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讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿

時(shí)間:2024-04-23 08:07:52 發(fā)言稿 我要投稿

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿

  讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿 篇1

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!很榮幸今天可以站在這里演講,今天我演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。

  愛(ài)是什么?愛(ài),是一股清泉,給我們帶來(lái)甘甜;愛(ài),是一片面包,填滿(mǎn)我們饑餓的肚子;愛(ài),是一本好書(shū),帶我們領(lǐng)略知識(shí)的海洋。

  讓生命充滿(mǎn)愛(ài),不管是淳樸的親情,還是熾熱的愛(ài)情,還是純真的友情,這些都是讓我們生命充滿(mǎn)愛(ài)的形式。我們與親人之間互相的關(guān)愛(ài),與朋友互相的調(diào)侃,都是讓我們生命充滿(mǎn)愛(ài)的表達(dá)。

  讓生命充滿(mǎn)愛(ài),讓我想起了一個(gè)人,那個(gè)日夜陪伴在養(yǎng)母身邊,那個(gè)做兼職賺了錢(qián)自己舍不得花,要給媽媽買(mǎi)肉吃的女孩,那個(gè)上下學(xué)一路小跑著的女孩,那個(gè)就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她就是照顧養(yǎng)母十余載的那個(gè)女孩——孟佩杰。因?yàn)樗哪冻,讓她們彼此之間充滿(mǎn)了愛(ài),養(yǎng)母也曾心疼孩子因?yàn)檎疹櫵喽錅I,但是孟佩杰無(wú)怨無(wú)悔,在她的世界里只有那件最樸實(shí)的事情,就是把媽媽照顧好。因?yàn)樗,她們的生活在不幸中又充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  親情,是伴隨著我們成長(zhǎng)的一種感情,時(shí)時(shí)刻刻給予我們無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài),因?yàn)橛H情,我們的生命歷程更加的精彩。在我們沉浸在親情中的時(shí)候,另一個(gè)與我們接觸最多的是我們身邊的朋友,在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是朋友給了我們安慰,我們一起在學(xué)習(xí)上互相幫助,一同成長(zhǎng),一起進(jìn)步,我們可以一起放肆的大笑,我們也可以一起相擁而泣。

  我一直生活在幸福的圈子中,細(xì)細(xì)回想,在我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我的家人總是給我鼓舞,我的老師總是幫我分析問(wèn)題,我的同學(xué)總是幫我解決難題,教我學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樗麄兊腵愛(ài),我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我的內(nèi)心深存感激,我希望用我自己的進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們的關(guān)愛(ài)。

  愛(ài)是一把熱烈的火,能點(diǎn)燃心中的希望;愛(ài)是一片綠蔭,能撐起新的天地。愛(ài)帶給了我們太多的歡樂(lè),太多的喜悅,無(wú)窮的力量。

  充滿(mǎn)愛(ài)的世界,就像那鳥(niǎo)兒的高歌一樣動(dòng)聽(tīng);充滿(mǎn)愛(ài)的世界,就像那風(fēng)中搖曳的柳枝一樣優(yōu)美;充滿(mǎn)愛(ài)的世界,就像那五光十色的畫(huà)卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們一起讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  讓生命充滿(mǎn)愛(ài)演講稿 篇2

  愛(ài),一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)抽象的話(huà)題。讓我覺(jué)得遙不可及。星期天,班主任用多媒體給我們看了一場(chǎng)演講比賽,主題是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,使我懂得愛(ài)的含義,它就像夏天的甘霖,灑落在我的心里,雖悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

  古人云:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,說(shuō)的就是愛(ài)國(guó),那是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”:是陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺”,是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……看著演講,我回想起星期一周會(huì)時(shí),當(dāng)振奮人心的國(guó)歌傳人我們的耳中,看著五星紅旗冉冉升起時(shí),無(wú)知的我卻無(wú)動(dòng)于衷,時(shí)不時(shí)和1旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑……想著,我不禁感覺(jué)臉燙得發(fā)熱,真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去,他們用鮮血染紅了五星紅旗,是他們用不屈的身軀支撐起了新中國(guó)。此刻,我明白了:愛(ài)國(guó)不僅僅僅是口頭說(shuō)著好聽(tīng)的,它就應(yīng)體此刻生活中的小事之中,付諸于實(shí)際行動(dòng)中,用自己勤勞的雙手為祖國(guó)母親奉上甜美的蛋糕。

  記得有這樣一句話(huà):“并不是所有的山峰都雄偉,但是珠穆朗瑪峰做到了;并不是所有的花朵都鮮艷,而玫瑰做到了;并不是所有的職業(yè)都無(wú)私,然而老師做到了”。老師用粉筆傳授著知識(shí),更用他的言行傳授著做人的`道理。

  他們是辛勤勞動(dòng)的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),老師卻還伏案?jìng)湔n:當(dāng)身體生病時(shí),老師卻仍然站在那三尺講堂上:當(dāng)學(xué)生沒(méi)有生活費(fèi)而犯愁時(shí),老師掏出了他口袋里僅有的錢(qián)。他們愛(ài)自己的學(xué)生甚至超過(guò)愛(ài)他們的孩子,然而我們當(dāng)中卻有許多人給老師取外號(hào),把老師的樣貌畫(huà)成漫畫(huà)……,聽(tīng)著競(jìng)賽者的演講,我心中不禁有許多感觸,以前的我是多么無(wú)知,叛逆;以前的我是那么孱弱,稚嫩,是老師為我指明前進(jìn)的方向,用他的翅膀帶我飛出困境。然而,兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,心中不禁有一種說(shuō)不出的味道,千言萬(wàn)語(yǔ),只匯聚成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

  在人生的旅途中,我已經(jīng)走過(guò)了五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在那些難忘的歲月望,是父母陪伴在我的身旁,用一片真情呵護(hù)著我,培育著我。然而當(dāng)屏幕中的人問(wèn)道:“你知道你父母的生日嗎?你為父母洗過(guò)腳嗎?”我茫然了,正因我的確未給父母洗過(guò)一次腳,甚至連父母的生日也不記得清楚,小時(shí)候父母不知給我洗過(guò)多少次腳,每次生日也總會(huì)為我準(zhǔn)備好吃的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,小草尚且懂得報(bào)恩,而我呢?想著想著,我眼角不覺(jué)中有淚珠在溢出,像斷線(xiàn)的珍珠,我趕緊拭去……此刻我想對(duì)父母說(shuō),不,我要告訴全世界:“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!”

  愛(ài)如涓涓細(xì)流,愛(ài)如初升旭日,愛(ài)如生命的新芬。愛(ài)是內(nèi)心燃燒的火焰,是照亮生命的太陽(yáng),是生命與死亡抗?fàn)幍男拍。它像一股股暖流流進(jìn)我們每一個(gè)人的心中,讓你我伸出溫暖之手,讓我們更好地關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓生命充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真善美的鮮花。

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