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二年級班務工作計劃

時間:2021-04-26 13:27:51 工作計劃 我要投稿

二年級班務工作計劃匯總九篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的二年級班務工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級班務工作計劃匯總九篇

二年級班務工作計劃 篇1

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

  一、學生基本情況

  本班的孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  二、班級管理目標

  1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質(zhì)。端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  2、營造團結(jié)向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

  三、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

  2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  1、課堂紀律

  要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由班長記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

  2、課間紀律

  豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

二年級班務工作計劃 篇2

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。

二年級班務工作計劃 篇3

  冬去春來,帶著對我班美好的憧憬,回到工作崗位?吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大,我肩負的責任也愈來愈復雜。反思上學期的班級管理工作,我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的學生在這學期能更全面的成長,本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,制定班務計劃:

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、情況分析:

  本班現(xiàn)有學生40人,其中男生21人,女生19人。同學們已經(jīng)過一年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

  三、工作目標:

  1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

  2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

  3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

  4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

  6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展

  四、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育. 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感. 并對對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀律1,課堂紀律再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律.2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動.我將針對學生的年齡特點,組織學生進地活動 ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀律 進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,集體放學,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。

  (4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,定期培訓,使每個學生都有機會嘗試當班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理.

  (5)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、 抓好少先隊工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學生的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  3、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

  4、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  5、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的'自信心。

  6、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  總之,在我長期形成的教育思想指導下,我要堅持看到每個學生的優(yōu)點、閃光點、特別是教育的切入點,我認為當教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將更加努力。

二年級班務工作計劃 篇4

  新教期起頭了,本教期憑據(jù)教校的一致請求,分離本班實踐狀況,造定以下班主任任務計劃。

  一、引導思惟。

  以教校整體任務計劃為引導,以深刻展開素養(yǎng)教誨戰(zhàn)立異教誨為目的,盤繞教校主題教誨舉止,進步學生的思惟素養(yǎng)戰(zhàn)迷信文明素養(yǎng)、以愛國主義教誨為主線,以學生的行動風俗的養(yǎng)成為重要內(nèi)容,注重培育種植提拔戰(zhàn)進步學生的根本品德。標準班級平常經(jīng)管任務,展開豐盛而故意義的少先隊舉止,勤奮索求班級任務的新特點。

  二、本班學生近況剖析。

  我共有學生xx人,男生xx人,女生xx人,男女人數(shù)根本平衡。詳細狀況剖析以下。

  1、人格圓面。

  本班學生敬愛教校、班散體,聯(lián)結(jié)長進、思惟正直、恪守規(guī)律、尊崇師長、敬愛休息。能依照《小學生守則》去標準本身的言止。但因為各種的緣由,部門學生身上仍存正在著以自我為中間,規(guī)律不雅念淡漠等景象,能夠經(jīng)過散體教誨去轉(zhuǎn)化。

  2、進修圓面。

  本班學生敬愛進修,有優(yōu)越的進修風俗。上課年夜部門用心聽講,收言主動,做業(yè)美妙風雅。一般學生進修風俗沒有好,上課不克不及散中注重力聽講,必要停止一般教導戰(zhàn)迥殊的閉注。家長年夜多是農(nóng)人。家長能撐持學生的任務,但沒有看重家庭教誨,能盼望與教員主動合營,配合教誨好孩子。

  3、班級特色。

  本班學生愛進修、守規(guī)律。男糊口潑、好動,愛浮現(xiàn);女生嫻靜、心愛,沒有愛聲張?偟膩碇v,班級特色比力穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級任務重面及目的。

 。ㄒ唬┌嗉壗陶d任務重面:

  增強行動標準的養(yǎng)成教誨,培育種植提拔學生優(yōu)越的行動風俗,繼承停止敬愛班級的教誨、聯(lián)結(jié)同窗的教誨,弄美意理康健教誨。

  詳細任務:

  1、繼承抓好兩年級學生的慣例養(yǎng)成教誨,培育種植提拔優(yōu)越行動。

  2、弄好班級衛(wèi)生任務經(jīng)管、學生的平常行動培育種植提拔,爭創(chuàng)衛(wèi)生文化樹模班。

  3、弄好每位學生的自我掩護教誨,加強平安認識,構(gòu)成必然的才能。

  4、弄好每位學生的心思康健教誨,使其身心皆能獲得康健地成長。

  5、使學生愛迷信、教迷信,自動索求新知。

  (二)本班學生斗爭目的。

  1、構(gòu)成康健向上的優(yōu)越班風,加強散體凝結(jié)力。

  2、爭當教校的“劣秀班散體”。

  3、成長本性專長,增進身心康健。

  詳細任務:

  1、勉勵撐持學生主動加入教校、班級的各項舉止,力圖劣同結(jié)果,錘煉才能,培育種植提拔其散體聲譽感。

  2、注重育人情況的好化,充沛發(fā)揚其育人功用。樹立各類活潑活躍的評選欄.

