培訓(xùn)感言精彩分享
胡老師感言：
跟隨大師的腳步，不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰!在平平凡凡的崗位上守住我們的平常心!格物致知，誠(chéng)意正心，做一個(gè)快樂(lè)的教育人。
張老師感言：
今天聽(tīng)了魏書(shū)生先生的講座，受益匪淺。作為一個(gè)年輕老師，其實(shí)在平時(shí)的教育工作中難免有急躁的地方，魏老先生卻告訴我們教育要有平常心。要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)我們作為老師自己身上的優(yōu)點(diǎn)。這讓我在教育的路上前行時(shí)，適時(shí)回首，告訴自己要腳踏實(shí)地，做真正有用的事，而不是急于求成。畢竟教育學(xué)生是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要足夠的信心、耐心。更要充分的相信學(xué)生，凡事多和學(xué)生商量，慢慢地讓他們養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。這樣，是很有利于班主任工作和學(xué)生自我成長(zhǎng)的。而魏老先生說(shuō)的要守住傳統(tǒng)，更讓我有一種醍醐灌頂之感。有教無(wú)類(lèi)、因材施教、寓教于樂(lè)、教學(xué)相長(zhǎng)，我要時(shí)刻秉記這些教育傳統(tǒng)，并將它們落實(shí)到日常教學(xué)中。要想教育開(kāi)花結(jié)果，就得讓它先落地生根，用耐心與時(shí)間澆灌，靜待花開(kāi)吧!
吳老師感言：
教育就是讓孩子更好的發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，很多時(shí)候作為老師的我們，經(jīng)常會(huì)站在一個(gè)至高點(diǎn)，一味地想引領(lǐng)他們，而忽略了孩子本身也可以自覺(jué)自律，聽(tīng)了魏老師的講座，才意識(shí)到我們真正要做的，就是教會(huì)孩子們自強(qiáng)不息，不攀不比，腳踏實(shí)地，超越自我!教育之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……
周老師感言：
1.學(xué)習(xí)工作生活不是為別人，而是為自己。2.盡責(zé)無(wú)怨無(wú)悔。3.做自己的事，講自己的故事。4.學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，心態(tài)決定幸福感!
何老師感言：
今日聽(tīng)教育大家魏書(shū)生講座目前最大的收獲，是在今后的生活中，要學(xué)會(huì)更加感恩，更加知足!生活就是這樣，有時(shí)候我們過(guò)于關(guān)注糟糕的.一面而忽略了更美好的一面，其實(shí)它一直都是美好的，只是在靜待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
柳老師
魏書(shū)生講座有感：健康對(duì)人很重要，一個(gè)病弱的人是沒(méi)法具有頑強(qiáng)意志的。教師需要有健康的身體，從今天起，用公的時(shí)間去練私的身體，造福自己和別人。
李校感言：
1、確實(shí)每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)、生活、工作的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)提煉過(guò)嗎?恐怕沒(méi)有，更何況還有20條呢。
2、就算我們有這些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，但在實(shí)際學(xué)習(xí)、工作、生活中堅(jiān)持了嗎?恐怕沒(méi)有。
3、在教學(xué)，尤其在班主任管理的方法上，我們有沒(méi)有，有。但思考沒(méi)有?在同年級(jí)，或不同年級(jí)大家坐下來(lái)交流交流沒(méi)有?有，也沒(méi)有。那我們?nèi)笔裁?沒(méi)有想透，也沒(méi)有做深。
4、我聽(tīng)了講座也想了許多，真有想帶領(lǐng)你們?cè)谀承┦虑樯细傻臎_動(dòng)。但魏老師又講要民主，要科學(xué)，要練氣功。即我們就是要做也要在大家都做好準(zhǔn)備的條件下進(jìn)行。
總之，今天是收獲多多，想法多多，但愿為自己，為孩子，為學(xué)校有點(diǎn)改變。
盛老師感言：
一種平常的教學(xué)方法(比如：面批面改、課課練、分層指導(dǎo)等)，只要堅(jiān)持五年、十年、二十年，并不斷總結(jié)、提升，完善，你就是明天的魏書(shū)生。
林老師感言：
其實(shí)，在教育教學(xué)中，我們有些方法是很好的，遺憾的是沒(méi)有堅(jiān)持下去。我們要有不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰的精神，守住自己的長(zhǎng)處，耕耘好自己的教育園地。
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