開學班主任講話稿【精華15篇】
在不斷進步的社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編收集整理的開學班主任講話稿,歡迎閱讀與收藏。
開學班主任講話稿1
尊敬的各位同學:
大家好!我是你們的班主任,也是你們的朋友。在這個新的學期里,我想和大家分享一些想法和感受。
首先,我想強調的是,我們已經(jīng)到了高三的關鍵時期。這是你們?nèi)松凶钪匾囊粋階段之一,也是你們實現(xiàn)自己夢想的最后機會。因此,我希望大家能夠認真對待每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),認真復習每一份試卷。只有通過這樣的努力,才能夠取得更好的成績,實現(xiàn)自己的'夢想。
其次,我想強調的是,我們已經(jīng)到了一個人生轉折點。這意味著我們要更加獨立,更加自信,更加堅強。我們需要在各個方面提高自己的能力,包括學習、生活、社交等等。只有通過這樣的努力,才能夠更好地適應未來的社會,更好地實現(xiàn)自己的價值。
最后,我想強調的是,我們已經(jīng)到了一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時期。這意味著我們要更加開放,更加包容,更加勇敢。我們需要在各個方面拓展自己的視野,包括文化、科技、經(jīng)濟等等。只有通過這樣的努力,才能夠在未來的競爭中脫穎而出,成為更加優(yōu)秀的人才。
同學們,新的學期已經(jīng)開始,讓我們一起努力,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗!謝謝大家!
開學班主任講話稿2
恭敬的領導、教師,友愛的同學們:
大家好!
告辭了長假,帶領對新學年的向往,我們又回到了熟識的校內(nèi)。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
新學期,新目標,對于我們每一位老師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的.教導理念為指導,愛崗敬業(yè)、開辟進取,團結合作,踏實工作,熱心參加教導教學創(chuàng)新試驗,主動探究新的教導辦法、教學策略,潛心討論教導教學理論,努力提高自身的素養(yǎng)和教導科研水平。實現(xiàn)我們老師自身的卓更加展,將自己打造成學生喜愛、家長放心的優(yōu)秀老師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位老師的座右銘。我們定會用一顆誠摯之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和貢獻共鑄賈得一中越發(fā)輝煌的明天。借此時機,對同學們提出幾點盼望:
初一同學,盼望你們趕快適應學校的學習生活環(huán)境和新的學習辦法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好根底,提別是語、數(shù)。外這些重點科目。
初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,學問難度不斷加大,所以要增添學習的積極性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,落伍。
初三同學,盼望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的長進,爭取在6月的中考中考出好的成果,不辜負師長對你們的厚望。
開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱烈投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
開學班主任講話稿3
親愛的同學們:
你們好!打開20xx的大門,一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?新學期,在這里老師向大家提出如下要求:
1.上課要踴躍,但不是瞎扯
學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2.午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。
3.按時、認真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學,從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
5.同學之間要團結互助,熱愛集體
一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。
6、遵守學校紀律、衛(wèi)生、安全、學習等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、;、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學!傲鲃蛹t旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!
小學開學第一天班主任講話5
老師們、同學們,站在新學期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學期,我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽在不斷提高,我們的教學質量在不斷提升,我們的.發(fā)展也越來越多的受到社會各界大力關心支持。在此,請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同學們,快樂而充實的寒假生活已經(jīng)結束。我們又迎來了春天,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學們經(jīng)過寒假的休息和調整,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。
第一,文明守紀,成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),嚴格遵守教育教學秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求,我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講,影響教學秩序,還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學能經(jīng)常對照《小學生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,文明守紀,做一個有高雅氣質的人。
第二,勤奮學習,成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)
揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣!皩Wⅰ笔菍W習的基本要求,學習一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學習最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學習一定要學會思考,善于思考,勇于質疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學習方法,學習是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當天知識當天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習必須貫穿于學習過程的始終,學練結合,熟能生巧。希望同學們牢記這8個字,勤奮學習,善于學習,成為有廣博知識的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活中時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!謝謝大家!
開學班主任講話稿4
親愛的同學們:
大家上午好!
經(jīng)過兩個多月的視頻見面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要單獨一人孤單的聽網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了啊! 據(jù)我了解,很多同學在上了兩個月的網(wǎng)課后,成績是呈下滑趨勢的。這局部同學的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒有特別要求大家的成績要到達什么樣。但現(xiàn)在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開學了,希望這局部同學能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣〞的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開學的學習生活!