  3、展開豐盛多采的主題班隊會,正在散體舉止中加強班級的凝結(jié)力,構(gòu)成優(yōu)越的班風。

  四、慣例經(jīng)管步伐

  1、進修圓面,為使學生正在進修上構(gòu)成您逃我趕的優(yōu)越風尚,造定以下步伐:

  (1)、樹立健全評選軌制,班里樹立全圓位量化評選欄,學生正在某一圓面浮現(xiàn)好就能夠隨時減分,學生每獲得20分,就能夠換一玉輪。講明學生正在各圓面皆有明顯的進步。對每一個小組的進修、規(guī)律、衛(wèi)生狀況停止評選,勉勵學生聯(lián)結(jié)互助,培育種植提拔散體聲譽感。

  (2)、樹立本班的“進修小組”,前后位四個同窗為一組,選出小組的組長!斑M修小組”中的四位同窗要相互贊助,聯(lián)結(jié)合作,配合勤奮,能力獲得好結(jié)果,那一方式培育種植提拔了同窗們的聯(lián)結(jié)合作肉體,也是轉(zhuǎn)化落后生的一條有用門路。四人小組的組長沒有是畢生造,而是合作上崗,誰的獎章多誰就擔負,假如下一次評選您跨越了組長,那就能夠與而代之,那也培育種植提拔了學生的合作認識。

  2、文化行動圓面,為進一步標準學生的行動,讓學生的平常行動也到場評選,詳細做法以下:

  (1)學生正在到校、講堂上、課間、兩操、下學等圓面浮現(xiàn)好的收獎卡,沒有好的得當加獎卡,由每組的組長紀錄。

  (2)按期對學生停止品德行動的教誨。

  (3)應用“劣秀小組”的評選,請求小組中的每位組員皆要標準本身的行動,同心協(xié)力能力成為“劣秀小組”。

  3、衛(wèi)生圓面,經(jīng)過四年的錘煉,學生可以挨掃衛(wèi)生,但不敷當真認真,為此我將接納以下步伐:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組上進止培訓,引導他們?nèi)艉魏献鳎x務到人,加強小組認識,起到圭臬標準帶頭感化。

  (2)衛(wèi)生委員戰(zhàn)天天的情況小衛(wèi)士合作明白,把課堂表里檢討整頓潔凈,告誡衛(wèi)生風俗沒有良的同窗,做好紀錄。有年夜成績實時向?qū)W生報告請示。

  (3)天天由衛(wèi)生委員檢討小我私家衛(wèi)生。

  (4)綜開各圓面浮現(xiàn),分離衛(wèi)生委員的紀錄,每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、德育任務步伐。

  正在德育圓面的任務,要到處與教校教誨連結(jié)分歧,弄好班級的育人情況,培育種植提拔班干部同窗的義務心,號令他們主動贊助落后的同窗。班主任本著“抓兩端,帶中心”的本則,沒有輕忽中心學生,讓他們一樣遭到學生的關(guān)懷,有主動長進的動力,從而同樣成為劣秀的學生。班主任要“教下為師,身恰是范”,時辰做學生的楷模,身教重于身教。

  六、學生心思康健教誨。

  1、班主任要主動進修心思康健圓面的常識,以便做勤學生的心思康健教誨,準確地賜與教誨。

  2、對多數(shù)故意理成績的學生,要多與那些孩子交換或與家長獲得聯(lián)絡,實行有計劃的教誨。

  3、上美意理教導課,培育種植提拔學生康健的心思品格。

  跟著社會的提高,學生的心思康健教誨成績愈來愈遭到人們的廣泛閉注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會涌現(xiàn)各類心思成績。做為班主任,對學生增強心思康健教誨就隱得尤其緊張。

  七、學生平安教誨。

  1、常常教誨學生要沉聲快步,不成以正在走廊里逃逐挨鬧。告知學生高低樓梯的準確地位,沒有要擁堵。

  2、天天凌晨8:00定時進課堂,率領(lǐng)孩子早讀。下晝2:00定時進課堂,處置班級事件,注重學生平安。

  3、課間要到課堂里,等下學后再脫離。

  八、家訪、去訪任務的展開。

  因為兩年級班級人數(shù)沒有多,本教期我挨算對全班學生停止家訪,應用單戚日的上午或上班今后的時光停止。家訪中,向家長報告請示學生的正在校浮現(xiàn),表彰孩子的劣面,婉轉(zhuǎn)地道出孩子存正在的不敷,并賜與公道的倡議。關(guān)于家長的去訪,我會熱忱地歡迎。

  總之正在新的教期里能戰(zhàn)教校、家長更好的合營,為了孩子的好好來日誥日配合勤奮!

