六年級班務工作計劃

時間：2022-08-03 11:16:03 工作計劃我要投稿

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有關六年級班務工作計劃（通用12篇）

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的六年級班務工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關六年級班務工作計劃（通用12篇）

　　六年級班務工作計劃篇1

　　一、總的指導思想。

　　在今后的教育教學中，我將全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，進一步推進學生的身心健康成長，促進學校教育教學事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，著實樹立“以人為本”的理念，以學生的全面發(fā)展為目標，充分挖掘學生的潛能，發(fā)展學生的個性特長，尊重學生個性差異，鼓勵學生進步，在平時的工作中，我應該注意加強對學生的紀律教育、常規(guī)教育，提高學生的思想水平，培養(yǎng)學生自覺遵守紀律、刻苦學習的習慣，加強基礎知識、基本技能的教育，使每個學生的成績都有明顯提高。

　　二、具體工作要求：

　　本學期我將做好以下幾項工作：

　　1、加強常規(guī)管理，選好班干部，制定好班級規(guī)章制度。

　�。�1）學期初，及時了解學生各方面的情況，如：學習情況、家庭生活情況、管理水平等，確定好班級的班干部，召開班干部會議，確定各自的職責，確立各自的目標。

　�。�2）建立好班級的各項規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學習制度。及時記載學生每日的表現(xiàn)，小組進行比賽，每日公布情況，每周進行評比，優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。

　�。�3）加強思想政治教育，教育學生時時以《小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》為準繩，進行自我教育，自我監(jiān)督，嚴格要求自己，做到無論在哪兒，始終不忘“規(guī)范”，使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　2、加強思想教育，教育學生處處為班級著想，時時為他人著想。現(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨生子女，他們大多數(shù)心中只裝著自己，沒有他人。因此本學期，我將從以下幾個方面做起：

　�。�1）利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。

　　（2）在各科的教學中，建議任科老師適當滲透以上幾個方面的教育。

　�。�3）除通過各科教學加強思想教育外，還應該根據(jù)少年兒童的年齡特點和本班的具體情況，讓學生在活動中受到教育。如：對學生進行愛國主義教育，通過“十·一”國慶活動，使學生增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識；對學生進行尊師教育，通過教師節(jié)活動，教育學生熱愛老師、尊重老師。

　　3、創(chuàng)設良好的學習氛圍，加強學習自覺性教育。

　�。�1）教育班干部做好帶頭作用，管理好班級，為本班學生創(chuàng)設一個良好的學習氛圍。

　　（2）教育學生與同桌成為學習上的好友，相互監(jiān)督，相互學習，取長補短，共同進步。

　�。�3）教育學生認真做好課前的預習工作，課后的復習工作，課上做到認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。

　　（4）根據(jù)學生的具體情況，建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組，為差生找準榜樣，為優(yōu)秀生找準“扶差”對象。

　�。�5）開展“比、學、趕、幫”的活動，努力提高差生的學習成績，使中等生能向優(yōu)秀生轉化、優(yōu)秀生學習更上一層樓。

　　4、加強體育衛(wèi)生教育，健全人格，增強體格。

　�。�1）教育學生搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生，做到“四勤四不”。

　�。�2）教育學生做好兩操，每天堅持鍛煉一小時。做眼保健操時，要做到坐姿端正；做廣播操時，集隊要做到靜、快、齊，動作要保證到位。

　　4、實施教育改革，全面提高教育質(zhì)量。利用課后時間，認真學習武裝自己。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　�。�1）制定班級各項規(guī)章制度；

　�。�2）出好“熱烈慶祝教師節(jié)”的黑板報，對學生進行尊師教育；

　�。�3）強化常規(guī)管理；

　�。�4）舉行作業(yè)展覽；

　�。�5）學習《中小學一日常規(guī)管理制度》。

　　十月份：

　�。�1）喜迎國慶，開展“為祖國努力學習”的活動，并出好“國慶”�？�。

　　（2）應用題競賽；

　�。�3）會操比賽；

　�。�4）強化學生寫字習慣的教育；

　�。�5）學習《課堂常規(guī)》。

　　十一月份：

　　（1）學習《小學生守則》；

　　（2）開展“比學趕幫”的活動；

　�。�3）舉行式題競賽；

　�。�4）舉行成語競賽。

　　十二月份：

　�。�1）動員優(yōu)秀生幫助差生，建立好對子組；

　�。�2）朗讀競賽和古詩文背誦比賽；

　�。�3）演講“我愛我們的集體”

