謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅可以感受到真善美,也會有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學們,愛上讀書,愛上生活。

  讓閱讀成為一種習慣主題演講稿4

  每當我陶醉在書的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書的感覺真好!”

  小時候,我就結(jié)識了書,那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;遙遠的年代,人們靠鉆木取火;恐龍十分高大可怕,而且在6千5百萬年前已經(jīng)滅絕了——原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔——直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜快樂的感覺,!讀書的感覺真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入文學的殿堂,書變厚變深奧了,我常常不由自主地陷入到一個個故事之中:當孫悟空打敗白骨精,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生活,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜;諸葛亮七擒孟獲,更是讓我佩服的五體投地——我經(jīng)常隨著書中的主人公或喜或悲。是的,讀書的感覺真好!它一方面開拓了我的視野,另方面凈化了我的心靈,使我愛憎分明。

  后來,在小荷當場作文大賽中,我獲得了二等獎,在多種報刊上,我連連發(fā)表文章,這些都是我讀書的成果。我要感謝書,感謝無聲的老師教會了我許多許多,!讀書的感覺真好!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣,讓誠信考試深入學生心中》。

  讓孩子多讀書,讀好書,已經(jīng)成為了所有老師的共識。為激發(fā)學生讀書的熱情,提高我校學生的語文素養(yǎng),營造濃郁的班級書香氛圍,讓閱讀成為一種習慣,讓學生和老師都行走在溢滿書香的道路上。團委學生會提出如下建議:

  一、營造濃郁的讀書氛圍

  班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閱讀之路,首先要有良好的班風,營造良好的讀書氛圍,引導學生走入“書香”境地。班級環(huán)境建設是非常重要的。我們班的書香氛圍營造是從這三個方面入手的:

  1、教室布置書香氣。黑板報是主要陣地,每期圍繞讀書內(nèi)容而變化樣式,如“讀書格言”、“好書推薦”、“詩歌園”、“學生園地”等欄目。同時讓墻壁也說話,在教室的四面墻壁上貼上學生自做的閱讀記錄卡、書友隊自制的特色讀書卡片及以“書香”為主題的手抄報、學生讀書風采照片等內(nèi)容。這樣的布置營造了一種讓學生一進教室就想讀書的氛圍。

  2、建立班級圖書角。為了讓學生花少錢也可讀很多的書,實現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)“人人為我,我為人人”意識,我號召每個學生積極捐出自己喜歡的課外書籍,圖書角內(nèi)貼上班級讀書計劃,書目名稱,借閱制度,借閱本。

  3、保障讀書時間。為了保證學生讀書時間,讓每次上課前學生都能準時坐在教室里靜靜地閱讀,做到自主閱讀。

  二、開展豐富多彩的.活動

  1、開展班級讀書活動:每個學期的班工作計劃中都要圍繞讀書主題安排班班讀書活動,如美文誦讀競賽、故事會、賽詩會、讀書心得交流會、課本劇表演等。每周舉辦誦讀競賽與故事會,活動中分別評選出“誦讀之星”和“演講之星”。

  2、寫讀書筆記:提倡學生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,每個學生準備一本采蜜本,用于摘抄好詞佳句優(yōu)美文段,讀完一本書則寫寫讀后感。

  3、攜手共建良好的家庭讀書氛圍,建設書香班級的同時,我班積極開展“小手拉大手,同讀一本書”的親子共讀活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、享受經(jīng)典的行動中來。

  三、引領(lǐng)學生走上閱讀之路

  走在書香之路上學生是幸福與快樂的,為引領(lǐng)學生走上成功的閱讀之路,學生會提出如下建議:

  1、每個學期語文老師上好一兩堂閱讀指導課、開展師生共讀活動及讀書交流活動,在讀書交流課上,讓學生對讀過的故事進行“講一講”、“演一演”、“評一評”。

  2、教會學生讀什么書。書籍浩如煙海,讓學生全部讀,顯然不可能;引導孩子愛讀書,讀好書是每個教師應盡的責任。讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!讓我們在書香之路上一直走下去!