我不希望返校開學了一段時間之后,大家又來向我埋怨說“我又不習慣在教室上課了。〞希望我們班的同學,都不要出現(xiàn)這樣的情況,都不要以這樣的借口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的未來開玩笑了,學習好不好,對于現(xiàn)在的你們來說,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下,未來我的`同學坐在我理想的大學里學習,而我坐在一間我完全不想去的地方學習,或者在一個地方打工,你們愿意接受那樣的差距嗎?你們愿意自己變成一個連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學們不想的話,那就好好的聽從我的安排,在本學期以及未來的每一個學期里,都認認真真地學習,不把自己的未來交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來! 同學們,我作為你們的班主任,是既開心又擔憂的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔憂的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學習上,我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧〞,如果真是那樣的話,你們長大了又怎么辦呢?同學們,請相信班主任老師我,你們要用“大智假設愚〞的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的未來一定是屬于你們自己的!
開學班主任講話稿5
親愛的同學們:
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調整好心態(tài),進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:
1、要求學生遵規(guī)守紀。
經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要努力學習。
對于上一學年的成績,不要感覺失望?荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的.目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
3、要相信自己。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的。信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。
期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續(xù)保持領先優(yōu)勢,也有部分同學持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經(jīng),為我所用。也希望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。
5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。
記。簯B(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
最新開學第一天班主任講話稿篇四你們好,時間荏苒,日月如梭,轉眼間你們已經(jīng)成為五年級的學生,很榮幸我能擔任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔任班主任一職,如有會有不足的地方,希望同學們能跟老師提出來。正所謂,新學期,新希望,新起點,在新的一個學期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個學年的升學考試做準備。
無規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對同學們提出幾個小小的要求,如果有需要改進的地方,希望同學們能夠大膽提出來。
第一、我希望你們能夠緊遵《小學生行為規(guī)范》,給低年級的學生做好榜樣。
第二、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素,所以我希望同學們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。第三、提高自我約束能力,培養(yǎng)自主學習習慣。對于你們以后學習有著極其重要的作用,所以我希望同學們能夠逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣。
第四、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責,為同學服務。
新的學期剛剛開始,我雖然沒有完全認識在座的各位,但對你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會在新的學期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向導,學習上的指導。我希望我的工作能得到同學們的支持與鼓勵!
希望在新的學期,新的學年,每個同學都會有更大的收獲和進步。
開學班主任講話稿6
親愛的同學們:
新的學期又開始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國—軍事家拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!币馑际钦f,每個人都應努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
我國古代醫(yī)學家王禹偁為創(chuàng)作《千金方》,歷經(jīng)十余載的`艱辛研究;美國天文學家赫勒為了觀測銀河系,飛行了近30年的太空任務;偉大的科學家愛因斯坦之所以成為人類的楷模,也與他孜孜不倦的探索精神分不開。
在周恩來上小學的時候,他非常喜歡讀書,成為了書刊的忠實讀者。學校的圖書館是他最喜歡去的地方,他總是如饑似渴地閱讀各種書籍。圖書館的管理員深受他的熱情感染,只要有新書到館,她都會第一時間通知周恩來。漸漸地,每本新書上都留下了他的讀后感和思考。周恩來從小就廣泛涉獵各種書籍,汲取了大量的知識,堅定了救國救民的偉大理想,長大后才成為了一名杰出的革命家。
千里之行,同學們,成功的起點在于我們的腳下。有夢想才有前進的方向,為了實現(xiàn)我們的夢想目標,讓我們從開學的第一天開始,踏實地學習,一步一個腳印,堅定地朝著成功前進。這是我們邁向成功的必經(jīng)之路。
開學班主任講話稿7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期第三周升旗儀式,在此,我很高興能代表成搏全校900多名莘莘學子向度假返校的全體師生們表示親切的問候!今天我的國旗下講話是以《兌現(xiàn)你的承諾》為題。
柳絲輕拂是對春天的承諾。烈日當空是對夏日的承諾。落葉飄飛是對金秋的承諾。銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云!叭硕鵁o信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談。陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物。恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的`承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格。李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污。林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏。魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對祖國的忠誠,信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
同學們,新的學期,我們應該憑著堅強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,敢于斬斷前進路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進急流旋渦,才有可能欣賞到最美的風景。完成自己對父母和老師的成若!
