小學(xué)畢業(yè)感言(精選23篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)感言 1
六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎完美的學(xué)校已融入了我感情的深處,那么真切又那么清晰,我又怎樣能忘記在紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案;學(xué)校了的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的.色彩……
六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會了謙讓,我學(xué)會了互助,我學(xué)會了追求并擁有了夢想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我悲痛時他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)的知識海洋里遨游;厥茁膶W(xué)習(xí)之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過了一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎美麗的學(xué)校;真的要告別了嗎敬愛的教師;真的要告別了嗎可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對教師的感恩之情。曾幾何時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著課文,教師走來,撫過我的肩頭,語重心長,指著風(fēng)中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關(guān)愛……
真的要離別了嗎美麗的學(xué)校給予了我們無盡的歡樂,期望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……
小學(xué)畢業(yè)感言 2
我真的畢業(yè)了,“放心去飛”這首歌的旋律一次次的播放,終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月。
我一直不想面對到這一天,雖然我即將踏上另外一個里程碑,我仍懷念那段朝夕相處的歲月,絕對沒有任何東西,可以取代這段美好的記憶,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢里相約。在求學(xué)的路上,不管是上課作業(yè)考試,甚至作弊!其中有歡笑,有淚水,我真的`不知道,現(xiàn)在的我,該要開心我畢業(yè)了,還是要感傷,我們可能一別就是永遠,說好了這一次不掉眼淚。雖然我們真的說好了不要掉淚,但眼淚還是撲倏倏的掉了下來,望著指導(dǎo)我們的師長們,眼淚更多了,我知道哭沒有用,但我真的忍不住,師長給我們的東西,永遠是無價的。第一次面對著畢業(yè),心中始終有一種惆悵的感覺,還記得當(dāng)時,我是如此的想要,早一點畢業(yè),現(xiàn)在卻恨不得再回到那段小時候美好的時光。
各位老師,謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那,我從來沒有像這一刻,這么的尊敬過老師,美好的回憶是無價的,那些珍貴的回憶是用什么,都無法換來。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現(xiàn)在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動。
看著身上仍別著代表畢業(yè)生的花胸針,淚水又一次的滾了下來,一滴滴的淚代表的,都是這六年來的感動,對不起我還是掉淚了。在淚水的交織中,我寫下了這些話:再度想起那小時候,已經(jīng)不能夠重新來過,想在重溫那段過去,一切都已經(jīng)成空,當(dāng)我面對離別的時候,好像仍作著以前的夢,當(dāng)我離開的時候,才想起已經(jīng)無法回首,在這最后的一刻,體會出永恒的感動,一字一句,想起了那童年的時候。謝謝各位教師同學(xué)給予我這美好的夢,我一定會好好珍惜呵護這段時光。
小學(xué)畢業(yè)感言 3
時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲"的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的.春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
小學(xué)畢業(yè)感言 4
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已然有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學(xué)。
沒變,什么都沒變,同學(xué)們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的'友誼之花比陽光更加燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)畢業(yè)感言 5
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每角落,都珍藏著的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。忘不了,敬愛的.老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 6
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這么度過了。驀然回首,原本是模模糊糊的幻燈布已換成了觸屏電腦;曾經(jīng)幼稚無知的小同學(xué)已長成了品德兼優(yōu)的少先隊員……六年來,校園里的一切都在變化,唯有我對母校誠摯的愛從不曾改變。
走進校園,便情不自禁地想起歡樂的時光,窗明幾凈的教室內(nèi),曾有我們朗朗的讀書聲;一塵不染的操場上,曾有我們運動的激情;……這一切的一切,都歷歷在目,使我不能忘懷。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,最難舍難分的就屬朝夕相處、形影不離的同學(xué)們了,正因為有了你們,我的生活變得豐富多彩,哭過、笑過、歡樂過,悲傷過,我們一起促膝長談,手拉手度過每一刻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是詩李商隱對教師無私奉獻的贊頌。老師,您為我們所做的太多太多了,您教會我們怎樣做人,您教會我們許多知識技能,在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋,您就像我的母親!