  親愛的同學們,我們已經(jīng)在不知不覺中迎來了第二次月考,自古以來,誠信是做人之本,在考試中最被強調(diào)的就是誠信二字。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無信,不知其可!闭\信應是每個學習者所遵守的準則。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮!柏M能盡如人意,但求無愧于心!弊尭偁幵谄降取⒐、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。希望同學們用扎實的知識,良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。同學們,做到誠信考試,讓誠信為我們的人生劃上絢爛的一筆,最后,我衷心的預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇11

  溫爺爺說:“知識不僅能給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”

  “在北京地質(zhì)大學讀書時,我把別人睡覺的時間拿來讀書,晚上回宿舍,同學們都睡著了,我總要讀到最后熄燈。睡到半夜起來又開始讀。那時候我沒有手表,大概是兩三點就起床了。”溫爺爺說,不希望現(xiàn)在的學生像他那樣苦讀書,但希望大家博覽群書,多記點知識總是有用的。

  溫爺爺上學的時候那么刻苦讀書,真讓人敬佩。所以我們在電視上看到的溫爺爺總是溫文爾雅,博古論今,有很深的文學造詣。溫爺爺是我的榜樣。

  我也愛讀書。

  聽媽媽說,我還在媽媽肚子里的時候她就每天都給我讀書:讀詩歌、讀童話;我出生后從醫(yī)院回到家的第一天起,媽媽就給我看書,當然是“嬰兒書”啦,我能目不轉(zhuǎn)睛地看好幾分鐘,可能因為距離太近了,沒多久,我的眼睛就成了“斗雞眼”,這可把媽媽嚇壞了,不過通過咨詢醫(yī)生,及時調(diào)整好看書的距離,我的'眼睛很快又恢復了正常。六個月大的時候,我會坐了,就學著姐姐的樣子拿著書,搖頭晃腦嘰哩掛啦地讀著,有時候書還是反著拿的,誰要是敢碰我的書,我還生氣地大叫,逗得全家人哈哈大笑;兩歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶著我和同事們聚餐,回來已經(jīng)很晚了,我在車上都睡著了,回到家,爸爸把我輕輕地放到床上,可一躺到床上我就醒了,我“蹬蹬蹬”直奔書架拿了一本書叫媽媽給我讀,弄得媽媽哭笑不得;現(xiàn)在,每天睡覺前,是我最享受的時間,我會拿一本我喜歡的書,在被窩里讀上一會兒,我和書中的主人公一起嘻笑,一起流淚;一起探險,一起學習……我喜歡丁丁的機智、喜歡藍精靈的可愛、喜歡夏洛的聰明真誠、喜歡好心眼巨人“冒傻氣”、喜歡馬小跳的調(diào)皮搗蛋……

  媽媽常對我說,書是我們的朋友,他不會欺騙你,不會冷漠你,他給你知識,使你成為一個有深度有內(nèi)函的人。爸爸媽媽都是普通的國企職工,可還是盡他們的能力給我買了很多書。過去,我每讀完一本書,媽媽都會把它簡單地記錄下來,F(xiàn)在,我已經(jīng)有能力了,我自己會做讀書卡了,我會把好的詞句和我的感受記錄下來,還配上好看的插圖。

  愛好書籍的人,決不會缺乏真實的朋友、有益的顧問和愉快的伴侶——作者:伯洛。

  同學們,讓讀書成為一種習慣吧!這種習慣會讓我們受益終生的。

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇12

同學們,老師們:

  早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國際勞動節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、閱讀節(jié)活動”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓閱讀伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

  本屆“科技、閱讀節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以閱讀交流活動、科技創(chuàng)新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養(yǎng)科學品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,旨在閱讀中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自身的,同時也是屬于集體的希望的明天。

  本屆“科技、閱讀節(jié)”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、“繽紛書市你我他”

  開展活動,其中我們將開設閱讀指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小閱讀迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創(chuàng)作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們閱讀活動,最后我們將我們的.活動成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

  “學校科技、閱讀節(jié)”是學校學校文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),是學校輻射社區(qū)的一個文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

  我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆閱讀節(jié)活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現(xiàn)出很多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創(chuàng)下XX省市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實的基礎(chǔ)。

  有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆學?萍、閱讀節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

  伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關(guān)注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領(lǐng)學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“學校科技、閱讀節(jié)”的舞臺上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自身也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自身原來是那能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點。

  同學們,“學校科技、閱讀節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自身的特長,放大自身的亮點,顯示自身的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!謝謝大家!