　�。�4）開展“如何取得優(yōu)異的成績向家長匯報”的活動。

　　一月份：

　�。�1）作文競賽；

　�。�2）學習體會交流會。

　�。�3）做好學生評價。

　　六年級班務工作計劃篇2

　　這個學期，我接手了六年級（4）班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下：

　　一、預期班風：

　　團結、文明、誠實、上進

　　二、學生情況分析：

　　六年級共有59名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

　　三、實施性教育方式：

　　集體教育與個性教育的統(tǒng)一

　　四、采取的措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育

　　養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、重視德育工作

　　合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、重視衛(wèi)生工作

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　（2）班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　4、培養(yǎng)班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

　　5、強化班級紀律

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　（2）課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　6、加強后進生管理

　　面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　7、及時了解學情

　　準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　8、家教結合

　　經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　9、重視關懷教育

　　要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　10、抓好少先隊工作

　　班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　11、重視文體工作

　　教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。

　　12、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給學生一個平等的空間。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評，指正。

　　班級工作行事歷：

　　九月份：

　　1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室

　　2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作

　　十月份：

　　1、開展愛國主題教育

　　2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。

　　十一月份：

　　1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我

　　2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進家校聯(lián)系

　　十二月份：

　　1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

　　2、加強法制教育、安全教育，并開展禁毒主題班會。

　　六年級班務工作計劃篇3

　　一、基本情況

　　本班共有**名同學，其中男生**名，女生**名，本班同同學性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數(shù)同學學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整。同學的學科成績發(fā)展不平衡。

　　二、指導思想

　　根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和同學的思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高同學道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)同學道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓同學人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：

　　三、工作目標

　　1、培養(yǎng)良好的學習習慣，端正學習態(tài)度，明確學習目的。

　　2、大膽鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動

　　3、努力發(fā)掘同學特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉同學動手、動口能力。

　　4、培養(yǎng)同學良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

　　5、建立健全班委會，明確分工，提高同學的管理能力。

　　6、關愛留守同學。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

　　7、定期與同學談心交流，了解同學的思想動態(tài)，及時疏導解決同學的問題。

　　8、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。

　　9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使同學的身心健康發(fā)展。

　　10、形成良好的班紀班風，加強班級管理。

　　四、方法措施

　　1、利用晨會時間認真學習小同學一日常規(guī)。

　　2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用班會做好同學的思想工作，提高同學的思想素質(zhì)。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)同學的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)同學良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康發(fā)展。

　　7、組織同學積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與同學談心交流，了解同學的思想動態(tài)，及時疏導解決同學的問題。

　　9、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。

　　10、加強班級管理，抓好安全工作，讓同學和家長既安心又放心。

　　五、活動安排

　　1、組織同學報到，檢查寒假作業(yè)

　　2、向同學進行安全教育，提高安全意識。

　　3、向同學進行感恩教育，組織“三八”感恩活動

　　4、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報

　　5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

　　6、開展做文明同學活動，定期評選文明同學。

　　7、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

　　8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

　　9、組織同學參加學校組織“六一”活動

　　10、抓好復習，參加期末考試。

　　六年級班務工作計劃篇4

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，特制定如下班務工作計劃。

　　一、班集體建設

　　1.培養(yǎng)有責任心的班干部提高他們的工作能力和工作熱情。

　　2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。

　　3.實行衛(wèi)生包干制度一人一崗包干到人中午傍晚都要有例行的檢查。

　　4.各個班委有明確的分工并且有督促的機制有榮譽加分本和減分本記錄、考核且與期末的各項先進評比掛鉤力求公正、嚴格使學生明確這些考核的目標和作用達到管理和促動先進的目的。

　　5.班干部會議有目標明確2周一次職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

　　二、班級日常建設活動

　　1.計劃與班干部一起制定班級管理條例使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

　　2.衛(wèi)生崗位包干到人由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

　　3.制定個人長期目標和短期目標有計劃地落實措施。

　　4.計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

　　5.擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

　　三、班隊主題活動

　　1.根據(jù)學校少隊部的安排認真完成各項工作。

　　2.每月開展一次有我班特色的學科競賽，文藝，體育競賽活動。

　　四、思想品德和行為規(guī)范工作方面

　　1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。

　　2.強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。

　　3.樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

　　4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

　　五、學習方面

　　1.抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。

　　2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。

　　3.與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。

　　4.多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

　　5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。

　　6.每學期開展兩次家長會。

　　六年級班務工作計劃篇5

　　一、班級概況分析

　　本班共有學生46名，學生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

　　二、學生思想狀況：

　　通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，關心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

