畢業(yè)生的感言范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感觸，這時(shí)就可以寫一篇感言，用以表達(dá)所思所想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生的感言范文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生的感言范文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個(gè)炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻，一想到母校的老師，母校的同學(xué)，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
小學(xué)的生活，隨著時(shí)間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲，將開始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了五年的老師和同學(xué)們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表揚(yáng)，想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
五年前，我?guī)е赡鄣哪橗�，好奇的眼神，輕快的腳步，走進(jìn)了我如今的母校。無論是老師，還是同學(xué)，大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我；每當(dāng)我寫的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，老師和同學(xué)顯得比我還高興；每當(dāng)我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時(shí)，總是能聽到老師和同學(xué)們的安慰聲，鼓勵(lì)聲。
記得有一次，我因生病而沒來學(xué)校，心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)�？吹竭@一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時(shí)不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時(shí)流了出來。同學(xué)們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學(xué)，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí)，兩位女同學(xué)站出來，扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上，看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的同學(xué)和老師。
再見了，給我留下美好回憶的xx小學(xué)。
畢業(yè)生的感言范文2
兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢(mèng)想與期待，進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學(xué)習(xí)教育類課程，也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習(xí)，這可謂一條光榮的荊棘路�，F(xiàn)在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院嚴(yán)格的要求，感謝老師忘我的工作精神，沒有你們，就沒有我們的今天。
兩年或三年的時(shí)光，彈指一揮間，我們一定會(huì)記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習(xí)，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分;我們一定會(huì)記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習(xí)，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課;我們一定會(huì)記得畢業(yè)論文寫作期間，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助;我們也一定會(huì)記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽我們匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然，我們還會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子，記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會(huì)放棄曾經(jīng)擁有的理想信念，不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的殷切期望!同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來的社會(huì)中書寫新的華彩篇章!
同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時(shí)，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康，萬事如意!
畢業(yè)生的感言范文3
七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)甑难芯可罴磳嬌暇涮?hào)。畢業(yè)是一個(gè)階段的結(jié)束，也是一個(gè)新旅程的開始。
畢業(yè)時(shí)，面對(duì)恩師，我們需要頌揚(yáng)：老師們的諄諄教侮、殷切期望和語重心長(zhǎng)，為我們指明了科學(xué)研究的方向;老師們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻(xiàn)和謙虛正直，為我們樹立了做人的典范!面對(duì)同學(xué)，我們不需要淚別相送的場(chǎng)面，我們希望落幕的不舍和瀟灑的轉(zhuǎn)身能夠伴隨著我們開始人生的下一個(gè)精彩旅程!面對(duì)母校，我們永遠(yuǎn)懷念——是母校讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游無阻，是母校讓我們?cè)谥腔鄣奶炜罩姓钩岚肯?
離別時(shí)，衷心祝愿老師們身體健康，生活幸福!祝同學(xué)們前程似錦，好事連連!更要祝福我們偉大的母校蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!
畢業(yè)生的感言范文4
人生的奇妙在于永遠(yuǎn)不能預(yù)知下一個(gè)精彩。兩年的學(xué)習(xí)生活，有這樣一群人，我們一起分享人生的精彩。希望在下一個(gè)美麗里，依然可以有你一起分享。
美麗寧靜的校園、精彩的課程、融洽友愛的同學(xué)……畢業(yè)之際，由衷感謝學(xué)校、老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助，讓兩年來的學(xué)習(xí)生活充實(shí)、愉快而難忘。衷心祝愿母校蒸蒸日上，各位老師及同學(xué)未來身體健康、工作順利、生活幸福美滿!
也許成為同學(xué)是天意，相信天意一定會(huì)讓我們?cè)傧嗑邸?/p>
江海交匯，四方來聚;知行相濟(jì)，薈萃一堂;亦師亦友，共進(jìn)共勉;國會(huì)兩載，情深誼長(zhǎng)。
優(yōu)美的環(huán)境、博學(xué)的老師、靈活的學(xué)習(xí)方式，短短的兩年，不僅讓我收獲很多新的知識(shí)，同時(shí)，也結(jié)識(shí)了很多有才華的老師、同學(xué)，成為我生命中的一部分。畢業(yè)在即，感謝母校和父校的教育培養(yǎng)，也祝福母校和父校的教育事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)歲月，獲益良多，最是難忘各位師長(zhǎng)的諄諄教誨和同學(xué)的質(zhì)樸情誼，幾位帶班老師的辛勤付出…明日天涯，這段經(jīng)歷必將成為我人生中重要的一部分，期待不久的將來重逢在國會(huì)!