同學們,抬起頭,陽光燦爛。邁開步,大道寬廣。
在啟明,在新學期,讓我們放飛追夢的神駒,點燃希望的夢想,撐起遠航的風帆,駛向成功的彼岸。為信守添上靚麗的一點,謝謝大家!我的演講完畢。
開學班主任講話稿8
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我們在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作。作為六年級的班主任,在此全體學生向在坐的老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析:
一、學情分析及措施
我們這屆畢業(yè)班在去年五年級原有根底上增加了17人,本學期轉走一名學生,現(xiàn)人數(shù)為54人。通過上學期的學習情況來看,將近80%的同學都能自覺學習。而且相比較剛進校時,有著諸多可喜的變化。比方,同學們的字寫認真了,各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;課上發(fā)言積極了:特別是平常不愛說話的同學進步的非常明顯;更讓老師欣慰的是:有幾位同學一改之前對待學習那種懶散的態(tài)度,同時在各方面都發(fā)生了較大的轉變。但其間有存在著一些問題。就我語文學科來講:
1、學習根底有點薄弱。雖然從六年級上學期的單元測試來看,你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題,大家的答卷情況就不容樂觀,原因是之前的根底薄弱,不過同學們也不要太擔憂,新課上完之后,老師會帶著大家對根底知識做一個系統(tǒng)的復習,盼望同學們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務。
2、作文水平有待加強。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每周認真完成日記、做好讀書筆記。這兩項作業(yè)有不少同學是在應付,根本不是用心去做的。這也是學習態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。
3、學習態(tài)度不端正。局部學生學習態(tài)度不夠端正,未形成良好的學習慣。比方說我們語文作業(yè)中的預習這項作業(yè),將近一半的學生就照抄工具書,(就是你們的《字詞句段篇章》或是《一點通》)。上課檢查朗讀或是提問某些字詞意思時,一站起來就目瞪口呆;還有些同學根本就沒把預習當成一項作業(yè),語文書空白一片。一篇課文的教學效果好與不好很大程度上取決于你們預習的充不充分。預習的常規(guī)步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。
4、少數(shù)幾位同學在學習上存在一些困難,根底太差。我們班有幾位同學不懂得怎么去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有局部學生應付老師檢查。老師告訴你,你自己一定要對自己有信心,老師不會放棄任何一個學生,老師對你滿懷期待會和同學們一起關心你的。但關鍵一點很重要自己一定要努力、不能自暴自棄,做到堅持不懈。課堂上積極參與,舉手發(fā)言;課后復習穩(wěn)固;遇到不懂的問題一定要請教,不能得過且過。在這我有一個想法,就是盼望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實施。其實在上學期,我們班的“幫扶”計劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。但我盼望在臨近畢業(yè)的三個月里,這個計劃開展得再廣一些、面大一些。盼望同學們自愿申請,就是在自己學有余力的情況下去關心同學,保護他們,輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣,讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同時我相信那位同學一定也和老師一樣對你們充滿感謝的!5
二、在行為標準方面的問題
我們六年級某些學生紀律性、自覺性不強,有待我們進一步加強管理。
1、早讀課來到教室沒有進入狀態(tài),不能抓緊時間讀書,只有30分鐘的時間,有的.同學還沒有半個小時。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。
2、中午不少學生早早就來到教室,不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,反而影響別的同學。
3、三分鐘預備不能及時坐到位子上安靜等待老師、預備上課。
4、課間操和放學路隊做的還不夠標準。
以上這些就要求我們同學們自己加強自身管理,不能事事、時時都要老師去看著,要自覺。只有各方面都做到標準了,才能形成良好的學習風氣、學習環(huán)境,提高我們的學習成績。
三、建議和盼望
1、盼望每個同學養(yǎng)成一個良好的學習慣,假如在學習上遇到什么問題及時和老師溝通交流,老師愿做你心靈的傾聽者,會盡一切所能關心你。
2、畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學困生成績的對策。
3、學生之間進行學習方法的交流。
4、盼望畢業(yè)班的學生臨時不參加興趣小組的活動。
5、倡導繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動,目的能對學生起到很好的鼓勵作用。
同學們,老師堅信:通過我們的共同努力,一定不會辜負學校對我們的期望,讓我們?yōu)榘⒖麃唽W校再續(xù)輝煌!老師不會放棄任何一個同學,相信你們都是最棒的!
