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六年級班務(wù)工作計劃

時間:2021-04-22 10:41:17 工作計劃 我要投稿

有關(guān)六年級班務(wù)工作計劃3篇

  時間過得飛快,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的六年級班務(wù)工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級班務(wù)工作計劃3篇

六年級班務(wù)工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

  二、工作目標及措施:

  1、 德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

  ①以校"五項"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

 、 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

  ③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

  2、 加強對學生的'安全教育

 、 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ② 觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、加強家校的聯(lián)系力度

 、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

 、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  ④ 引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

六年級班務(wù)工作計劃 篇2

  六年級一班共有學生17名,其中新轉(zhuǎn)來學生5名,六年級一班班務(wù)工作計劃。上學期,在同學們的努力下,班級管理日趨自主化,學生的自主管理能力不斷加強。為開展好本學期班務(wù)工作,特制定班務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想

  以創(chuàng)建特色班級為出發(fā)點,加強學生的行為規(guī)范教育,加強學生的一日常規(guī)管理,加強學生的安全教育。培養(yǎng)學生的良好行為習慣,打造特色班級,爭創(chuàng)"十星"班集體。

  二、具體措施

  1、以創(chuàng)建班級特色為本學期班務(wù)工作的重點。這個特色就是培養(yǎng),生自主管理的能力,讓學生在日常行為中自己教育自己,自己認識自己,自己管理自己。

  2、規(guī)范達標,爭做"九好"。生活區(qū)六好達標是"吃好飯、睡好覺、洗好澡、穿好衣、走好路、理好內(nèi)務(wù)";教學區(qū)行為規(guī)范三好達標是"做好操,上好課,做好作業(yè)"。

  3、狠抓小學生禮儀教育,一是注重學生的儀表,二是注重學生的行為,三是注重學生的語言。做到百事面前,禮儀為先,讓禮儀之花,從小在學生心中生根發(fā)芽。

  4、狠抓安全教育不松勁。安全無小事。安全教育要天天講,時時講,要"掛在"嘴上,落實在行動上。

  5、教育學生明辨是非,分清好壞。在學習、生活中堅持好的,改正錯的,工作計劃《六年級一班班務(wù)工作計劃》。同時注重關(guān)愛他人,時時處處為他人著想。

  6、進一步教育學生有集體榮譽感。時刻從"大局"著想,初步知道自己的一言一行、一舉一動都和班集體(以及學校)息息相關(guān)。

  7、火車跑得快,全靠車頭帶。認真選好班干部,讓每個班干部名副其實,切實起到帶頭和管理作用。

  8、注重宣傳教育,抓好班級陣地。注重班級文化氛圍,辦好黑板報、隊報以及班級看板。做好向全校同學的好書推薦、我的成長故事等的發(fā)言和演講。認真完成學部交給的各項任務(wù)。

  9、發(fā)揮學生的特長,讓學生的特長得到充分的展示。讓每個孩子都有成就感。

  10、開好每大周的班會,讓學生充分展示自己,自己主持會議,自己上臺發(fā)言,自己教育自己。讓學生在自我教育中不斷成長。

  三、工作安排

  九月

  1、制定班務(wù)工作計劃;

  2、選舉班干部;

  3、教育學生"規(guī)范達標",自主管理;

  4、尊師教育。

  十月

  1、愛國教育;

  2、建隊日教育;

  3、自主管理小結(jié)。

  十一月

  1、愛學習教育;

  2、小結(jié)期中考試成功與教訓;

  3、班級優(yōu)秀作業(yè)展示。

  十二月

  1、復習備考動員;

  2、班級因我而精彩主題會議

  元月

  班務(wù)工作總結(jié)

六年級班務(wù)工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  本班本學期共有學生70人,其中男生33人,女生37人,學生一個個活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強,大多數(shù)學生已基本上養(yǎng)成了良好的學習習慣,樂于參加各項有益活動,同學之間能團結(jié)協(xié)作,互相幫助。本班學生能自覺遵守學校制度,大部分學生能按時完成各項作業(yè),書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到認真、專心地學習,尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效配合,學生學習缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風、學風造成一定的影響。

  二、 本學期工作要點和措施

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,進一步強化學生行為習慣訓練,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、繼續(xù)開展爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的的責任感和自我約束能力,自我管理能力。

  4、多與學生談心,主動走進學生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學生的信任,做他們的知心朋友。

  5、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長,統(tǒng)管全班,其他同學實行值日班長輪流制,給每個學生機會,培養(yǎng)他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習慣。

  6、多開展各種有益于學生身心發(fā)展的活動,讓學生在活動中產(chǎn)生興趣,獲得知識與快樂,從而加強團隊合作精神。

  7、 加強家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,及時了解學生在家中的變化,也讓家長及時了解孩子在學校的情況,個別教育指導,使其收到良好的教育效果。

  三、 班級主要活動安排

  12

  1、學生報到、注冊。

  2、進行入學收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成情況

  3、做好班干部改選工作,實行常務(wù)班長主管全盤,值日班長輪流轉(zhuǎn)。

  4、制定衛(wèi)生制度,舉行傳染病預(yù)防知識競賽活動

  5、確定本學期中華美文誦讀內(nèi)容

  6、出好第一期班刊

  3、4

  1、推選兩名學生參加大隊干部競選

  2、安全教育

  3、個別學生家訪工作

  4、組織學生參加學校各種興趣小組活動

  5、6

  1、 評出前一個月優(yōu)秀值日班長

  2、 班級書法繪畫比賽

  3、歌頌祖國朗誦會

  4、 班級個性化建設(shè)

  5、走進大自然:春游

  7、8

  1、班級演講比賽

  2、個性才藝展現(xiàn)

  3、班隊活動:說說我最喜歡的同學

  9、10

  1、期中教學檢測

  2、學生學習情況分析,家長會

  11、12

  1、組織出好第二期班級黑板報

  2、學生手抄報比賽

  3、評學第二個月優(yōu)秀值日班長

  4、安全教育講座

  5、主題班隊活動:做一個合格小學生

  6、六一游藝活動準備

  1314

  1、組織學生家長參加學校家校趣味運動會

  2、“慶六一”游藝有活動

  1516

  1、第三個月優(yōu)秀值日班長評選

  2、“四好少年”評學活動

  3、家校趣味運動會

  4、演講賽:我是一名合格的小學生

  1718

  1、中華美文誦讀比賽

  2、小組合唱比賽

  3、開展小組互助“一幫一”活動

  19、20

  1、期末復習

  2、“五小公民”評選

  3、第四個月優(yōu)秀值日班長評選

  4、期末工作總結(jié)

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