良師，諍友，一生受益。難忘，留戀，期待再見。
“飲水思源謝恩師”真誠祝愿我們的母校、父校欣欣向榮，日新月異。
時(shí)光荏苒，兩年時(shí)間，母校不僅給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，更讓我結(jié)識(shí)了這么多親愛的朋友，讓我在充電之余找到了寧靜的歸宿，刷新心靈，刷新碌碌工作的疲憊。感謝母校，感謝父校，感謝老師，感謝同學(xué)。
畢業(yè)生的感言范文5
尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是中科院自動(dòng)化所20xx屆博士畢業(yè)生劉思江，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向親愛的自動(dòng)化所致以崇高的敬意，向辛勤培育我們的老師及家長(zhǎng)表示由衷的感謝，你們辛苦了!
這隆重的畢業(yè)典禮，我曾以服務(wù)者的身份體驗(yàn)過。當(dāng)時(shí)看著師兄師姐，我就想，他們此刻的心情是怎樣的呢?是在感嘆“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，還是在慶幸“眾里尋他千百度，暮然回首，那人已在燈火闌珊處”。今天，當(dāng)我自己來到這樣的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)更多的已是平靜。這平靜來源于幾年來老師對(duì)我們獨(dú)當(dāng)一面能力的培養(yǎng)，來源于幾年來不斷自我挑戰(zhàn)自我揚(yáng)升的心靈歷練。
身為自動(dòng)化所人，我們是幸福的。
我們遇到了富有人格魅力的導(dǎo)師，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、前沿的學(xué)術(shù)思想、進(jìn)取的科研精神，引領(lǐng)我們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上大步向前;我們遇到了團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，在工作或生活遇到挫折苦悶的時(shí)候能及時(shí)給予指點(diǎn)、送上關(guān)心，像兄弟姐妹一樣共同成長(zhǎng);我們遇到了熱心友善的各個(gè)崗位上的工作人員，他們?yōu)槿颂幨碌姆绞阶屛覀儷@得了許多人生經(jīng)驗(yàn)，也耳濡目染了“勤奮、實(shí)干、堅(jiān)韌、勇敢”的Automation Style。
身為自動(dòng)化所人，我們是富足的。
科學(xué)研究的征途上，我們披荊斬棘;紫冬花論壇的講座上，我們擴(kuò)展視野;興趣小組的課堂上，我們領(lǐng)略智慧;參觀交流的旅途中，我們豐富閱歷;體育運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上，我們齊心拼搏;合唱團(tuán)與舞協(xié)的旋律間，我們激蕩青春;辯論賽的交鋒中，我們妙語連珠;春節(jié)聯(lián)歡的舞臺(tái)上，我們才情四溢。這些記憶猶如絢爛繽紛的萬花筒，將永遠(yuǎn)閃耀在我們的心靈。
身為自動(dòng)化所人，我們更應(yīng)該是廣博的。這里我想與大家分享我導(dǎo)師的箴言。
我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有良知的人。良知如自動(dòng)化大廈那堅(jiān)實(shí)的根基，良知是孝敬父母、不忘師恩的拳拳之心。唯有良知，才能將微博上令人惋惜的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變成新聞聯(lián)播里的大好景象，才是實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”的根本。
我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有能力的人。能力如自動(dòng)化園區(qū)內(nèi)綠草如茵、球場(chǎng)上龍騰虎躍的蓬勃生機(jī)，能力是寒窗苦讀數(shù)十載、君子厚積而薄發(fā)的從容揮灑�，F(xiàn)在正是展現(xiàn)我們才能的最好時(shí)刻。
我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。�?dān)當(dāng)如自動(dòng)化所“一三五”戰(zhàn)略規(guī)劃的宏偉氣概，擔(dān)當(dāng)是與愛人交換戒指立定誓言的款款情長(zhǎng)。修身、齊家、治國平天下，沒有鴻鵠之志，何談到中流擊水、浪遏飛舟!