  讓閱讀成為一種習慣演講稿 篇13

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習慣”。最近,有家長詢問我:孩子在小學時,成績很好,才思敏捷,活波可愛,深受老師和同學喜愛;進入中學后,孩子似乎變了一個人,成績退步很快,思維遲鈍,特立獨行,成為學校不受歡迎的人。同一個人,為何中學階段與小學階段就相差那么大呢?原因很多,其中一個最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學階段,知識面不寬、不深,對閱讀能力沒有過多要求,不管閱讀能力強還是弱的同學,成績都差不多;到了中學階段,知識面變廣、變深,對閱讀能力有很多要求,閱讀能力強的同學,成績更好,而且越來越好。閱讀能力差的同學,成績更差,而且越來越差。所以古人常常告誡我們:讀萬卷書,行萬里路;讀書百遍,其義自見。

  一個人幸福與否?綜合素養(yǎng)高低與否?,主要取決于這個人的精神世界是否豐富?內(nèi)在情感是否細膩?精神空虛與冷漠無情的人,猶如行尸走肉,活著與死了都沒有多少差別,只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細膩不是與生俱來的,主要通過閱讀獲得。

  一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史。閱讀是一種能力,更是一種思維。不會閱讀,就不會反思,不會總結(jié)。記得有位教育家說過這么一句話:你想變得更漂亮嗎?你想變得更有氣質(zhì)嗎?那就去閱讀吧!閱讀能夠讓女人變得更美麗,更有氣質(zhì)。閱讀可以讓男人變得更男人,更有擔當。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學校,不是真正意義上的學校,充其量只是一所教校而已。一個不會或不喜歡閱讀的學生,不是真正意義上的學生,充其量只是一個考生而已。

  本著這樣的思路,這個學期,學校投資150萬元的圖書閱覽室已經(jīng)建成并投入使用。當時,我向全校師生莊嚴承諾:要把圖書閱覽室建成學校最好的地方,要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今,里面的硬件設施已經(jīng)基本完成,軟件建設正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀,據(jù)圖書閱覽室老師的反映,到里面看書閱讀的師生不多,有的時候甚至沒有一個師生。

  造成這種局面的原因很多,關(guān)鍵在我這個校長重視力度不夠,措施沒有到位。一是學校圖書遲遲未到,直到我講話的.今天,新書還在源源不斷上架。二是學校課程太滿,以至于很多師生沒有時間閱讀。三是學校為閱讀做的宣傳不夠,沒有讓全校師生知曉。四是校長的率先垂范不夠,幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說:上有好者,下必甚焉。

  為了兌現(xiàn)我的承諾,男人說話,要一口唾沫一口釘,下學期開始,學校準備做以下幾件事,一是盡可能多地購進一批師生喜愛的雜志和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節(jié)課的關(guān)系。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務。

  老師們,同學們。閱讀的好處,是你知我知大家知。很多人都想得到,卻做不到;很多人都識得破,卻忍不過。我是嘗到了閱讀甜頭的老師,如今的我,每天不閱讀,每天不見書,我都感到心里空落落的,似乎缺少了一點什么東西,渾身不舒服。因為我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,至今,我寫了100多萬字的博文,在各級各類報刊雜志發(fā)表了六七萬字的作品,正式出版了兩本書,一本是《教余讀經(jīng)典》,一本是《教途跋涉》,今年我將要出第三本書,書名暫定《教亦多術(shù)》。

  老師們,同學們。克服一切困難,讓閱讀成為自己的一種生活習慣吧,如此,你的精神世界一定會變得越來越豐富,你的情感世界一定會變得越來越細膩,你的身心一定會變得越來越健康,你工作生活的幸福度指數(shù)一定會變得越來越高。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們積極行動起來,一起閱讀吧!

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