開學班主任講話稿9
第一天,見到了親愛的xx班的你們。
真恨不得,馬上記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時候,就能馬上叫出你們的名字,在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候,給你們最正確的指引。
我的寶貝們,哈哈,請允許我這樣叫你們。今天是開學的第一天,屬于你們小學生涯的`第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺得充滿挑戰(zhàn)。因為這是我第一次接觸一年級,很多的未知,讓我覺得興奮之余,有了更多的擔憂但是,當我看到那么天真可愛的你們之后,我下定決心要跟你們一起長大,一起長成我們想要長成的模樣。
因為經(jīng)驗不足,能力不夠,劉老師在開學的第一天就面臨很多挑戰(zhàn):
1.指令不夠清晰,語言表達不好。
2.組織能力不強。
3.愛的鼓勵不夠明確、具體。
4.面對學生還是不夠熱情。
5.各種細節(jié)未能處理到位。
6.飯?zhí)贸燥、托管、午睡的安排還需要繼續(xù)??不斷改正。
雖然很多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛的你們,還是帶給老師很多驚喜:
1.孩子們都能好好吃飯,部分孩子還把飯菜吃完了,并且不浪費,不亂扔,有兩個小朋友還主動請求要求加飯(是啊,現(xiàn)在正是長身體的時候,我們吃飯要棒棒的,最好還不要挑食。)?
2.有幾個孩子,劉老師還沒有教要去哪里扔剩飯剩菜、去哪里洗飯盒,就能自己獨立去完成,并能報告老師。(看到你們那么獨立,特別開心。)?
3.飯?zhí)镁筒偷男∨笥,在吃完飯之后,主動留下來等其他小朋友吃完飯再一起回教室。(這說明你們的團隊意識很強,,102班最需要這種團隊精神了。)
4.下午掃地的時候,大部分小朋友在完成自己任務的時候,主動幫助?其他的小朋友搞衛(wèi)生,看著小朋友很賣力的身影,我突然覺得小小的力量,也是可以有大大的力量的。
5.偶爾淘氣、集隊的時候特別多的江梓涵小朋友,干起活來,卻是非常地賣力,這讓我堅信,無論孩子淘氣與否,他們都會有自己的閃光點,而我需要看到更多孩子們隱藏著的閃光點。
6.愛哭的黃懷圳,突然不哭了。其實,家長給的依戀太多了,反而會束縛孩子的成長。孩子需要獨立、自由,我們應該放手,試著讓孩子獨立起來,我相信,只要家長愿意相信孩子,孩子完全是可以成長得更快的,更獨立的。
7.王虹霖,這個活潑開朗的小家伙!這個小家伙,非常獨立,性格又開朗,各方面非常積極,是老師眼中的三好學生代表,?我要想辦法讓她變得更好。
8.淘氣、愛笑的駱奕成,好像感覺心事重重的樣子,老師想多了解你。
9.劉藹潁第一面,就覺得是個很淘氣的孩子?墒钱嫯嫯嫷煤芎茫沂遣皇强梢岳靡幌滤膬(yōu)點呢?或者她可能還有很多其他的潛能,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢!
開學班主任講話稿10
各位領導、老師們、同學們:
晚上好!
春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“XX屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長,黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
同學們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道,間隔終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來沖動人心的豐收季節(jié)——XX年中考。為了更好地把握這關鍵的100天,堅決沉著地去迎接命運的挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的夢想。
我想,在接下來的這一百天中,我們應該從以下幾個方面去努力。
作為一名初三畢業(yè)班的同學,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的'父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責任感,使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅決自己的中考目標,并為之付出努力,這點我們責無旁貸。
把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負面的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學,要結合好自己的成績,分析好自己的優(yōu)勢與缺乏,合理規(guī)劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。
學而不思那么罔,思而不學那么殆?炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學習的主人,既要努力跟得上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”,善于思考,善于,善于發(fā)現(xiàn),才能真正學有所獲。
無論是作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個強健的體格想做事那是不現(xiàn)實的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學習的時間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓練時間,要積極主動配合體育老師,不能想偷懶;^,這樣其實是對自己不負責任的一種表現(xiàn)。
開學班主任講話稿11
尊敬的各位家長:
大家好!
