關于教代會工作報告的范文
一、總結回顧學校已年的工作
過去的一年東莞市橫瀝鎮(zhèn)中心小學取得長足發(fā)展的一年。以年來,我校在教育局的正確領導下,在鎮(zhèn)黨委政府的關心支持下,在廣大人民的熱切期望中,立足現(xiàn)實基礎,放眼新世紀的基礎教育發(fā)展,開掘學校教育資源,依靠全校教工的團結奮斗,取得了顯著的辦學實績。學校規(guī)模穩(wěn)步擴大,教學質量高位走強,辦學條件明顯改善,學校聲譽日漸變好。
1、德育工作成效顯著
三年來,我校始終堅持“德育為首,育人為本,成人成才并重”的德育思想,結合新時代社會對人才的要求,結合普高學生的思想、心理實際,不斷探索基礎教育階段的德育工作,逐步形成了具有中心小學特色的德育工作思路。
一是健全德育管理制度。學校政教修訂了原有的德育管理制度,涵蓋學生學習生活的各個方面,為學校的德育工作評價提供了充分的依據(jù)。
二是加強了德育常規(guī)管理。大處著眼,小處著手,考察學生學習生活的各個方面,尤其是加強學校門衛(wèi)的管理,培養(yǎng)學生的自強自立意識。
三是堅持德育陣地。堅持開設團日活動課,政教處定期擬出德育討論話題供各班團日課采用。堅持晚讀報,發(fā)揮班主任和學生干部的德育引導作用。利用校園閉路電視和校園寬帶網(wǎng),精心組織健康向上的節(jié)目供學生收看。堅持周一國旗下講話,開拓學生的德育視野。
四是開展豐富的德育活動。學校堅持開設業(yè)余黨課,培養(yǎng)青年學生追求政治進步。
五是創(chuàng)設校園德育文化環(huán)境。學校在友好人士的捐助下建起了第一尊雕塑,教學樓廊張掛名人畫像,堅持課余開通校園廣播臺,學校食堂及校園各處室張貼育人的名言警句。這些人文環(huán)境,對學生的德育品質起到潛移默化的啟示作用。
學校的德育工作,促進了校風、班風、學風的良好轉化,增進了學校的安全文明,減少了學校的違紀事件。我校德育工作受到廣大家長的肯定,也受到了各級領導的高度評價。
2、教學質量高位走強
近三年里,我校突出教學中心工作,把提高教學質量作為學校生存發(fā)展的中心工作。適應素質教育的形勢,面向全體學生,讓學生全面發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,深化年級負責制、班級負責制、學科負責制,在教育競爭中保持了優(yōu)勝的地位。
3、辦學條件明顯改善
近三年來,我校辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大,2016年,我校教工135人,在校生2379人,開設51個教學班。
4、黨建、工會發(fā)揮了應有的作用
我校堅持黨組織與校委會總體決策學校工作的體制,充分發(fā)揮了學校黨組織的領導作用和學校黨員的先進表率作用。2015年6月,三年來,學校黨總支、各支部堅持加強黨員的政治學習,適時開展黨員學習活動,重視培養(yǎng)推薦優(yōu)秀教工加入黨組織。近三年里,我校發(fā)展教工黨員5人。
學校工會和教工代表參與了學校的議政、基建、決算等方面的過程監(jiān)督,及時反映教工的心聲,為推進校務公開做了許多有益的工作。按照學校有關制度,學校工會及時把學校的溫暖送到教職工的心坎,適時開展了一些有意義的活動。
二、反思學校發(fā)展中存在的不足
我們學校仍是一所發(fā)展中的學校,我們在總結成績的同時,也要反思存在的問題。與基礎教育改革的要求,與全縣人民的期望要求相比,我們仍有許多要改進的地方。其表現(xiàn)有:一是一些領導的工作作風還不過硬,工作中還存在被動、浮淺的現(xiàn)象,在教職工中產(chǎn)生了一些不良的影響。二是教工隊伍素質參差不齊,一些教師思想觀念、教學方法陳舊,不適應現(xiàn)代教育要求,一些青年教師教學能力亟待提升,不能令學生及家長滿意。三是學校的教研仍很薄弱,教研學術氛圍不濃,許多教師只滿足于上好課,無興趣參與教學研究,教研成果不多。四是德育工作尚未達到細化、內化的境界,還是處在硬管理的層面上,有些教師甚至出現(xiàn)簡單粗暴的教育行為,引起了一些家長的意見。三是辦學條件與現(xiàn)代教育仍有差距,學校條件和生源數(shù)量的比重仍較低,實驗、電化教學還不能達到普級程度。
