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國旗下的講話發(fā)言稿

時間:2022-06-22 16:24:45 發(fā)言稿 我要投稿

國旗下的講話發(fā)言稿(通用22篇)

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的國旗下的講話發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國旗下的講話發(fā)言稿(通用22篇)

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇1

老師們、同學們:

  大家早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

  新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,無限風光。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先讓我們對新人學一年級的小朋友們表示熱烈的歡迎。祝愿新同學們在今后學習生活中健康成長,也祝愿新入校的老師能為東風學校的教育、教學改革和發(fā)展大出自己的一份力量。

  20XX——20XX學年度,在全體師生的共同努力下,我們成功地迎接了省政府對省標小學的復檢工作,并取得佳績。這是全校師生的一件大喜事。如今優(yōu)良的校風已經(jīng)形成,教育科研、教學質量有了穩(wěn)步提高,信息技術教育已在教育教學中發(fā)揮了不可低估的作用。學校環(huán)境優(yōu)美,育人氛圍更加優(yōu)化,一批批特長生脫穎而出。這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,更是任課老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  在新的學期里,全體教職員工要依法治校,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,增強服務意識和質量意識。全校教職員工要嚴格管理,層層負責,創(chuàng)設一個“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學習環(huán)境,讓學生生動、活潑、主動地融人到這個良好的環(huán)境氛圍中,老師們,讓我們用高尚的師德風范去感染人;用淵博的學識去培養(yǎng)人;用燃燒的生命去照亮學生的未來,在講臺上去播種希望,在平凡中去創(chuàng)造輝煌。

  在新的學年里,希望同學們以振新中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

  同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自高二一班的學生代表冉漢陵,今天我國旗下講話的主題是“歸于國,安于家”。

  恰逢中秋國慶雙節(jié)同迎,親朋團聚共同祝福祖國,歡聲笑語與熱淚盈眶中表露的是我們對家的牽掛與對國的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿滿的歸屬感。

  停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門拜訪許久未見的親朋,分享近來的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,灑進千千萬萬戶人家,灑進每一個人的心靈。人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為與親人團聚的佳節(jié),八月十五月圓時成為人們抒發(fā)感情的極佳時刻。

  真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們在此刻都放下煩惱,感受家的溫馨。團圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個人兒時的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們如魚兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿滿的歸屬感。

  家是最小國,國是千萬家。我們歸于家,我們也安于國。乘車穿行于大街小巷,路旁飄過面面迎風飛揚的五星紅旗,內心中感慨萬千,這是作為一個中國人的發(fā)自內心的驕傲與自豪,是作為一個炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自內心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國正欣欣向榮。

  腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國成立了。近百年的屈辱史不復存在,古老的國度重新?lián)Q發(fā)出新的生命力。我們從聽聞與目睹中見證祖國的變化。七十一年后,藍天下,迎著初生的晨曦,天安門廣場舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。當國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌時,縱然相隔千里,我們仍為這一莊嚴的隊禮而自豪!我們因肅然于國旗前而激動,這盛世如你,如我所愿。

  在和平安定的當下,我們生活在強大的祖國中,享受幸福,享受平靜,但我們無法徜徉于夢鄉(xiāng)。我們只是生活在一個強盛的國度,支撐起我們和平的社會。歸于家,安于國,秉持對祖國這個大家的尊敬與熱愛,汲取知識,提升學習能力,未來投身于社會的各個行業(yè),始終銘記“有國才有家”。

  當心懷理想,充滿希望,斗志昂揚!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇5

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我向同學們講話的題目是《國將興必貴師而重傅》。

  前幾天,在我們偉大祖國的首都北京天安門廣場,舉行了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵。面對銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴場面,每一個中國人無不激情澎湃,無不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來之不易,一個國家要想獲得和平,必須要有強大的綜合國力做支撐、做保障。

  如何建設起一個強大的國家。歷史同樣告訴我們,國將興,必貴師而重傅。強國夢必定是實現(xiàn)于一個“尊師重教”的國度。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興衰息息相關,與千家萬戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。

  這,就是教師。有人說,教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學生編織出一件件美麗的知識衣裳;有人說,教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無私地燃燒、奉獻自己的青春、熱情和才華,只為照亮學生人生前行的道路;有人說,教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。

  在我們生活、學習的六中大家庭里,有著許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務成長,助力夢想”的理念和“賞識寬容”的教風,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻。他們教書育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上掌聲經(jīng)久不息……再過幾天,我們又將迎來第三十一個教師節(jié)。這里,我提議同學們,用我們最熱烈的掌聲獻給在你們的成長道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節(jié)快樂!

