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集體生日發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的集體生日發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
集體生日發(fā)言稿1
A: 我們相聚在空間里，有著最珍貴的情誼
B: 是緣分讓我們相遇，是真誠讓我們溫馨
A：春夏秋冬，記錄著您精彩的足跡
B：金色年輪，映照出您生命的華彩
A：今天又是歡聚的時節(jié)，今天又是幸福的時刻。讓我們記住今天，公元20xx年4月26日，XX市實(shí)驗中學(xué)迎來了20xx年5月“同心祝福”教師集體生日會。
A：本次生日會是由學(xué)校黨委、工會主辦，校辦公室、團(tuán)委第五團(tuán)支部承辦。
B：很高興能夠主持本次生日會活動，祝福5月過生日的老師們，祝您生日快樂，萬事如意。
A：同時，也很感謝學(xué)校給我們青年人這個鍛煉的機(jī)會，感謝此時仍辛勤工作的同事們。
B:我們能出生在五月這個時刻是幸福的，所以我們要感謝我們的父母和身邊的親人。
A:五月，我們有著太多的記憶，太多的感觸。 B:在此，我們祝福過生日的同事，同樣也為雅安祈福，祝愿受災(zāi)的人們能早日重建家園。
A:乘以13億，都會變成一個大問題;一個很大的問題，除以職工13億，都會變成一個小數(shù)目。有了這13億人民，我們什么都不怕!
A:是的，我們與你同在; B:是的，我們都是一家人。
A:“艱難困苦，玉汝于成”災(zāi)難讓我們學(xué)會了珍惜身邊的朋友，珍惜身邊的親人，更珍惜身邊的愛人。 (音樂響起，《班得瑞 童年》)
B：“生日”對于我們每個人來說都是一個不同尋常的日子，而集體生日又為這個特殊的日子涂上了溫暖的色彩。
A：學(xué)校，因你們的奉獻(xiàn)而美麗;今天，因你們的生日而美麗。請允許我宣讀過生日老師的名單
B：時光流逝，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，洛陽市實(shí)驗中學(xué)教師集體生日會已走過一個四季的輪回，在過去的一年里，我們欣喜，我們感動，我們溫暖，我們快樂。
A：相信大家還清晰地記得去年此時聚會時歡樂的場面和大家心心相連的感人情景。讓我們一起回顧洛陽市實(shí)驗中學(xué)教師集體生日會一周年的精彩瞬間。(播放生日會一周年回顧視頻)
B：重溫回憶讓我們感慨頗多，溫馨的場景又一次浮現(xiàn)在我們的腦海，讓我們永遠(yuǎn)銘記過去的一年，并用快樂的心情迎接即將到來的日子。
A：感謝學(xué)校提供教師集體生日會這么寶貴的.機(jī)會，讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!下面有請?zhí)K主席講話!大家鼓掌歡迎!
B: 感謝蘇主席真誠的祝福。是的，我們生活在同一片天空下，是實(shí)驗中學(xué)讓我們彼此相識相知，真摯的友情如高山流水般流淌在我們心田，友誼會在工作中升華，歲月也會見證我們的忠誠。
A：真情祝福充盈愛的海洋，歡歌笑語盡展心中感懷。愛意濃濃，笑語片片，祝福連連，接下來，大家會收到神秘人物送來的生日祝福，請看祝福短片。
B：讓我們帶著愛的溫度、愛的芬芳，再一次衷心祝愿親愛的老師們：康健吉祥、幸福綿長!