　　三、學生學習狀況：

　　班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，通過上一學期的努力，如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。

　　四、生理心理方面：

　　學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在�？偟膩碚f，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

　　五、工作思路

　　全面貫徹落實縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃。本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

　　六、具體工作

　　進一步強化做人，成長教育。爭取在課內(nèi)打基礎，教授給學生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　七、重點工作

　　為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、

　　六年級班務工作計劃篇6

　　本學期，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展，讓學生得到更大的進步，特制定班級計劃如下：

　　一、指導思想

　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

　　二、班級基本情況和目標

　　我班現(xiàn)有學生**，其中女生**人，男生**人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

　　三、工作措施：

　　1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，本學期，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范�！�

　　2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

　　3、班干部培養(yǎng)工作

　　加強班級干部的隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。

　　4、加強對后進生的教育工作。

　　對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

　　5、開展各項明星閃亮評比活動。

　　繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

　　6、安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強對學生的安全知識的宣傳，強化學生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治，防治結合”。

　　7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。

　　充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

　　以上是本學期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展，班級管理再上一個新的臺階。

　　四、每月工作安排：

　　九月：

　　1.做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

　　2.做好軍訓工作，搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀;

　　3. 教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率;

　　4.清潔衛(wèi)生分配到戶，責任包干;

　　5.開展弟子規(guī)的晨誦。

　　6.做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。

　　十月：

　　1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期，對學生加強安全教育。

　　2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

　　3.開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍;

　　4.開展弟子規(guī)的晨誦。

　　十一月：

　　1.做好安全檢查及教育工作;

　　2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

　　3.開展弟子規(guī)的晨誦。

　　4.期中考試總結;

　　十二月：

　　1.做好安全檢查及教育工作。

　　2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

　　3.做好學生的復習工作計劃。

　　4.開展主題班隊活動。

　　5.開展弟子規(guī)的晨誦。

　　一月：

　　1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。

　　2.組織學生復習，參加期末考試。

　　3.開展弟子規(guī)的晨誦。

　　4.結合寒假，對學生進行安全教育。

　　六年級班務工作計劃篇7

　　一、學生基本情況

　　學生學習情況。六年級共有xx人，女生xx人，男生xx人。

　　目前為止，通過上學期的努力，他們的整體素質(zhì)有了很大的提高：就學習方面而言，多數(shù)學生已養(yǎng)成勤動腦、動手、動口的好習慣，知識基礎比較扎實，能力較強，學習興趣較濃厚，愿意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法，學習習慣還有待進一步強化，學習不刻苦，上課不會聽講，平時不思上進，思維水平與實際年齡不符，成績較差。就學生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學生品德高尚，樂于助人，集體榮譽感較強。但也有個別同學品質(zhì)太差，組織紀律性較差，經(jīng)常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。尤其是陳向東同學學習態(tài)度不端正，身體不是太好，年齡偏大，是個老大難，如能把他轉化，班上學風會立竿見影，根據(jù)以上現(xiàn)在狀加上六年級面臨升學壓力，特制定如下班力計劃：

　　二、以往工作上存在的問題

　　1、制度不夠健全。

　　2、有時任務有下達沒有檢查，這是最大的弊端。

　　3、工作方法簡單，處理問題急躁，獨立工作能力欠佳。

　　4、班會開得不夠及時，致使不能良性循環(huán)。學生思想變化發(fā)現(xiàn)不及時。

　　5、和學生交談少和家長聯(lián)系溝通少，對學生校內(nèi)外情況了解不及時。

　　三、本學期的工作重點及采取的措施。

　　(一)加強學生思想道德教育，堅持育人為本

　　1、這學期面臨畢業(yè)，但是我們的思想道德教育不能落下。我們緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習慣，使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。

　　2、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī)，結合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實效性。

　　3、加強安全教育，力爭本學期無一人破皮紅傷。

　　4、結合少先隊開展的主題活動，對學生進行思想品德教育。

　　5、有計劃、有目的的進行家訪，和家長互通有無。

　　(二)加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的學習氛圍。

　　1、進一步完善班級管理規(guī)定，形成特色。

　　2、進行細致的思想教育，建立長遠近期結合的班級工作目標;創(chuàng)建優(yōu)秀班級體，為學生營造一種團結、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍，使本班建成"團結、活潑、嚴謹、求學"班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律一代新人，學生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束;出色的完成學校交給的班級任務。