我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有成就的人。成就如老一輩科學(xué)家從無到有的艱難創(chuàng)業(yè)，成就如新一代自動(dòng)化人緊跟時(shí)代的大膽創(chuàng)新。相信未來某一天，親愛的自動(dòng)化所也會(huì)因我們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)而榮耀。
今天，我們將平靜地迎接流蘇的扶正，只是心中真情一言難盡。
我們感恩，感恩所有幫助我們成長(zhǎng)的人們，你們的教誨與鼓勵(lì)我們終生銘記;
我們祝福，祝福美麗的自動(dòng)化所欣欣向榮，這里將是我們心靈的又一處花園;
我們憧憬，憧憬未來能夠闖蕩出新的天地，正如李白詩云：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山!”
謝謝大家!
畢業(yè)生的感言范文6
四年前，你們滿懷求學(xué)的渴望，從祖國各地走進(jìn)了東農(nóng)神圣的殿堂，如今你們滿懷豪情，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，即將從這里啟航，駛向未來、駛向美好、駛向輝煌！此刻，請(qǐng)接受我們最美好的祝福，祝XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、前程似錦！
四年的大學(xué)生活，同學(xué)們留下太多美好的回憶：軍訓(xùn)時(shí)的英姿颯爽，舞臺(tái)上的輕歌曼舞，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏，圖書館里的孜孜不倦 ......過去的四年里，你們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、磨練意志、錘煉品格、陶冶情操；過去的四年里，你們的素質(zhì)全面提高，你們的人格得以完善，你們的思想逐步成熟；昨天的一切已寫入歷史，明天的世界更需要你們?nèi)^力開拓。你們即將踏上征程，要與母校、老師、同學(xué)分別了。離別，難免有傷感；離別，難免有激情；離別，難免有沖動(dòng)。作為即將承接祖國建設(shè)重任的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)以怎樣的姿態(tài)離開校園，奔赴工作崗位，值得深思。我們希望XX屆全體畢業(yè)生能以平常心態(tài)正視分別，以滿腔熱情投入工作，更希望所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來，站好最后一班崗，做到文明離校。為此，我們特向全體畢業(yè)生提出幾點(diǎn)殷切希望：
一、珍惜感情，友誼長(zhǎng)存。
幾年來，同學(xué)之間朝夕相處，同窗共讀，情同手足，此情難忘，無比珍貴。在這即將分手的時(shí)刻，切切不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小糾葛而表現(xiàn)出半點(diǎn)有損于自己形象的言行，更不能借畢業(yè)之機(jī)，激化矛盾，給自己和他人造成不必要的痛苦和難以挽回的損失。
二、自立自強(qiáng)，愛心永存。
恩師母校是培養(yǎng)你們成材的園丁和搖籃，應(yīng)該倍加尊重和愛惜。在你們即將離開的時(shí)候，和培育你們的老師道一聲“感謝”！應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校的一花一草，一磚一木，使財(cái)產(chǎn)無損，環(huán)境整潔，給母校老師和在校同學(xué)留下一個(gè)美好的印象，留下一份永存的愛心。
三、自尊自愛，一路平安。
青年人精力充沛，思想開放，但也存在著感情沖動(dòng)有余，理性思維不足的弱點(diǎn)。往往會(huì)因一點(diǎn)小事，一時(shí)魯莽和一時(shí)沖動(dòng)使自己滑向錯(cuò)誤，甚至是犯罪的深淵。因此，希望你們能夠注意安全，遵紀(jì)守法，過好在校這最后一關(guān)，為大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。