難忘生機勃勃的.花草樹木,難忘寬敞明亮的教室,難忘循循善誘的老師,難忘天真爛熳的同學(xué)……還清晰的記得,教室后面的黑板上,有我端正的字跡,學(xué)校的每一個角落,都印著我深深的足跡。
小鳥飛翔,雄鷹展翅,那是鳥兒對藍天的向往;水流滾滾,波濤洶涌,那是江河對大海的歌唱;中學(xué)的大門在向我們招手,新的校區(qū)在把我們盼望。天上的星星是我的祝愿,大海的流水是我的期盼,希望同學(xué)們成績蒸蒸日上,希望老師身體健康,萬事如意。
時間如水,一去不復(fù)返,也不可能停留,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們擁有更多美好的回憶吧!
小學(xué)畢業(yè)感言 7
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。
曾記得,運動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!
小學(xué)的最后一個學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的`一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!
小學(xué)畢業(yè)感言 8
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的'角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠。可愛的同學(xué)們,謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!
小學(xué)畢業(yè)感言 9
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量;但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木;仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天;我忘不了我的'母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
小學(xué)畢業(yè)感言 10
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學(xué)們?nèi)タ茨,您關(guān)切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們。不到一個月就來給我們上課,那段時間同學(xué)們非常自覺!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,啟發(fā)我們的'思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的書籍....這一切都歷歷在目。感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導(dǎo)我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!
請允許我代表全體同學(xué)道一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!"
請老師相信我們,我們會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取得更好的成績!祝母校明天會更好!
小學(xué)畢業(yè)感言 11
時光荏苒,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,心中不禁泛起了一陣眷戀之情,有很多的話要對母校、老師和同學(xué)們說。
母校啊母校,感謝您在這六年來給了我學(xué)習(xí)知識、展示自己風(fēng)采及鍛煉身體、玩耍的地方。您讓我接觸到了中國的古典文化——《弟子規(guī)》,欣賞到了現(xiàn)代優(yōu)美的詩歌和散文——《傾聽鳥語》。在這里,我學(xué)到了豐富的知識、欣賞到了精彩的節(jié)目。在您的懷抱中我度過了輕松愉快的六年,每一天都過得充實而快樂。感謝您——母校,我永遠也忘不了您對我的栽培之恩!
敬愛的老師,感謝您們這六年來給予我們的諄諄教誨,在課堂上,您們認真的講課。張老師有時講一道數(shù)學(xué)題講了好幾遍,如果大家還是不明白的話,您總是耐心地一遍又一遍的為我們講解,總是講到同學(xué)們懂了為止;董老師經(jīng)常也會給我們講一些課外的詩和文章及生活趣事,往往一句詼諧幽默的話就能把我們逗得哈哈大笑,每到復(fù)習(xí)時,您總是想方設(shè)法為我們查找復(fù)習(xí)資料,并耐心的講解給我們聽;英語老師……。另外還有曾經(jīng)帶過我們的曹文香老師給予我的種。種關(guān)愛讓我至今難忘。您們諄諄的教誨、和藹的微笑我怎能忘懷?您們對我的培育之恩我將永遠銘記在心。
親愛的`同學(xué)們,真不舍得與你們分離!在學(xué)校里,我們曾一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我們常聚在一起討論班里的事,如遇到不會的題目,同學(xué)之間會相互學(xué)習(xí),有時也會有一些小矛盾,但過后就忘了。小學(xué)六年的美好時光,讓我們結(jié)下了深厚的友誼,我們馬上就要踏進中學(xué)的大門,數(shù)年后,我們當(dāng)中的很多人將會成為祖國的棟梁,那時會再回母!悄闲W(xué)來相聚!
真誠的祝愿同學(xué)們都能成為對社會有用之才,祝愿老師桃李滿天下,祝愿我們的母校今后更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)感言 12
一轉(zhuǎn)眼,五年的時光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有五個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過的路時,眼睛一下子模糊了……
快分開了,所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點一點蔓延開來,心中那些美好的'回憶永遠無法磨。共同走過這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團結(jié)一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂相處的一個個畫面,都浮現(xiàn)在我的腦海中;叵肫疬@五年的時光,是多么留戀。真希望時間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校,更舍不得和大家相處的美好時光。這五年將會成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們再次回想起現(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財富。
所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別;叵脒@五年,千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)畢業(yè)感言 13
六年的時間好漫長,我們總是說畢業(yè)遙遙無期;可六年的時間又好短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大,都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的,不免有些失落感。
不錯,我為我即將要成為中學(xué)生,而感到興奮;也對中學(xué)的生活充滿了向往。可是我伴隨著母校一起成長了六年,母校也同我一起成長了六年。在這六年里,有快樂,有傷心,有失落;有敬愛的老師,有親愛的同學(xué),有團結(jié)的班級體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我有怎能淡忘?