這些問題是我校教育發(fā)展中存在的問題,在某種程度上影響了學校的發(fā)展,影響了學校上品位上檔次。我校必須正視問題,堅持用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題。
三、學校工作規(guī)劃
經(jīng)過多年的奮斗,我校已具備良好的發(fā)展基礎,但是距離優(yōu)質學校還有很大差距,我們中心小學人要牢固樹立和全面落實科學的發(fā)展觀,不斷深化學校的教育改革,與時俱進開拓創(chuàng)新,把中心小學的教育事業(yè)推向一個新的臺階。
1、進一步轉變更新教育觀念
隨著我國綜合國力的不斷強大,教育改革加快了步伐,基礎義務教育漸趨免費就學階段,評價一個學校已經(jīng)不單純看升學人數(shù),而是全方位的立體性評價。學校要生存發(fā)展,必須適應社會形式的變化,因此,必須更新教育觀念。
2、德育工作向人文化、主體化方向發(fā)展
、僖獔猿殖扇伺c成才并重的'教育觀,學校政教處不同層次的德育計劃,發(fā)揚過去德育工作的成功經(jīng)驗,摒棄一些過時的內容,增強德育工作的系統(tǒng)性、時代性。要把愛國主義、集體主義、公民道德、傳統(tǒng)美德、團結協(xié)作、生態(tài)環(huán)境、自強自立、珍視生命、善對挫折作為德育內容。
、谇袑嵓訌妼W生管理制度和學生管理隊伍的建設,加強學生的日常管理,加強校舍的綜合治理,加強學生干部的建設,把硬性管理與人文引導結合起來。
③建立充滿活力的德育隊伍,精選班主任,聘用責任心強的輔導員,成立家長委員會,協(xié)助學校搞好德育工作。
、軇(chuàng)設濃郁的德育文化環(huán)境,利用好校園電視和網(wǎng)絡,加強校歌、校訓、;盏男麄,辦好學校廣播臺,適當搞一些人文建設(如雕塑、宣傳畫廊等)。
、莅l(fā)揮少先隊的德育引導作用,定期召開學校少先隊代會。
、蘩^續(xù)開展校園文明創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校形象。
⑦在全校加強師德教育,依法依規(guī)整治教育活動中的違法和喪失師德行為,以良好的師德塑造學生健康的品格。
⑧強化校園安全意識,及時消除和化解安全隱患,確保校園內無安全責任事故。
3、加強學校黨建工作,發(fā)揮工會的民主監(jiān)督作用。
在教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的領導下,抓好學校的黨建工作。各支部要堅持開展黨員政治學習活動,學校黨總支適當組織黨員外出考察學習,重視培養(yǎng)優(yōu)秀教工加入黨組織,每年1-2名。學校黨總支、政教、團委、年級、班級共同做好培養(yǎng)青少年入黨的工作,每年推薦3-4名優(yōu)秀學生加入黨組織。
學校工會要發(fā)揮好民主管理和民主監(jiān)督作用,繼續(xù)做好推進校務公開的工作,依法依規(guī)做好常規(guī)性的送溫暖工作,維護教職工的合法權益,適時開展一些有益于教工身心的活動,熱情地參與化解教職工矛盾和管理教職工在校家屬的工作,為創(chuàng)建和諧校園多做一些有益的工作。通過教代會進一步完善學校的制度建設,優(yōu)化學校的教育秩序,實施陽光工程,以順應民意民心。
今后的三年也是我校繼續(xù)發(fā)展的關鍵時期。多年的奮斗,中心小學已逐漸強大,面對新時代的各種挑戰(zhàn),我們要樹立更高的教育目標,團心合力,克難奮進,追求卓越,努力辦好讓人民滿意的教育,經(jīng)得起嚴峻的競爭形勢的考驗,發(fā)揚中心小學人的優(yōu)秀作風,向著打造名牌學校的目標努力奮進,為橫瀝人民的教育事業(yè)作出新貢獻,把橫瀝鎮(zhèn)中心小學的教育事業(yè)推向新的高峰。
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