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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目點(diǎn)子

時(shí)間:2021-08-23 14:04:49 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 我要投稿

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目點(diǎn)子

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)今時(shí)代的主題了,那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么項(xiàng)目推薦呢?下面就是小編為您精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫到您。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目點(diǎn)子

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目點(diǎn)子——在淘寶、拍拍等網(wǎng)站上開(kāi)網(wǎng)店,只要有好的項(xiàng)目,或者推廣做的不錯(cuò)。收益不菲。

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  來(lái)源一:學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)

  出鏡高校:

  福州大學(xué)

  “兼客”讓信息有用而透明

  至誠(chéng)學(xué)院學(xué)生陳明富團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)兼職信息不對(duì)等,瞄準(zhǔn)兼職市場(chǎng),為大學(xué)生打造“真實(shí)、免費(fèi)、便捷、精準(zhǔn)”的理想O2O兼職平臺(tái)“兼客”APP,實(shí)現(xiàn)了兼職時(shí)間、地區(qū)和崗位精準(zhǔn)匹配。

  點(diǎn)評(píng):

  隨著高等教育改革的深入,學(xué)科交叉與融合愈來(lái)愈緊密與頻繁,這在一定程度上促使學(xué)生對(duì)未知領(lǐng)域具有強(qiáng)烈探索興趣和創(chuàng)造欲望,形成創(chuàng)造性思維,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。在兩屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中,學(xué)生自發(fā)而成的雙創(chuàng)項(xiàng)目表現(xiàn)尤為明顯。

  來(lái)源二:科技成果轉(zhuǎn)化

  出鏡高校:

  華中科技大學(xué)

  提高鋼軌壽命周期10倍以上

  “慧淬”學(xué)生團(tuán)隊(duì)提出高重頻飛行激光掃描淬火技術(shù),在不用拆卸鋼軌的.前提下,對(duì)鋼軌表面進(jìn)行二次甚至多次強(qiáng)化,使鋼軌的全壽命周期較以往提高10倍以上。

  點(diǎn)評(píng):

  2015年,我國(guó)頒布《科技成果轉(zhuǎn)化法》等相關(guān)法律文件;2016年,教育部與科技部又聯(lián)合發(fā)布相關(guān)細(xì)則。在此背景下,越來(lái)越多的高校重視將科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,形成了大學(xué)生高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的重要來(lái)源。

  來(lái)源三:產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新

  出鏡高校:

  山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  無(wú)水之魚(yú)也能活上千公里

  學(xué)院學(xué)生、山東睿隆農(nóng)業(yè)科技有限公司的職員宋佳琪團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)海產(chǎn)品停食暫養(yǎng)和梯度降溫技術(shù),再結(jié)合純天然植物源休眠誘導(dǎo)劑,讓鮮活的海產(chǎn)品休眠,然后向密閉容器內(nèi)灌入不同比例混合氣體,實(shí)現(xiàn)無(wú)水運(yùn)輸技術(shù)。

  點(diǎn)評(píng):

  近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí),應(yīng)用型人才緊缺成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展短板,眾多高校以國(guó)家及社會(huì)需求為導(dǎo)向,開(kāi)始深度探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)之道——瞄準(zhǔn)企業(yè)現(xiàn)實(shí)人才需求,努力培養(yǎng)與企業(yè)對(duì)口的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)校企合作,建立產(chǎn)教融合的導(dǎo)向機(jī)制,為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供智力支持。

  產(chǎn)教融合為高校和企業(yè)之間搭建了一座資源共享的平臺(tái),學(xué)生通過(guò)企業(yè)提供的實(shí)踐基地或?qū)嵱?xùn)場(chǎng)景等方式,在理論指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,而企業(yè)則將學(xué)生的創(chuàng)新進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化。所以,產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新的大學(xué)生雙創(chuàng)項(xiàng)目,成為越來(lái)越多地方性院校在雙創(chuàng)工作中重點(diǎn)關(guān)注的發(fā)力點(diǎn)。

  來(lái)源四:特色專業(yè)與優(yōu)勢(shì)學(xué)科相結(jié)合

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  西南石油大學(xué)

  一毛錢就可解決手機(jī)爆炸

  材料工程與科學(xué)學(xué)院學(xué)生鐘雪鵬團(tuán)隊(duì)成功研制世界上第一張由天然木質(zhì)纖維素制成的鋰離子電池隔膜。產(chǎn)品高效安全,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)便,每張手機(jī)鋰電池的隔膜生產(chǎn)成本只要一毛錢。

  點(diǎn)評(píng):

  當(dāng)我國(guó)由發(fā)展大國(guó)逐漸步入發(fā)展強(qiáng)國(guó)行列,“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)變成為迫切之需,創(chuàng)新也成為“智造”的核心。為此,國(guó)家正加速推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),以奠定更夯實(shí)的科技創(chuàng)新基礎(chǔ)。大學(xué)生的雙創(chuàng)項(xiàng)目如何更具創(chuàng)新力?大學(xué)生項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要更好地與學(xué)校的特色專業(yè)及學(xué)科特色緊密結(jié)合,通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),反哺學(xué)校特色專業(yè)與學(xué)科建設(shè)。