　　3、發(fā)揮學生自主管理的積極性，必須建立強有力的班委。為此必須細致了解，觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W生選做班委干部，成為老師的得力助手，仍實行班干部值日輪換制度，發(fā)揮學生自主管理的積極性。

　　4、努力建設班級文化，形成濃厚的學習氛圍。

　　5、建立各類班級競爭機制，通過組織對手賽、擂臺塞等各種形式，調(diào)動學生學習的積極性。

　　6、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋，了解學生的思想動態(tài)，做到懲前毖后，工作有的放矢。

　　7、定期召開班委成員會，小組長會議。了解反饋信息。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　9、搞好環(huán)境衛(wèi)生和安全工作，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為了環(huán)境衛(wèi)生，本班選大公無私，秉公辦事的學生值日，寫好檢查打分記錄，打分范圍和打分標準，打分值周學生將結果匯報值周教師，另外，仍實行不定時檢查衛(wèi)生情況。

　　10、本學期仍對每生進行文明禮貌量化打分，基礎分仍為360分扣分情況參照學生。

　　11、組織好本班學生，讓他們及時整理出本班“新聞”協(xié)助學校辦好紅領巾廣播站，對投稿積極的學生給予精神獎勵。

　　12、開好班會對本班表現(xiàn)好的學生及時表揚，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。

　　(三)加大后進生轉化的力度，爭取大豐收。

　　1、多和任課老師聯(lián)系，摸清學困生學習情況和行為習慣，建立學困生轉化檔案。

　　2、加大對學困生的關愛程度，幫助他們樹立學習的信心，使他們成績不斷進步，力爭在升學考試中考出理想成績。

　　3、利用課余時間、節(jié)假日，對個別學生單獨輔導;開展“一幫一”，“結對子”等活動，幫助學困生提高成績。

　　四、月份主要工作安排

　　三月份：

　　1、檢查學生的寒假作業(yè)，并進行講評。

　　2、學習各種常規(guī)和小學生規(guī)范，落實在校常規(guī)要求。

　　3、制定班級計劃，落實班委成員及其各班委的職責。

　　4、三八節(jié)為媽媽獻愛心。

　　5、召開一次班委成員會議，了解學生的學習、生活、思想等方面的情況

　　四月份：

　　1、組織學生學習了解清明節(jié)來歷，進行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、組織班內(nèi)安全常識競賽。開展班內(nèi)讀書知識競賽，評選班級小博士。

　　3、開展“我向他看齊”活動，比學趕幫超。

　　4、迎接學校組織的期中考試。

　　五月份：

　　1、結合“五一”節(jié)，進行熱愛勞動的教育。

　　2、召開"熱愛勞動，講究衛(wèi)生"主題班會。

　　3、開展“我給老師說句悄悄話”活動。

　　4、結合母親節(jié)開展親子活動。

　　5、進入綜合復習階段，開展"比、學、趕、幫、超"活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學習、生活上的困難，開展學習方法經(jīng)驗介紹會。

　　六月份：

　　1、慶祝"六一"兒童節(jié)。

　　2、舉行主題班會，對學生進行學習目的教育。

　　3、迎接畢業(yè)考試，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓練，做好學生的畢業(yè)教育工作。

　　4、進行“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、和“優(yōu)秀學生干部”的評選。

　　七月份：

　　1、織學生參加畢業(yè)考試。

　　2、放假前對學生進行法紀、安全教育。

　　3、做好學生畢業(yè)前的評價工作。

　　六年級班務工作計劃篇8

　　一、本班學生實際情況

　　我班原有學生27人,學生的個體差別較大，上學期轉進的還有一名學生各方面習慣仍然很不好。

　　二、工作設想:

　　嚴格按照學校本學期各項工作計劃及少先隊大隊部的工作安排來管理班級,開展各項有益的活動,規(guī)范學生的行為,特別是爭取盡快讓插班學生融入班集體，同時注意對學生個性的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠熱愛學校,熱愛班級，熱愛學習，熱愛生活。爭取使大部分學生能考進六中繼續(xù)就讀。

　　三、每月具體工作安排如下:

　　一、二、三月份

　　1、行為習慣養(yǎng)成教育——使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣和學習習慣；抓好安全教育。

　　2、建立中隊委和班委會。

　　3、布置教室，根據(jù)學校大隊部主題活動，結合三月的的情況辦好黑板報，充實文化氛圍。

　　4、總結寒假生活和學習情況，檢查作業(yè)完成情況。

　　二、四月份

　　1、開展“愛祖國”的主題班會。

　　2、結合星級比賽，配合各科任教師狠抓各科學習成績的提高。

　　3、進一步開展安全、紀律教育活動。

　　三、五月份

　　1、為了豐富學生生活指導學生開展各種有益游戲活動。

　　2、在班級開展跳繩比賽。

　　3、開展數(shù)學、語文二科作業(yè)展評活動，進一步提高學生的各科學習成績，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　4、開展數(shù)學比賽活動。

　　5、開展科技知識演講活動。

　　6、召開以“愛科學”為主題的班隊會。

　　四、六月份

　　1、開展勤奮博學活動。

　　2、開展互幫互學，比、學、趕、幫、超活動。

　　3、召開以“愛學習”為主題的班隊會。

　　4、制定復習計劃，迎接畢業(yè)考試。

　　做好學生的思想工作，穩(wěn)定生源。

　　六年級班務工作計劃篇9

　　新學期，我跟隨學生一起升入六年級，也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進入小學的最后階段，如何能讓學生以飽滿的熱情度過并享受這小學最后一年的時光，我認真思考了這個問題,然后制定出本學期班級工作計劃：

　　一、基本情況

　　本班學生共65人，其中男生32名，女生33名。這65人中除一名學生是本學期剛轉來的外，其余都已同窗兩年，所以相對熟悉。加之師生、學生家長也已相處兩年，這些因素都有利于班級管理更進一步。

　　二、班級目標

　　本學期我希望將班級建設成為一個班風正、學風濃的班級，爭取讓學生在原先的基礎上表現(xiàn)得更加積極，每個人都能以學校利益集體利益為重，積極快樂地度過在校的每一天。

　　三、具體措施

　　1.愛學生是工作的前提。

　　“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。” 我認為班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學期我計劃做好以下幾點：

　　（1）關愛學生的安全。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課，讓學生學有所得，不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組，配合教師關注平日里學生顯性或隱形的安全隱患，這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外，每天做好護送路隊的任務，使學生平安回家。

　�。�2）每到下課我就有意無意多到班級中轉轉，融入學生當中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我要盡量用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，爭取全面了解班級學生的優(yōu)缺點，研究學生的個性特征，了解學生個人的生活環(huán)境等，這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學生，及時進行表揚其優(yōu)點，分析缺點并引導完善。

　�。�3）平日里處理與學生交往的每件事，都要求自己三思而后行，注意自己的言談態(tài)度，杜絕簡單粗暴的做法，盡量以耐心、細心、真心、熱心干好各項學生工作。

　�。�4）以十足的耐心關注后進生，具體分析他們暫且落后的原因，然后制定提高措施，帶領號召同學一起給予他們特殊的關愛。

　　2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。

　　創(chuàng)建良好的班風，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學初我組織班級學生再次慎重地選拔班干部，然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點。我計劃做好以下幾點：

　�。�1）平日在班級里要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；

　�。�2）在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更要嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

　�。�3）培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　3.強化行為規(guī)范訓練是中心。

　　良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，因此，扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。所以在學期初，我就結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還有學校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進行學習教育，進而帶領學生一起制定班規(guī)班紀，這樣在無形中學生形成自我約束，有利于養(yǎng)成良好的行為習慣，也有利于班級形成“活而不亂，嚴而不死”的.班風班貌。

　　4.落實家訪多溝通是工作的必要。

　　在本學期，我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式，爭取得到家長更多的支持與幫助，讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。平時也要多與科任老師溝通，了解學生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進步的一定要表揚，有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學習氣氛逐漸變濃。在每次學生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時候要立即向家長反饋，對于平日及考試進步的學生一定要給家長打電話加以表揚，而對于退步了的學生我會直接和學生交流，分析退步原因，加以鼓勵和安慰，提出老師、家長下次的期望，這樣使班級整體獲得進步。

　　班主任工作雖然內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的，但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的工作方法，我相信完全能夠將班級管理工作干得游刃有余。

　　六年級班務工作計劃篇10

　　新學期開始了，作為班主任，我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學校德育工作計劃，特制定了本學期的班務工作計劃。