同學(xué)們，在你們走出校門的那一刻，請(qǐng)牢記：“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的東農(nóng)精神。東農(nóng)是你們成長(zhǎng)的搖籃；東農(nóng)是你們的精神家園。你們是東農(nóng)永遠(yuǎn)的牽掛，"今天我為東農(nóng)而驕傲，明天東農(nóng)因我而自豪"！希望同學(xué)們離開校園后，開創(chuàng)一條適合自己的道路，無論從事工作還是繼續(xù)升學(xué)，都要竭盡所能、發(fā)揮潛力、樂觀進(jìn)取、快樂的生活。大家要培養(yǎng)豁達(dá)的人生觀、價(jià)值觀，失敗了不氣餒，讓自己永遠(yuǎn)生活在充滿健康希望的春天里。未來的日子，任重而道遠(yuǎn)。然而，珍貴的友誼、浩瀚的師恩，將跟隨著各位生命的腳步，寸步不離；學(xué)校將永遠(yuǎn)展開雙臂歡迎你們的歸來。
臨別前夕，送上無限祝福，愿同學(xué)們身體健康，萬事如意。
畢業(yè)生的感言范文7
轉(zhuǎn)眼間，在南開大學(xué)軟件學(xué)院的三年學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了尾聲。帶著對(duì)學(xué)院的依依不舍，帶著對(duì)老師們的無限感激，在 臨別之際，我們09屆全體研究生向軟件學(xué)院致以最真摯的敬意。
感謝各位指導(dǎo)教師，三年來在學(xué)習(xí)、科研上的精心指導(dǎo)和在為人處世上孜孜不倦的教誨，我們?nèi)缃窈臀磥淼拿恳坏纬删投寄Y(jié)著各位導(dǎo)師的心血。
感謝學(xué)院的各個(gè)崗位上的老師，三年來在學(xué)習(xí)、生活上對(duì)我們無微不至的照顧和關(guān)心。我們能夠快樂而充實(shí)地享受在軟件學(xué)院的三年學(xué)習(xí)生活，與您們的無私付出和不辭勞苦地辛勤工作是分不開的。
感謝與我們一起成長(zhǎng)的師兄師姐、師弟師妹們，與你們的相處是愉快而又受益匪淺的，時(shí)間雖短，但情誼深遠(yuǎn)。
在我們學(xué)業(yè)有成、即將離校之時(shí)，我們將三年來對(duì)學(xué)院的感激之情融匯于此，向母校南開大學(xué)、向軟件學(xué)院、向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的謝意！祝愿母校欣欣向榮，再創(chuàng)輝煌；祝愿學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上；祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿軟件學(xué)院的全體學(xué)子都能在自己的人生道路上取得驕人的成績(jī)。
畢業(yè)生的感言范文8
誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
通向榮譽(yù)的路上，并不鋪滿鮮花。
為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。
運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
一個(gè)人，還要敢于正視自我，準(zhǔn)確定位。心理專家認(rèn)為，能客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己，并自覺地用理智控制自己，是一個(gè)人心理成熟的最高標(biāo)志�！疤焐也谋赜杏谩�。既不要妄自菲薄，也不要貶低自己。君可知，人生兩境況：順境與逆境。順境，可用來發(fā)展事業(yè)；逆境，可用來磨練意志。
以美好的心，欣賞周遭的事物；以真誠的心，對(duì)待每一個(gè)人；以負(fù)責(zé)的心，做好份內(nèi)的事；以謙虛的心，檢討自己的錯(cuò)誤；以不變的心，堅(jiān)持正確的理念；以寬闊的心，包容對(duì)不起你的人；以感恩的心，感謝所擁有的；以平常的心，接受已發(fā)生的事實(shí)；以放下的心，面對(duì)最難的割舍。
畢業(yè)生的感言范文9
又到一年畢業(yè)季，與往年不同的是今年我就是其中的主角之一。雖有傷感但還是要說，這意味著我在北大六院就讀的三年碩士研究生生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，馬上就要告一段落了。還記得自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)覺得三年是漫長(zhǎng)的，但是慢慢地一步一步走過來，經(jīng)過開題、課題實(shí)施直至論文完成，這整個(gè)過程仿佛是彈指之間，又好像過了很久，在此刻不禁讓人感嘆“時(shí)間都去哪兒了”�；厥走@三年雖有辛苦但更多的是收獲，我相信所有的經(jīng)歷都將是我人生路上的寶貴財(cái)富。畢業(yè)之際，我想說的更多的是感激之情，感謝那些幫助、鼓勵(lì)過我的老師和同學(xué)們。