  當然,獻給老師最好的禮物是我們同學們認真學習,刻苦鍛煉,健康成長。新學期,新起點、新目標,希望同學們做到團結,緊張,嚴肅,活潑,學習中好奇嘗試,體驗快樂、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實,回報老師、回報社會。

  我的講話完了,謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇6

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業(yè)后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。

  在學校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的.大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

  XX年,學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會,我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會,在校園內進行創(chuàng)業(yè)實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。

  由于沒有任何經(jīng)驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營情況最好的一家。

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。

  常言道:“有國才有家。”筑牢家國精神,是筑牢“為國家奉獻”的精神,既是“舍小家,為大家”的責任與擔當,更是國家使命與精神的結合。

  國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠。”林覺民正式意識到了這點,毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國,然后才有家。

  家齊而后國治。要先使家族中各種關系整齊有序,然后才能談到家國治理,“一屋不掃,何以掃天下。”要想為國家建設做出貢獻,先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。

  仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調仁愛,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@也是家國精神的一種體現(xiàn),不只局限于自己的小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已!薄

  經(jīng)世報國是家國精神。青少年要關心國家時政,關心社會問題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過往的毛澤東“指點江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個我們匯集起來就是很多很多。

  關愛同胞也是報國。渺小如我們,也可以為家國的發(fā)展助力,疫情當下,有人主動請戰(zhàn),不計生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災區(qū)加油,有人在外國也送來物資,我們處在同一片藍天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識,關愛同胞,展現(xiàn)大國擔當。在疫情緊迫的當下,我們也能做一些小事來彰顯家國精神

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務,辦好文明校運》。

  在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上,有一群人,他們遍布賽場內外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識,但有著共同的信仰:奉獻、友愛、互助、進步;他們沒有冠軍的光環(huán),但更值得尊重;他們就是青年志愿者。

  2000年,共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻個人的時間、精力,在不謀求物質報酬的前提下,從事社會服務事業(yè),為推動社會進步提供服務的人。

  也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠,甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實志愿者離我們并不遙遠,我校的許多同學都是優(yōu)秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務,他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業(yè)、不夠成熟,但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵!

  11月2日,我校將舉行校運動會,已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力,運動會一定可以更加順利地進行。當然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會,我有3點提醒:

  1、安全方面,往返路途中注意交通安全,賽前1個半小時進食,賽前做好準備活動,不要在投擲區(qū)域內穿越,不要在100米終點拍照;

  2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項目要提前召集隊員;

  3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門,請隨時關注志愿者培訓。

  另外,有3點要求:1、穿校服進校;2、不要邀請校外朋友來校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!

  最后,預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。

  每個人都希望自己有一個精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢?

  我們的先輩已經(jīng)把答案告訴了我們。冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!庇旯f:“藝術大道上,往往荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外!币簿褪钦f,真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏!

  拼搏是強者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,勇敢一搏,融入了廣闊的大海。精衛(wèi)填海,夸父逐日,愚公移山,古人告訴我們多少拼搏的智慧。

  拼搏是成功的階梯。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地;而慵懶的人,卻常把平地當高山。是的,在通往彼岸的人生道路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠感受不到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

  拼搏是不竭的動力。司馬遷在一生的折磨里寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬在長期耳聾中奏響了英雄的交響曲,魯迅是在擠牙膏式的寫作下完成七百萬字的作品!捌床币恢笔浅晒Φ拿卦E。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇!

  拼搏不僅屬于偉人和成功者,也屬于我們每一個普通學生。

  同學們,我們馬上迎來期中考試和我校第二十一屆秋季運動會。無論是考試還是運動,都不可缺少拼搏精神?荚嚭瓦\動會的成績往往只有一個第一,也一定會有最后,而考試和運動的精神只有一個,那就是拼搏,用銳意進取、堅持不懈的拼搏精神成就我們每一個同學的精彩!