歡迎各位的到來!在這里感謝各位家長給予我們班級工作大力支持,。今天我們在這里召開本學期的家長會。主要目的也是希望家長多來了解孩子在校的表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們健康成長,學得更好,取得更好的成績。
一、觀看教育視頻
于丹《中小學生人格教育》
二、現(xiàn)階段的學習、生活情況總結:
1、學習情況
全班共有50位學生,男生24人,女生26人。一個多學期過去了,孩子們都已經(jīng)適應了小學的學習生活,尤其是這學期有許多孩子課堂上會聽話了,能積極主動的按照老師的要求去讀書去寫字。剛開學時書寫的幾次作業(yè)讓我感覺一個學期的書寫習慣全丟了,沒有一個同學的書寫令我滿意,這就是人們常說的一天不寫手生,假期里無計劃的動筆情況嚴重影響了孩子們的書寫習慣和水平。兩個星期之后卻大不一樣,現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出一些寫字進步非常大的同學有:田景博、劉一凡、、劉佳和、趙佳怡、高一點、王慶怡等同學。學習非常認真的:張子歡、孫嘉悅、劉賓陽、史良玉、郭碧臻、張祿享等等。上課積極發(fā)言的:劉禎文、黃立業(yè)、羅浩陽、馮俊哲、黃銘博。涌現(xiàn)了一大批有禮貌、行為習慣良好的學生:徐舒博、常甜、楊依鳴、楊澤凱等同學。
本學期,我每天都能感受到孩子的進步,尤其是作業(yè)、書寫、上課回答問題、紀律方面進步很大。
每天的站隊做操雖說算不上快、靜、齊,但也不需我操太多的心,都能自覺的站到隊伍中去;一雙雙小手雖然不是特別利索,但也能自己動手打掃教室的衛(wèi)生了,這不能不說是一個可喜的進步了。利用實物展臺展示各類優(yōu)秀作業(yè)同時介紹各自的優(yōu)點,引領家長輔導作業(yè)時有方法可循。表揚語文練習冊保護好的同學和家庭作業(yè)認真改錯的同學)
2、存在的問題
在看到成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象:
家庭作業(yè)問題:
①有的同學不能認真完成各項作業(yè),這與不認真抄作業(yè)內(nèi)容和不對照所抄內(nèi)容寫作業(yè)有很大的關系,還有的同學總是有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象,習慣很差。
、谧鳂I(yè)干凈整潔問題:油漬、不洗手寫作業(yè)、邊吃邊寫、輔導人隨意寫畫、本皮烏黑、拐角折亂等造成作業(yè)本不干凈不整齊。如何改善:包本皮、洗手再寫作業(yè)、寫作業(yè)時拐角處有小夾子夾住每次寫完整理展、黑本皮更換或擦洗干凈。
③質量問題,我一直沒有強調家長簽字的要求,因為我覺得這毫無意義,簽字對于家長來說沒有一點困難。我只要看看學生的作業(yè)情況、聽聽他們的讀文效果、查查識字情況、看看讀書痕跡,就知道哪些家長真正負責的從細處全面輔導孩子了。
、苤鲃痈腻e的同學太少,主要是生字本,還有隨意換本,不僅造成浪費而且上次的錯誤也不改正。
個別同學遲到現(xiàn)象很嚴重,也有到校特別早的同學,孩子們自覺性差,早晨不會主動讀書,中午過早到校并在樓道內(nèi)打鬧既影響午休還有損班級形象。希望您能保證孩子不遲到,養(yǎng)成早睡早起的習慣。上好晨讀課,每周一、二、四、五是語文早自習,周三是數(shù)學,早上我會領讀課文,對于在家預習有失誤的孩子是一個糾錯的好時機,對于住宿部和不落實預習的孩子更加重要,所以必須要保證上好晨讀課。當然是在吃好早餐的`前提下進行,千萬不能讓孩子餓一個上午上課。