我一直覺得自己很幸運(yùn)能夠成為北大六院的一名碩士研究生�；貞涀约簞倓偙讳浫r(shí)，尹老師對(duì)我說過“你是幸運(yùn)的，在起點(diǎn)處就站在了巨人的肩膀上”。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒有很深的感觸，現(xiàn)在從頭看來滿滿的都是感動(dòng)。綜合我這三年在六院的學(xué)習(xí)、生活可以用兩個(gè)詞來形容我的感觸：敬業(yè)和和諧。
雖然說敬業(yè)是一個(gè)人基本的職業(yè)道德，但是六院的老師給我的感覺就是他們的敬業(yè)達(dá)到了讓人敬佩的程度。他們的工作時(shí)間是沒有白天黑夜、上班下班之分的，不論何時(shí)何地都在發(fā)光發(fā)亮奉獻(xiàn)著自己。首先我想說的一個(gè)六院的學(xué)生都有感觸的、最典型的例子就是不管多晚給尹老師發(fā)郵件或者是短信，都能得到及時(shí)的回復(fù)。并且我們也能經(jīng)常在早上起床時(shí)收到尹老師寫于凌晨的工作郵件。在六院不管是誰，不管是博導(dǎo)還是學(xué)生晚上都會(huì)工作到很晚，甚至在周六、周日都會(huì)在醫(yī)院看到他們的身影。在臨床工作中他們也是兢兢業(yè)業(yè)，在跟王老師專家門診的過程中真是從心里佩服這些“大家”們。他們首先都是從病人的角度去思考問題，犧牲自己的休息時(shí)間加班來幫助病人解決困難，經(jīng)常一個(gè)上午的門診會(huì)因?yàn)椴∪硕�，病情�?fù)雜而在中午不休息、不吃飯的情況下出診到下午4、5點(diǎn)鐘下班，而這是常有的事情。記得我的導(dǎo)師孫黎老師經(jīng)常和我說的`一句話是“你看那些科研做的好的，不僅僅因?yàn)樗麄兊奶熨x好，最重要的是他們投入到科研上的精力比其他人多，付出和收獲是成正比的，誰努力了，誰的收獲就多�！�
在此“和諧”我主要是指老師與學(xué)生之間的關(guān)系以及同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系。在生活中尹老師總是無私的幫助、關(guān)心我們，定期組織大家出去郊游增進(jìn)同學(xué)之間的感情，緩解科研上的壓力。每一學(xué)期尹老師都會(huì)關(guān)心我們的生活費(fèi)是不是夠用，還需不需要家里人的生活費(fèi)幫助。不論是學(xué)業(yè)還是生活中有什么煩惱和不開心的事也可以去和尹老師講，您總是能以一個(gè)長(zhǎng)者的身份和閱歷告訴我們一些人生的道理，幫助我們分析下一步怎么做是最有利的。六院的老師對(duì)待學(xué)生都是那么的和藹，沒有一點(diǎn)我原來所想的“大�！迸c我們的距離感。他們真的讓人感覺是以一種“亦師亦友”的方式來與我們相處，不僅能在學(xué)業(yè)上指導(dǎo)我們，還能和我們推心置腹地交流生活上的事情。作為我所在的六院兒童組，我很有幸能加入這個(gè)讓人感覺溫暖的大家庭，大家互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)初入科研門的學(xué)生，我的導(dǎo)師孫老師在我迷茫彷徨的時(shí)候不僅作為指明燈在前方照耀著我，也作為強(qiáng)有力的后盾支持著我。當(dāng)我數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析遇到困難時(shí)，我總會(huì)記起您說過“有什么困難就告訴我，過來找我，我都在”，這時(shí)候我就會(huì)感覺我有一個(gè)多么好的導(dǎo)師。雖然在我研究生三年級(jí)期間您遠(yuǎn)赴澳大利亞，但是仍不忘關(guān)心和幫助我的生活及課題進(jìn)展。雖然我們不能面對(duì)面交流課題研究進(jìn)展，但是每周周五您都會(huì)和我視頻會(huì)議，以了解近一周的課題進(jìn)展情況，及時(shí)地幫助我解決遇到的難題。尤其是在最后畢業(yè)論文的寫作過程中您也是不厭其煩的在百忙之中通過郵件往來幫我把關(guān)數(shù)據(jù)質(zhì)量，核實(shí)結(jié)果，整理文章的寫作思路，不斷幫我修正論文細(xì)節(jié)，小到錯(cuò)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大到文章思路、科研方法，您都事必躬親。師恩如山，師恩似海。同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣共同為了自己的目標(biāo)努力，互相幫助，互相交流。大家以良性競(jìng)爭(zhēng)的方式互相督促在科研的道路上越走越遠(yuǎn)。身在六院才能真正明白別人所贊嘆的“北大六院是一片難得的科研學(xué)術(shù)的凈土”。