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”生命中的精彩,往往都經(jīng)過拼搏的歷程。一粒種子,只有經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,才能沖破泥土,生出新的綠色;一棵青松,只有經(jīng)歷狂風暴雪,才能展示偉岸和堅貞;而我們學生,只有經(jīng)歷生活和學習上的種種困難的磨練,才能領略人生的意義。

  人生能有幾回搏,此時不搏待何時;青春年少何其短,精彩人生須奮斗,F(xiàn)在我們初三年級的同學距離中考只有七個多月,初二年級也將面臨地理和生物中考。同學們,你們準備好了嗎?那就行動起來,找準目標,超越自我,奮力爭先,持之以恒,腳踏實地地去完成我們每一天的學習任務。

  我相信,在拼搏的精神指引下,大家一定會在即將到來的期中考試和秋季運動會中取得優(yōu)異的成績,也一定能夠在明年的中考中再創(chuàng)輝煌。拼搏是我們實驗中學全體同學的標志和自豪,我們要用拼搏繪出自己絢麗的風景,用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自高一三班的程晨。我演講的主題是“樂善好施,助人為樂”。

  眾所周知,助人為樂是中國人民的傳統(tǒng)美德。大意是,當遇到天災人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。

  在我國50年代左右,社會上助人為樂的風尚被大大發(fā)揚,一人患難,眾人相幫。例如遇到危及生命的疾病無錢醫(yī)治,各階層人士便自動捐資,如果需大量輸血者,人們則爭先恐后無償獻血,盡可能為患者排憂解難。當一條條鮮活的生命被陸續(xù)救活,空氣中彌漫著的都是患者家屬的無限感激、獻血捐款者贈人玫瑰手留余香的快樂。

  詩人杜甫也曾寫下流傳百世的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這句詩寫的是他自己的房子漏雨,當時寒冷又凄苦,在這種情況下,還能想到讓天下的窮苦人都住進高大溫暖的房舍。在自己窮困潦倒之時,還心懷與自己同病相憐的人們,崇高的胸懷頓時在杜甫身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

  如今,“請為有需要的乘客讓座”這句公交標語開始家喻戶曉,春運志愿者服務站提供給乘客的一杯熱水、幫同學撿起一支筆、扶老人過馬路等助人為樂的現(xiàn)象陸續(xù)浮現(xiàn)在我們身邊。愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不是獲得了什么”所以,從現(xiàn)在開始,讓我們攜手,做一個樂善好施、助人為樂的公民。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇11

親愛的同學們,尊敬的老師們:

  大家早上好,今天我給大家講話的題目是:《養(yǎng)成文明習慣從小事做起》 五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷,等待你我描繪出絢爛的色彩。

  同學們,在你我張開雙臂迎接紅五月的時候,我先給大家講一個故事:某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了。其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉了腳下的泥;進辦公室后隨手關上了門;說明他做事認真、仔細。他看到一個殘疾人,立即主動讓座,表現(xiàn)他心地善良、體貼別人;應聘時,他先脫掉帽子,回答問題時干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人從我故意放在地上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它,并放回桌上。這些不是很好的介紹信嗎?

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學吃了東西,隨手就把包裝袋扔在地上;有的同學喜歡到處亂涂亂劃:黑板上、墻上、教室、

  甚至寫到課桌上去了。 有的同學背地里流言蜚語、出口成臟,根本不象小學生樣兒。有的同學 上自習時,在教室里大吵大鬧影響極壞,極大的影響了其他同學的學習。還有的同學走路不靠右邊走,在樓梯上又吵又鬧,又跑又跳。

  同學們,一個人只有學會做人,學會善待小事,從我做起,才算具備了成功的基礎。學校是我們的家,建設靠大家。讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,從小事做起,講衛(wèi)生、講文明、講禮貌。使我校的校容校貌和人文氣質大放異彩。

  同學們,記住這個特殊的五月吧,它將是你將來成長中的一筆寶貴的財富。

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇12

各位老師、各位同學:

  我今天國旗下講話的題目是:知誠信做真人!

  陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!鼻耙痪涫菑睦蠋煹慕嵌葋碚f的,要教人追求真理、真知,待人有真情、真誠之心;后一句是從學生的角度教人做有骨氣、有志氣、不怕困難、開拓進取、誠信創(chuàng)新的人,做一個光明磊落、勤奮堅韌、真誠大器的人。我校的校訓“誠”,也正是包涵了陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的意思。

  《禮記·中庸》說:“誠者天之道也,誠之者人之道也!闭J為“誠”是天的根本屬性,努力求誠以達到合乎誠的境界則是為人之道。又說:“誠者,物之終始,不誠無物。”認為一切事物的存在皆依賴于“誠”。孟子說:“是故誠者天之道也,思誠者人之道也”又說:“反身而誠,樂莫大焉”,他認為反省自己,達到了誠的境界,就是最大的快樂!洞髮W》引申《中庸》關于“誠”的學說,以“誠意”為治國、齊家、修身、正心的根本。北宋周敦頤以誠為人的本性,他認為,“誠”是一切道德的基礎,依靠“誠道”得信用,即誠是“五常之本,百行之源”。

  關于“誠”,還有很多的名言警句,如“誠信為本,學做真人。”、“誠,乃信之本;無誠,何以言信?誠而有信,方為人生”、“你必須以誠待人,別人才會以誠相報”、“不誠則有累,誠則無累”等等等等?梢,“誠”的內涵是非常豐富的,它告訴了我們怎樣做人做事,怎么對人對己,可以說“誠”字包涵了中華民族傳統(tǒng)道德文化的最精華內容。

  那么作為我們現(xiàn)代實驗學校的學生,應該怎樣去實踐這個“誠”字呢。我想我無法去全面地回答這個問題,這里以兩則小故事來與大家分享。

  有本書叫《郁離子》,是劉伯溫寫的,其中記載了這樣的一個故事:濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大木桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!這其中就包涵的孝敬長輩、真誠待人、堅忍不拔的傳統(tǒng)美德。

  當然,誠有很多的含義,我們將適時組織對誠字含義的解讀和討論,作為我們學校誠字教育的一項內容。在這里,我希望大家能做一個誠信的人;做一個真實的,追求真理、真知的人;做一個待人有真情、真誠的人;做一個孝敬父母,尊敬師長的人;做一個有骨氣、有志氣的人;做一個不怕困難、開拓進取、誠信創(chuàng)新的人;一個有道德的人。

  我的講話就到這里,謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇13

各位老師,同學:

  大家早上好。

今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的xx,迎接充滿希望的20xx。

  xx年即將過去;厥淄,xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

  20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創(chuàng)造。

  新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

  同學們,你們知道20xx年的屬相嗎?對了,就是龍。在這,我們四(1)班全體同學恭祝所有的老師新年快樂!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好,每個人。今天,我的主題是做一個負責任的學生。

  同學們,你們知道什么是責任感嗎?所謂責任感,是指每個人對自己與他人、家庭與群體、國家與社會的責任、情感與信仰以及相應的自覺態(tài)度的認識。事實上,責任感也是一種良好的習慣行為,這是一個非常重要的品質。要做一個負責任的學生,我們必須對自己、他人和社會負責。

  學生,一個有責任心的人,不是去談論責任,而是去了解當下具體的行動。一個負責任的人應該明辨是非,知道做什么和不做什么。

  作為學生,我們應該如何承擔我們的責任?認真聽講,努力學習,是認真負責自學,尊重教師工作的表現(xiàn)。我們每天認真做廣播鍛煉,是對自己身體健康負責的表現(xiàn);如果我們犯了錯誤,我們可以主動承擔。自我責任,及時改正,彌補錯誤,也是自我責任的表現(xiàn);安靜的課堂,堅持安靜,對自己和同學的健康負責;熱愛同學,看到同學的困難主動幫助,是學生責任感的具體體現(xiàn);平時,注意節(jié)儉,不亂花錢。金錢、孝敬父母、幫助父母力所能及地承擔一些家務、積極完成父母交給的任務是對父母和家庭責任的表現(xiàn);關掉水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學后關上門窗,這些都是對集體和學校責任的具體體現(xiàn);保護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是社會責任的表現(xiàn);認真參加升旗儀式、唱國歌,是熱愛祖國、對國家負責任的表現(xiàn)。

