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小學語文教師發(fā)言稿

時間:2024-01-14 10:16:25 發(fā)言稿 我要投稿

小學語文教師發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的小學語文教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學語文教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,我對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝。因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活。

  這學期,這個班比較特殊,特殊在哪里呢?班里只剩下兩個孩子,學生少有好處也有其弊端。好在教師可以更好更有效的管理,不好在學生可能因成績對比鮮明,易產(chǎn)生驕傲自滿、卑怯厭學心里。在此,我希望家長們能做到:真正關愛孩子,與學校、老師密切配合,幫助孩子共同進步!

  一、把你的時間留一點給孩子

  1、每周末花一定的時間與孩子交流,抽出一定的時間陪孩子,時間的長短并不重要,但是每周末要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。

  2、和孩子一起看書,看電視,陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

  二、把你的鼓勵送給孩子

  每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,當孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關心,那會是他生活和學習的最大動力。

  三、把你的信任送給孩子

  把你的時間,你的愛撫,你的信任當做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長。一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關心呢?我看未必,也許有的家長會說,題目我自己都不懂,叫我怎么教。面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?

  首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添臵。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

  其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。

  第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。

  第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學好功課。

  最后,借此機會,我想向各位家長提出以下建議:

  1、每周末請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。

  2、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。