離別總是讓人難過的，不過還好，我離你們還不遠(yuǎn)……
畢業(yè)生的感言范文10
三年之前你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你;三年之后我們是朋友，即將離別的朋友三年在我們這代人心里就像一個(gè)輪回，不斷的重復(fù)著三年一度的悲歡離合，在我們的生命中上演著三年一集的人生情景劇。
《無間道》里梁朝偉說：“三年之后又三年，三年之后又三年，什么時(shí)候才是頭啊?”我想這句話同樣適合我。初中三年，高中三年，研究生三年，我還上過三年的專科，而我還將繼續(xù)面臨博士的三年。 面對(duì)這么多的三年，除了無語，我還能說什么，我是否應(yīng)該名為“無語倫比”哪?每三年熟悉一個(gè)地方，每三年認(rèn)識(shí)一批朋友，每三年面臨一次離別!老天啊，拜托啊，不要再折磨我了，OK?因?yàn)閱栴}的關(guān)鍵在于這每三年一次的離別之情是成等比數(shù)列遞進(jìn)的。初中畢業(yè)時(shí)大家沒什么感覺，雖然也曾經(jīng)和關(guān)系好的同學(xué)說著保重，雖然也曾經(jīng)黯然淚下，但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)更多的還是一種“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的心情在里面。到高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)之間不再是那種簡(jiǎn)單的模仿秀一樣的依依惜別，有的是好朋友之間那種離別在即的無限傷感，記得當(dāng)時(shí)和關(guān)系好的同學(xué)在一起，也不想說什么，也不想做什么，只是希望和你在一起，就那樣靜靜的等待畢業(yè)的到來�，F(xiàn)在想想好像有一種“初戀時(shí)不懂得愛情”的感覺，同學(xué)之間是那樣的純粹，那樣的美好!就像初戀的感覺。而大學(xué)畢業(yè)時(shí)的情形，現(xiàn)在想起來心頭還是會(huì)有一絲酸楚，一絲甜蜜，每個(gè)同學(xué)之間，無論男生女生，無論熟不熟悉，每個(gè)人的嘴里都在互相道著“以后別忘了我”“以后常見面，常聯(lián)系”的話語，至今這些話語還時(shí)�？M繞耳邊，仿佛就發(fā)生在昨天一樣，盡管那些同學(xué)我后來再?zèng)]有見過，但現(xiàn)在想想那時(shí)的不愿分開真的是真情流露，不是一時(shí)沖動(dòng)，更不是逢場(chǎng)作戲，那時(shí)的眼淚就是那樣的莫名的流著，沒有理由沒有原因，是否有點(diǎn)像失戀?現(xiàn)在我面臨的是又一次的三年一次的離別，阿杜說：“忽然恨透這個(gè)世界，因?yàn)橐x別�！焙芷婀郑谘芯可昙磳⒔Y(jié)束的時(shí)候，我想說的只是：“如果時(shí)光能夠倒流就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的“如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì)”該多好啊”難道是覺得研究生的三年太短暫?難道是我在蘭大留下了太多的遺憾?周星馳說：“小姐，我把我的心丟了�！蔽以谔m州丟的是什么?莫文蔚對(duì)這周星馳的心說說：椰子啊，椰子，有人在這里留了一句話，我想知道是什么?”那么我的心里是否也有一句話留在了那里哪?如果有是什么哪?誰又能告訴我哪?如果那兩個(gè)字沒有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難過，怎么說出口，也不過是離別!
從中學(xué)到碩士，每三年都有離別，每次離別的心情各不相同，也許這就是張艾嘉所說的人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，也許這就是愛的代價(jià)!
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