A：今天是個特殊的日子，特殊的日子一定要有特殊的表示，下面請大家和我們一起做個小游戲——
B:好，游戲結(jié)束!那大家玩夠了沒有啊，呵呵這是個熱身!帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，我們歡聚一堂，想必大家一定有很多肺腑之言。下面讓我們把時間留給有幸一起過生日的大家。
A：掌聲陣陣，笑語連連，所有的祝福和問候，相結(jié)束語信我們每一位老師都已收下。 (背景音樂：《明天會更好》)
B：在這里，學(xué)校還為各位老師準(zhǔn)備了生日禮物。
下面有請?zhí)K主席為大家頒發(fā)生日禮物。
A：禮物雖然輕輕，感情卻是真真，情誼無比濃濃，親情無限延伸…這也代表了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對您深深的祝福。
B：千言萬語表達(dá)不盡對您深深的祝福，悅耳歌聲吟唱不完對您濃濃的情意。讓我們記住這個快樂和充滿溫情的下午。
A：您用天行健，君子自強(qiáng)不息的品格，締造人生的輝煌!
B: 您用地勢坤，君子厚德載物的肩膀，托起不朽的豐碑!
A：您用平凡的人生演繹著非凡的普通! B:不管時間走了多久，不管腳步有多匆匆，讓我們的友誼跟隨著工作而升華。
A：不管風(fēng)雨與艱險，我們的心永遠(yuǎn)在一起，讓我們攜手向前，共同創(chuàng)造更美好的明天!
合：一個蛋糕象征著一個團(tuán)結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪!
(生日蛋糕慢慢送進(jìn)大廳，蠟燭點(diǎn)著)(背景音樂：生日快樂)(吃生日蛋糕)
A：相聚總是短暫的，各位壽星們，“同心祝�！苯處熂w生日會的到這里就要和您說再見了。
B：動人的歌聲，香甜的蛋糕，我們感動，但更多的是感謝。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對大家的關(guān)心!感謝各位老師的到來!
A：祝福壽星們在未來的歲月里，風(fēng)調(diào)雨順，好運(yùn)連連!再次祝您生日快樂，!
A: 今天的生日會是20xx年第四場生日晚會，希望大家多提寶貴意見。
B: 今后我們會努力策劃出更多更好的交流活動。(這兩句你看要不要)
請大家一起合影留念，隨后請大家到…用餐。
集體生日發(fā)言稿2
今天是星期五，童老師說：“星期五有一個大驚喜，”我們想會是什么驚喜？心中紛紛充滿了期待……
星期五下午我看見金漢盛爸爸走進(jìn)教室。說：“我什么都知道，有什么問題都可以問我�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)，起來回答，說：“那這只可擦筆，是用什么做成的？”金漢盛爸爸說：“這只可擦筆，是用塑料做成的�！蔽遗赃呁瑢W(xué)又站起來說：“可擦筆的里面最重要的是什么？”金漢盛爸爸又說：“最重要的是可擦筆它里面筆芯的小圓珠�！边@時我想童老師又去哪里了？”話音剛落童老師就帶著金漢盛媽媽走進(jìn)了教室。竟然是媽媽提著兩盒蛋糕進(jìn)來。我想應(yīng)該今天是金漢盛生日。金漢盛媽媽拿著12個生日帽，這代表什么呢？有的同學(xué)回答。代表的是十二星座。有的.同學(xué)回答。金漢盛的學(xué)號是43，3×4等于12。又有的同學(xué)回答。因為12生肖，所以拿12個生日帽。我想的時候跟這位同學(xué)想到一塊去了。
只見這時，金漢盛爸爸拿起打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，我們趕緊去拉下窗簾。原來金漢盛是明天的生日，童老師把金漢盛的生日調(diào)到了今天。于是讓金漢盛帶上生日帽，童老師又說：“明天也是劉子浩的生日。”童老師讓劉子浩也帶上了生日帽。童老師說：“八月到十二月過生日的同學(xué)也帶上生日帽來拍照�！蔽覀兌寂牧苏眨_始切蛋糕吃了，蛋糕上有一顆顆棕色的堅果，那就是我們今天剛學(xué)習(xí)的《美麗的小興安嶺》這篇課文中提到的的榛子，我得到的那份蛋糕里面有一顆榛子，我嘗了嘗脆脆的，香香的，甜甜的。
今天今天是難忘的一天！
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