個別同學不穿校服,影響間操的整齊度。進入夏季,我們訂的夏季校服已經(jīng)發(fā)放,每天上午讓孩子穿校服。雖然我沒有強求孩子全天穿校服,但希望家長在給孩子購買衣服時選擇得體舒適,方便運動的服裝,尤其是女生盡量不要在上學穿過于花哨的衣服,免得影響孩子上課的注意力,還有的孩子校服褲子松緊斷了沒彈性了還穿著,邊走邊提褲子,跳繩時還在提,希望家長能給孩子更換松緊,讓孩子方便運動。
住宿同學的問題:個人衛(wèi)生比較差集中在男生身上;作業(yè)替寫現(xiàn)象,當然非住宿部同學個別人也發(fā)生過這種現(xiàn)象,把練習冊當草稿用,輔導人在上面隨意寫畫,弄得作業(yè)亂七八糟,我在批改此類作業(yè)時心情特別糟糕,輔導的出錯率也較高。我經(jīng)常利用校信通告知家長給孩子書寫難寫字時用一個草稿本,但好多家長懶于找草稿本,希望您能培養(yǎng)孩子寫作業(yè)時放一個草稿本的習慣,養(yǎng)孩子不會寫的字用拼音代替的好習慣,不要覺得孩子拼音不扎實就避開使用拼音,那孩子的拼音會越來越差。
補課問題。班內(nèi)有個別輔導有困難的家長只能選擇報補習班其實是家庭作業(yè)輔導班。家長要慎重選擇,不要找補習人數(shù)過多的班,不要找中高年級人數(shù)居多的班。您也要注意一些口頭作業(yè)的落實,如預習課文、背誦、讀書等極易忽視。您必須不定期的檢驗一下補習的效果。千萬別白白浪費您的辛苦。當然我是不主張一年級孩子上補習班的,希望您盡量親自扶著孩子度過這重要的養(yǎng)成好習慣的低年級階段。
值日問題:我們每組輪流值日兩天。有心的孩子會提起那告訴家長自己值日,家長可推遲一些接孩子的時間。有的家長到教室等孩子特別熱心的幫孩子們洗拖把。但有的家長不知道值日等的不耐煩,甚至看到自己的孩子多干一點活兒就不高興了,覺得老師故意多派活給孩子。昨天下午請注意這是一個集體,人人都要愛集體,為集體做事,多干點活、會干活兒的老師看在眼里記在心里,這說明他們有不偷懶勤勞的優(yōu)點,也說明他們身體靈活性強,也符合他們性格單純的兒童特點。為什么優(yōu)點孩子能當小組長、學習委員、班長、體育委員等老師的小助手,正是因為老師看中了他們勤快負責心里有集體的特點。
布置任務完成的拖沓。無論是上交什么東西,總是拉長戰(zhàn)線,持續(xù)幾天,我們天都要說:“誰還沒帶”甚至因為合不上人數(shù)反復點名,真是拖拖拉拉。我相信您也不愿意為孩子選一個拖沓的老師,所以希望您能培養(yǎng)孩子當日事當日畢的習慣。
姿勢問題:孩子在學校里時刻需要老師提醒做到三個一,但總有一些同學坐姿歪扭,握筆不正確,不能時刻提醒自己克服不良姿勢,養(yǎng)成正確的書寫姿勢,回到家里希望家長多留意并用心糾正孩子正確的姿勢。與人說話姿勢更是需要加強,有的同學捏著衣角,有的同學抖著腳,有的手插在衣兜里,總是不能落落大方,多數(shù)表現(xiàn)出扭扭捏捏不自在,這些細節(jié)我們也不能忽視。要求孩子們目視對方交流,那我們也應首先做到看著孩子說話,并流露出認真聽特別想聽的表情,去感染孩子,這樣孩子也特別原意主動和我們交流。我們家長在家里一定要重視孩子的各方面姿勢,一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,一定及時地指出來。
禮貌問題:有一句兒歌唱到:“見到老師問聲好,見到同學問聲早”,我們教育孩子從小懂禮貌,也要通過言傳身教來達到教育效果,有的孩子怕老師,性格膽怯,但家長應該時刻提醒教育孩子見到認識的人要問好,即使孩子當時也不愿意開口,但是您的教育行為會得到別人的肯定。
自理能力差:有一部分同學自理能力特別差。有的同學現(xiàn)在也不會系鞋帶;有的值日時不會掃地;有的書包里亂七八糟不會整理;有的忘帶作業(yè)不能做到睡前整理自己的學習用品;希望您能扔掉包辦的做法,相信孩子有能力做力所能及的事,一年級的孩子了讓他們動起來,豐富孩子的情感體驗,孩子的小心眼里的提特想法就多了,在動手的過程中鍛煉了孩子的思維能力,一舉多得,何樂而不為呢?