　　一、指導思想：

　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造一個良好的班集體。

　　二、班級基本

　　本班學生基本情況分析：

　　本班共有45名學生，其中男生22人，女生23人，這些學生來自不同的小學，雖說與這些學生的小學班主任有過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解，所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。

　　工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。

　　具體措施：

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

　　1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

　　2、提高宣傳欄、黑板報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過各種的朝會、班會、例會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

　　4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結合國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育。

　　8、利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

　　10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

　　12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

　　13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

　　三、各月份工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。

　　2、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

　　3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報。

　　十月份：

　　1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

　　3、組織學生參加學校各項活動。

　　4、出好慶國慶墻報及學習園地

　　5、對學生進行各項安全教育

　　十一月份：

　　1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

　　2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

　　3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

　　4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。

　　5、對學生進行各項安全教育

　　十二月份：

　　1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

　　2、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。

　　3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

　　4、組織學生出好墻報

　　5、對學生進行各項安全教育

　　一月份：

　　1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

　　3、對學生進行假前法制和各項安全教育

　　六年級班務工作計劃篇11

　　班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

　　一、基本情況分析：

　　全班共有學生39人，其中男生23人，女生16人�？傮w情況良好，學生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但還是有一些問題學生，主動學習的習慣還有待加強。因此，我作為六(1)班班主任，根據(jù)學校各部門工作安排，結合本班特殊情況，制定了本學期的班主任工作計劃。

　　二、指導思想：

　　在學校的領導下，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

　　三、基本措施和做法：

　　1、堅持德育為首位，抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、板報和節(jié)日，紀念日，強化《寧波市小學生日常行為規(guī)范》的落實。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，引導他們成為言行文明的人;積極響應學�；顒�，積極參加七色花評比活動，提高學生的競爭意識，形成文明、團結的班風。

　　2、進一步加強班干部隊伍建設

　　第一，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第二，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。

　　3、培養(yǎng)學生自我管理的能力

　　(1)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

　　(2) 建設管理小組，由班干部帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。

　　(3) 開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。

　　4、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

　　(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　(2) 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

　　(3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

　　5、加強行為規(guī)范教育

　　(1) 認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。

　　(2)配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。

　　6、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生全面發(fā)展。

　　7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　8、加強安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

　　四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，結合學校的班級文化設計大賽的要求。班牌：如歌的中隊(春之聲、夏之星、秋之韻、冬之情衛(wèi)生角：隨手撿起一片碎紙，為心靈充電。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步。

　　2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

　　3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　五、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。

　　3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

　　六、活動安排

　　參照大隊部安排

　　六年級班務工作計劃篇12

　　一、指導思想

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質(zhì)量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

　　二、班級概況

　　本班共有學生39名，其中男17名，女生22名。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

　　學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

　　學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。

　　生理心理方面：學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好。

　　三、奮斗目標

　　1、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。

　　2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。

　　3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉折點，把握好這個轉折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重視。

　　4、引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。

　　5、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

　　6、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。

　　7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。

　　8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

　　四、工作重點

　　1、抓好思想品德教育工作，端正學生學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績，確保教學、教育的順利進行。

　　2、抓好學生良好行為習慣的培養(yǎng)，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年；做好扶差工作。

　　3、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

　　五、工作措施

　　1、抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實運小一日常規(guī)。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　2、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

　　3、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

　　4、為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。通過工作，結合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

　　5、抓好常規(guī)管理及班級管理工作。強化文明禮貌、尊老愛幼，團結互助、孝順父母、遵紀守法、愛祖國、愛勞動、集體主義、樂觀主義、革命傳統(tǒng)、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。

　　6、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　7、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　8、組織全班同學定期召開主題班會，讓每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

　　六、班級活動安排

　　第一周：學習各種常規(guī)和小學生規(guī)范，落實在校常規(guī)要求。

　　第二周：制定班級計劃，選取新的班委。

　　第三周：三八節(jié)為媽媽獻愛心。

　　第四周：用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。

　　第五周：舉行主題班會，對學生進行學習目的教育。

　　第六周：借清明節(jié)之際，向學生進行革命傳統(tǒng)教育。

　　第七周：進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育。

　　第八周：培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

　　第九周：結合“五一”節(jié)，進行熱愛勞動的教育。

　　第十周：期中考試，繼續(xù)抓好法制和安全教育。