那么多同學(xué)中,我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”,我們整天形影不離,連放學(xué)都要一起回家。我們會在對方快樂時陪她一起笑著;我們會在對方傷心時安慰她;我們會在對方受挫折時鼓勵她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了,都不會忘記我還有這么一個好朋友,她叫金冬曉。
在這么多的老師中,我最喜歡周老師。周老師和藹可親,平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時,周老師總能和我們一起玩,有時還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的。最令我難忘的還是培育了我的最親愛的母校——萬紅小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,母校的一磚一瓦是那樣親切?蓯鄣哪感#涣四浅錆M活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我哦們,讓我們茁壯成長。更難忘的是,我們在您溫暖的`環(huán)抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……您說,我們?nèi)绦碾x開您嗎?
時光如梭,歲月如流,在我畢業(yè)離開母校的時刻,我想對母校說:“請您相信,在您溫暖的懷抱里,我們會健康成長。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我為榮!”
小學(xué)畢業(yè)感言 14
在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起;從入學(xué)到至今,我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬,每一個春、夏、秋、冬,都記錄著我們在學(xué)校里點點滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時,我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現(xiàn)出開心的運動會。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的'心里!
還記得剛上小學(xué)時,大家都很陌生但是同學(xué)之間的互相體貼照顧,卻消除了彼此的陌生感那一刻讓我難忘。
還記得初入學(xué)堂時,老師對我對每一個人都是那么無微不至的關(guān)懷,讓我翱翔在師生的愛的海洋中那一刻讓我難忘。
還記得在學(xué)習(xí)上遇到困難時同學(xué)們伸出援助之手老師們送來堅定的眼神讓我有勇氣對難題說輕易那一刻讓我難忘如今小學(xué)生活即將畫上句號但是我不滿足師生情同學(xué)情會永遠連綿在我們心中我要在這里畫上永久的嘆號這一刻讓我難忘
敬愛的老師、親愛的同學(xué),五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進入一個新的少年階段。家長會時老師與父母親們的交流。再見,我敬愛的母校,你是我成長的搖籃;再見,我敬愛的老師,您對我的哺育我會永遠不忘;再見,我親愛的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無論離的有多遠,無論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城,它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長!
小學(xué)畢業(yè)感言 15
七月,我們各奔東西。新學(xué)期開始時我們面對的是那一張張不熟悉的臉,是那一個個不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去?”當(dāng)哪一天,你若聽見了曾經(jīng)那熟悉聲音,你是否會回頭看看那人是否是那曾經(jīng)的我們。當(dāng)某一天,你看到那熟悉的臉,你是否會停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天,你看到那白色的校服,你是否會想起曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴。當(dāng)某一天,再哼著那熟悉的曲調(diào),你是否會想起親愛的我們。
距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲,我們不再是曾經(jīng)的我們。時光飛逝,對于那匆匆溜去的時光已經(jīng)挽不回來了。對于未來,我們更應(yīng)該珍惜。其實每個人的心都是脆弱的',都有柔軟的一面,只是在面對我們時候永遠也展現(xiàn)不出來。我們就像一個大家庭,班級每天都會發(fā)生許許多多的事情。
好的、壞的,總之,不管好的壞的老師總是一件件的包容了下來,老師從沒有罰過我們,雖然有時候我們做錯事,但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會讓我們受罰,只會心里默默地承擔(dān),老師為了我們,去跟多少人解釋,放下尊嚴去祈求他們原諒我們這些無知的孩子。六年了,我們只顧自己的感受,從不在乎老師的好意。我們一天一天的長大,可老師卻一天一天的老去。六年的時光說長不長,說短也不短。六年的時間我們改變了許多,我們不再像曾經(jīng)的那般幼稚,可是唯一沒有改變的就是那顆依賴老師的心。下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們。下一次我們會在某個路口相遇,請告訴我,你過得很開心!
小學(xué)畢業(yè)感言 16
俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。
激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。 還記得,山青那天的晚會,我們班上同學(xué)的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年2班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的`。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),
舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。 六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進。
小學(xué)畢業(yè)感言 17
一轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學(xué)分離了,我是多么舍不得!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠也不會忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時不小心抓了我的臉一下,血便流了出來,劉晨東他像脫韁的.野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時,我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠的好朋友,我與他無法分離。
以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課,就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流,我多想認真地聽老師講著津津有味的課,F(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我,傳授給我豐富的知識,想我的親人一樣的愛護我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!