開學班主任講話稿12
新學期開始了,本期學生超過七千人,教學班達九十七個,在全校教職工的共同努力下,我們已經(jīng)順利開學。本期教育、教學的任務需要大家共同努力來實現(xiàn),現(xiàn)在我就本期班主任工作主要談以下幾點,希望大家下去抓緊落實。
一、教育學生明確目標。
要讓我們的學生明確來學校讀書的目的,要強化學習的意識,廣泛開展討論,確定學習目標。各年級要設置目標,要加強班級文化建設,搞好班級名片。
二、教育學生刻苦攻讀。
要善于應用學生中的案例,用一些身邊的事例教育學生,引導學生苦讀,這是一種需要,是他們自身發(fā)展的需要,是學習過程的需要,知識改變命運。要告誡那些貪玩的學生,必須認識,必須警醒,讓苦讀融化到學生血液中去,成為一種精神。
三、教育學生養(yǎng)成好習慣。
英國作家薩克雷說:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”養(yǎng)成良好習慣是一個人獨立于社會的基礎,養(yǎng)成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的,而是在長期的生活里逐漸形成的,他貫穿于孩子一日生活的各個方面。因此,我們應善于抓住一日生活的各個環(huán)節(jié)。各班要抓住開學的關鍵,加強行為習慣養(yǎng)成教育,開好頭,立好規(guī)矩。
1、培養(yǎng)良好的生活習慣。
①健康的飲食習慣,吃好、吃飽,不亂吃東西,不到非法攤點住宿、飲食。
、诹己玫男l(wèi)生習慣,愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
、哿己玫募w生活習慣,按時睡覺,按時起床,中午午休不影響他人,同學間相互關心、照顧。
2、培養(yǎng)良好的行為習慣。
具有文明、積極的生活態(tài)度,良好的行為舉止,與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事專心,有始有終,有條不紊,誠實守信,細心,耐心,恒心等優(yōu)秀的品質。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣。
良好的學習習慣是孩子學業(yè)成功的基石。喜歡探索,勤于思考的習慣是他們未來創(chuàng)新的基本素養(yǎng)。是孩子自我發(fā)展的動力,要培養(yǎng)學生動腦思考問題,動手探索發(fā)現(xiàn),增長才干。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,正確讀、寫、記,正確預習、聽課、復習、作業(yè)、小結、鞏固。把培養(yǎng)良好學習習慣,提高學業(yè)成績作為班主任工作的重中之重。
4、培養(yǎng)良好的人際交往習慣。
禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往,有一定的'交際技巧,有未來社會人必備的基本素養(yǎng)。
5、培養(yǎng)良好的勞動習慣。
21世紀需要培養(yǎng)自主創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)未來人才的全面素質,勞動技能是必不可少的,必須培養(yǎng)學生的勞動意識。
教育方針要求我們培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有社會主義覺悟有文化的建設者和接班人。學校規(guī)定,凡學生可作的事,清潔、義務勞動、自我服務均由學生自己做,教師要組織、督促。
6、養(yǎng)成習慣的方法。
一個人的良好行為習慣并不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復訓練,逐步強化。
四、教育學生遵守紀律
1、教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校常規(guī)教育有關規(guī)定。必須強化紀律,加強紀律教育。
2、教育學生注意安全,有安全意識,有防范能力,把學生安全放在工作的重點之一。
3、按規(guī)定進出校門,嚴禁到非法攤點飲食、住宿,行課期間嚴禁學生私出校門,規(guī)范進出校門,學生處留一個班主任簽字字樣。
4、教育學生按時歸寢,加強督查
5、教育、督促學生規(guī)范服飾發(fā)型,背學生包,穿學生校服,留學生發(fā)型,不佩戴耳環(huán)、首飾、行課期嚴禁使用手機,MP3
6、教育學生尊師,不對抗老師的教育,不亂告狀。
7、告訴學生,違紀要受處分,嚴重者開除學籍。
五、其他方面。
1、慶祝建國六十周年活動,安排到相關人員年級要支持配合。學校要開展活動,搞好每周一歌,廣播愛國歌曲。
2、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,要重視,按要求做好各方面工作。
3、學籍管理,所有與學生有關的班主任須先向相關部門、相關負責人聯(lián)系。
4、加強常規(guī)管理,實行通報制,納入考核,對衛(wèi)生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發(fā)型考核要全,通報到班、到人。
5、各年級組組長代好年級新班主任,一些要求要細,可形成書面材料。各班要選好班團干部、布置好教室。
開學班主任講話稿13
各位家長:
你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示十分感謝。
一年級的小學生入學,是孩子人生旅途中的一次重大轉折,學習生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活,這天我們同各位家長們共同探討怎樣依據(jù)低年級學生的特點,提高學校和家庭共同教育的效果。
一、班級狀況介紹:
我們班是一個有著66名學生的大家庭,女生33人,男生33人。
二、開設的課程有:
語文、數(shù)學、寫字、英語、體育、音樂、美術、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。
為了我們的孩子,能從入學開始就在心理、生活、學習上盡快適應學校生活,家長們應做哪些預備,我來具體說明一下。
三、學生上課時間安排:(下周改點:下午提前半小時)
上午:7:30上課,中午11:20分放學,這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。
下午:2:00上課,5:20分放學,下午四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。
四、對學生的到校要求
要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。
五、孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:
1、孩子的心理預備。
家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子明白上小學是一件值得榮耀的、驕傲的、快樂的事,父母也能夠向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的務必做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守根本規(guī)則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要囑咐孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質預備。
父母要為孩子預備好適宜的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購置的文具用品都應簡單有用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。務必使用木質鉛筆,每一天晚上為孩子們削好五支鉛筆。
3、家長的心理預備。
(1)了解學校是學習的的場所。
學校是孩子在團體生活中磨練學習潛力、培養(yǎng)社會性、構成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子務必努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。
(3)孩子的訓練從入學開始。
“學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后連忙開始不可。
上學以后,孩子務必養(yǎng)成家庭學習的`好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學后就做作業(yè)的習慣。開始時,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,假如做得好,務必加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,能夠讓小孩連忙改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都就應催促孩子認真完成并檢查,假如不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親必須要認真對待這一點。
六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、養(yǎng)成讀書的習慣。
孩子喜愛讀書,養(yǎng)成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的資料,表現(xiàn)潛力及語言表達也會很好。低年級的家長能夠思考小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選取適合他們的圖畫書、故事書。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠用心,注意力容易轉移,學習就會沒有效果。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