二年級班務工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期我繼續(xù)擔任班主任,并且隨班走任二年級班主任。本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學工作綱要為指針,以學校德育工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生實踐能力”為重點,讓學生得到全面的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、情況分析

  本班現(xiàn)有學生39人,其中男生29人,女生10人。同學們已經(jīng)受過一年的訓練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

  三、工作目標:

  1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

  2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

  3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

  4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

  6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展

  四、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,進行愛學校的教育。(2)讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  2、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、認真鉆研教材,運用三式教學法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

  五、獎勵辦法

  本期仍和上期一樣,采取只獎不罰的原則,繼續(xù)實行組長負責制,采取互幫互助的辦法。

  小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,看誰的本事最大,能得到的小紅花最多,就是我們班的紅花少年。

二年級班務工作計劃 篇6

  一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  二年級三班共有21名學生,12名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  9、衛(wèi)生方面

  為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

二年級班務工作計劃 篇7

  一、指導思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生的思想道德教育 、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立良好的班風學風,特制定此計劃。

  二、學生基本情況分析:

  六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優(yōu)秀,學習自覺性高,但很調(diào)皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學表現(xiàn)優(yōu)秀,全面發(fā)展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,學習成績很差。

  三、班級風斗目標:

  1、樹立優(yōu)良班風,學生日常行為規(guī)范。

  2、提高學生綜合能力和實踐能力,促使學生早日自強自立。

  3、學生心理健康,活潑向上。

  四、具體措施:

  1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,并結(jié)合班級實際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有內(nèi)容,有效果。

  2、 結(jié)合學校一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范,進一步規(guī)范學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結(jié)、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。

  3、 進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感熏陶,讓學生知道如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結(jié)合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業(yè),并作好記載、總結(jié),讓活動收到實際效果。

  4、 開展讀書、學習活動,做好培優(yōu)補差工作,激發(fā)后進生的學習興趣,發(fā)展學生特長,力爭期末及格率達100%,優(yōu)秀率達60%。

  5、 深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時了解學生思想動態(tài),樹立一切為了學生發(fā)展的教育理念,幫助學生塑造健全人格,培養(yǎng)學生積極向上,自強不息的頑強品質(zhì)。

  6、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學校的相關(guān)活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境。

  7、 配合學校,開展好相關(guān)活動,作好班務工作記載和總結(jié),反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改進工作。

  五、主要工作安排:

  九月份:

  1、安全教育、收心教育。

  2、組建班委會,制定班級工作計劃。

  3、師恩難忘教育活動。

  4、學規(guī)范、守規(guī)范活動。

  十月份:

  1、愛國主義系列教育。

  2、好習慣伴我行活動。

  3、愛同學教育、自強自立教育,并開展社會實踐活動。

  十一月份:

  1、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評比。

  2、文明禮儀教育。

  3、心理健康教育,和學生交心談心。

  十二月份:

  1、行為規(guī)范班級評比活動。

  2、繼續(xù)開展讀書活動,并作好培優(yōu)補差工作。

  3、愛自己,做陽光健康好少年活動。

  4、評選三好學生。

  元月份:

  1、做好假前安全教育和學生心理輔導教育。

  2、期末班級工作總結(jié)和反思。

二年級班務工作計劃 篇8

  一、情況分析:

  我班現(xiàn)有學生 47人,。其中男生28人,女人19 人。經(jīng)過上學期的學習和訓練,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習積極性和主動性,能遵守學校的規(guī)章制度,能幫助同學,上課可以遵守日常的紀律。但也有個別學生較活潑好動,有不良習慣,學習習慣還有待養(yǎng)成。針對以上情況作出如下版務計劃。

  二、具體目標:

  鞏固加強上學期養(yǎng)成的好習慣,重點將班級的一些不良習慣逐步改正,全面貫徹教育方針,提高學生素質(zhì),并將素質(zhì)教育的重點逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力上來。堅持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”,完成學校交給的任務,達到學校提出的要求。

  三、具體措施:

  1、充分利用班務會、班隊課等途徑教育和幫助學生,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  2、組織班隊主題活動,培養(yǎng)學生具有愛國主義、集體主義精神。

  3、加強安全、衛(wèi)生工作,落實學校提出的要求和規(guī)范。

  4.教育學生樹立科學的世界觀,人生觀和高尚的道德情操,以及民族自尊、自信、自強的精神,幫助學生增強抵制腐朽生活方式的能力,使中華美德和光榮傳統(tǒng)結(jié)合時代精神在學生身上發(fā)揚光大。

  5.規(guī)范化地開展班會活動,開展評選先進學生活動,制定獎懲辦法。

  6.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系,爭取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學生。

  四、活動安排:

  九 月份1、開學典禮進行安全教育;2、加強一日常規(guī)訓練與檢查;3、慶祝教師節(jié)活動十月份1、對學生進行安全法制教育;2、國慶活動及慶“國慶”活動。

  十一月份1、組織學生參加課外活動;2、保護環(huán)境主題活動;十二月份1、對學生進行端正學習態(tài)度教育;2、加強一日常規(guī)訓練與檢查;3、加強日常行為規(guī)范教育。

  4、組織學生積極投入到校慶活動中。

  一月份1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目排練;2、組織好學生的期末復習迎考工作6、對學生進行操行評定;7、織好學生的期終考試;8、評選星級隊員;9、發(fā)放素質(zhì)報告單,安排學生的寒假生活。

二年級班務工作計劃 篇9

  新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

  一,學生常規(guī)

  二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

  二,班級紀律

  1,課堂紀律,再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

  2,課間紀律課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

  3,路隊紀律進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。

  這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好。

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