  同學們,在我們的生活和學習中,有很多小事可以反映一個人是否有責任感。一個道德情感貧乏、責任感淡薄的人,無法得到他人的關愛,也無法真誠地與他人合作,更無法適應未來的社會。只有那些有強烈責任感的人才能輕易成功。

  學生,讓我們從我們身邊的小事,從小事我們必須每天經(jīng)驗,培養(yǎng)我們的責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣,滲透責任心到我們身體的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任感和良好的習慣,改變我們的生活。在當今社會做一個有用的人,一個負責任的人。我結束了我的演講。謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的XX年,邁進了更加令我們期待和憧憬的XX年。

  在新的一年開始之際,回望XX,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

  在這一年里,我們成功舉辦了徐州幼師建校20周年慶典,大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈的晚會,風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團結向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌,所有這一切都充分展示我們學校20年深厚的文化積淀,充分展示了我們學校20年鮮明的辦學特色!扒啻20年”,徐州幼師讓全省、全國的同行刮目相看;“青春20年”,徐州幼師把自己響當當?shù)钠放拼蛟斓酶咏鸸鉅N爛。那一個夜晚,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的幼師人的心底激蕩!

  在這一年里,我們乘著省市教育工作會議的東風,搶抓機遇,迅速擴大辦學規(guī)模,高質量完成了1600人的招生任務。在那個酷熱的七月,我們已經(jīng)不能精確統(tǒng)計出有多少老師、有多少同學奔走在招生宣傳的路上,守候在咨詢解答的電話機旁,放棄休息,加班加點,顧不上照看生病的孩子,硬撐著自己疲憊的身體,堅持工作在面試、錄取、收費、報到的現(xiàn)場……。60個班級,3000名學生,200名教職工,我們實現(xiàn)了歷史性跨越,我們承擔了應盡的歷史責任。

  在這一年里,我們迎來了國家教育部周濟部長、江蘇省王湛副省長、省教育廳王斌泰廳長、徐州市委徐鳴書記、市政府李福全市長等部省市領導,迎來了省教育廳高等幼師評估專家組的視導。同學們精湛、全面的才藝展示,老師們敬業(yè)、奉獻的師德師風,學校精益求精、追求卓越的管理水平,無不給各級領導留下美好而難忘的記憶,無不為我們學校贏得更廣泛、更令人自豪的贊譽。

  這榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這榮譽歸功于每一位熱愛幼師、為幼師付出的老師和同學們,這榮譽將成為我們前進征程上新的動力。XX年,注定要以濃墨重彩載入徐州幼師發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位幼師人長久地回憶!

  回望XX,我們深情滿懷!邁進XX,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。XX年是國家“xxx”的重要年,是我市加快教育發(fā)展、建設教育強市的落實之年。今年我們面臨著繼續(xù)擴大辦學規(guī)模,盡快啟動新校區(qū)建設,進一步充實辦學內涵,大力提升辦學質量和水平,全面打造全國一流幼師品牌等一系列新的任務。

  XX年,機遇與挑戰(zhàn)并存;XX年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體員干部解放思想,求真務實,勇挑重擔,做好“六個”表率;更需要全體教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團結協(xié)作,關愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!

  “鐵肩挑道義,妙手著文章”。讓我們攜手并進,共同擔負起促進學校發(fā)展,培育一代新人的神圣使命,書寫出更加華麗壯美的詩章!

  祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是徐興科,是六一中隊的一名少先隊員。從踏進校門的那一刻起,我的心中就萌發(fā)了一個愿望:當上一名升旗手,親手把鮮艷的五星紅旗升上藍天。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。我心中無比地驕傲與自豪,可是同學們,你們知道現(xiàn)在的幸福生活是從哪里來的嗎?是無數(shù)革命先烈用生命與鮮血換來的!他們拋頭顱灑熱血,浴血奮戰(zhàn)了無數(shù)年,才換來了今天的幸福生活。

  同學們,你們知道國歌嗎?國歌從田漢爺爺?shù)墓P下誕生;從聶耳叔叔的琴聲中流淌:在劉胡蘭的目光中閃爍,在董存瑞托起的炸藥包中燃燒!同學們,我們怎能不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?怎能不好好學習,成為棟梁呢?同學們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁著青春年華,奮發(fā)努力吧!用優(yōu)異的成績回報父母,就像中國少年先鋒隊隊歌中唱的“為著理想勇敢前進。”那樣為了自己的理想前進吧!

  謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇17

老師們,同學們:

  今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:

  雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界的萬里長城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷獨一無二,舉世聞名的。

  還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。

  凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇18

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是人生最苦的階段!贝_實有道理。早上,是學生們聞著雞的味道跳舞,迎著晨風練習。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉動,看、聽、寫、記、注意,絕對不能放松的是學生。

  學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。

  當你經(jīng)過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦,沒有甜!边@就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能,不吃苦是不行的。對于學習,苦中有樂,樂中有苦?嗯c樂是對立統(tǒng)一的。通過理解這一點,我們可以正確對待學習中的苦,不是嗎

  被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

  沒有泥石的堆積,就沒有巍峨的群山;沒有星星的積累,就沒有明亮的夜空;沒有河流的堆積,就不會有海浪;沒有文明的積淀,就沒有社會之美。

  中華民族是禮儀之邦。自古以來就重視對年輕人的禮儀教育,強調“做孩子的時間少;各位老師朋友,學學禮儀!痹谏鐣钪,一個人的內涵往往體現(xiàn)在他的言行上。我們的禮貌、禮貌和端莊的舉止可以

  使交往和諧,也有助于提高人的素質,提高社會文明程度,會使我們生活更和諧。

  “請”、“您好”、“謝謝”是現(xiàn)代社會使用頻率次數(shù)最多的文明敬語。還有許多敬語在日常生活中隨處可見,比如,與人初次見面時可用“久仰”;很久未見可用“久違”;等候客人可用“恭候”;請人勿送可用“留步”;陪伴朋友可用“奉陪”;中途先走可用“失陪”等等。

  有這樣一則故事:一個年輕人要去張村,可他不認識去張村的路,半路上遇到一位老人,年輕人喊道:“喂,老頭兒,這兒離張村有多遠?”老人脫口而出:“無禮!”年輕人足足走了五里的路程,一直都沒有見到叫張村的地方。

  這則故事就告訴了我們:粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。對待他人,我們應該好言相待,使用文明敬語,而不能惡語傷人。

  作為一名中學生,我們也能做到文明待人:學生再進辦公室前應先敲門后立正喊“報告”;向他人借東西要說“謝謝”;碰、撞到他人要說“對不起”等。下面的主人公就值得我們學習。

  在一次公司招聘中,每一位應聘者到了辦公室,工作人員都會給應聘者送一杯飲用水(用一次性紙杯),然后提出各種問題。十位面試者都十分出色地回答了各種問題,但只有一位應聘者在工作人員送上飲用水時說“謝謝您”,并在問話結束后把所用的一次性紙杯帶走,這位應聘者因為他使用了文明敬語“謝謝您”和禮儀文明最后獲得了這個崗位。使用文明敬語從某種角度說可以決定一個人的命運。

  美國前哈佛大學校長伊力特曾經(jīng)說過:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育中,有一種訓練必不可少。那就是,優(yōu)美、高雅的談吐。”文明敬語是構成文雅談吐的重要部分,也是展示談話人風度與魅力必不可少的基本要素之一,而且直接影響到問題的解決、溝通的成功。讓我們講文明,講禮節(jié),熟敬語,講敬語,營造一個和諧美好的社會吧!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇20

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的主題是《珍惜時間》。

  你從未見過黃河的水如何從天堂流出,進入海洋,再也不會回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,那就像下雪一樣的日落。詩人的歌唱,偉人的教誨,哲學家的感悟。時間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!有人把時間比作金錢,但為了表達它的珍貴,卻無法凸顯它的價值!有人可能會說,人一輩子都是為了錢而工作,為了生存,犧牲時間就是為了錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動!錢丟了,可以換時間。然而,沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時間!它太纖細了,看不見,搖搖欲墜,滿天都是,但世界上所有的物質都活在它的控制之下。

  “花能折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r間的人才能贏!在時間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進步,有的人自我放縱;有些人浪費時間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實;有些法華人早產,最后什么也沒做。時間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個有進取心的懦夫!整天游手好閑,重復平庸的沒落,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有曾經(jīng)有過的人的期望!褻瀆時間,償還它的債務,你將受到它的嚴厲懲罰!