同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!
小學(xué)畢業(yè)感言 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿留戀。
彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富我們的學(xué)習(xí)生活,提高同學(xué)們的`各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過五年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學(xué)團結(jié)一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗,超越自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不,在我考試失利的時候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為重逢的喜悅。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
小學(xué)畢業(yè)感言 19
眼下我即將要步入中學(xué),中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識,我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目,在原有的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目上也會有更加進一步的探索。我會結(jié)交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待,但期待的同時,也難免會有一些惶恐和擔(dān)憂。
但是,即便我有再多的惶恐擔(dān)憂,卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避,就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折,懷著充足的.信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn)。面對學(xué)習(xí)的壓力,我會更加主動學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化成動力;面對復(fù)雜的知識,我會更加勤奮,用不懈地努力征服難點;面對學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時間的減少,我會用最高的效率使它越來越多,讓所有的時間都變成自己的時間。
告別小學(xué)也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問題、面對困難,爭取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識和最多的快樂!
六年如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了小學(xué)時光,準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。回顧六年,我收獲了知識,結(jié)交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長著。
'畢業(yè)是一個結(jié)束,更是一個開始。'即將畢業(yè)的前幾周,我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀,小學(xué)六年雖然很長,但是以后我們還有更長的路要走,我們還將繼續(xù)茁壯成長。
我有些擔(dān)心在初中的學(xué)業(yè)壓力,我也許會要面對更多的作業(yè)和考試,也許會有更多
的補習(xí)班。我有些擔(dān)心我是否能像小學(xué)一樣,順利接受初中復(fù)雜的知識,我也許會要學(xué)習(xí)更多令人費解的知識,我也許會要做更多令人頭疼的難題。我擔(dān)心我在初中是不是可以一如既往地快樂,我的休息時間也許會越來越少,我也許會不得不放棄自己的愛好……
小學(xué)畢業(yè)感言 20
這一天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心充滿了懷舊。彈指一揮間,六年過去了,春夏秋冬循環(huán)變化,我們也在悄然成長。時間一點一點地流逝,磨去了很多記憶,但學(xué)生之間的友誼,師生之間的深厚感情,每個人對母校的懷舊都將永遠難忘。操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教誨,將永遠珍藏在我們心中。
謝謝你的.母校。你給我們帶來了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室、整潔的桌椅和現(xiàn)代的白板,讓我們學(xué)習(xí)得更好。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活,提高了學(xué)生的各種潛力。此外,閱讀演講比賽、歌唱比賽等活動為我們的“課外生活增添了明亮的色彩。
感謝老師。我記得當(dāng)我們第一次上小學(xué)的時候,我們什么都不懂。我們是老師,告訴我們課堂上最基本的坐姿,一個接一個地教我們寫作。在老師的指導(dǎo)下,我們不再反復(fù)無常,不再吵鬧,而是在知識的海洋中漫游。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了。上課時,他咳嗽了一會兒,但老師仍然堅持完成課程。下課鈴響了,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。之后,我們得知老師每天白天給我們上課,放學(xué)后掛斷電話,但老師無怨無悔,用一切努力培養(yǎng)我們——教師幾十年教學(xué)生涯中的最后一個學(xué)生。
謝謝你和我一起度過了六年。我還記得在運動會上,全班同學(xué)團結(jié)一致,一起為運動員加油。不管矛盾有多大,在這一刻都消失了。雖然我們最終沒有獲得第一名,但我們已經(jīng)奮斗并超越了自己。這還不夠嗎?至少,我們不要讓自己后悔。
我不能忘記,當(dāng)我考試不及格時,學(xué)生們給了我鼓勵和關(guān)心;我不能忘記,我和我的好朋友在成長的道路上,互相鼓勵,互相幫助;我不能忘記,班級聚會上每個人都快樂的微笑;我不能忘記,老師對我們的努力工作。
我相信暫時的離別不僅是一個新的開始,也是重逢的喜悅。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!我們將努力提高自己,讓母校和老師為我們感到驕傲。
小學(xué)畢業(yè)感言 21
六年,時光仿佛不經(jīng)意流過身旁。六年,孩子們有太多的學(xué)習(xí)、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎?你們還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾嗎?六年光陰,你們從童真兒童成長為翩翩少年,六年光陰,你們從爸爸媽媽懷里的小苗成長為壯實的小樹,六年光陰,你們讀過千卷書,走過萬里路,看起來自信而友好。六年來,你們收獲了健康,收獲了知識,收獲了本領(lǐng),收獲了友誼,收獲了很多很多!如今,你們基礎(chǔ)扎實,根基牢固,考核合格,達到了國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)了。孩子們,你們真的很了不起,我謹代表所有的家長為你們點贊,為你們自豪。
朗朗的書聲,活潑的校園,北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業(yè)了,最應(yīng)感謝的'是學(xué)校。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋進步,每一點成績,每一步成長源于頂層設(shè)計的校領(lǐng)導(dǎo)們,源于各位辛勤耕耘的各科老師們,源于變換花樣的食堂叔叔阿姨們,源于的盡職盡責(zé)的后勤和保安叔叔們等等。在此,我提議,家長朋友和孩子們請起立,伸出你的雙手,豎起大拇指,我們一起說:謝謝你,北外附校,你真棒!