就應盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關懷,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長能夠依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。
七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐必須要在家吃好,不要把零食帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。假如生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)愣,也有許多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。
2、遵守紀律,準時到校。
以免發(fā)生不安全事故,學校是提前15分鐘開大門,所以不要讓孩子過早來到學校。也不要讓孩子遲到,假如孩子因病或事不能到校,家長必須要打電話通知老師,防止意外發(fā)生。
八、家長的期盼和鼓舞會推動孩子不斷進步。
1、家長發(fā)覺孩子優(yōu)點,就贊揚:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責備他:“你怎樣這么做……”就應贊揚他:“真會幫助別人,乖孩子。”當孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”就應寬慰她:“你的情緒,我了解!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐,必須有進步的潛力,在學習方面也是這樣,如此一來,孩子對學習才會更有信心。
2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。
明白一件事,學會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學會,小孩就越來越愛學習了,讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。
最后,感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次感謝家長對我們學校的關懷、支持和厚愛!
開學班主任講話稿14
親愛的同學們:
我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
新的學期即將到來,在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的.一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
開學班主任講話稿15
尊敬的各位家長:
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,大家好!首先,請允許我代表學校及六(4)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。說它重要是因為:
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切。可見這對他的學習影響是十分大的;
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;俗話說,好的開端是成功的一半。我請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!首先是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,其次是聽任課老師的介紹,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能"站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些"。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班共有學生50人,其中女生24人,男生26人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的數(shù)學教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時光,三年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。他們學習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。這離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學的學習態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學生但是抄襲的現(xiàn)象卻偶爾發(fā)生,抄作業(yè)的學生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學習態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學基礎差、學習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學在學習上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個同學表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學習,這些都要引起我們的重視,還有幾個同學特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出,F(xiàn)在到了最后收獲的'季節(jié),該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這3個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:
我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。
作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:"高尚的品質,良好的習慣,優(yōu)異的成績。"我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個想法是:為孩子進入中學奠定基礎。
孩子帶著良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學后會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業(yè),他也能應對自如;孩子有好的品質,那么在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:"態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。"好的開始是成功的一半",所以,我希望孩子們在這僅剩的3個多月里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。
這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
1、多關心,少溺愛
我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康,多關心他們的學習情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防亂花錢,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。
2、加強對孩子課外時間的管理
網(wǎng)絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學生遵守紀律
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
4、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這個些都是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的新課雖然剛開始,但很快會進入了全面的復習階段,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復習鞏固,學習任務該是要比原來大的多。但是因為都是學過的內(nèi)容,很多學生出現(xiàn)了倦怠,認為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。
5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
下面我將上學期評選的文明家長和這學期評選的家長委員會名單公布一下,其實評選出這些文明家長并不代表其他家長不文明,而是針對學生在校的表現(xiàn)來做評定的(以前評上的家長就不此評選范圍內(nèi)了)
我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應該知道分數(shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
我的講話到此結束,謝謝大家!
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