  “勸你不要愛惜金袍,勸你愛惜少年!痹盖啻旱暮恿飨蛑蠛L滾而來,年年花開不!經(jīng)歷了過去的巨大變化,我們要揚起未來的風帆,勇敢面對挑戰(zhàn),面對考驗,不畏風雨,一個風暴接一個風暴。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海邊的天堂!機不可失,時不再來。雖然我們欠缺很多,雖然我們不完美。但我正值壯年,朝氣蓬勃,我們充滿信心!

  我們會盡最大努力開發(fā)和填補缺陷!即使受挫,也要冷靜。年輕一代,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協(xié),承受不起!朋友們,列寧曾經(jīng)說過:“贏得時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,這樣才能捕捉時間,無形中與之對抗!我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝,謝謝大家!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國。幾千年的積淀,博大精深,厚重博大。荀子曰:“人若無禮,則不生;如果事物是粗魯?shù),它們就不會誕生;如果國家無禮,他們將會不安!薄5侥壳盀橹梗覀儜摼栉拿鞫Y儀是我們生活的一部分。我們不應該隨意扔掉,而應該帶著文明的美德成長。

  有報道說新加坡是一個講英語的國家,這個國家的公共場所的標語大部分是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。”為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:“不文明行為不僅體現(xiàn)了一個人的文明修養(yǎng),也是一個國家的民族恥辱!

  央視曾報道,國慶后,天安門廣場隨處可見口香糖殘渣。面積40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。

  文明社會需要文明的我們。讓我們都努力成為文明人,讓我們的品質和文明體現(xiàn)在我們的言行上!

  不然怎么在文明時代找到自己的位置?

  當我們有了文明的信仰,這還不夠,我們還需要微笑的語言。

  英國科學家霍金因為“漸凍人”而被限制在輪椅上40年。兩根手指和一個會思考的大腦是他唯一會動的部分。雖然他在輪椅上是那么的無助,但他的思想卻遨游到了浩瀚的太空,解開了宇宙的奧秘,被譽為“宇宙之王”;艚鸬镊攘Σ粌H在于他傳奇的物理天才,更在于他令人信服的人生。正是在那輛輪椅上,他乘熱氣球去了南極洲,還環(huán)游了地球。在中國,他坐輪椅爬了兩次長城。

  一學術報道后,有記者問:“霍金先生,漸凍癥會讓你永久坐在輪椅上。你不覺得命運會讓你失去很多出路嗎?”霍金的臉上滿是笑容。用他還能動的兩根手指敲擊鍵盤后,顯示屏上有四句話:“我的手指還能動;我的大腦還能思考;我有一生追求的理想;我一直微笑著面對生活!被卮鹜暧浾叩奶釂枺麏^力打出第五句:“是的,我還有一顆感恩的心!”

  生活是一面鏡子。當我們哭泣時,生活會哭泣,當我們微笑時,生活會微笑。

  微笑是人之常情。它比電便宜,但比燈亮。既能照亮自己,又能溫暖別人。讓我們每天提醒自己:早上起床給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子笑,出門給爸爸媽媽笑,進學校給老師笑,進步給曾經(jīng)幫助過我們的同學笑…

  前進的道路已經(jīng)為我們鋪平了。要順應時代發(fā)展的要求,樹立文明信仰,永遠微笑,懂得關心和尊重他人,真正把愛國變成報國之旅。不要讓壞習慣污染了絢麗的青春,更不要讓壞習慣陪我們度過最好的人生!讓我們的校園從此美麗綻放,讓我們的社會產生火花文明,讓我們擁抱文明,與文明攜手,與美德共同成長!

  國旗下的講話發(fā)言稿 篇22

老師們、同學們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《早戀,美麗的錯誤》。

  旋轉木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一旦付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。

  早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們中學生而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:“愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂”。愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。

  事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是。一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,隨著年齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的味道和幾聲悔不當初的感慨。

  同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽甘醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀。同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭的希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。

  同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霍的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,扛上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無憾,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!

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