在孩子成長的每一個階段,需要多方的關(guān)心和愛護,我愿意借此機會向認識的,不認識的關(guān)心和愛護孩子的各界人士、各方朋友表示家長誠摯的謝意!我唯有感謝,才能表達我們此刻的感受。感恩生活,感恩時代!
在這里,我還要祝福。
我把祝福送給孩子們。祝福你們在未來的道路上健康自信、樂觀向上、步履堅實;祝福你們的本領(lǐng)和走過的路一樣,不斷增長;祝福你們經(jīng)受住風(fēng)雨洗禮,迎來的燦爛明天。
我要把祝福送給家長朋友們,祝福大家平安健康,事業(yè)進步,闔家幸福。我們會和即將進入青春期的孩子們一起體會成長的千滋百味,相互挑戰(zhàn),相互尊重,相互包容,相互信賴,開啟一段更加精彩的青春之路。
我要把祝福送給北外附校。祝福學(xué)校在時代變革的大潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀名品優(yōu)質(zhì)教育的新高度。祝福老師們身體健康,家庭美滿,職業(yè)幸福,事業(yè)取得新成就。
再一次感謝,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)感言 22
今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。
彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但是同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的.白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點滴,但是老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了五年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學(xué)團結(jié)一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但是我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
小學(xué)畢業(yè)感言 23
時間怎么過得這么快?快讓人覺得已經(jīng)來不及了。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)就要畢業(yè)了,突然過渡到六年級?粗@群學(xué)生一點一點的長大,我心里有很多感受。心里既欣慰又驕傲,但也很難過。原來他們都是青少年,不再是進校的孩子。
這群我從一年級帶到六年級的學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè),即將升入初中。作為他們的班主任,我暫時不能接受這么快的時間。這是我?guī)淼淖铋L的小學(xué)生,從一個五歲的`孩子到一個十幾歲的孩子,我真的把他們當(dāng)作我的孩子,六年的相處不是什么,我和他們已經(jīng)成為老師和朋友,更像親戚。我真的覺得時間太無情了,我突然把它們變大了。我不再是小豆丁了,而是一個小大人。我可以自己承擔(dān)一些事情。
六年來,我看著他們長大,通常和他們相處得更多,我是他們的校長,也是他們的老師,除了課堂,在學(xué)校管理他們的生活和學(xué)習(xí),他們從一開始不適應(yīng),現(xiàn)在適應(yīng)性很好,這是我很高興看到的,所以他們畢業(yè)到初中,無論他們?nèi)ツ睦,他們都可以在那個環(huán)境中生存。雖然我不愿意放棄,但我也必須放手,他們未來的生活還有很長的路要走,我要做的是把他們推到前面,而不是停留。這群可愛的學(xué)生,在我心里駐存了這么久,以后若在帶班,也不會在像這樣帶六年的了。所以他們真的成了我未來美好的回憶。看著他們接近畢業(yè)的興奮和緊張,我也很無助。
一個個這么大,還是像個孩子,現(xiàn)在還會和我很親近,一如既往。事實上,我知道他們也很不愿意放棄,畢竟,六年的相處不是一年,我們之間的關(guān)系真的很深。我也不愿放棄,感覺就像現(xiàn)在送兒千里的心情,但現(xiàn)在他們都長了翅膀,想急著飛。我也感覺到了他們的焦慮,但我不能強迫他們輸入未來是什么樣子,他們必須自己去尋找。
畢業(yè)后,他們?nèi)チ烁叩拇髮W(xué),我的班主任不得不再帶一個班。不管將來是什么樣子,我只希望他們能經(jīng)常來看我。
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